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迎風而上作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的迎風而上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎風而上作文 1
看到你在風中隨風搖動卻仍似竹一般“干磨萬擊還堅勁，任而東西南北風！”我才明白了要不懼狂風，迎風而上。
題記
生活好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。而在生活中我們往往會遇到許多挫折，只有我們不懼風雨，迎風而上，我們才真正得到鍛煉，才會領略到苦盡甘來的快樂。
前不久，我的心情總是十分低沉，那一天，望著天上低低壓在半空的烏云，想著試卷上布滿的紅叉叉，頓時感覺心灰，意冷，燈殘，夢滅，仿佛一切都籠罩在陰暗之中，而這黑暗卻如同無邊無際的`包裹，讓我無法放松。
路旁的梧桐顫顫抖著深深的寒意，也正冰凍了我的心，萬般無奈之下，我決定外出，去老家散散心，回到闊別已久的家鄉，看著似曾相識的舊建筑物，踩著古老的青石板，我就這樣走進了自家的小院子。
剛走進去，映入眼簾的是久經風雨破敗凄涼之景。曾經的熱鬧早已蕩然無存。不過，仔細觀察后竟發現了它一一根干枯的老樹旁靠著一根小小的葡萄藤。它還冒著一點兒綠意，雖然只是一點兒，卻十分難得。不過，我想著，看這天快要下大雨了吧，有一點綠又怎樣，遲早會被風吹散，被雨沖刷著不見了吧！
不一會，突然狂風大作，它真的在風中搖搖晃晃看，仿佛快要被拔起來了一樣，我倒也正替他擔心，不然，院中真的要更加蕭條了。雨也跑來湊熱鬧呢！只見他被雨沖刷著，在風前中都要倒下了，那綠芽卻一直頂著風雨，沒有被打落雨，漸漸停了，風還在呼呼地吹著，我突然覺得，這根葡萄藤卻在風中更高大了，他爬上了圍墻，我的心早已被深深地感動了。
這棵柔弱的小葡萄藤竟在風雨的洗滌下堅持了下來，迎風而上！那么我又為何要在困難中低頭，而不是如它一般迎風而上呢？我在院中自己思索了很久，最后對它產生了深深敬意。
我也明白了：不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實狂風驟雨就是你成功的搖籃。只要我如它一般不畏風雨，迎風而上，定會收獲成功！讓我也領略李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之欣喜！
迎風而上作文 2
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會想，生活需要迎風而上。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為迷路而忽視路邊的風景，不要因為風雨而詛咒生活，對人生的狂風，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。
接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內，聽得見同學們在激烈地討論自己的考試成績，而我獨自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的.陽光照耀著大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場旁的樹木在太陽光的照耀下灼灼生輝，操場上一片歡聲笑語。
可我卻無法開心起來，內心之中，一陣陣的狂風把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現實中的環境相比較，有著天壤之別。
想著想著，“王國偉，老師叫你去下辦公室。”我聽到了有同學叫我，“老師叫我干嘛呢？”我心想，便帶著一張沮喪的臉走進了辦公室。
“王國偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？”老師關切地問我。“嗯”我抽泣著回答，“我明明很努力，可是每次考試我都會……我做不到……”“那好，老師先來給你講個故事：一次，一位歷經風雨的船長被問道：‘如果前方有一陣狂風迎向你的船，會怎么做？’船長答道：‘迎風而上。’眾人疑惑不解。船長耐心地說：‘若此時掉頭，因為風的速度很快，很有可能掉到一半，風就來了，這樣整條船都會被掀翻；若返回則加上風的速度，船肯定會吃不消的；只有迎風而上才能使接觸面最小，損傷最少。’”我若有所思。老師繼續語重心長地說：“你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會更堅強，你會更棒的，相信自己！”
我滿足地走出了教室，內心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹干愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來還有那么多風雨，要我迎其而上呢！
迎風而上作文 3
茶，只有經歷過沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經歷過無數次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而占據著藍天。而我們，也應迎難而上才能成功。
大興安嶺火災過后，方圓百里內的樹枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹干。林業人員便將他們判了“死刑”可誰能想到那些被判了“死刑”的樹干，到了來年春天卻又發出了綠色的嫩枝。這些樹干不正是面對著可怕的磨難，迎它而上，最終贏得了更加美麗的外表么？
在這大千世界中，迎風而上不僅僅是一個種類的特有代名詞，而是整個世界共同擁有的，當然也包括了人類。
