消防的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的消防的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防的作文1

　　“吱……嗚……”課間休息時(shí)，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂中反應(yīng)過來，這是消防安全的警報(bào)。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。

　　我們來到安全的操場(chǎng)上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時(shí)，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。

　　消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識(shí)，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持的正確姿勢(shì)，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽、觀看、模仿。

　　其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖(看干粉有沒有沉下去)，二拔(把滅火器上的栓拔了)，三壓(將把手壓下去)。接著有師生上臺(tái)演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的.火焰，滅盡了火光。

　　而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲(chǔ)備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對(duì)著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時(shí)濃煙散去，我們的教學(xué)樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧!

　　通過這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅讼�防安全的重要性，讓更多的同學(xué)們牢記消防報(bào)警號(hào)碼是“119”，學(xué)會(huì)了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀!

消防的作文2

　　自從燧人氏鉆木取火以來，火幾乎成了生活中最不可缺少的東西。可人們對(duì)于火卻是又依賴又害怕，因?yàn)榛鸾o人們帶來方便，但也給人帶來了安全和隱患，只要稍有不慎就會(huì)造成可怕的火災(zāi)。

　　火可以烤熟食物、可以給我們帶來溫暖，但它也可以引發(fā)爆炸，造成火災(zāi)。一根未熄滅的香煙頭可以燃燒一整片森林，一絲零星火苗可以讓一棟樓房化為灰燼。可見火的危害是多么的大，但正因?yàn)槿绱耍�消防火�?zāi)才成了保衛(wèi)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的銅墻鐵壁。

　　為了這一份安寧，無數(shù)的消防員不懼危險(xiǎn)和犧牲，義無反顧地一次次沖進(jìn)火海，他們用血肉之軀詮釋了忠誠和勇敢，也付出了巨大的代價(jià)。幾年前，天津港口熊熊烈火中的那幾聲巨響，二十幾位優(yōu)秀的消防員失去了年輕的'生命，令人悲痛。都說消防應(yīng)該是以防為主，為了更好的避免火災(zāi)，我們要從細(xì)節(jié)做起，把火災(zāi)隱患消除干凈：吸完煙把煙火滅掉;不要在靠近易燃燒物的地方放鞭炮;正確用電、用氣……

　　如果真的遇到火災(zāi)也不要慌亂，只要掌握正確的逃生與滅火方法，還是可以把損失減少到最小的。

　　家中遇火：先用手帕或濕毛巾捂住鼻子，用水澆濕全身，貓身爬行，快速逃到安全地帶。千萬不能乘坐電梯，要走安全的樓梯，如果不行就拿安全繩爬下樓;也可以從窗戶向別人呼救。同時(shí)還要記住，第一時(shí)間撥打火警電話，不能延誤。

　　學(xué)校遇火：第一時(shí)間跑向操場(chǎng)等開闊場(chǎng)所，不能擁擠推搡，要秩序井然。在逃生過程中也要用手捂住鼻子，避免濃煙入體。總之，時(shí)間就是生命，整個(gè)過程一定要快、靜、齊，才能為自己和他人打開生命之門。

　　火是一把雙刃劍，我們要好好利用它的優(yōu)點(diǎn)，讓它更好地服務(wù)我們的生活，也要時(shí)刻提防它發(fā)起脾氣帶來的危險(xiǎn)。萬一發(fā)生意外，我們一定要沉著冷靜，珍愛生命，要做自己生命的消防員。

消防的作文3

　　在位于府西社區(qū)的消防安全教育基地，小記者們正在了解消防知識(shí)。

　　一開始，講解員阿姨便給我們介紹了消防基地的分布。這個(gè)基地雖然面積不大，可是里面卻藏著不少的消防知識(shí)呢！接著，講解員阿姨把古代的消防工具給我們一一作了介紹。瞧！那個(gè)身穿制服的消防員是不是像鎧甲勇士啊？他的手里雖然只提著一個(gè)滅火器，但是他堅(jiān)定的眼神和挺拔的站姿讓我的敬佩之意油然而生。

