（優選）關于路的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于路的作文，歡迎大家分享。

關于路的作文1

　　那天，我走過昔日的上學路，回想起小學時的點滴時光，仿佛已是極為久遠的事情了。我邁開腳步，看著天色漸黑，看著鐘樓的燈一點點亮起，酸與澀交融著彌上心頭。

　　在凹凸不平的小道上，一年級時我的笑顏浮現腦海。雨后的地面滿是積水，我和表姐在路上踩水嬉戲，銀鈴般的笑聲透露出無憂無慮的自在和歡喜。長長的路上只有兩個小小的孩子在左搖右擺地跑來跑去，小腳用力一踏，水花四濺。邁著小而緊密的步子，氣喘吁吁地、你追我趕地不停向前方奔去。回到家后，渾身臟兮兮的我們少不了遭一頓指責和批評，但仍掩不住那份歡樂和興奮。

　　現在的我，腳步是那么沉著、平穩，小心翼翼地繞開泥濘的水洼，再也找不到從前天真活潑。

　　走過昔日的上學路，回想起那時的頑皮可愛，不由得感嘆這一路上的成長和變化。在搖搖晃晃的公車上，四年級時我的臉龐恍若眼前。手里捧著小小的手抄單詞本，嘴里默背著單詞，雙眼盯著本子，還不時地抬頭瞥一眼站牌，注意著下車的時間。那時已漸漸開始明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的'重要性，不愿像從前那樣無所事事、浪費時光，就利用上、放學路上的空余時間來背誦。平日里，一旦見到不懂的單詞就記到小本子上，這個好習慣一直延續至今。

　　走過昔日的上學路，回想起那時的惜時如金，不由得贊嘆這一路上的成長和變化。

　　走在人來人往的馬路上，六年級時我的身影似在身邊。因為學業繁重，幾乎沒有休息時間，我放下了單詞本，用路上短短的幾十分鐘來放松，也關注身邊，為語文寫作收集素材。

　　在這條路上，我看到了許多充滿溫暖和愛的事情：小朋友冒冒失失地沖向馬路，行人出手攔下;交警冒雨指揮交通;學生為旅客指路……類似的事情每天都在上演，不由得感嘆自己以前為何從未留意身邊，同時也抬筆記下這一件件暖心的事。無意間我已經在中記下了四十幾篇，而我自己也深受感染，慢慢地加入這些人的隊伍中，盡可能去幫助他人。

　　走過昔日的上學路，回想起那時的溫暖傳遞，不由得驚嘆這一路上的成長和變化。

　　這條橫跨半個廈門島上學路，我走了六年。如今，走過昔日的上學路，物是人非，心中滿是酸澀，是回憶。感嘆時光毫不留情，帶走了我的調皮天真，但也帶來了我的成長和改變。

　　時光如白駒過隙，轉瞬即逝。過往的日子已離我們遠去，也許我們心中會有遺憾、不舍和留戀，但它們都已牢牢刻在從前，封存在昔日的上學路上。而當下我們唯一能做的，只有珍惜眼前，不負時光。

　　搭上前行的車，回頭一望那昔日的上學路，我沒有留戀，仍一刻不停地奔向前方!

關于路的作文2

　　近夜的城市，華燈初上，散盡了人群的街道，現出幾絲落寞；街道上匆匆的汽車，載著幾顆焦急的心駛向遠方，徒留一串模糊的紅色尾燈，與月光對望。

　　靜謐的路上，小榮和爸爸慢慢地走著，在這個光怪陸離的都市，晚風給了心靈寬慰。爸爸說：“我們去公園走走吧，那里空氣好。”小榮不滿地說：“公園有什么樂趣呢，我想在街上走，”小榮突然笑出聲來，“看看這個花花世界。”爸爸想了想，還是搖了搖頭，小榮撇撇嘴，慢吞吞地挪著步子跟在了爸爸后面。

