春之韻作文優(yōu)選（11篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春之韻作文，歡迎閱讀與收藏。

春之韻作文1

　　冰河乍開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春，賦于大自然以無(wú)限柔情。

　　你聽(tīng)，那是春風(fēng)的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風(fēng)撫過(guò)大地，草兒便探出頭來(lái)，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進(jìn)春的喧鬧；微風(fēng)吹過(guò)田野，麥苗兒睜開(kāi)困倦的雙眼，掀開(kāi)冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風(fēng)搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。

　　你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開(kāi)粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。

　　鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽(yáng)公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚(yú)兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽(tīng)到春姑娘的.呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機(jī)。

　　春雨滴在樹(shù)枝上，于是抽出綠色的枝葉；

　　春雨落在花葉上，于是開(kāi)出紅色的花朵；

　　春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……

　　春風(fēng)吹過(guò)天空，天空更加湛藍(lán)；春風(fēng)吻過(guò)小河，小河更加清澈；

　　春風(fēng)撫過(guò)田野，田野更加碧綠；……

　　春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個(gè)快樂(lè)的音符。

　　啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷。看，那少年正展開(kāi)雙臂，飛向清新的形容！

春之韻作文2

　　隨著陣陣綠色的細(xì)雨，伴著陣陣綠色的東風(fēng)，帶著綠色的夢(mèng)幻，有著獨(dú)特韻味的綠色的春，來(lái)了！

　　綠色的春來(lái)了，山也綠了，水也綠了。

　　彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無(wú)處不延綿”的“無(wú)情物”，好一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會(huì)到唐代詩(shī)人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩(shī)中的意境：碧玉壯成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹(shù)婀娜多姿細(xì)長(zhǎng)柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽?jī)海�是在巨型傘上落腳的春的信使，來(lái)不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來(lái)的`萬(wàn)物，溫暖和熙的陽(yáng)光就已到來(lái)，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親，都散發(fā)著泥土的芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍(lán)的天空上，才會(huì)飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏，這理想的風(fēng)箏，它帶著多少人綠綠的夢(mèng)呵。

　　春天獨(dú)有的綠色生機(jī)、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……

春之韻作文3

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，是農(nóng)民們勤勞工作的季節(jié)；讓我們一同去感受春之韻，品味花草的芬芳，親吻泥土的清香、沐浴太陽(yáng)的溫暖、聆聽(tīng)春雨的綿綿……

　　春天，乃萬(wàn)物興旺是也。我獨(dú)自走在公園的小路上，看到小草從大地媽媽的懷抱中跑了出來(lái)，驚奇地看著這美麗的大千世界。小朋友們?cè)诰G色的“地毯”上盡情地游戲、玩耍。

　　一棵棵柳樹(shù)站立在水邊，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像少女修長(zhǎng)的手臂，那無(wú)數(shù)個(gè)小寶寶——柳葉，在春風(fēng)的撫摸下悠哉游哉！怪不得古人賀知章出口成詩(shī)，傳為經(jīng)典：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)往前走，才發(fā)現(xiàn)越發(fā)地走進(jìn)了花園里：梅花、迎春花、桃花、梨花……百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開(kāi)放。其中，我最喜歡的是迎春花和梅花。迎春花雖不如牡丹花那么妖艷，荷花那般純潔，但它卻是春天的使者，用它那小小的黃色的身軀，展現(xiàn)了它特有的韻味！轉(zhuǎn)角，看到晚開(kāi)的梅花，又想起了王安石的'絕句：墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　春雨，依舊像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)響聲，也體會(huì)不到那淋漓，只覺(jué)得好像濛濛的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。

　　春天，在嫩嫩的小草中，在青綠的柳樹(shù)上，在綻開(kāi)的花瓣里……春天，多么美好的季節(jié)！

春之韻作文4

　　我們送去了嚴(yán)酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來(lái)了長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過(guò)夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來(lái)做客。春姑娘還帶來(lái)了兩件法寶：春風(fēng)、春雨。春風(fēng)吹到哪里，哪里就生機(jī)勃勃一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)吹到小草，小草就出了新芽。春風(fēng)吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長(zhǎng)……春雨灑到哪里，哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹(shù)叢里，樹(shù)叢就比去年長(zhǎng)的更加茂盛。春雨灑到花圃里，花圃里的花兒就爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著……

　　當(dāng)我們看到周圍的一切時(shí)，就想到春姑娘一定是來(lái)了。好奇心驅(qū)使著我們一探究竟。來(lái)到了學(xué)校，我和我的小伙伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進(jìn)一個(gè)超大型的雞蛋。學(xué)校不像白色那樣陰沉、是人沒(méi)有動(dòng)力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來(lái)做做。