　　不一會(huì)兒，我們來到了翹首以待的體驗(yàn)區(qū)。展現(xiàn)在我們眼前的模擬廚房。我們要做的是找出廚房里擺放不正確的的東西。放眼望去，在短短的時(shí)間里，我已經(jīng)瞄到很多錯(cuò)誤點(diǎn)，在短短的幾分鐘時(shí)間里，我已經(jīng)找到了四五樣了呢！原來，微波爐上不能置放物品；食用油、抹布等都得遠(yuǎn)離煤氣灶。

　　接著，我們來到模擬電話機(jī)面前。這個(gè)環(huán)節(jié)就是教我們?nèi)绾魏唵蚊髁说馗嬖V消防員起火地址、時(shí)間和一些相關(guān)信息。“喂！消防員叔叔，我這里是北京路193號(hào)，店內(nèi)物品著火了，目前有兩人被圍困……”

　　“來！小朋友們，往這邊走！”順著講解員阿姨手指的方向，我們來到了一個(gè)大屏幕和四個(gè)滅火器組成的游戲區(qū)。原來就是用相應(yīng)的滅火器滅掉不同場(chǎng)合的火。這個(gè)游戲不但教會(huì)我們?nèi)绾握�確使用滅火器，還讓我們學(xué)會(huì)區(qū)分干粉滅火器、泡沫滅火器等的用法。

　　接下來是自由活動(dòng)時(shí)間。有玩消防知識(shí)搶答的；有看消防安全片子的`；還有享受系逃生結(jié)的樂趣。最后，在講解員阿姨的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了消防演練。警報(bào)聲響起，我們按照指令，彎下腰，捂住口鼻，有次序地走出了煙霧。若是我們遇到火情慌張不知所措，亂擠亂跑，那后果不堪設(shè)想。

　　時(shí)間過得很快，隨著相機(jī)"咔擦"一聲，把這次難忘的消防體驗(yàn)定格在了我的腦海里。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我了解了很多消防知識(shí)。水火無情，我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，防患于未然，珍惜生命，把消防安全謹(jǐn)記心中。從小樹立消防意識(shí)，爭做消防安全小衛(wèi)士。

消防的作文4

　　消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng)，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解，所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。

　　還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng)，這是，突然響起了一陣刺耳的'逃生警報(bào)，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì)兒便跟丟班級(jí)，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們穿過了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒有做到的各種缺點(diǎn)，下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認(rèn)真地聽著，知道這是逃生的重點(diǎn)，一定要了解。

　　通過了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌，免得萬一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會(huì)找不到方向了!

　　總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!

消防的作文5

　　在去年的這個(gè)時(shí)候，小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。

　　老師說過，那是一次難得的機(jī)會(huì)。

　　可那次，我卻十分遺憾，沒有參加。

　　但是，在今年的這個(gè)時(shí)候，我十分喜悅，因?yàn)檫@時(shí)，我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!

　　走進(jìn)大隊(duì)，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。

　　大隊(duì)十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺到這兒秩序井然，毫不混亂。

　　在主建筑物的下面，停放著3輛嶄新的消防車。

　　許多人不以為然，認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”待會(huì)兒，你們就能見識(shí)到真正的“廬山真面目”了。

　　其實(shí)，在這個(gè)大隊(duì)里，消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。

　　那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。

　　有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí)，兩名消防員向我們徐徐走來。

　　令我們不可思議的是，他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。

　　消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。

　　為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重，消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。

　　很榮幸，我就是其中之一。

　　當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí)，我似乎感覺到了消防員們“為人民服務(wù)”的`使命!很難想象，他們背著各種器械，也能在火場(chǎng)上健步如飛。

　　“三、二、一，開始!”我有點(diǎn)緊張，所以開始時(shí)手忙腳亂。

　　待心情平復(fù)后，我逐漸變快了，“完成!”用時(shí)33秒，穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!

　　時(shí)間在流逝，現(xiàn)在也到了說再見的時(shí)候。

　　我竟有些許不舍，因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方，是消防員訓(xùn)練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前，看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景，一種自豪的心情油然而生。

　　有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!

