打籃球作文[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

　　我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多么愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！

　　自從我升上三年級(jí)后，我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對(duì)我來說它就像我的“好朋友”一樣。

　　四年級(jí)開始，我們開始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說的馬上舉手報(bào)名，我就開始了一場(chǎng)驚奇的`冒險(xiǎn)了！因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來。

　　預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場(chǎng)上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽。”這時(shí)，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚浮Ｔ俳?jīng)過幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場(chǎng)，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。

　　看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長(zhǎng)大，我也要繼續(xù)打籃球。

打籃球作文2

　　昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進(jìn)8球！

　　我和爸爸到球場(chǎng)的時(shí)候，他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來。”爸爸馬上換了球衣，興致勃勃地跑上去。

　　我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個(gè)人都知道，一件事情剛開始的'時(shí)候，注意力總是不能馬上集中到一個(gè)焦點(diǎn)上的，所以爸爸的對(duì)手打得比他好。過了一會(huì)兒，爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了，投進(jìn)了幾個(gè)球。

　　打了幾個(gè)回合，當(dāng)大家在休息的時(shí)候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面，把球往上扔，想把球扔進(jìn)籃框里。可惜，第一個(gè)球因?yàn)槲胰拥锰�使勁，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個(gè)球可不能太大力氣了。結(jié)果，第二個(gè)球扔出去的時(shí)候一點(diǎn)勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個(gè)球力度適中，總算投了進(jìn)去，爸爸的朋友都給我鼓掌。

　　爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習(xí)運(yùn)球。我拿了一個(gè)球邊走邊拍，那個(gè)球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個(gè)水瓶子。

　　下半場(chǎng)的時(shí)候，輪到爸爸上場(chǎng)了，但他卻對(duì)我說：“你去幫我打一會(huì)。”我跑上場(chǎng)，一邊喊：“沖啊，沖啊！”

　　這時(shí)候，爸爸的朋友剛剛把一個(gè)球投進(jìn)籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框。籃球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框，連板都沒碰到。我對(duì)爸爸說：“我?guī)湍阙A了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。

　　我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時(shí)候把球打在籃板線上，球就會(huì)落進(jìn)框里。我又學(xué)會(huì)了一招。

打籃球作文3

　　本人不才，倒是有幾個(gè)愛好，其中，最喜愛的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽，我便與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。看著球星們精湛的球技，我羨慕無比，決定將打籃球視作我畢生的愛好。

　　每節(jié)體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準(zhǔn)度差得離譜的投籃讓我始終無法瀟灑一回。

　　看，這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著。控衛(wèi)用犀利的突破吸引來兩個(gè)人的包夾，將球準(zhǔn)確地傳給了空位的我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作，球帶著一條怪異的'弧線，離開了我的手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說多了都是淚呀！

　　不過，我打球也不是一無是處，憑著身高、臂展的優(yōu)勢(shì)和死纏爛打（我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~了）的防守風(fēng)格，我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的夢(mèng)魘。

　　小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容：快；用兩個(gè)字形容：很快；用三個(gè)字形容：非常快。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對(duì)手的防線。所以，擋住這把利刃的擔(dān)子時(shí)常落到我的肩上。

　　這次進(jìn)攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他，將兩只手臂張開，擋住了他前進(jìn)的路線和傳球的視野。

　　一計(jì)不成，他又心生一計(jì)，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來，我肯定吃不消了，沒想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實(shí)就是童心未泯的老師）也經(jīng)常給我“獎(jiǎng)勵(lì)”——犯規(guī)！

　　打籃球不僅能給我?guī)�來樂趣，還能強(qiáng)身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！

打籃球作文4

　　在星期五的下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對(duì)我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒猜中，急了，就直接從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開心。

　　于是匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“我拿著球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什么?球連籃筐都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。

　　可我的力氣已經(jīng)快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí)，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我好奇的問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐里，進(jìn)了。