宋代大詩人蘇軾一生留下了許多的著名詩句和詞。但是他的為官生涯卻十分的失敗，在他被貶為密州知州時，他便發出了：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”的豪情，但是之后他又遭貶。當他成了揚州團練副使的時候，他發出了：“大江東去。”這更加豪壯的志向。雖然說是一次一次的被扁，但他仍然沒有放棄，發出了一次比一次更強的壯志豪情。如果他不迎著磨難而上，那世界上就會少很多的名句，名詞。
“人比黃花瘦。”的李清照，本來有一個幸福美滿的家庭，但是可憎的戰爭真是他所擁有的一切全都卷走了。但是他并未放棄，而是不斷寫詩來批評戰爭。留下了許多凄涼但卻優美的詞詩。如果它不迎難而上，那么世界上就少了一些美如畫的詞。
而對于我們自己考試失敗是再平常不過的例子，當我們的成績一落千丈，以后便會不斷琢磨自己哪里沒懂，再去下一次考試中迎風而上去取得更好的成績。
面對挫折我們應像對待一陣風一樣對待著他，蒲公英面的.危險迎風而上，于是贏得了飛翔的人生，那為什么我們不可以像蒲公英一般呢？
面對著初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不愿接受，可是我們有沒有想過，人生那么長，苦的僅僅是這么六年，這六年苦完了，那么迎接我們的是未來的前程似錦。那么我們就應如蒲公英一般迎風而上去的，那屬于我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！
迎風而上作文 4
星期六的早上，我們來到武漢東湖帆船基地參觀。我們在華僑運動中心集合后，楚天小記者團的尹老師和帆船基地的教練帶領我們開始了長達半個多小時的徒步活動。夏天的'太陽真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒走一會兒我就渾身汗濕了，水也喝完了，我問媽媽：“還要多久可以到帆船基地呀，我實在走不動了。”媽媽笑著對我說：“很快就到了，再堅持一下，你看小朋友們都在堅持著走路呢，加油！”后來我和新認識的宋無雙同學一邊走一邊聊天，不知不覺很快就來到了帆船基地。
在基地門口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗乘坐帆船，這讓我有點小失落。但是當我觀看視頻的時候，我很快就忘記了這點小失落，因為我完全被視頻里面關于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風還是逆著風，只要把帆撐起來，找對角度，不需要動力也可以劃動。后來教練教我們好幾種繩子打結的方法，有一種我很快就學會了，我好開心。
終于我們這組要去體驗乘坐帆船了，我激動的蹦起來。可是當我穿上救生衣要上船的時候，我突然害怕起來，我想起教練說帆船是會翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動，緊緊挨著媽媽，我問教練：“我們會翻船嗎？”教練笑著對我說：“不會的，就是翻了，我也會把你撈起來的，哈哈哈！”聽著教練的笑聲，我漸漸地好像沒那么害怕了。因為湖上沒有風，我們的翻船是用發動機開動了，我還體驗了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來、推出去，船頭就向相反的方向轉動，我覺得這個很有趣！后來，我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去，我們開心的和那艘船上的同學們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺得這次帆船基地的活動真的太有趣了。
迎風而上作文 5
蒼鷹面對深淵萬丈的懸崖，不是退縮，而是破骨飛翔，小草面對暴風驟雨，不是躲避，而是迎難而上，小繭面對突如其來的烈風，不是逃跑，而是迎風而上，最終破繭成蝶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我，也要迎風而上。
“為什么要這樣對我？為什么？”我無力地怒吼道，心里充滿了不甘，頓時，天陰沉了起來，風呼呼作響，而我，一個無知疲乏的少年，正在這種條件下奔跑。
心中的苦悶與不甘無法釋放，或堆積成塔，或堆積成山。
我心想：到底怎樣才能把這長跑給練好？為什么別人就這么快呢？想到這，不禁倍感凄涼，雨下了起來，仿佛為所有事物洗滌干凈，而我，卻被淋了個落湯雞，我卻不在乎，繼續奔跑。
頓時，身體越來越虛弱，腳步越來越沉重，意識越來越模糊，砰的一聲我摔倒在地。
路旁的.行人無濟于事，似乎是不敢將我扶起，而此時，一個外表瘦弱，矮小，白發橫生的中年婦女向我走來，臉上布滿了滄桑，雙手粗糙如樹皮，而我再也沒有力氣站起。
醒來時，我已躺在床上，周圍的一切是那么陌生，那個中年婦女看向窗外，我連忙下床道謝，她只字未提，只是指了指窗外的那朵將要萎縮的花，我頓時想到了什么：一朵花在暴雨面前都未低頭，我有什么理由“低頭”呢。想到這里，我再次謝過阿姨后，開始了努力練習。
由于我的努力，終于“功夫不負有心人”，在第二次的長跑測試中，穩坐班里的“第二把交椅”。
“苔花如米小，也學牡丹開”，是啊，任何微小或卑微的事物都有著遇難事不放棄的精神，這正如詩人筆下的小草“野火燒不盡，春風又生”。
螞蟻，物小，卻不放棄搬運大食物的想法，與同類團結協作，最終成功。小草，卑微，卻掙扎在雨天中，與自然抗爭，最終挺立。迎風而上，我要對前路的挫折抱著必勝的信念，“扶搖直上幾萬里”，我要迎風而上！
迎風而上作文 6
凜冽的北風夾雜著冰都特有的寒氣，霜凍起萬物，唯有幾株松樹在苛喘著，卑微地活著。風中不再是南方溫暖的呢喃，而是咆哮的猛獸，在冰霜的面前，一切都顯得過于渺小，微不足道。
哈爾濱，我曾經向往的夢幻的地方。直到下了飛機，才感受到刺骨的寒意。北方不如南方濕潤，風永遠都是毫無止境的呼嘯。
被人硬是推入了溜冰場。
還未站穩腳步，便一個踉蹌，“砰”一聲滑倒在冰上，手立馬便有了穿心般的痛。冰是冷酷的，只要你有了獻丑的前兆，他便將你推入無盡深淵。風也前來嘲諷，它是自以為是，自以為誰都可以被他奚落，我緩緩直起身子，正想給北方兩兄弟一個打臉性的報復，不料，身體不由得自己控制，像提線木偶般被風提著線，自己也就這么稀里糊涂地摔倒了。
又失敗了呢......