　　公園最初是烈士們沉睡的地方，近年來設了些紀念館，更顯出歷史的厚重來。晚上的這里失了白天歡聲笑語，讓人無意中生了些敬畏之情。爸爸帶小榮沿著環繞公園的大道踱步，空氣中滋長著甜膩的花香，時而會飛過一些白日里藏匿著的蝙蝠，又會有幾只養尊處優的狗懶洋洋地經過。這里的確是很美的，小榮默默地想，可總覺得少了些什么。小榮有些心不在焉，對爸爸如數家珍的`歷史故事也只是有一搭沒一搭的應著，不過爸爸卻沒有發現什么異樣，他正激動地講著沖鋒號擊退敵人的故事。他們走了一圈，又走了一圈，終于到一個岔路口時，小榮忍不住說：“爸爸，我們換一條路吧”“換一條？這樣不好嗎？我以前一直都這樣走啊，這是最好的一條路了。孩子，為什么非要另辟蹊徑，有時候要相信前人的經驗，自己摸索固然是好，但……”“不，爸爸，我要走這一條。”小榮向那條幽深的小路走去，爸爸嘆了口氣：“這孩子，非要碰些釘子。”

　　小路上有一座紀念館，旁邊有幾個散落的石碑。月光灑落在石碑上，歷史的字跡依稀可見，小榮湊近了，瞪著眼睛仔細地看，在一旁沉默了許久的爸爸輕輕地說：“這是英勇的北伐將士。”小榮轉過頭來認真地看著爸爸說：“他是驕傲的永存的。”爸爸瞇著眼笑了。“其實小路挺好的，為什么不來呢？”小榮問道，“大路平坦，小路崎嶇，出來散心的人，想要的固然是大路的淡泊，你還小，人生的艱難你還沒有體會，總去想著要看繁華的景象，做不一樣的事情，要去創新，可孩子啊，把一樣的風景看出不一樣的色彩也是一種態度，我們不是旅行家，但是我們可以有旅行家看遍萬水千山的心態，我們無法經歷歷史，但是我們可以從歷史中發掘前進的方向，爸爸不是圣人，只希望你的一生可以過的很順利，不要像爸爸一樣有那么多挫折。”爸爸皺著的眉頭再也打不開了。

　　小榮和爸爸走在回家的路上，小榮想，沒有經歷過萬水千山，怎能有旅行家的氣魄和心態呢？沒有那些石碑，怎能把歷史記得清楚呢？爸爸若是沒有經過挫折，又會怎樣呢？人生就不能找些樂子嗎？

　　關于路的作文三：

關于路的作文3

　　青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無法自拔。我覺得蛻變的青春路中載滿了豐富的色彩。有時伴隨而來的痛苦,但也有值得回味的快樂

　　我曾很叛逆,認為父母和老師總是說“你不能做這個,或者不可以玩游戲等問題”我總很不贊同,認為這些事都可以做的。

　　我很喜歡玩游戲，喜歡永遠沉浸在虛擬世界；喜歡那種“過關”的成就感。可有時總是不得意，要么被家長批評一頓，要么得到老師和同學的“待遇”要么成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周圍人怎么說,我總時很執著。

　　時間過得飛快,我受到了很多人的評論,但這并不全面。總是在說我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收獲許多關于我的問題,而我卻不能把他們處理一下。

　　我聽到最多是“你這么笨,你能做什么？”有時還會插一句“我會玩游戲呀,你們會嗎？”這便引起大家哄堂大笑,而我卻滿不在乎。我認為做自己喜歡的事挺好的。

　　快要畢業了,我卻還在打游戲。玩游戲的能力不斷提高,有時自大地向別人夸贊自己“我這么高的等級,你能做到嗎？”別人總是無奈地遠離我。“這個人太自大了”而我認為他們比不上才會這么說。那時產生了很大的成就感。

