猜猜他是誰作文（精選33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文 1
我們班里有這樣一位同學，他的個子高高的，身體瘦瘦的，眼睛大大的還很有神。他有著一頭烏黑的短發很精神。
他的愛好有很多，他喜歡音樂在學校里參加的有音樂社團；他還喜歡跳繩，每次學校里有跳繩的活動他都會積極的參加并取得較好的成績，他的速度很快我非常喜歡看他跳繩。他跑步也很快，學校的運動會上跑步項目都會有他的'身影。他還很喜歡學習，在課堂上老師提出的問題他都會積極的回答。課本上記滿了知識點而且干干凈凈整整齊齊。他還是一個小組長，任勞任怨的為同學們服務。
他的衣服總是干干凈凈，我非常喜歡和他在一起玩耍。我們在一年級的時候就是同班。
你們猜到他是誰了嗎？對的他就是我們班的高子懿同學。
猜猜他是誰作文 2
他是一個愛動的男孩，他是我最好的朋友。
他的頭發短短的'，他的眉毛淺淺的，他有一雙烏黑的眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。他穿著橙色的短袖，灰色的短褲，腳上穿這一雙運動鞋，手臂上戴著一個藍色的電話手表，個子比我矮一些。
上課的時候經常做小動作，老師經常批評他。下課了，他領著小孩東躲西藏玩捉迷藏。大家玩的可開心了。
我希望他從今往后上課專心一些，認真一些。因為他是我最好的朋友。
猜猜他是誰作文 3
她的個子不高也不低他沒有留著劉海兒頭上左右兩邊有和我一樣的碎頭發她扎著高高的辮子她有兩顆水汪汪的眼睛像寶石一樣身材微胖臉上左右兩邊有小酒窩她人很好有一次我有一個詞語的意思不知道是什么我只好問他這個詞語是什么他面對微笑給我仔細老跟我講明白了她喜歡跳舞跳起舞來像一條優美的曲線他的性格很好笑起來時兩只眼睛就變成了一條縫細他平時寫字很好看字體還很工整他上課會積極回答老師出的'問題他喜歡幫助同學如果同學有不會的題他會幫助同學。
我怎么我說了這么多現在你們能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 4
我們班一位男生，大家來猜猜他是誰吧！
他有一雙水汪汪的大眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張甜蜜蜜的小嘴巴，他的`個子一點也不高，他愛穿橙色的上衣，棕色的褲子。
他喜歡學習，他學習非常好，他也喜歡表演節目，每次表演節目都有他，他表演節目非常出色。
他愛笑，每次我上講臺說笑話，講故事都能看見他在下面嘻嘻哈哈的笑。
他寫的作業每次都能讓老師表揚。他都把本子放的整整齊齊。
你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 5
他有一個又大又紅的臉，像蘋果那樣紅，但是他個子不高，他的體重在70斤左右。他的眼睛是那么的耀眼，他還很靈活。
他干是么都很認真，我們都叫他小聰明。他還是一個負責人的.班長，他每天都在班級看誰沒有讀書，他的老師都在學校夸他，他每天都覺得很自豪，他是他們班的前五名。他跟我說，要努力超過他們班的第一名，這以后，他學習上更加努力，但是第一名也在進步，他只得了第二名，然而他沒有放棄，更加拼勁全力，最終得了第一名。他高興壞了……
他一直是我的榜樣，你們能猜到他是誰嗎？他就是我的哥哥馬錦鵬！
猜猜他是誰作文 6
他有一頭彎彎的頭發，身材比較瘦弱，眼睛又黑又大，跑起步來，像一陣風一樣。他是個帥氣的男孩子。
他的愛好是打籃球。暑假的時候，每天起床很早就去練習打籃球，他還喜歡畫畫，畫的漂亮極了，像真的.一樣。
他是我的好朋友，在我心情不好的時候，他會主動來和我聊天，逗我開心。他的性格比較外向，還記得我們剛認識時，是他主動和我打招呼，后來我們便成了無話不談的小伙伴。
你們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文 7
快看他是誰，他是個男生，頭發不長，眼睛很小。
他特別愛笑，一個笑話就能讓她笑個不停。