　　我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的'樣子“投球”。可是，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于進(jìn)了，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

　　今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是：萬事開頭難，但是只要知難而上，不斷克服困難，最終才能登上你的人生高峰。

打籃球作文5

　　我在學(xué)校是一個(gè)狂熱的籃球迷，今年暑假里，爸爸見我這么喜歡籃球，便帶我去學(xué)校的操場(chǎng)去打。我聽到這個(gè)消息后，別有多高興了，連蹦帶跳的跑到了學(xué)校。到了籃球場(chǎng)，我跑到0°角那里，一個(gè)遠(yuǎn)射，球在籃筐里轉(zhuǎn)了好幾圈，才滾到籃筐里。

　　不一會(huì)兒，趙冠龍來了，我便和他打了起來，只見他瞄準(zhǔn)籃筐，輕輕一投，球便射中了籃筐，掉了下來，該我投了，我也瞄準(zhǔn)籃筐，一投，只見，球在籃筐滾來滾去，掉出了籃筐。

　　他告訴我：“在你投籃的時(shí)候，不要瞄準(zhǔn)籃筐，這樣很容易投不中，而你要瞄準(zhǔn)籃框上的黑邊，打在這黑邊里面，這樣的話，投中的幾率就高一些，甚至百發(fā)百中。”哦，原來是這樣的呀，怪不得趙冠龍他投籃這么準(zhǔn)呀，原來是靠自己摸索出來的呀，我怎么就沒想到的呢?接著，我按照趙冠龍所說的方法又投了一遍，果然很準(zhǔn)。

　　練習(xí)了投籃，他又教了我上籃，只見他在籃框下跑了兩步，忽然轉(zhuǎn)身，一個(gè)投籃，進(jìn)了，他讓我按照他的方法試一遍，可我沒有瞄準(zhǔn)好，是一個(gè)“三不沾”趙冠龍對(duì)我說：“不要著急，慢慢的來，一遍不行，再來一遍，再不行，再來一遍，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的。”

　　我想：“今天練不好，明天再練，就像趙冠龍所說的`‘只要堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的’。”天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場(chǎng)，爸爸便招呼我回家了，我對(duì)趙冠龍說：“明天五點(diǎn)我們繼續(xù)打籃球。”

　　在回家的路上，我想，這次打籃球真是受益匪淺，讓我明白了，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的

打籃球作文6

　　太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的`死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散。”“好暈啊！”我已經(jīng)快被曬出一層油了，感覺頭暈?zāi)垦＃瑴喩矸αΑ?/p>

　　正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí)，后面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時(shí)活力滿格，潛力爆發(fā)，“好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

　　彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學(xué)過籃球，還不會(huì)打，我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前后運(yùn)球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。

　　“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好啊！”我們很快就打了起來，我一隊(duì)，他們一隊(duì)。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左沖了一步，接著來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，球從我手里投出去，好一個(gè)漂亮的投籃，進(jìn)啦！

　　接下來我防守，只見他們沖過來，氣勢(shì)洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個(gè)蓋帽，把球攔下來。

　　今天，我運(yùn)用了打籃球的技巧，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

打籃球作文7

　　暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛�我去學(xué)校打球。

　　我和爸爸騎車來到了學(xué)校，爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的.姿勢(shì)拍球，可人一走，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!

　　爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球?qū)ξ艺f：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。

　　來吧，你一定行!”他邊說邊做動(dòng)作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)(介紹自己作文)，慢慢地，我可以控制球了。

　　沒多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。

　　后來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表揚(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!

　　從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!