我嘆了一口氣，看場上其他人不受風的束縛，天鵝般自信地、自由地滑冰。想著灰溜溜地離開冰場，也許冰上并不是我的舞臺。
“就這么放棄了。我的自信女孩。這可不是你的作風。”
“對！我若再摔，全冰場都得笑話我！”“那你重新證明給他們看。”
一語點醒夢中人，我又對他們羨慕的眼神產生了期待。
“那就證明給他們看。”
我先從扶手邊練起。一步一步，起初，冰對我這個幼稚孩童十分不友好，讓我一次一次又一次地摔倒，我哪會怕這個！我努力保持平衡。沒多久，冰似乎認同了我，我一腳一腳踏實地滑在冰上。風依舊還在嘲笑，似乎想用自身的風量將我吹倒。“誰怕！一蓑煙雨任平生”我腦中浮現出這么一句詩詞。大雨滂沱，我一竹杖，爾安能奈我何！寒風凜冽，我一信念，爾安能吹我倒！盡管風再大，也阻擋不了我向前的決心。
我慢慢的，冰上縱使他人疾如閃電，也終會有摔倒的一天。手臉被凍得通紅，冰風已見我暢行無阻，便急忙倒戈我邊。冰折射出燦爛的'陽光，風不知不覺中也溫柔起來，它幫我整理那飄揚的碎發，冰則如那瓊脂般。乍一看竟有南方的影子！是燦爛成功的影子。
人生，怕也是如此。
曾經，我幻想未來有多美好，但美麗的背后是一條滿目蒼夷的大船，直到你看清生活的真相。也許你會徬徨，會無助，會恐懼。但若你依然前行，生活的面紗將會被你揭起。反之，你若徘徊不前，勇氣被你拋散得四處都是，生活也不會給予你一片光明未來。因為你的膽小，你將永遠被生活蒙騙。你自以為活得舒坦。殊不知，你只是一個傀儡，表面光鮮，內心卻恐懼無比。
迎風時，你也許會疼痛，但你一直迎風前行，勇氣會伴隨你一直到燦爛輝煌的那一天。
迎風而上作文 7
跑步這件事，大概在去年冬天堅持了幾個月之久，但在下半學期，因為疫情的原因沒有跑步。時隔一年，再次與它相遇，大家的目光里滿是期待。
按照謝老師的要求，跑步時間主要集中在早讀結束后、上午第一節下課、下午第一節下課。每次只有不到10分鐘的時間，圍著操場跑一圈。一天下來，起碼也能跑個三四圈了，大概1000多米左右，數目的確不小。如果能夠日復一日、年復一年的積累下去，那么這個數字將會是令人難以想象的'。
課間僅有10分鐘時間，用來跑步的確比較倉促，恐怕來不及跑完上課鈴卻已打響。所以需要我們加快步伐，更不應該把這寶貴的時間用來放風，在完成任務后就該立即回到教室，而不是在操場上逗留許久。這10分鐘不可浪費，在學習中顯得尤為重要。
以前總在嘴上說過無數次，要變勤奮，但卻并沒有在生活中親身實踐，并無一點用處。只有老師規定任務后，我們才會去做，“說到不如做到”，要做到表里如一。“先行其言，而后從之。”做事情時要先干后說，并且能繼續干下去。在風中奔跑，更是對意志的一種磨練。
在寶貴的10分鐘里迎風奔跑，更是對我們不浪費時間的一種方法，在風中學會成長，我們將會有不一樣的人生。
迎風而上作文 8
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
秋菊不如玫瑰之嬌艷，不如百合之圣潔，可卻讓我十分的喜愛，因為它有著許多花朵所沒有的性質——迎著秋風傲然挺立。
其實我一開始并不喜歡它，因為凋謝了的它的枝干上總會有黏黏的稠液，就算尚未凋零的它也沒多么得美麗，甚至連好看都算不上，花瓣一絲一絲的向四處散去。它，不像茉莉潔白，黃是它唯一的色彩。它，不像鈴蘭朵朵分明，簇簇擁攏才能讓他抵御寒冷。又何況他還是一個意味死亡的不吉利的象征。
直到那一天，天氣并不炎熱，反而有了點點的寒意。秋風瑟瑟吹打在靠著陽臺看書的我的臉上，一本書看必，神差鬼使的走上了陽臺，風更是大肆的打在了我的`臉上，沒怎么在意被吹著發紅的臉頰和被吹亂的頭發，只是隨意的攏了攏，眼一直直視前方，不知覺的走到了陽臺的盡頭，不自覺地從近向遠看去，一切的一切好像都染上了秋天特有的冷色，一抹淡淡的黃，摻差了進去，沒有感受到一點兒的唐突，反倒是十分之和諧，因為實在太遠，所以不得不跑下樓去，于是發覺竟是一簇不怎起眼的秋菊。好不熱鬧的聚在一起
秋風依舊蕭瑟，秋菊依舊挺立，我看的出神了。晚上霜打得它挺不起腰來，然而它也不會失約的在第二天太陽從新普照大地時，相繼開放。能帶走它的只有冬天的降臨
迎風而上作文 9
放下書包，丟下書本，離開課堂，擁抱自然，尋找春天。呵，這是一件多么令人愜意的事啊！
來到教學樓前的大花壇邊，細細觀看，深綠的葉叢中冒出了一個個嫩綠的小葉苞。這些小腦袋一層包著一層，一片挨著一片，很可愛，讓人想摘又不忍！噢，我知道了，春天在這小小的芽苞中。
繼續向西走，壇邊的一棵不起眼的野花進入了我的`視線。蹲下看時，碧綠的葉片上托著一朵盛開著的金黃的小花，它在向我微笑呢，笑得那么甜蜜。噢，我明白了，這是春天的微笑！
一路走到操場，整片足球場依然被一片枯黃籠罩著。可當你在這一片枯黃中發現一點綠意時，心中就會蕩開歡樂的波；當你在這一片枯黃中發現一片綠色時，心中就會涌起興奮的浪。這些神奇的綠讓人歡欣，讓人驚嘆，因為它們是春的使者，它們要向人們通報春的訊息……
尋找中，思索中，我發現春天已經悄悄地來了，這些小草是它的報信員。噢，我懂了，春天在這一片黃中的那一點點綠里！
迎風尋春，感覺很好。春風很暖，新芽正綠；和風拂面，暖陽清灑；百花齊生長，萬木皆向上。這一個美好的春天到來啦！
迎風而上作文 10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生，是一條前進的小船，在通往成功的彼岸總會遭遇不同的風雨，在面對危險時，迎風向前，通往成功的橋架！