消防的作文6

　　當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

　　8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的.綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面。“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對(duì)無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

消防的作文7

　　我經(jīng)常聽別人說：“哪里有困難，哪里有危險(xiǎn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有一群可敬又可愛的人，他們就是消防隊(duì)員。”我總是半信半疑。今天媽媽給我講了一個(gè)感人的故事，解除了我的懷疑。

　　近幾天，我國安徽、湖北、、廣西、江西等地發(fā)生了特大洪災(zāi)。一天，在安徽，消防隊(duì)員接到一個(gè)求救電話，一個(gè)少年被困在自家樓房的陽臺(tái)上。消防隊(duì)員趕緊趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的洪水波濤洶涌，臭氣熏天的垃圾遍布全河，惡心的泥漿和著洪水，咆哮著拍打兩岸的石壁。他們考慮了一下營救少年的對(duì)策，然后決定由一人系上安全繩，游過河去營救少年。一個(gè)消防隊(duì)員自告奮勇游了過去，險(xiǎn)些被一個(gè)巨浪沖走。正當(dāng)他們?yōu)橄�防�?duì)員舒了口氣時(shí)，一個(gè)浪頭又把他打入水底。“呀！”全場(chǎng)尖叫了起來。還好，消防隊(duì)員又把頭探了出來。不知喝了多少泥漿，才游到對(duì)岸。他把自己和少年捆在一起，準(zhǔn)備游向?qū)Π丁０肼飞希�由于水�?shì)太大，所以多次被沖出好遠(yuǎn)，游也游不過來。就在這緊張危急的時(shí)刻，旁邊的人不再“袖手旁觀”，而是一邊拉著安全繩，一邊吼：“加油加油！”在全體官兵的共同努力下，少年終于安然無恙的'成功獲救。

　　我卻是個(gè)膽小如鼠的男孩。在學(xué)校，參加活動(dòng)的名單上，沒有記我一次名字；天一黑，我在樓道里就跑得比兔子還快，生怕鬼追上來；當(dāng)我看到人家殺魚時(shí)，我就嚇得閉上眼睛．．．．．．我真該向消防隊(duì)員學(xué)習(xí)。

　　“哪里有困難，哪里有危險(xiǎn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有一群可敬又可愛的人，他們就是消防隊(duì)員”這句話一點(diǎn)也不假。

消防的作文8

　　你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應(yīng)該沒有過吧。很榮幸我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過，你們相信嗎?啊!不相信呀，那我就來和你們說一說吧!

　　作為湘潭日?qǐng)?bào)的小記者，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來到了湘潭縣消防大隊(duì)，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進(jìn)的救援器械;學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等;

　　我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西：有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多，最小的'是40的，最大的是80的，而且消防車可以到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1：7。說到這里我有了一個(gè)疑問：消防車要負(fù)載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢?后來消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。

　　第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學(xué)習(xí)我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節(jié)目，就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看著一個(gè)個(gè)坐上消防車，被舉得高高的，樂開花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗(yàn);可是內(nèi)心的膽怯，讓我無法將手高高的舉起，經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的恐懼，準(zhǔn)備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束;眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔;不過我也不是沒有一點(diǎn)收獲，雖然沒有體驗(yàn)到被消防車高高的舉起，但是通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是自己爭取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。

　　這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂部報(bào)到吧!

消防的作文9

　　提到消防，或許有小學(xué)生會(huì)說：“消防?那，離我們太遠(yuǎn)。

　　而我不這么認(rèn)為。

　　同學(xué)們，你們知道每一年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這個(gè)世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火造成的。

　　我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員。

　　火災(zāi)嚴(yán)重危害人類的生活，給我們的生活造成巨大的損失!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意到消防安全，應(yīng)該小心用火。