　　考試結果總是很殘酷,有時甚至妄想有哪位老師會多打幾分或判錯題,讓我多得幾分,這樣的事也許是癡心妄想。

　　畢業典禮上，老師們給我們講了很多道理，例如：在這個發展社會中，學習才有出路，學習才能考上好大學，才能有個好工作……

　　回家，吃飯的時候，父母總是大合唱。

　　我開始反省了，因為我玩了這么久，從來沒有終點。似乎也找不到什么是終點，也開始厭煩了。

　　那一次，我開始控制自己玩游戲的時間，從三個小時變為一個半小時。就在這時，我卻被管網人員查住了，我父母把我接回家時，作文再次灌輸許多道理，我記得最清楚的是“你已無藥可救了”

　　我一個人徘徊在路燈下，“我怎么這么沒出息呀！玩游戲究竟是為了什么？這些年我收獲了什么？

　　我第一次感覺游戲像一個黑暗洞穴，我卻一步踏在外面，一步伸在黑穴中，我不知道我該選擇什么？但隱約聽到一個意志告訴我：離開游戲，走向光明。

　　也是在那一次，我第一次感覺到陽光如此溫暖明亮，空氣中再無我曾有那污濁，我想遺忘過去所有的自以為是，想從零開始，開始新的`屬于自己的生活。

　　常言道：“苦海無涯，回頭是岸。”總是讓我深有感觸，我恍惚這就是青春的蛻變吧！

　　動物為了生長發育，而選擇了蛻變。我即使很痛苦，但還是選擇了它。蛻變的青春路上會有許多痛苦與不舍，但換來的絕對是一全新的自我，更會收獲到非凡的果實。

關于路的作文4

　　在青春的路上，我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，也會因為糾結而徘徊。在青春的路上，我們必定會曲折。但是，不管再艱難，我們也應該譜寫一個絢麗多彩的青春路。

　　青春如初春、如朝日、如百卉之萌動。青春的我們如幼芽、如朝霞、如迎風而綻放的花兒。在青春的詞典里，獨立、自由、理想…這些詞語具有特別的意義。在路上，有許多的分岔路口、有許多筆直又平坦的道路，當然也有許多的彎路。但當我們面臨對這些道路選擇的時候，當然會糾結，每一條路都有“誘惑”，我們也會因此而徘徊不定。

　　青春的道路上有許多未知的挑戰。面對這些挑戰不逃脫、不畏懼、勇于挑戰，才能度過困難，迎來屬于你的勝利。

　　面對青春，每個人都會有無知、懵懂之時，可這并不是我們犯錯的理由。當你想要放棄的時候，請仔細想一想：如果在這條路上堅持走下去，這路的盡頭是有多么的美麗。再想一想，當你在這里半途而廢之后，再想堅持下去都么困難，第一次的失敗已經在你的心里產生了陰影。

　　寫到這里我不由得想起了一首詩《青春萬歲》“有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱淚的爭論，躍動的、溫暖的.心…”這一切的一切都是青春路上的美景，這是多么的美好，多么的歡樂。

　　青春的路上需要奔跑，有了力量才有奔跑的動力。而青春的力量在身體里生發，令我們對未來更加憧憬和向往。青春的我們充滿無限遐想，讓我們對新鮮事物產生好奇，讓我們躍躍欲試，想要在青春路上奔跑探險，在青春的路上，尋找下一個自己。

　　青春，讓不一樣的我們綻放出不一樣的煙火。就比如說：本性樂觀的人綻放出美麗而燦爛的煙火。而本性悲傷的人綻放出的是單調而乏味的。由此而見，青春見證了人重要時期的變化。在青春的路上，每個人都會遇見這一扇門，次、從這里走近去再出來的時候，將變成一個不一樣的自己。青春是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們驚奇，從來都興高采烈，從來不冷淡，從來不冷漠，歡笑、沉思、眼淚全是第一次。第一次出現在一個恰當的時期，第一次出現在一個美好的年齡段。我們的青春，我們的青春路應該是美好而平坦的。

　　青春路啊青春路，你讓年少的我們變得不平凡。青春啊青春，你讓我知道人不是一成不變的，但變化要從你這里發源，以后的我會變成什么樣全取決于你，你在我的一生中占據重要位置。即使只有一次。