　　迎春花像雞蛋黃一樣明亮，里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的`。我們還在三葉草叢里尋找四葉草，其中我最幸運(yùn)第一個(gè)找到了四葉草。我們還看見(jiàn)了杏花。杏花的顏色是淡粉的。里面的花苞像一個(gè)稍稍帶點(diǎn)羞澀的小姑娘一樣。我們還看見(jiàn)了高大挺拔的竹子，芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。預(yù)示著我們的學(xué)習(xí)像這竹子一般節(jié)節(jié)高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……

　　春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評(píng)論春姑娘會(huì)是一個(gè)怎樣的人。我想春姑娘會(huì)是一位畫(huà)技高超的畫(huà)家。因?yàn)檫_(dá)芬奇也花不出色調(diào)如此和諧的畫(huà)卷。

春之韻作文5

　　春天是個(gè)怎樣的季節(jié)呢？我認(rèn)為是一個(gè)詞，萬(wàn)物復(fù)蘇。——題記

　　靜觀花開(kāi)

　　我們輕裝上路，一起去看花。看，花兒五顏六色的一片，一只只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，像小花仙在空中嬉戲玩耍著，為春平添了一絲熱鬧。看，還有一群小蜜蜂在花叢中穿梭著，辛勤勞動(dòng)的他們正在花叢中傳播花粉，然后到小花里汲取生命的養(yǎng)分，反反復(fù)復(fù)，不停歇。雖然他們數(shù)量眾多，卻井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒(méi)有亂了方寸，很是團(tuán)結(jié)，讓我油然而生一種對(duì)生命的敬畏之情。

　　從遠(yuǎn)處看，花兒是一大片一大片，密密麻麻的，真是應(yīng)了那句“亂花漸欲迷人眼”。近來(lái)看，花是成團(tuán)聚集的，芳草鮮美，落英繽紛，紅的、紫的、粉的……一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖曳著身姿，像要在風(fēng)中起舞一般，讓我感受到勃勃生機(jī)。靜觀花開(kāi)，我不由得微微一笑。

　　細(xì)嗅花香

　　我走進(jìn)這片花林，風(fēng)攜著淡淡的.花香撲面而來(lái)，這味道讓鼻子都上了癮，仿佛此刻在此地打個(gè)地鋪閉上眼睛就可以安然入睡，“一年之計(jì)在于春”的念頭油然而生。我走近一株我叫不出名字的花前，探下身子小心翼翼地去嗅它的香氣，深吸一口氣，感受到香氣沁透了我的五臟六腑，這才滿足地收回鼻子，生怕打擾了這份靜謐。

　　聆聽(tīng)花語(yǔ)

　　花叢中，我還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些細(xì)細(xì)碎碎的私語(yǔ)。花兒們有的在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”，有的在說(shuō)“我最喜歡春天了，它不同于夏的炎熱，不同于秋的蕭瑟，也不同于冬的寒冷，它是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。”這時(shí)，一群燕子從空中飛過(guò)，煽動(dòng)著翅膀，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)“春天，你好！”

春之韻作文6

　　歐陽(yáng)修筆下的春凄涼消澀，而朱自清筆下的春柔美細(xì)膩，而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而，我想問(wèn)：春天的韻味到底是怎樣的呢？于是，我便開(kāi)始尋找春的韻味，親身的去感受它的獨(dú)特魅力。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我信步來(lái)到東湖。一副春光明媚的畫(huà)卷映入眼簾：在東湖岸邊，迎春花妹妹伸著懶腰，鈴蘭花姐姐也羞澀的張開(kāi)了歡快的笑臉，這些周圍的花好似給東湖編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土里鉆出來(lái)了，四處張望；憋了一冬的野花也象調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)自己的腰肢，活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋，柳樹(shù)上開(kāi)始冒出嫩綠花苞，柳枝上抽出細(xì)長(zhǎng)的柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們走來(lái)。

　　我仰臥在草地上，仰望天空，湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，他們一會(huì)像調(diào)皮的小孩子四處飄動(dòng)；一會(huì)向亭亭玉立的美少女，婀娜多姿；一會(huì)又像老態(tài)龍鐘的`長(zhǎng)者若有所思。云在不斷的變化，為春日帶來(lái)無(wú)限的遐想。

　　最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)那清澈見(jiàn)底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上，給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，游人孤坐其中，單線垂釣，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。湖水是綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃耀著美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般，周圍的景色清晰可見(jiàn)；

　　湖水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起層層漣漪，仿佛是一群跳動(dòng)的音符！頓時(shí)我不由感嘆道：多么有趣的春天呀也許這就是春天那種獨(dú)特的韻味吧！

　　黃昏時(shí)節(jié)，夕陽(yáng)西下，但我仍然陶醉于其中，繼續(xù)追尋著。感受著，那濃濃的春之韻。

春之韻作文7

　　北方的沉積四月的冰雪融化了，化作“叮叮咚咚”的雪水，在春意盎然的氣息中，流向春天……

　　枯老的黃葉落下來(lái)，被新生的嫩葉代替。幾只螞蟻爬上枯葉，一陣春風(fēng)吹來(lái)，就把脆弱的枯葉卷進(jìn)了湍急的溪流。螞蟻也只好呆呆地趴在枯黃漏水的葉子上，無(wú)助的揮動(dòng)著觸角，順流而下。