　　只有這樣做，才能一同建設(shè)我們的美好家園。

　　大家一定知道，火能給人類帶來光明與溫暖，但如果運(yùn)用不當(dāng)，火也會(huì)傷及生命，帶來災(zāi)難。

　　下面就是我親身經(jīng)歷的故事。

　　記得前不久，在我家鄰居的倉庫著了火。

　　啊!天哪!一會(huì)兒的時(shí)間，那火越燒越大，就在那時(shí)候，有一位叔叔馬上拿出電話撥打“119”火警電話。

　　不一會(huì)兒，全副武裝的消防員叔叔來了。

　　迅速地把滅火的裝備對(duì)著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。

　　不久，消防員叔叔走了，我望著消防員叔叔那個(gè)背影，才知道消防員叔叔有么的辛苦。

　　幸運(yùn)的是，這場(chǎng)火災(zāi)沒有傷到一個(gè)人。

　　火，她是美麗的火，它能使人們進(jìn)入一個(gè)朦朧溫馨的世界。

　　火，她也是無私的火，她能為人類治煉成鋼、鑄造成鐵、加工食物。

　　所以，在她熄滅之前，她為人類帶來的卻是鋼鐵、焦炭和美味的食物。

　　火，更是溫暖的.火，在大雪紛飛的夜晚，她能給人們的心里帶來如春天的溫暖。

　　可悲的是，在火中的文明里還存著巨大的災(zāi)難。

　　到如今還有人不斷地疏忽生命，對(duì)于人類只有寶貴的一次生命，不要讓生活中的悲慘的情景在人們的幸福快樂的中重演。

　　消防員是辛苦的，整天整夜，不分晝夜，不斷地救火，不斷地訓(xùn)練。

　　所以也請(qǐng)大家為消防員叔叔著想，保護(hù)好自家的導(dǎo)火體。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，加強(qiáng)防火意識(shí)，杜絕火災(zāi)再次地發(fā)生，讓我們的生活有一片陽光燦爛，讓每個(gè)家庭都享有幸福和快樂。

消防的作文10

　　每個(gè)人心中都有一位英雄，但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的，他就是消防員。

　　記得有一次，我和媽媽去一個(gè)朋友家，快到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面，幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖，我抬起頭，看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙，還有一些火苗在那里舞動(dòng)，它就好像一個(gè)來自地獄的惡魔，想要奪去人們短暫的生命。忽然，我的耳邊傳來了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去，只見一對(duì)父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面，女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭。突然，一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來，那對(duì)父母抬起頭，眼中像是充滿了希望，又像是害怕自己接受不了接下來的事實(shí)。腳步聲越來越響，那對(duì)父母的情緒也越來越激動(dòng)，圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時(shí)，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒有一丁點(diǎn)聲音，一個(gè)身影越來越清晰，只見一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體，眼睛半睜，嘴里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣咳嗽聲，那對(duì)父母也像是看到了生的希望，暗淡的目光重新變得熠熠生輝，幾乎是瞬間就站了起來，跑過去抱過孩子，那名消防員臉上的'疲倦也頓時(shí)無影無蹤，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對(duì)消防員道謝，消防員顧不上說話，又一頭沖進(jìn)了火海之中。

　　看到這，我心中感嘆道：原來我們社會(huì)中的平安都是由這些人保證的，我們真應(yīng)該謝謝他們。

　　這就是消防員，一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋Ｉ�活�?/p>

消防的作文11

　　今天，我隨小記者隊(duì)伍去參觀了鹽都消防大隊(duì)。出發(fā)時(shí)，我的心中有一種壓抑不住的興奮，腦海中充滿了無限遐想。

　　不知過了多久，有一種聲音傳進(jìn)了我的耳朵，打破了我的幻想。我先是愣了好一陣子，之后才緩過神來，腦子里也裝滿了數(shù)不盡的問號(hào)。

　　這時(shí)，我尋聲望去，只見一位身穿軍裝的叔叔正在講解著什么，他身旁還有許多圍觀的小記者呢！我也好奇地湊過去瞧一瞧，原來是在講“消防編鐘”。我仔細(xì)看了看，那是由十二個(gè)不同大小的.鐘組成。那時(shí)，站在一旁的叔叔正在講編鐘的構(gòu)成和作用。聽后，我茅塞頓開，明白了消防編鐘是由用過的消防栓除去底部后組成。