　　站在青春路的起點，我們懷揣著美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量，一路向前，走向屬于我們的未來。

關于路的作文5

　　那是一條老舊的小路。

　　從我們教室的窗外望去，是一條不引人注意的小路。它挺長，一眼望不到盡頭。它的正前方是一塊圍墻，上面布滿了黑綠色的爬山虎，一根根一串串、密密麻麻地貼在墻上，讓本就是深色的墻多添了幾分色彩。它的左右兩邊都是一排整齊的樹堡，像一個個蘑菇蹲在地上，可愛又顯俏麗。而在右邊的蘑菇的中間卻樹立著一顆顆高大的樹，樹冠直沖云霄，哨如兵般屹立著，仿佛有著不可抗拒的威嚴。這是多美的景色，而反觀那條小路；老舊的路面早已失去光澤，只留下孤苦伶仃的灰暗；原本平滑的地面現在已經凹凸不平，猶如刻滿了皺紋，略顯丑陋，讓小路顯得更舊。

　　在整個學校的小路里，它或許是最不引人注意的一條，因為它周圍的`景色把他遮蓋。人走在它的身上，看到的只是周圍那嫩綠色的樹木和小草，或是那黑綠色的爬山虎，卻渾然不注意腳下的這條小路，在為他們默默奉獻，沒有任何怨言。

　　或許在很多年前，它是一條剛建好的小路，它干凈、平滑。有人路過那里時，看見這條小路會忍不住贊嘆。可沒過多久，一輛車從它的身上行駛過，留下了一條傷疤。它可能會心疼。可又過不久，它的身上接連出現第二道、第三道傷疤，讓小路看起來不再嶄新。再后來，不知下了多少場雨侵蝕它，淹沒它；不知多少車輪從它身上壓過，撞過；更不知它到底承受了多少人的腳步……從它出身開始，

　　它一直都有兩個選擇：放棄這塊地方，使這塊地方崩裂塌陷；而另一個則是支撐住這塊地方，讓更多人可以在它身上行走、觀看周圍的風景。而她一直選擇第二個。或許在那段時間里，它曾傷心過，流淚過，也可能絕望過，想要放棄過。可它的心中始終有著一個信念："我要支撐起這條小路。"所以它憑著這個信念，挺到了現在。

　　此時，經過時間的洗禮，歲月的漂泊，他的身上已經布滿傷疤，但它仍然，支撐著，不曾放棄。再看它身上的傷疤時，才發覺那是一種美，歲月的美。

　　那是一條偉大的小路。

　　傍晚黃昏，我走在小路上，晚風吹著我的臉龐。這年的冬天不算冷，似乎還有少許暖意，或許是在暗示我們春天已經不遠了。這是盡管外面非常吵鬧，但我的心卻分外寧靜。看著周圍的景色，我并沒有覺得有多美，因為我注意的是眼前的這條小路。我轉身而去，回頭再看了一眼那條小路，想把它刻畫在我的腦海中。我相信，或許過了十年、百年，這條路已經不存在了，但它也仍然會深深地印在我的腦海了。

關于路的作文6

　　十一月的天空揚揚灑灑地落著細雨，打濕了蜿蜒前伸的羊腸小道，更打濕了我的心情。

　　我吸了吸鼻子，不由地縮緊了身體，小雨打在臉上，冰冷的疼。家就在不遠處，溫暖的氣息隱約可見，我卻俳徊不敢向前……

　　我是高三才迷上小說的，而且欲罷不能的著了魔。上課我也常常偷偷搞“地下戰”。也有被老師逮到的。但不是班主任，說兩句也就算了。

　　最讓我難忘的是上周在家被老爸逮到了，當時，我又把小說夾在政治書中間，一頭栽入那個飄渺世界，忘乎一切。

　　“咚咚”敲門聲。我心一緊，手忙腳亂地收書。“麗麗……。”爸爸已站在面前，小說那花花綠綠的封面裸露于外，格外刺眼。笑容在爸爸臉上僵住了，轉而，化為滿面怒色。“同學放我這的，我就隨便翻翻。”我裝作若無其事地說。“高三了，認真點。不早了，早點睡吧。”爸爸沉著聲音說道，余怒未消地轉身走了。