老師的一聲喝令“跑！”我們爭先恐后地向前沖著，我頓時感覺頭重腳輕，身上仿佛負著千斤重擔似的，腳步也越來越沉重。結束后老師的'眼神中也略顯著些失望，結果也不盡如人意。天空已穿上了，他的黑大衣，路邊的燈調皮地眨著眼，連小草也低著頭。我沮喪地回到家中，母親見到我一臉的不開心，仿佛也知道了什么，但只是叫我吃飯。
翌日，清晨的陽光散滿我的房間，我還在被窩中熟睡著，只聽見母親說：“起來了，今天周末，我們一起去爬山！”本來我由于昨天的事而倍感失落，但還是隨著母親來到了山腳。
就這樣，我和母親踏上了登山之路。她說登山就是考驗一個人的意志力，如果我能夠不畏疲勞，堅持不懈就能夠成功到達山頂。果然，沒過多久我就滿頭大汗，氣喘吁吁。汗水浸濕了我的衣衫，腿也在發軟。我想要休息一會兒，但母親卻始終要我堅持住，這是大山對我的考驗。我卻十分不解，甚至埋怨母親。
終于快到山頂了，母親拗不過我，只好讓我稍作歇息。我開心極了，忽然聽到有清脆的水流聲，小心翼翼地撥開草叢，竟發現有一口泉水！讓我不禁想到《醉翁亭記》里的一句話：“山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。”這口甘泉使我欣喜。當我抬頭時發現，在泉水的不遠處有一塊大石頭，走近一看，在石頭上有一條深深的裂縫，裂縫中一朵艷麗的花孤傲地綻放著，一股沁人心脾的花香也撲鼻而來，我不禁感慨。
一朵嬌嫩的花兒是要歷經多大的風雨才能夠成長，長的如此挺拔啊！它的堅韌倔強使我欽佩。母親說：“看吧，一朵花兒歷經多少暴風驟雨才得以長大，孤傲地盛開在這巖石上。就像生活中的我們，無論遭遇多少風風雨雨，但不要畏怯，勇于面對抬起頭來，迎風向前！記住：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功……”我頓時感到釋然，連一點累意都沒有了。
是啊！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在今后的成長道路上，我會永遠堅持，無論遭遇怎樣的風雨，也會迎風向前，克服困難。
迎風向前，讓生命多點色澤，讓堅持永鑄心中！
迎風而上作文 11
我一直都在路上，偶爾攜著書，往前跑著，迎著風…… “唯有我們覺醒之際，天才會破曉。破曉的，不止是黎明。太陽只不過是一顆晨星。”我從未深究過自己到底想要的是什么，即使想過，也沒有一個結果。每天似乎都在努力著，卻不明白最后是為了什么。直到那天，我有幸觀看了一次英語演講大賽。當天晚上，橙黃莊嚴，燈光籠罩著大學禮堂，澄澈明亮的燈光聚焦在臺上。他西裝革履，身形修長，英語發音十分標準，一句句優美動聽的語句從他嘴中緩緩流出，語調適中，不慌不忙，燈光打在他臉上，為他鍍上了一層光輝，耀眼奪目。他是在講述著自己的夢想，在媽媽朋友的講述下，我才知道他竟只是這所學校的一個學生，有著當外交官的夢想。那幅畫面至今還印在我心里，那種震撼我至今還無法忘懷，我甚至想象著他當上外交管的模樣。我想，我有了追求，渴望像他一樣，渴望他的渴望，眼前豁然開朗。 “想要不平凡的人生，首先自己要有不平凡的作為。我的英語算不上優秀，只是還過得去，便嘗試閱讀英語雜志，積累更多的生詞句子。至于我的口語，由于我性格的內向，連交流都很勉強，我有些失落，卻沒有泄氣，在每次讀書時練習語音語調，用心感受英語的獨特魅力，享受學習這門語言的'過程。我也關注著時事政治，了解現在國際局勢，戰爭對峙。我每天依舊努力著，迎風奔跑，卻不在漫無目的，有了前方。
“人生任何美好的享受，都有賴于一顆澄明的心。唯有內心富有充盈，方能從從容抵抗世間所有的不安與躁動。”成功都有著不確定的因素，日復一日，甚至年復一年的努力不一定有結果，或許只有一直，不斷的失敗。我不奢求善始就一定有善終，但我會享受這個努力迎風奔跑的過程，享受這個從容應對失敗的過程，享受這個不斷自我提升的過程，笑看結果。
前方一片光明，天很藍，水很清，白云流動，草木茂盛，一路繁花。或許中途危機四伏，或許盡頭卻是迷霧，至少，我曾經迎風奔跑，有書相伴……
迎風而上作文 12
我有一個好朋友叫謝迎風，他是全班最高的人，也是最胖的人，肚子大大的像一顆大皮球，身材已經像四、五年級的大哥哥一樣，他的力氣也很大，又很熱心，只要班上有事需要出力的時候，他一定會義不容辭的幫忙。
我和他經常都會互相幫助對方，教彼此不會的東西，不然就是彼此發生爭執而吵架，有時后我們也會一起出去散步、玩斗牌，還有玩撲克牌，其實我們會那么要好，是因為我們兩個是一、二、三年級都是通班的同學，有了三年的感情，所以我們才會那么要好。
他很愛笑也很愛玩，每節下課我經常和他玩斗牌，而且他經常輸給我，所以他經常會在抱怨，可是這也是沒辦法的啦!因為輸了就輸呀! 每次他一跑完步，他的'臉總一定會紅的跟我一樣紅的如同一顆大蘋果，真是好玩又好笑。
我覺得我們兩個很有緣分，因為我們是將近三年的同班同學，他都是一號，我都是二號,希望我們高年級時，也能是同班同學，我要和他一直都是好朋友。
迎風而上作文 13
“我迎著風向前闖……”熟悉的旋律在耳畔回響，這首歌滿載青春的動力，帶我游弋在無邊的世界中……望著窗外的梧桐樹，不禁讓我憶起了冗雜在心底的往事，想起三年前的'我都迎著風做了什么，當然少不了真正的奔跑。在開學摸底測試中，稀里糊涂的排在班級十一名，當時睛天霹靂的心情已經讓我在心中種下了好好學習的念頭……可現...