他的愛好有很多，但是最厲害的.是跳繩。有一次體育課上，他一個人在跳繩，。后來有幾個同學都過來了，。于是他們幾個開始比賽可他還是跳得最好的。
他也很團結同學愛護班集體，。還有一次我數學沒考好，他主動來安慰我，還把錯的題講一下。
上課了，同學們一起進教室，很開心。
他也很聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，他也很愛讀書，他讀書很好聽。
你們知不知道他是誰，他就是龍一鳴。
猜猜他是誰作文 8
他和我長的一模一樣，但是他很累，他只聽我的命令別人的命令他是不會聽的，每個人都有一個這樣的小黑人，他可以在地上，墻上，哪都可以，還沒有疼的感覺，我說什么他也會說什么，他和我穿的也一樣，還和我睡同一張床，
有一次我去旅游的時候，我有一點無聊，我就在車上和他玩游戲，我一局也沒贏，他也沒有贏，他的.動作和我一模一樣，他真的很厲害，我和他一直都是平局。
沒當有客人來我們家的時候，他都不在，當客人們走了，我的朋友才出現。
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 9
她是我們班的同學，眼睛小小的，像一顆顆小小的黑寶石一樣。她的臉長長的，也是黑的`，鼻子挺小的，嘴巴也小。她好像全身都是黑的，沒有一點白的地方。她特別瘦，個頭也不高。
她非常喜歡畫畫，我看見過她的畫，她畫得很好。我們班的女生都找她畫畫，她對我們班的女生都很溫柔，但對男生卻很霸道。
她很喜歡背古詩，今年，她就是我們班的“古詩大王”，她總共背了100多首古詩呢！
她喜歡讀書，喜歡學習，每次下課都能看見她讀書的身影�？伤袝r候也粗心，每次做卷子的時候總有那么一個或兩個錯了。
你們知道她是誰嗎？她就是我們班的學霸，也是全校排名前三的同學——張竟文。
猜猜他是誰作文 10
他，是一個三年級的學生，他的.皮膚比較黑，一雙眼睛炯炯有神。
他樂于助人。有一次上體育課的時候，一位同學的鞋帶松了，可是那位同學不會系鞋帶，于是他蹲在地上，給同學系好了鞋帶。還有次上午托班時，另一位同學流鼻血，他趕緊給了同學一張紙巾，把鼻血止住了。
他很愛看書。一下課，他就好做課前準備，然后去圖書角拿書看，從來不追趕打鬧。他在知識的海洋里盡情遨游，看書給他帶來了豐富的知識和極大的快樂。
他愛運動。喜歡踢足球、打籃球，跑步也跑得比較快。放暑假時他還參加了羽毛球班，學習打羽毛球。
一年級時他遇到困難很容易掉眼淚，現在學會了冷靜地想辦法，努力戰勝困難，變得更加勇敢、堅強了。
你們猜猜他是誰��？哈哈！他就是我！一個成熟的小男孩！
猜猜他是誰作文 11
他個子不高，留著平頭，濃眉大眼，高挺的鼻子下面有一張不愛說話的嘴，看上去很成熟。
別看他年齡小，他可是我們班的學霸，每次考試他都能考第一。他最喜歡看書了，放學也看，下課也看，午休也看。他什么書都看。有一次，老師講桌前有一本破爛不堪的'書，也不知道是誰的，老師問這本書是誰的，沒人要，就準備丟掉垃圾桶里，他連忙站起來說：“老師，這本書如果沒人要，就給我吧�！崩蠋熡孟訔壍匮凵窨纯磿�，又用驚奇的眼神看看他，笑著問：“這本書那么破你要他干嘛？”“我想看里面寫得什么內容？”他不緊不慢地說。平時他可是很少說話，不知道這時他哪來的勇氣。他拿到這本書如獲至寶，然后又給它穿了一件新衣服，一有空他就拿出來看。正是因為他愛看書，語文成績一直很好，特別是他寫得作文，每次老師都拿它當范文讀。老師還經常表揚他。
他不僅學習好，品德還好。誰有困難了他就去幫助誰。有一次，我生病了，缺了幾天課，好多數學題都不會做，我急得直哭，他看見了就連忙過來耐心地給我講解，不厭其煩，一遍又一遍，直到我聽懂為止。經過他的幫助，我的成績提高了，我感激地說：“謝謝你！”他莞爾一笑，不好意思地說：“不用謝！這是我應該做的�！�
同學們，猜一猜這個學習好，品德又好的學生是誰呢？
猜猜他是誰作文 12
溫柔、細致、冷靜……太多太好的詞語在她的“品質肚”里怎么也裝不下。
她不是很引人注目，但在我們班那肯定是“班花”。一張口中帶血的小嘴，黑黑的眼睛是邪惡的象征，“高低不齊”的眉毛透露著鐵扇公主般的蠻不講理，短短的'頭發，隱藏了比莫邪劍還厲害的“殺人利器�！�
瞧！那個“魔王”又在抓捕“要犯”了，她領著一群她的“小跟班”
心里不知裝了多少壞水，一邊叫喊著抓人，一邊猛追不舍，但那位男生也不是吃干飯的，那位男同學如迅猛的獵豹一般，馬不停蹄的逃亡著，“魔王”見了這不妙的形勢，一股勁的沖刺，跑近的時候，向那帶宰的“小羔羊”踢了一腳，這一腳可非同小可，這一腳是她祖傳的“佛山無影腳”呢！此時“小羔羊”已身負重傷，沒有了意識，她猖狂的笑著，接著，便一口一口的把“勇士”給吃掉了……
她整天在周老師面前是正人君子，以至于周老師“常年”受到她的欺騙，對自己有利的東西就想盡一切弄到，對自己有害的就使勁讓別人不要告訴周老師。
你想到這誰了嗎？對！她就是—廖思琦。
猜猜他是誰作文 13
我有一個好朋友，他可可愛了，長著一張胖胖的瓜子臉，亮晶晶的眼睛，彎彎的.嘴巴。他身穿黑色的牛仔褲，藍色的上衣，上頭有一個圣誕老人在滑雪，可精神了
他有一個特點：每當在上課時異常老實，一下課就瘋起來了，經常是蹦蹦跳跳，打打鬧鬧。
他還有一個特點：每年運動會，都會被體育教師選上，從一年級到三年級一向都參加運動會，這就是他與眾不一樣之處。
他不但瘋，還異常幽默，上學、放學路上總是鬼鬼祟祟的，不走陽光小道，專走暗黑小道，有時候走起路來還像一只小老鼠。
請你們猜猜他是誰他就是你們認識的趙峰超。
猜猜他是誰作文 14
他長著圓圓的腦袋，還有一雙大大的眼睛，格外有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
他是我最好的朋友，有一天，我們一起到小區假山那里玩。走到半路的時候，他撿到了一個紅色的打火機，我們試了一下，火苗很大，和新的一樣好用。我們接著去爬石臺，石臺上面是一堆稻草，我們爬了上去，稻草的.邊上有一只蝸牛，我們蹲在蝸牛的旁邊，看著它一點一點爬，好慢呀。這時候打火機從他手上滑落，掉在石臺上，“嘭”的一聲爆炸了，爆炸的同時點燃了稻草，我嚇壞了，趕快跑開，他眼疾手快地跳起來，幾腳便踩滅了火焰，靈活的像一只猴子。他沒有絲毫的恐慌。我打心眼的覺得他比我勇敢多了，我應該向他學習。你猜到他是誰了嗎？好吧，如果你想跟他交朋友，我一定介紹你給他認識哦。
猜猜他是誰作文 15
他的發型很有個性，遠遠望去每根頭發都是豎起來的，真像一只可愛的小刺猬趴在他的腦袋上。一雙又大又亮的眼睛，像一顆黑寶石，總是能發出智慧的光芒。他瘦瘦的身板看著不是很強壯，但是我知道他每次都能扛起小提琴練很久哦，看來我不用擔心大風來了會把他吹跑！
以前上學我們每天相處的時間很長，但那時候的我們好像有點水火不容，我們經常會為一點小事鬧別扭，比如有次他找我借彩鉛，因為那個顏色我正在用我就沒有及時借給他，他居然就哭了起來！我當時就在想怎么一個男孩子這么愛哭，我真不想和他一桌了！
直到有一天，他自己主動去找周老師說要換去跟別的同學一桌，因為他說這樣可以幫助別的成績不是那么好的同學。我當時就想：為什么我之前沒發現他樂于助人的'精神呢？后來我們兩個都發現原來同桌之間在一起都會有些小別扭的，我們都沒有及時發現對方的優點�，F在我們兩個在課間的時候總是相處的很好，希望以后還是有機會可以當同桌。我也明白了一個道理：我們應該放大別人身上的優點，弱化或者幫助別人改掉自身的缺點，這樣我們都會更好的！
所以同學們，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 16
他不高不矮，穿著一件黃色的上衣，一條藍色的`牛仔褲，再加上一雙涼鞋，看上去帥氣可愛。
他有一雙黑鉆石似的眼睛，下面有兩個“洞穴”，上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭發森林”。
他喜歡看書，只要一有書在手，就能坐在那里津津有味地看起來，一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上，媽媽大聲喊：“吃飯了！”他依然像一個樹樁一樣，紋絲不動。媽媽只好去搖了搖他，他這才從書中的海洋走出來，跟媽媽一起去吃飯�？烧媸且粋�“小書迷”。