　　息了燈。我躺在床上，那個沒尾的故事縈繞腦際，揮之不去。我兩眼瞪著漆黑的`空氣，只盼著時間走快點。

　　等了好久，估計爸媽已睡著了，我躡手躡腳爬了起來，再次投身于小說。“咳咳”，一陣咳嗽聲，我機警不安地豎起耳朵，四周寂靜。我松了口氣，轉頭繼續。“叭”開門聲，我驚慌回頭，只見燈光下爸爸臉色鐵青，布滿血絲的眼珠張得又圓又大，怒氣逼人。他臉上的肌肉抽動著……好久，他的目光忽然黯了下去，肌肉松了開來。“哎——”他失望地嘆了口氣，轉身慢騰騰地走了。緊接著，外面傳來了一陣揪心的咳嗽聲。

　　那夜，無眠。那目光，那血絲，那咳嗽無不讓我心疼，不禁淚流滿目。當時，我就鐵了心要不看小說了。

　　小說是不看了。可我的成績卻跌了下來，一落千丈，今天，班主任特地打了電話給我爸。

　　小雨依舊冰冷地下著。我無助地立在那里，不敢回家，我沒臉見我爸，我不敢看我爸失望的模樣。我家門口忽然出現一個人影，朝這邊走來。無處藏身，我措手無策地站著，是我爸。

　　第一次仔細地看我爸，他比我平時感覺中矮了許多，蒼老了許多。他佝僂著背蹣跚地朝這邊走來……，一陣酸楚涌上心頭，或雨，或淚，模糊了我的視線。只見爸依舊滿臉笑著，只是多了份蒼老。“爸，我——”我梗塞著。“傻丫頭，哪個人一生不走段彎路。錯了，回頭就好，咋能不回家呢？”爸笑道……

　　是啊。哪個人一生能不走彎路？只是有些人意識到了，回了頭，又走上了直路。而有的人卻一彎不可收拾，迷失了自我。

關于路的作文7

　　星際變換，你無法預測；風來無形，你無法捕捉；高山巍峨，你無法仰視。唯有專注腳下那一條印上你無數腳印的路，才是真實的存在，是你畢生所能夠追求的。

　　即使生活的世界充滿黑暗，也應該專注腳下的那條路，它是你邁向成功的通道。一年一度的“星光大道”如約而至，而捧上冠軍獎杯的卻是一位雙目失明的小伙——楊光。他沒有常人的幸運，卻依然得到了上天的垂憐。不是他的才智有多高，而是他那一雙堅韌的腳，即使在無光的世界里，也依然邁著堅定的步伐，毫不畏縮，終于踏平黑暗，迎來勝利的曙光。楊光很陽光，他用不屈默默詮釋著四個大字——“專注腳下”。他用樸實的言語告誠著人們：黑暗并不可怕，可怕的是不肯專注腳下這條路，不肯努力尋找光明。

　　即使浩瀚的星空多么神秘，也應該專注腳下的那條路，它是你永不跌倒的法寶。古希臘哲學家泰勒斯喜歡研究黑暗的星空，那神秘莫測的天空無時無刻不在召喚著他，吸引著他。有一次，他仰望星空，卻沒有專注腳下，以致于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。他看得見天上的事情，卻看不見腳下的東西，忽視了腳下的路。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個偉大的哲理嗎？溫總理說：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學會腳踏實地。”如果在仰望星空時，也不忘腳踏實地，這樣我們就會永不跌倒，我們的生命才會演繹得更加圓滿。