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想不盡相同，也許偉大，也許平凡。但只要他能奮力地向夢想前進，他就是值得敬佩的。正如有句話所說：“如果你的目標是大海，縱使迷失，也是在星辰之間。”古往今來，逐夢的例子不勝枚舉。司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，身受腐刑，忍辱奮起，終完...
人們總是對于自己眼前的東西不屑，不懂得珍惜，知道失去了才明白，有些事情已經非常好了，等到它們離開了我們才開始尋找方法珍惜，已經晚了。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。而生命又是那么短暫而又漫長，生命的脆弱有目共睹，在時間面前它又是那么宏大而又渺小，時間一去不...
迎風而上作文 14
車輪滾滾，在駛過地面留下印痕，江風陣陣，迎面而來。沖破艱險，沖破狂風，我迎風騎行著，在這生活之路上，迎風而立……
還記得幼時，我曾嘗試過騎自行車。但沒騎多久，它便被堆在雜物間積滿灰塵。一年前的暑假，偶然的機會，同學約我騎車游玩，因為不會騎車我只得拒絕，一束束失望的眼光帶著嘲諷如風般向我刮來……自那以后，我便下定決心要學會騎行！
來到騎行的場地，陣陣風拂過樹葉，沙沙的聲響，那里的人還挺多，可像我這樣大的還剛學騎行的卻寥寥無幾。略帶緊張地扶起車，邁上后沒騎幾秒便因為重心不穩而摔倒。一次復一次，結果總是失敗跌倒……向四周望去，迎來的是許多人投來的目光，在我眼中，道道都射向我，似乎都充滿了嘲諷與鄙夷又若陣陣狂風，吹向無力的我：“看哪，這小孩子那么大了，怎么騎個車都這樣搖搖擺擺”“嘖嘖嘖，我們家五歲的孩子騎得都比她好！”握緊拳頭，我仿佛感受到凌冽的風迎面襲來，夾雜著的是人們的嘲笑，內心的恐懼，我對自己的`也喪失了信心“唉……大概是我天生平衡力就差吧…。”絕望之際，正欲放棄之時，腦海里忽的跳出一句語句來：“迎風而立，向陽而生……”是啊…。若說如今我遇到的這困難似風，眾人的嘲笑似風，那我畏縮不前，只會被這狂風吹得愈發搖晃，倒不如，迎風而立，慢慢努力，終有一日能戰勝這颶風！想到這，我又扶起了車把……
我踏上自行車，手中帶著細細汗珠，但是我緊緊握住車把，慢慢嘗試，咬緊牙關，迎風嘗試！身旁眾人的嘲諷似風，我并不理睬，既面對風，那就迎風而立！我嘗試著戰勝自己的恐懼，一次，兩次……重復的嘗試中我的技法依然生疏，但一次次的摔倒令我逐漸有了經驗，“當車倒得時候，身體要往另一邊偏”“手要放松，眼睛要往前看”……我不斷的跌倒，身體隨著車無數次的摔倒在堅硬的地面上，隱隱作痛。腿上數片皮膚被磨破，手也因為不斷的支撐損傷，但跌倒后，我總會慢慢的爬起來，站起來。可以說，我練習騎行的過程就像一只蝸牛，雖然前進緩慢，但每一次，我騎得都比上一次更遠，終于，在一小時的摸索后，我找到了平衡點，可以搖搖晃晃地獨立騎行了！
不斷的練習中，如今的我已可以在黃浦江邊連續騎行二十余公里。踏著自行車，騎行于風中，我沖破艱險，沖破颶風，我迎風而立……
車輪滾滾，在駛過地面留下印痕，江風陣陣，迎面而來。沖破艱險，沖破狂風，我迎風騎行著，在這生活之路上，迎風而立……
迎風而上作文 15
“不大不小”，一個正好的丸子頭，琥珀色的眼瞳鑲嵌在那白凈生嫩的臉蛋上，水汪汪的，看起來惹人憐愛，高挑的身材更是出眾，別看她在學校里穿著校服，出了校門，她可時尚著呢！每次當她穿著那件紫色連衣裙，我的心里總會想到那件事。“...
聽說國王要給數字大臣們排座次了，他們個個興奮不已，激動萬分，這幾天，街道里處處是他們的議論聲。“喂！老兄！聽說國王要給咱們大臣排座次。”“我一定是首位。”……終于到國王排座次的那天，天氣不冷不熱，時不時的會有微風吹來，白云也...
我童年的日記本很小，小到只有薄薄的一本；但是它又很厚，厚到現在我翻出來看，足夠讓我品味一生。字雖丑，內容雖簡單，文筆雖差，但我覺得那是我一生最寶貴的素材。今日自己琢磨出一道難題，高興！看到題后，呵呵，小兒科啊，真簡單。可……那是那個孩子最有成就感的一次。同桌今天說我豬腦袋...