但他有一個缺點，就是天天愛睡懶覺。有一天早上，他懶懶地從床上爬起，但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了，心想：太陽還沒出來呢，要不我再睡一會兒？剛想完，便又開始呼呼大睡了。10分鐘后，老媽打開門，走進來說；“起床了！”可是他好像跟完全沒聽見一樣，依然呼呼大睡。又是10分鐘后，老媽再一次大喊：“起床了，上學已經遲到了！”他卻懶懶地嘟囔：“再睡一會兒吧，媽媽，太陽還沒出來呢！”媽媽氣得大喊：“今天沒有太陽，是陰天！快起來！”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉，吃完飯后又慢吞吞地去上學，所以他每次都要遲到。
他還有許多愛好，比如打籃球、看書、跑步……
你知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是誰作文 17
我有一個好朋友，他的頭發烏黑烏黑，一根根筆直的立著。他是單眼皮，紫葡萄一樣的`大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容，臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒有開始的時候，我們玩得很開心，聽到主持人說下一個節目就是我們表演，他就立刻就安靜下來，變得嚴肅又認真。
他很樂于助人，暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內容是學習整理內務，他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 18
今天我給大家玩個游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長著烏黑柔軟的頭發，皮膚白白的，他還長著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。
他當過語文課代表音樂組長，心理課代表，是大家學習的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒，我們一起坐在桌前很認真很認真的聽課，最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班里學習，還有好多次我們在一組里練習，在班級慶祝元旦的.聯歡會上，我們一起表演過節目，那時間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續下去，做一輩子的好朋友。
同學們你們猜出來是誰了嗎？對，這就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是誰作文 19
這個愛美的小女孩兒，有大大的眼睛，像葡萄一樣明亮。有著烏黑的頭發，像毛巾一樣。皮膚白白的，像棉花一樣雪白。嘴巴紅的像櫻桃。
每天，她都干干凈凈的.來上學。
有一次，她走過來開心的說：“給我幾張紙好嗎？”我說：“你是不是把衣服弄臟了？”她說：“你怎么知道？”“我猜的，嘿嘿！”我說。她把手向我伸來，我就開心的在書桌里拿出衛生紙，把紙給她。
一個愛美的小女孩，你知道她是誰嗎？
猜猜他是誰作文 20
有一個小孩兒，今年六歲了，十分活潑可愛，是動畫片的超級粉絲。
有一次，我剛寫完作業走出房間，眼前的一幕卻讓我火冒三丈，他居然津津有味看著動畫片，我心想﹕好你個小鬼，趁我寫作業偷偷打開電視，明知道不讓看電視，你還非看，還把電視靜音不讓我發現，真是氣死我了。我邊想邊喘著粗氣，本想盡量不影響我的.好心情，但最終還是忍無可忍，大聲喊∶“正在看電視的小孩兒，立刻給我過來！”他嚇了一大跳，定了定神兒，跑到了我身邊沖我吼道：“你干什么呀？太打擾我看動畫片兒啦！”此時我氣得恨不得把他給吃了。也對他大吼道﹕“你說什么？明明是你先打擾我的好不好？”我氣急敗壞�！澳氵�好意思說我？你自己干什么不清楚嗎？剛才干什么呢？不是說不讓你看電視嗎？你怎么又看上了……”