打籃球作文8

　　這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)椋瑡寢尶葱∶院�老是長(zhǎng)不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。

　　小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場(chǎng)。

　　開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說：“這是因?yàn)椋�你是才來第一�?jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽了說：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力。”

　　這時(shí)，老師一吹哨，說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的`灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時(shí)間才過了一半。小迷糊覺得時(shí)間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。

　　大家又跟老師練了一會(huì)兒球。快要結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。

　　小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。

打籃球作文9

　　他，身材魁梧，有熊一樣的臂膀和腰，無論是站著還是坐著，那雄赳赳的氣勢(shì)都不可擋，一個(gè)像藍(lán)球的腦袋穩(wěn)穩(wěn)扎在身體上方，好似穩(wěn)定中心的作用，構(gòu)成一副虎虎有生氣的模樣，這就是我的同學(xué)——閆子峰。

　　他對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步，在學(xué)校大名鼎鼎。從晨光熹微到暮色降臨，籃球場(chǎng)上總閃動(dòng)著他矯健的身影。有一次，為了練習(xí)籃球,他早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)值班老師竟然是咱們最嚴(yán)厲的教導(dǎo)處張老師，他想偷偷溜進(jìn)學(xué)校，沒想到剛進(jìn)校門就被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師問道：“閆子峰，你怎么這么早來學(xué)校？”“我……我來學(xué)校打籃球。”“那你去吧”，老師說。其實(shí)是因?yàn)閺埨蠋熓俏覀兓@球隊(duì)的教練，所以才會(huì)放他進(jìn)校的。

　　他曾經(jīng)因?yàn)榇蚧@球遭到了家長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)。“你因?yàn)榇蚧@球成績(jī)下降了，以后不要再打籃球了。”他媽媽氣惱地說。但他卻說：”我的.學(xué)習(xí)一定不會(huì)落下，籃球是我的最愛，我絕不放棄。“他酷愛籃球，對(duì)籃球那種無法割舍的感情讓我十分欽佩。

　　去年春天的市籃球賽，校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的重?fù)?dān)落到了他的肩上。他帶領(lǐng)著隊(duì)伍過五關(guān)斬六將，賽到最后與冠軍擦肩而過，只拿到了季軍，他和隊(duì)友們都很失落。帶隊(duì)的教練張老師說：“對(duì)于第一次參賽的你們來說，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了，你們已經(jīng)為咱們學(xué)校爭(zhēng)光了！”

　　他還是籃球百事通，像科比，詹姆斯，哈登，杜蘭特，姚明，他統(tǒng)統(tǒng)知道。

　　他曾經(jīng)說過自己的理想是像打前鋒的詹姆斯一樣，當(dāng)個(gè)籃球明星，在賽場(chǎng)上馳騁風(fēng)云。

　　閆子峰，明天你是否會(huì)想起昨天你留下的獎(jiǎng)杯，明天你是否會(huì)忘記許下諾言的你？那時(shí)天會(huì)更藍(lán)，相信成功不再遙遙無期。

打籃球作文10

　　大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣？”我說：“太棒了！媽媽也去吧！”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會(huì)打，你們?nèi)グ桑　薄鞍Γ��?duì)了！我們可以教你呀！”媽媽也只好答應(yīng)了。

　　我們一家人來到體育場(chǎng)，因?yàn)樘鞖饫洌�所以人很少，我們�(nèi)�人做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會(huì)兒三步籃，一會(huì)兒對(duì)角投，一會(huì)兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球，媽媽學(xué)的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴(yán)了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時(shí)，爸爸故意把球傳高一點(diǎn)，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點(diǎn)兒不想學(xué)了，可一聽到我的.鼓勵(lì)聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了傳球和運(yùn)球。這下，該我出場(chǎng)了，我對(duì)著氣喘吁吁的媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃。”我走到籃框前，來了個(gè)空心投，投進(jìn)了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀？于是我走上前，耐心的說：“投球時(shí)應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦妫�手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀！”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個(gè)球看看。”于是媽媽就試了一下，結(jié)果她竟然進(jìn)了4球，真是太厲害了，這時(shí)，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯(cuò)，陳東同學(xué)進(jìn)步挺快，繼續(xù)努力！”說到這里大家都笑了。

　　以前都是媽媽教我知識(shí)，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報(bào)她。

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