　　過后，老師便帶領(lǐng)我們離開消防大隊(duì)旁邊的小公園，走進(jìn)消防大隊(duì)。剛進(jìn)去時(shí)，我們看見大大的空地上橫鋪著一條紅地毯，上面放著許多奇奇怪怪的機(jī)器，還有三套消防服。當(dāng)我正疑惑那些機(jī)器的用處時(shí)，消防員叔叔開始講解：“第一個(gè)是毀鎖器，是用來把鎖撬開，防止人員被困；第二個(gè)是玻璃破碎器，不用說也該知道它是用來打碎玻璃的；第三個(gè)是……”

　　等消防員叔叔講完，我們還舉行穿消防衣的比賽。經(jīng)過三位叔叔的演示，我們都明白了如何穿戴：先穿鞋子和褲子，穿好后再披上外套，戴上頭盔。經(jīng)過老師們的篩選，終于產(chǎn)生了參賽隊(duì)員，是三名男生和三名女生。一輪緊張激烈的比拼后，三名男生最終輸給了三名女生。這時(shí)，我真想說：“誰說女子不如男，女孩也能撐起一片天。”

　　最后，老師又讓我們?cè)谧约合矚g的消防車前與叔叔交流。他們的被子給我留下了深刻的印象。看到他們豆腐塊似的被子，我們都贊嘆不已。

　　通過這次豐富而生動(dòng)的活動(dòng)，我們對(duì)消防員叔叔的工作有了更全面的了解，對(duì)消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗(yàn)。我想，長大后，也要當(dāng)一名消防員。

消防的作文12

　　希臘神話里，普羅米修斯將火種盜去人間，給人類帶來了火的文明與希望；而在東方，傳說燧人氏鉆木取火，使人類生活進(jìn)入新階段，燧人氏也被奉為“三皇之首”。不論地域東西，火在人類眼里都是神圣、光明、溫暖的象征，但它一旦暴怒，也會(huì)將人間化為煉獄。

　　古往今來，多少人因?yàn)槿狈�火�?zāi)的防范意識(shí)而被卷入悲劇的漩渦？

　　就拿我們村來說，光聽大人們講的那些慘痛往事，就能拿出來說個(gè)三天三夜的。不說遠(yuǎn)的，農(nóng)家人都習(xí)慣用大鍋灶燒柴煮飯，從田地里割回來的麥稈、棉花稈都是燒柴火的好幫手，但壞就壞在它們個(gè)個(gè)都是長長的身板，需要折上一折才好扔進(jìn)灶膛里，否則人必須在邊上看著，不然火燒到露在灶膛外的一截，容易掉下火星點(diǎn)燃灶臺(tái)后的'整個(gè)柴堆。鄰居李奶奶一個(gè)人在家做飯，狠狠塞了一大把柴后人離開去做別的事了，或許鍋里燉著濃香的湯，或許想起別的什么事，又或許只是困了有些提不起精神，總之燒了大半輩子柴火的她放松了警惕，火苗肆意的蔓延到柴堆口了！聽奶奶講，要不是隔壁的王伯伯看到情勢(shì)不對(duì)，趕來及時(shí)撲滅，可能真要火燒到家門口了。城門失火，殃及池魚，可悲可嘆，這次也算是不幸中的萬幸吧。

　　再說遠(yuǎn)點(diǎn)的，浪漫之都巴黎，我沒見過多大的世界，但是巴黎圣母院還是聽過的。據(jù)說前不久發(fā)生火情了，多少珍貴的文物付之一炬。這場(chǎng)震撼世界的火災(zāi)起因可能僅僅是一根小小的煙頭，但留給人們的遺憾可以使人想起從前圓明園那把火。

　　火，既是人類文明創(chuàng)造者，也可以是人類悲劇的罪魁禍?zhǔn)祝�關(guān)鍵是人們?cè)谙硎芑鸾o人們帶來便利的同時(shí)，是不是同時(shí)具備防范的意識(shí)。生活里，火災(zāi)災(zāi)情可大可小，源頭也可大可小，不容每個(gè)人輕視。在身邊血的教訓(xùn)里，我深刻意識(shí)到火的危害，積極了解預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)，爭做小小消防員，防止火的再次暴怒。

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