也許是聽膩了我的長篇發言，他居然又坐在沙發上聚精會神地看上了動畫片兒，我翻了個白眼兒回房看書去了，生了這么大的氣書自然也看不下去了，心想：這小孩兒太難治了，等我哪天也把他氣個半死。
也不知道是他聽到了我內心中的想法，還是覺得音量的確太小了，電視機的聲音突然大了起來，我又翻了一個白眼兒半倚在椅子上假裝昏了過去……
雖然他現在只有六歲，可我真的懷疑他成了精，最令我想不明白的是，我小時候為什么會那么聽話，他現在卻這么氣人，太令我想不通啦——
猜猜他是誰作文 21
它有一個圓圓的臉蛋，兩只尖尖的耳朵長在腦袋上，萌萌的。耳朵下面長著一雙炯炯有神的棕色眼睛，嘴巴兩邊長著細細長長的胡須，身上長滿了不規則的花紋，像是穿了一件美麗的.衣裳。
它每天都要吃各種好吃的，像小魚干、雞胸肉凍干，還有各種口味的罐頭，它每次都吃得津津有味，嘴巴兩邊的胡須一顫一顫的，有趣極了。除了吃，它最大的愛好就是玩玩具，家里的任何東西都可以成為它的玩具，毛絨球、小鈴鐺、衛生紙卷……有一次，它玩毛線球把沙發墊弄亂了，被爸爸狠狠地批評了一頓，那無辜的小眼神真是讓人忍俊不禁。她每天的生活都無憂無慮的，有時候我覺得它比我過得還要好呢！
你猜出它是誰了嗎？我可不會告訴你，你自己猜猜吧！
猜猜他是誰作文 22
她圓圓的臉蛋，一雙秀眉，一雙水靈靈的眼睛，眼睛中間有一顆小紅痣，這叫“雙龍戲珠”。
她的愛好是看書，是個小書迷。她喜歡的書有很多很多，如《米小圈上學記》《大頭兒子和小頭爸爸》《迷語大全》《窗邊的小豆豆》等等，她還不是一般的愛看書，有時候都忘了寫作業，就連跑步都要帶上書。她爸爸一生氣，就把書放到家里最高的'一個柜子上，雖然書被拿走了，可是她心里還是有點想看書，實在忍不住了，就踩著椅子去拿，如果爸爸回來了，就連忙把書放回去了，愛讀書讓她成了班里的小作家。每次作文課，老師都會把她的作文當作范文來讀給同學們聽。
我說了這么久，你們猜出這個“小書迷”是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 23
他水靈靈的眼睛，胖胖的.身體。外號是胖子，他大方，在班上的成績一般。他的愛好是打籃球。他是我們班是最胖的，我從學前班到二年級從來沒看到他哭過，不像我一樣大家叫我愛哭鬼。他雖然胖可是他愛運動，不像我一樣愛在家里看電視，成績也不錯，也很堅強。
你明白他是誰嗎？他就是葉林鑫。
猜猜他是誰作文 24
他有一個圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個小時之內吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議，頓時火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來。家里的大人，不管誰回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說：“有沒有帶好吃的呀？”
他也有很多優點，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業，幫同學打掃衛生……
他是一個有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說：“我以后要成為強大的人，這樣才有能力去幫助別人�！�
他還很愛運動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球，周末經常約小伙伴一起踢足球。
當然，懂得上進的`他并沒有因為踢球而把學習拉下。每次堅持用普通話讀書，寫作業的時候從不和別人說話，專心致志是他的優點，為了能學到更多的知識，他從來不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！
說了這么多，你應該知道他是誰了吧，沒錯，他就是……
猜猜他是誰作文 25