　　即使理想的彼岸消失在天際，也應該專注腳下的那條路，它是你到達理想之岸的帆船。如今，我們已進入了高三后半學期，不少人陷入迷茫與苦痛之中。一次不理想的考試，也能讓他們心靈憔悴，失去方向。他們遙望著遠方的“高考”——一個讓他們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進，是那高度讓廣大學子覺得它是那么的遙不可及、高不可攀。可我想說：“同學們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧！低下頭來，專注腳下的'那條路，一步一個腳印地走！不遠的將來，我們定會攀上“高考”之峰，俯看燦爛的人生！”專注腳下的這條路吧，即使理想是多么的遙不可及。走好這條路，你定會收獲別樣的人生！

　　路在腳下！魯迅說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”讓我們用堅定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的康莊大道！

關于路的作文8

　　漫天飛舞的紅楓葉將這往山里的路染紅。

　　清晨露珠還未滴落之時，我們便早早地起來趕路，睡眼惺忪地上了車，崎嶇不平的山路客車搖晃，我們坐在里面也不得安穩。經過一小時的顛簸，最終停在了這條鋪滿落葉的小道前。破爛的門檻，生銹的鐵鏈與我想象中的山清水秀截然不同。原本就糟糕的心情現在更不美麗了。但為了完成拍攝任務，還是平復了心中的不快，推開了門欄。

　　我們一群浩浩蕩蕩的就這樣闖進了山的世界。古樹在慢慢蘇醒，伸展著枝干，揉著惺忪的眼睛，樹上的鳥已早已唱起了歡樂頌，跳起華爾茲，也偶爾聽見泉水叮咚的歡悅聲……

　　這條路開始變得特別，開始有零零散散的紅楓葉落下，在地上稍稍打著轉兒，最后落定。慢慢的，慢慢的，紅楓葉將整條路都渲染，給這灰蒙蒙的石板描繪了別樣的色彩。

　　我的心開始被吸引。

　　驀地，眼前便是漫山的紅楓葉。走進楓葉林，感覺整個心都被填滿，巴掌大小的楓葉從樹上飄落，落在泥土里，落在衣服上，落在手心里。我趕緊拿起相機定格畫面，可還是感覺這里面空空的。

　　或許是清晨，來山里的人并不多，一眼就可看到周邊的人。過了條林中小溪，在橋上觀望著。山中云霧繚繞，或隱或現中，似有一位妙齡女子。

　　芊芊淑女，婀娜旗袍著身，曼妙多姿，笑顏如花綻，皎皎兮似輕云之碧月。獨具中國特色的.水墨畫，黑白交映，與這寧靜的山川竟有一絲融洽。那一頭烏云般的長發掩映在她的額頭上，好似倉暝的暮色，籠罩著西方的彩霞，清風一來，長長的頭發像會跳舞的精靈，在風中肆意地展現舞姿。手中提著一把油紙傘，在這濃墨淡水的山中，頗有一副所謂伊人，在水一方。

　　我從橋上踱步到那棵楓葉樹旁，漸漸的，那位女子模糊的景象開始變得清晰。

　　我的瞳孔突然放大，似乎要忘了呼吸。眼前，有些臃腫的身姿，雖然眼角像魚尾紋似的皺紋被隱藏在粉妝之下，卻還是可以看出歲月在她臉上留下的痕跡，長長的頭發中也有許多顯眼的白發。