今天我睡得特別早，因為媽媽說，明天就是新年啦！所以我很興奮，于是我趕緊去睡覺！早上，我真的起來的很早，我拉開窗簾一看，滿地的白色，哇，下雪啦，下雪啦！我開心極了！媽媽叫我趕緊去洗漱，全家準備去爺爺奶奶家過新年！洗完臉，刷完牙，我換上了新衣服！看見爸爸在貼對聯，我也想幫幫爸爸，于是我拿膠帶遞給爸爸，我...
每個人都有拿手好戲，我也不例外。在這里我向你推薦蛋炒飯。一個星期六的早晨，我在刷視頻時無意間刷到這么一個視頻——教做蛋炒飯。大廚手法熟練，沒幾分鐘就做出了蛋炒飯，看著隔著屏幕就能聞到香味的蛋炒飯，我也想嘗試一下吧，再說還能填飽我那饑餓的肚子。心動不如行動，我先把鍋和鏟都洗了一遍，然后起鍋燒油，我剛要...
那天傍晚我親眼目睹了自然界的一大奇景——火燒云。大約在晚上四五點時，太陽努力地把最后一絲余暉照向天空，火燒云到底有多少種顏色？有紫色、紅色、藍色、黃色、金色，就連白云好像也得到了太陽余暉的'照耀，充滿了活力。火燒云不僅顏色各異，形態也多種多樣，一會兒像脫韁的野馬，在藍天下狂奔著；一會兒像憨態可掬的小狗...
開學第一次升旗活動中，校長媽媽給每個班的同學都發了一個NO.1，那時我不知道她代表著什么，到現在我才明白了。原來她是學校的吉祥物。NO.1有著藍白相間的觸角，像一座小寶塔一樣向上聳立著，圓圓的腦袋戴著藍色眼罩，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，櫻桃小嘴笑起來可愛又迷人，簡直讓人沉醉。NO.1右手拿...
迎風而上作文 16
十八歲，還能看幾季秋來幾季春，還有幾許日月長流水?我都不曉得。
世界是美是丑，生活是好是壞?我也都還不知道，只該生活且得且珍惜，因為一來到這個世上，你們就告訴我：生活每一天都是嶄新的。
假如世界是大海，那我就是其里一條浮在上面上翻白的魚，游走在生與死的邊緣。
命與緣是否等同，我分不清，只相信所有的一切是有配額的，不管是生命還是幸福。不曉得哪一天，某個地方，上天就把我收回去了，是在青春，或是待到暮年?
人生是否可能做到無悔?習慣的欺騙自己罷了。什么都能錯過，卻無法放下我的親人，最割舍不下，最對不住。在受饋于他們的年華里離去，還未報答已是路過，孽緣此生。
窗外的天，黑白交替，想把握些什么?卻什么也抓不住。對未來沒有太多的期待，這是我的墮落。時常會發呆，想起小時候，懷念地流下眼淚，夢里都是自己小時候的可愛模樣。
啊!這個世界我曾來過的。
做一條搏擊風浪的魚，不好嗎?為什么我是一條死魚?
一直在反省，哪里做錯了，哪里不好?問自己該向怎樣的生活邁去?渴望一個全新的自我，卻是懷著愧疚的心活著，對未來沒有安排、沒有向往，似乎是看著一天過一天，再也找不到自己的本性，太多理性的東西壓著，沒有反叛。
生活里的大部分日子也都該是這樣的'吧。只要不死，就得勇敢地活著，即使有太多的困難與坎坷，也要以享受的心態去面對，只有自己能夠拯救自己。
不再想著去逃避、找借口。聽著高三天天考試的鐘聲，在青春里一切都該是燦爛的。經歷了兩回的生死徘徊，天還沒把我弄死，不能說是慶幸，事不過三，天曉得什么時候收我回去呢?
如今我所能做的就是好好聽父母的話，完成他們的心愿，盡自己所能去回報，以平和的心態珍惜每一刻，看多一秒的美好與感動，不枉此生走這一遭。
堅強、堅持、堅信，花開在黑夜過后的黎明，我是一條在不斷搏擊風浪的藍鯨魚。
迎風而上作文 17
測驗多，卷子多，還有累人的體育統練和體育加試，這一切都給初三打上了特殊的印記，我們在這一即將畢業直面中考的集體中奮斗拼搏，為考上理想的高中揮灑汗水。我們在奮斗中發生了許多故事，很多事情都讓我學到了不少東西。
有一次體育模擬考試，我的跳遠和實心球成績都不太好，只剩下最后的一千米了。我們摩拳擦掌，準備一決高低。可是那天的`風卻很大，吹得人不敢睜眼，我們迎著大風上了跑道，準備這一僅有三四分鐘的激烈角逐。
老師高喊一聲“預備”，我們做好了起跑的姿勢，在老師喊跑的一剎那，全組頂著大風沖了出去，誰都沒有那想象中的離弦之箭的速度。不久，柯偉堯獨占鰲頭，在第一圈中領先。我們緊隨其后，頂著大風咬牙支撐。在女生的吶喊助威中我們沖入了直道，大家的體能進入了適應期，氣喘吁吁，兩腿像灌了鉛似的難以移動，身體也有些僵硬，擺臂也有些困難了。呼，又一陣大風襲來，在大風中，我隱約看到了柯偉堯。我要追上他了，我心中暗想。就在這痛苦的拉鋸戰又持續了一個直道后，我和柯偉堯等人在彎道擠在了一起。又一陣大風襲來。由于柯偉堯他們在內道，我在外道，我咬緊牙關從外道加速，竟然超過了所有人!“剩下的路還有六百米，我也許也會在什么時候被人趕超，但是我拼了，還搶到過第一，知足了……”我在心中想。大家都挺過了體能適應期，進入了平穩的相持階段，我前六百米跑了2分08秒，仍是第一，我暗自慶幸自己在遇到大風時競拿出勇氣和全部體力趕超了別人，真是兩軍對壘勇者勝呀!后面的第二已換成了劉欣揚，他也正像我追趕柯偉堯那樣在后面窮追不舍。
相持階段過去了，風也小多了，剩下的兩百米是沖刺的最后機會了。不知是誰怪叫了一聲吹響了沖刺的號角，在最后的一百米中我連續被周一公、劉欣揚和黃奕松超過，我也不甘示弱，拼盡全部力氣向前沖去。果然不出所料，周一公和劉欣揚成為了金牌和銀牌獲得者，我和黃奕松在最后五十米中拼了幾個來回，終以我3分44秒、他3分45秒拉開了1秒之差。一千米的角逐在此時落下了帷幕。
在這次比賽中，我感慨良多，如果不是這次大風，我也許不會超過柯偉堯，更不會取得全班第三的好成績。這也讓我想到了：初三是初中生活的終點，但卻是人生跑道的一個新起點，我們迎風起跑，我們加速，我們沖刺，我們在初三生活中學會發出自己的聲音：順風兮、逆風兮，無阻我飛揚!