他個子高高的，身體瘦瘦的，頭發又短又密，烏黑烏黑的頭發，眼睛小小的，但卻炯炯有神。小巧的鼻子，一笑就露出一口整齊的牙齒，還有一個小酒窩。他性格靦腆，待人誠懇禮貌，做事認真負責。
他愛好十分廣泛，捏彩泥、書法、畫畫……尤其對畫畫十分熱愛，是一個名副其實的“畫畫迷”，一天沒畫手就癢癢，一有得意之作就捧在手上舍不得放下，在學校畫完畫，就會大大方方給同學們看，書法和繪畫都被老師貼在了黑板展示。
他還是一個“小書迷”，對書總是愛不釋手。一看到同學有好書就軟磨硬泡地借，一看起書來就如魚兒進入了大海，忘記了時間的`流逝，你要是走進他的小房間，保準你能好好過過書癮。
他是誰呢？我相信你一定會猜出來的，我很期待喲。
猜猜他是誰作文 26
她留著黑瀑般烏黑的頭發，眼睛大大的，高高的鼻梁，臉上永遠帶著笑容，露出兩個小酒窩。
她是一個很開朗的人，總是和我們有說有笑；她也是一個要求很高的人，當我們做錯事的`時候，她會很嚴厲的批評我們。
她還是個特別有愛心有耐心的人，謝同學被人打哭了，她走過去，摟著他細聲細語地詢問事情的經過，很快謝同學就不哭了。她就像大家的媽媽一樣，時時刻刻都在關心我們。
她還很喜歡看書，課間的時候我經常能看到她還在專心的看語文書。我還聽說她家里的書堆積如山呢！
讀完這篇文章，猜到她是誰了嗎？答案等你來揭曉！
猜猜他是誰作文 27
他今年八歲了，在怡園小學三（1）班讀書。
他長得高高瘦瘦，皮膚白白的。國字臉，小平頭，淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮，像一對黑葡萄�？吹绞煜さ耐瑢W，他嘴輕輕一咧，露出甜甜的笑容。
他是一個樂于助人的孩子。每當看到別人遇到什么困難，在他力所能及的范圍內，總是像一陣及時雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我總是說他多管閑事�？墒�，他總是把別人的'話當作了耳邊風。記得有一次，開學第一天，他和他的好朋友在操場上玩，正在這時候，上課鈴響了，他們匆匆忙忙向教室跑去，跑著跑著，他看到一個小男孩正在哭泣，他停下了腳步，彎下腰問：“小弟弟，怎么回事��？”那位弟弟抽抽噎噎地說：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“別管閑事啦，馬上要遲到了。”他對朋友說：“要不你先去，我把這位小朋友送到教室�！卑�，誰讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級的小朋友送到教室，等他們匆匆忙忙跑進教室，老師狠狠地批評了一頓。
他也酷愛游泳。夏天的時候，每天晚上他和朋友都去小區游泳。他游泳的時候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戲。記得有一次，小區舉辦游泳比賽。他們都報名參加了這次比賽，他一下子游到終點，他朋友和他落下了一大段距離。最后，他拿到了第一名。
你能猜出他是誰嗎？哈哈！他就是我蔡承佑！
猜猜他是誰作文 28
他是我的好朋友，是個霸氣的小男孩。
頭發光照就變成了金黃色，他的鼻子尖尖的。皮膚黑黑的.，眼睛大大的，她很喜歡踢足球，喜歡吃零食。
經常幫媽媽做家務，給爺爺奶奶洗腳給爸爸捶背。學習非常認真，我要向他學習。
他對我印象最深刻，有一次我考試沒考好，所以心情不太好。
他來到我的面前說，沒關系，下次一定能好好，我說我下次一定努力，這次我真的考好了，我非常的謝謝他。
猜猜他是誰作文 29
他的身材并不高，頭發又黑又短，還一根根向上豎著，他的眼睛大大的.，腦袋有點橢圓，皮膚黑黑的。小手短短的，手臂伸開只有1米左右，耳朵小小的。
他很愛運動，比如跑步、足球等都是他的拿手好戲，我們都能在運動會或足球賽上看到他奔跑的身影。
他還樂于助人，有一次我筆盒里的筆全都粗了，記不了作業了，這可把我急得不知如何是好了，正當我手忙腳亂跑上講臺的時候，邵老師卻阻止了我，說：“回到座位上，快記作業”。我只好回到了座位上，他看見了，趕緊跑過來，借了我一支尖筆，并告訴我作業。