　　她依然穿著中國旗袍在綠林山水之間，在一片紅的令人發癢的楓葉林中，盡顯她的美。在快門轉瞬之間，記錄她有生之年的美。

　　在這位老人的背后，看到的并非歲月，而是一顆年輕、不服老的心。能夠從從容容地揮舞著她的光芒。

　　人都說：歲月無情。我確道歲月并非無情而是人無心。

　　我們都在不停地趕著屬于自己的路。關鍵是我們以什么姿態來迎接未來。其實我們每個人的身體里都裝著宇宙，你要相信。

關于路的作文9

　　愛心就像天空的星星，雖然數不清也摸不著，卻時時刻刻停留在我們身邊，為我們著亮了人生的道路，溫暖人心。

　　夜，很靜謐，靜的使人害怕。我無聲地走在一條不知名的小路上，沒有燈火也沒有人群，有的只是兩旁高大的樹。抬頭，我仰望星空。

　　漆黑的夜空中點綴著幾顆星，美麗的星星灑落各方，使我在路口迷茫。

　　我迷路了，因為一件煩心的事，使我來到了這條不知名的小路上。望著一條條通向各方的道路，我感到絕望。寒風透過單薄的衣服使我凍的發抖，枯葉在風中颯颯發響，使我再次感到恐懼。淚珠無聲地劃過臉頰，滴到地上，流入泥土。一陣急促的腳步聲傳來，聞聲望去，迎面跑來了一位女孩，這時我心中希望的火苗頓時燃起。那位女孩大約十五、六歲看見我親切地問道；你怎么啦？怎么不回家呢？”這句話就像冬日里的一縷陽光，使我感到了溫暖，看到希望。我連忙點點頭，輕聲回答道“我迷路了，你可以帶我回家嗎？”我的話語充滿了希望與害怕。因為我怕，怕她不知道路，怕她不肯帶我回去。

　　“好，你一個人在這太危險，我送你回去吧！你家在哪？”聽到這句話，我差點感動的流淚。我興奮的告訴她我家地址，我便和她的背影沉沒在這片幽暗之中。我想：她可真是個善良的女孩，我雖與她只有一面之緣，她卻愿意耽誤自己的時間來幫助我，這樣的恩情我不知該怎樣報答她。但我會好好答謝她，對她說一聲謝謝。我會記住她的，記住這位在別人面臨困難，原意伸出援助之手的人！寒風陣陣吹來，是我不經意間打了個寒戰。她望了望我，微微一笑。牽起我的手說道“快走吧！天氣很冷，小心感冒了。”手指尖傳來的溫度，像冬天里的一把火，溫暖了人身，也溫暖了人心。閃爍的星星依然在天空中眨著調皮的眼睛，為我們照亮了前進的路。那星星在空曠的天空中顯得那么美好，使靜謐的夜增添了色彩。

　　她帶著我走出了那條悠長的路。遠處燈火通明，路也快到了盡頭。我情不自禁的朝身后望去，黑壓壓的一片，一眼望不到盡頭。終于，回到了我熟悉的道路，馬上就快到我想念的家了。我滿懷感激的`心情向她望了一眼，她也回我一個溫心的微笑。我覺得耽誤她的時間感到很愧疚，便對她到了謝，請她回去。我望著她漸跑漸遠的背影，用盡全力對她說了聲“謝謝！”她似乎聽見了，回頭對我投了一個溫暖的微笑。

　　那晚的星星指引著我們前進的道路，照亮了我們前進的路。而她溫暖了我的心。也許，那晚的心與星，使我們的緣分吧！

關于路的作文10

　　人生是一首詩，青春就是詩中最激動人心的那一節；人生是一幅畫，青春就是畫中最絢麗燦爛的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最動聽輕快的那部分。青春雖曇花一現，但激情澎湃，熱血昂揚。

　　揚帆起航

　　報到那天，天氣晴朗。我側身擠進擁擠的人潮，目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍，好似古代參加科舉考試的考生一般，生怕自己名落孫山。有了！二班，我的新班級是二班！

　　在涼爽的清晨里，女孩歡快地蹦跶著，向自己的新班級跑去，飛揚的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對新班級的憧憬。她滿懷希望，揚帆起航，賦予了青春漫漫征途一個完美的開端。

　　乘風破浪

　　“明天，準備下一場過關。”下課后，老師的話像一聲驚雷般在同學之間炸響，話音一落，同學之間便炸開了鍋，抱怨我聲音紛到沓來。我站起身，故作輕地拍拍好友，說：“唉！又是一個‘百萬大軍過長江’般的艱難關卡，走吧，回去繼續‘挑燈夜戰’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門。第二天，一個個熬到深夜的同學們頂著大大的黑眼圈走進教室，打完長長的哈欠便趴在課桌上補覺，似乎對過關都胸有成竹。“好！下面過關。”看著同學們奮筆疾書的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結果出來后，同學們臉上的表情可謂是豐富多彩：過了的，眉開眼笑，張羅著請大家吃糖；沒過的，愁眉苦臉，心時盤算碰上什么時候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著一百分的小紙條藏進收包，心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿，甜絲絲的，忽感功夫不負有心人還真是那么回事。