迎風而上作文 18
我常以為是翠葉映襯了花朵，我常以為是農民襯照了英雄，我常以為是太陽度化了陽光，我常以為是愛灌射了邪惡，我常以為是平凡孕育了偉大。
如果你不能順著正道直路做到不平凡，可千萬不要為了不平凡走上歪門邪道。
我在大自然中尋覓著……瞧！那是懸崖邊上的一株雪蓮，在這寒冬的季節里，雨打它，雪欺它，但它仍然挺立著，散發出幽香氣味。每當我想到這兒，就被它們頑強的精神所折服。為平凡的生命能擁有如此偉大的精神所震憾。
風從海邊走過，蕩起了美麗的漣漪；風在大地中飄過，喚醒了碧綠柔嫩的小草；風在田野上徜徉，把花粉播在了希望的花朵上，悄悄地、靜靜地，一種溫柔地過往。使大地萬物萌發出淡淡的幽香。風，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的'偉大。
在大自然中，我感情著平凡，雪蓮、梅花、采蓮……終于，我明白了，只要有毅立、珍視生命，平凡中也同樣蘊藏著偉大。
沒有平凡的經歷，就不能產生偉大的業績。
穿越時空的永不疲倦的風，給我們詮釋出心靈中最大的一種愛。溫柔而永恒，平凡而偉大。
風是一種胸懷。讓這種溫暖和清涼像風一樣永遠長流下去，當樹陰為別人帶來了清涼時，那穿梭于林間的風，不是在訴說著一個偉大的故事嗎？風兒輕輕訴說，訴說著平凡而偉大的生命，訴說著一種舍生取義的真諦。
在人世間我感情著平凡，我明白了，只要堅守自我，勇于付出生命，再卑微的犧牲也會煥發出奇異的色彩。
我們常常贊美太陽的輝煌，我們常常贊嘆海洋的澎湃，我們常常欣賞景色的瑰麗。可是，有誰會坐下來，靜靜地聆聽心靈的塵埃聲？有誰能夠停下來，細數著風的美麗與溫柔？風是信使，為人們帶來了感觸。正是那些像風一樣平凡的感情，胸懷和堅守。給生活帶來了無限的快樂，生命的源泉和人生的真諦。
平凡的風有自己的理想。有人認為這不可能，但它在努力，它們從不放棄。一旦自己無法熬過，沒關系，可以再努力。
秋天的時候，它們在在地中縱情舞蹈，歡快地歌唱。陽光為它們設置了美輪美奐的舞臺。
最深刻的真理，就是最平凡的真理。
感情平凡，偉大有了另一種含義。
為生而執著，堅持的風們，平凡卻很美麗。
迎風而上作文 19
“哈哈. . . . . . 來追我啊！”
童年，那是一場如幻如影的夢，眼睛一睜，就驟然間消失了，只留在了渺遠的記憶深處，變成淡淡的久遠的回憶。
偶爾會憶及那些令你神往的情景，但也僅限于瞬間的重現，腦海的一閃念間，卻再也無法回到那久遠的童年。留下的，只有一聲輕微的嘆息。
曾記得那是一個特別炎熱的夏天。人們都穿著短袖或背心，躲在家里不敢出門，只有那些頑皮的小屁孩兒仍然那么無拘束，愜意地沐浴在陽光下盡情地嘻哈著。真煩人！吵得我心煩意亂，可心里頭卻怪怪的。此時我正坐在一棵大榕樹下的長椅上，悠閑地躲在陰涼里。偶爾有一陣清風徐徐吹來，鉆進了我的鼻子里，躲進了我的腦海里，也滲進了我的心田里——那是烤蕃薯的味道，是我童年的味道，它仿佛在引誘我逐步走進那記憶的深處——那年的夏天，是一個純真的歲月，耳邊傳來了一陣喜悅的歡呼聲，那是成功的喝彩聲，卻常常被人以為只是肆無忌憚的笑聲——
那是在一個僻靜但并不陰暗的所在，可以用“土地平曠，屋舍儼然”來形容；雖是沒有“良田美池”, 卻有少許“桑竹之屬”。
吾與吾等好友————凌曉鋒和陳楚云，偷偷取了家里的蕃薯，躲避于此地，準備烤蕃薯啰！
于是，心動不如行動，我等于近處拾柴。
云曰：“吾等先尋磚，搭灶。”云總是心思敏捷，率先提議。
吾曰：“好主意。”我連聲諾諾，從地上一躍而起。
鋒一話不說，點頭示好。三人小組行動迅速起動，不到兩分鐘時間，我們就找到了幾塊“好磚頭”，如“搭積木”般將其搭起，圍成一個“稍”像樣的爐，然后抓起一大把柴，硬要往爐膛里面塞，塞得差不多后，火旺了，就把蕃薯放在柴上，再往上鋪上一層柴，然后點火……看來小小年紀的我們還懂得挺多的嘛！
火燒得很旺。當火中飄來一陣濃濃的香氣時，才八歲的我們還天真地以為美食已經熟了，便抓狂似的把火撲滅，將冒著熱氣又透著香味的蕃薯掰成兩半，你一口我一口地咬了起來……真是愜意啊！夕陽在天際露出半邊笑臉，紅色的光芒映著天空，映著大地，映著我們的臉……我們擦擦嘴，起身、轉頭、手牽手，一起走向那夕陽的余輝中。在那金燦燦的背影后，留下了那一堆充滿童真的.木炭！