同學們你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 30
他是一個男孩，他有圓溜溜的大腦袋，水靈靈的大眼睛，黑色的眼鏡框，櫻桃一樣的小嘴巴，圓圓的臉蛋像個大蘋果，頭發一根一根的堅起來像個小刺猬，咪著一對眼睛笑起來的時候臉上還有一對小酒窩，他的`牙齒很不整齊，所以帶著矯正器。
他很愛騎自行車每次他都騎著藍色自行車去上學，有一次我和他一起騎著自行車在樓下廣場一起玩我說：“看誰先到那邊誰就贏�！彼f：“好。”說完我飛快的騎了起來，這時我的錢從褲兜里掉了出去我還沒有查覺到的時候他就把錢還給了我，他真是一個拾金不昧的同學。
現在大家就來猜猜他是誰！
猜猜他是誰作文 31
他有著大大的眼睛，眼睛里閃亮著聰明的.光彩，額頭高高飽滿，圓圓的腦袋里裝著許多知識。他的校服總是干凈整齊，他有著清脆的嗓音。
他酷愛踢足球。因為我們在一起學球，在球場上，他跑得像風似的。有一次，我們一起踢球，結果他們隊輸了。他因為不服輸，就大哭了一場。過一會兒他想通了，就自己擦干眼淚。真是堅強的足球小子！
他成績優異。平時他寫作業非常認真，上課全神貫注。聽說他每個周末都要把語數英三科復習一次。他自我要求很高，每次聽寫他都把字寫得很漂亮，就算有一點歪了，他都趕忙補好。
他樂于助人。有一次，我有一道題不會做，他主動過來教我，就像小老師。
他有禮貌，一見到老師就問好，還被評選為禮儀之星呢。
我羨慕他，并且也很感激他曾幫助過我。我要以他為榜樣。
你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 32
他的身材不高不矮，瘦瘦的，留著個小平頭。蛋形的腦袋上長著一雙不大的眼睛，閃亮閃亮的.。淺黑色的臉上經常顯出一副嚴肅的樣子。
他愛當小干部，喜歡當老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊。午睡課時，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來走去，仔細地觀察每個同學的動靜。當發現有同學玩鬧時他就狠狠地抽打講臺，把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊時，他把口號喊得很響亮。
可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當上課時他就不知不覺地走到講臺前，湊到老師面前，說誰誰在午睡課時玩，誰誰在午睡時不睡覺，誰誰在午睡時說話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個勁兒地說著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說別的同學睡覺不守紀律，可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評。當老師批評他時，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。
不過他很愛勞動。教室里的工具間常常又臟又亂，最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。
大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 33
我們班上有一個開心果，他給我們班帶來許多笑聲。
他是一個男生，眉毛直直的，豎豎的，眼睛水汪汪的.，耳朵扁扁的，他的臉是瓜子臉，嘴巴是櫻桃小嘴，像成熟的櫻桃，誰見了都想咬一口。
他非常喜歡踢足球，也很喜歡勞動，他也是我們班的勞動委員，他給我印象最深刻的是他很愛講笑話。有一次，他的同桌不小心摔了一跤，回到教室哭了，正好被他看見了，他連忙說笑話逗她笑，只見他手舞足蹈地講笑話，看到他的滑稽模樣，他的同桌立刻破涕為笑，對他說：“謝謝你。”他笑著說：“不客氣�！�
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