　　在和煦的陽光下，女孩挎著沉重的書包，歡跳在充滿泥濘的小路上，輕盈的'腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關，乘風破浪，享受青春路上的每一次磨煉。

　　歸岸停靠

　　青春的小舟乘風破浪，終于到了岸邊，只是還有一個巨大的考驗——期末考試，來檢測你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學們的讀書聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解，期末考試來了！在肅靜的考場上只聽得見同學們沙沙的筆聲。隨著最后一科考試結束的鈴聲響起，我把書包高高的扔上天，內心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以停靠岸邊，讓我們稍作休息。

　　在明朗的午后，女孩悠閑的躺在草地上，她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。

　　不久后我們還要再次出發，重新踏上征途，但我依然相信：無拼搏，不青春！無挫折，不青春！無熱血，不青春！

關于路的作文11

　　孔子為傳播自己的思想，周游列國，然而事與愿違，他沒能成功。于是，他退而授書，將自己的思想廣泛傳播，使孔家之教義在中華大地上流傳千年。

　　莊子渴望自由行于天地，然而世俗的羈絆阻他向前。于是，他便退守濮水，在靜靜的水邊尋找精神的自由。最終，他化作一只蝴蝶在天地間自由飛翔。

　　陶淵明不堪官場黑暗，爾虞我詐，終悔誤入塵網。于是他辭官歸鄉，退隱田園，在山水田園中尋找到一條心靈的退路，走向精神上的成功。

　　退路并不意味著自我放棄，而是在山窮水盡之時適時地改變方向，尋找另一條解脫之路，尋找另一種意義上的成功。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”。一向以做官為抱負的李白卻屢遭挫折。力士脫靴，貴妃研磨，他傲岸不羈的個性惹怒了達官顯貴。一紙賜金放還，使他看清楚了所謂的官場。于是，他選擇了退路，騎一騎白鹿，訪遍千山，游遍萬水。登上云塌，在天上舉杯邀月，一杯美酒流入豪腸，便將多半條銀河引入人間，帶給了多少代人浪漫的情懷。

　　“誰怕？一蓑煙雨任平生”，被潑了一身臟水的蘇軾選擇了退路，他離開了功名，拋棄了利祿，在幽靜小徑中扶杖而行，在赤壁下泛舟飲酒，賦詩屬文，在超自然的心境中以豁達的胸襟“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。

　　在前行無路的時候，他們瀟灑地選擇退路，退得明智，退得灑脫，那轉身而去的姿態飄逸成歷史獨特的風景。

　　然而，有些人，卻抽刀斷卻了自己的.退路，空留歷史遺憾的回音。

　　“披發行吟澤畔“，汨羅江映襯著他那蒼白的臉。“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，懷瑾握瑜，不受物之汶汶，遂懷石自投汨羅而死；但他忘記了自己的使命，縱使世與愿而相違，他放棄了自己的生命，縱使楚國還有挽救的機會。他更忽略了哪怕在再黑暗的環境里，都可以用精神開辟出一條綠蔭遍布的退路。

　　“虞姬虞姬奈若何”，四面的楚歌映襯著他蒼涼的心。力可拔山的一代霸王，曾經輝煌的萬世功業，在一次的失敗中轟然倒塌。他斷絕了自己的退路，抽刀割喉，血灑烏江。“江東子弟多豪俊”，如果他選擇退路，選擇暫時的蟄伏，那么“卷土重來未可知”，歷史會被重寫。

　　選擇退路，并不是選擇失敗。選擇退路，是給了自己更廣闊的天地，是開辟另一條走向成功的路。

　　當你遇到挫折時，請不要斷絕后路，盲目向前。退一步，重新審視自己，重新打量人生，柳暗花明就會到來。

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