也許，有人會說，這只是一件普通的事。是的、的確、這只是小時候拾撿的一顆小小的貝殼而已，但是，也許在這小小的貝殼里，曾經承載了我們的經歷、快樂、瀟灑、和無拘無束，這是大人們，包括如今的我已經忘卻的“小孩子的世界”。童年的飛揚，飛揚的童年，早已埋藏于那流金歲月里，漸漸遠逝。
陽光下，我們一起走過————那純真的童年。清風徐徐吹來，在陽光中你我或許還能看到，它的單薄和透明，有著朦朧的七色光彩。
迎風而上作文 20
春天的風來了，留下了生機，帶走了種子；夏天的風來了，留下了熱血，帶走了溫情；秋天的風來了，留下了愜意，帶走了煩惱；冬天的風來了，留下了寒霜，帶走了烈火。一陣又一陣風來了，該隨著哪一陣風走呢？我遙望著天空——蔚藍的天空一動不動，沒有一絲回應的跡象。
一陣風后，誰都不會猜到它留下了什么，它帶走了什么。有的人安居于此，平凡的度過這一生；有的人不甘墮落于此，隨著風繼續向前進。
人的.命運有不同，有的人天生就適合“隨風逐流”，勇往直前；有的人卻只能止步于此，對于那些勇往直前的人——只能遠遠的看著，目送離去。
人們隨著一陣又一陣的風向前探索著，沒有人是愿意止步于此的，可也沒有人能有足夠的自信，以為自己可以挺到最后，無數的人留在了這里，可更多的人依舊隨風而去。這便是法則，即使人類擁有再高的文明，再頂尖的科技，也終究不能擺脫這個法則，人類需要用它來進步，用來篩選新一代的人才。
人才繼續隨著風走了，那些被拋棄的人則留在了原地，他的生活雖然并未因此了結，失敗，可他終究不能與其他人一起去走到終點，去俯視世界——這對他來說是個損失，也是個遺憾。可世界就是這樣，法則不會改變。社會也不會因此而動搖，而破格的選中了你。
所有的人都是如此，所有的人都是平等的——在一輪又一輪的篩選中，留下的是那些努力的人，那些比別人付出百倍努力的人，沒有人天生就擁有至高的智慧，那些令人嘆為觀止的智慧是由他后天的努力一步一步累積起來的。霍金，愛因斯坦，牛頓，瑪麗居里，這些令人敬佩的偉大人物，哪一個沒有付出比常人多出百倍的努力呢？那些稍有天賦而原地不前的人，即使能夠笑傲一時，但終究會被淘汰，被這個法則，被這個社會。
風輕輕地吹著，它不會憐憫誰，也不會偏袒誰，他帶走了那些能夠給這個世界帶來貢獻的人，留下了那些稍有不足，欠缺修改的人。我們會迎風而去，憑借自身的努力，去攀登那世界的頂端，去俯視那美麗的自然，和諧的社會。
迎風而上作文 21
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，穿越一季傾情歌唱？
是什么，悄悄地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地織就了潔白的夢想？
哲人對著天空微笑著說“是時間”，孩童扯著風箏愉悅地說“是風箏”，詩人吟著詩輕輕地說“是詩詞”，我堅定地說“是誠信”！
荊軻，作為一位俠客，為刺秦一事深謀遠慮。但是，太子丹卻疑心荊軻要反悔，無奈，荊軻便出發了。明知秦國深不可測，卻依然義無反顧。他做到了言必信。為誠信，他愿以生命做代價，因為他知道人無信不立。信義，使他在泛黃的史冊上留下了重重的一筆！
誠信是漫漫人生路上的指明燈，它指引我們朝著正確的方向前進。陳美麗一句“欠債還錢，天經地義”使她守住了誠信，感動了中國。孫東林、孫永林兄弟，為遵守承諾，為良心奔波，在古老的中華大地上上演了絕不欠錢的悲情接力，他們有一個共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為，恪守著生活中最基本的道德良知。
誠信如歌，讓我們共同演奏，串成一段段優美的旋律；誠信如珠，讓我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；誠信如彩，讓我們共同揮舞，舞出一道道亮麗的'風景。
盈盈月光，我抔一杯最清的，在我的手中蕩漾；落落余暉，我擁一縷最暖的，在我的懷中發熱；萋萋芳草，我采一顆最綠的，在我的手中起舞；漫漫人生，我舉一面最紅的旗幟——誠信，讓它在世界舞臺上迎風飄揚！
以行動為風，讓誠信的旗幟在中華大地上迎風飄揚！
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