　　這艘別致的“小船”就在水中漂著，漂著。遇到“小瀑布”時(shí)就加快速度，打個(gè)轉(zhuǎn)兒后就是一個(gè)沖刺，隨后在平緩的春水中漂蕩。

　　在春天的氣息中，柳條舞動(dòng)著優(yōu)美婀娜的身姿，伴著即將南去的大雁，一起嬉戲。小亭子里，一群快樂(lè)的孩子在玩耍。或是逮住幾只青綠色的螞蚱，斗來(lái)斗去；或是折一根細(xì)長(zhǎng)的柳條，互相追逐著大喊“抓人”；或是仰天躺在翠綠的草叢里，看著天空中飄來(lái)飄去的“棉花糖”。甚至有些個(gè)兒大膽兒大的`，直接在已經(jīng)變暖的春江水中暢快地游泳，自由自在。

　　春天是十分美好的，不論是美麗的鄉(xiāng)村還是繁華的城市。

　　城市里，大路邊的一排大樹(shù)換上了新裝，一排綠。溫和的陽(yáng)光照耀著冰冷的大地，花壇中百花齊放，姹紫嫣紅。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”

　　草坪上的枯草不見(jiàn)了，代之而來(lái)的是一片齊刷刷的綠色。

　　魚(yú)池里，魚(yú)兒們更加歡騰了，有的小魚(yú)還不時(shí)地躍出水面，在空中劃過(guò)一道銀色弧線后，隨著水花閃入水中。池中的荷花本來(lái)是夏天開(kāi)的，可是翠綠的荷葉早已靜靜地漂在水面上，幾顆晶瑩剔透的小水珠，順著葉根兒滾落在池塘里泛起層層漣漪……

　　春天是五彩繽紛的，是絢麗的，是夢(mèng)幻的。我們靜靜地沉醉在春色中，久久的回味著無(wú)限的美好春光。

　　湖邊，我們靜靜感受著春之韻……

春之韻作文8

　　樹(shù)高百丈，點(diǎn)點(diǎn)綠芽。演繹了春的開(kāi)始。在這紛蕩?kù)艩�的過(guò)程中，她孕育了一首首的生命之歌

　　——題記

　　當(dāng)樹(shù)枝冒出嫩芽時(shí)，當(dāng)春雨澆灌大地時(shí)，當(dāng)春雷劃破天際時(shí)，春，一位偉大的魔法師——到來(lái)了。

　　一個(gè)三四月的日子，我漫步在一片櫻花林中，輕悄悄地看著那正在進(jìn)行生命孕育的綠芽，我輕輕的坐下，看著那昔冬的枯林，在一切都具體而微之后，長(zhǎng)成了一片美麗的'櫻樹(shù)，躺下，我看到了那櫻花飛舞的情景，隨著那輕飄飄的柔情，我進(jìn)入了夢(mèng)中，與心靈在花海中遨游……

　　一聲?shū)B(niǎo)鳴打攪了我的旅行，我慢行著隨即到了一片花的海洋，啊！那嬌姿百態(tài)的丁香，那鮮艷刺眼的馬蘭草，那高雅優(yōu)美的真珠穗……真令我眼花繚亂，我靠著一棵桃樹(shù)坐下，戴上耳機(jī)，那溫和的曲子和美景伴奏著，讓我心神共鳴，我所在的不是草地，而是一片花海，一個(gè)花的世界。

　　我在花海中享受了一會(huì)兒，便呼來(lái)了朋友，抱著球，我們就開(kāi)始賽跑，繁花隨我們的風(fēng)而搖曳，過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的足球比賽就開(kāi)始了，大家你不讓我，我不讓你，玩累了，便坐了下來(lái)，接受陽(yáng)光的沐浴，口若懸河的談?wù)撋�活瑣事，大家一�?huì)兒笑，一會(huì)兒愁，但是，那四周的花，卻一直陪伴著我們……

　　我愛(ài)這花海，但我更愛(ài)這充滿韻味的春天！

　　一聲春雷響起，密密的春雨斜織下來(lái)，樹(shù)葉在春雨的洗禮后，更綠了，小草在春雨的澆灌中，更青了。我撐傘走在雨中，伸出手撫摸那輕柔細(xì)雨，用嘴允吸他其感，甜甜的、涼涼的感覺(jué)滲透全身，我摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)觀察，看清了它的紋理。是啊！樹(shù)高百丈，點(diǎn)點(diǎn)綠芽。演繹了春的開(kāi)始，在這紛蕩?kù)艩�的過(guò)程中，它孕育了一首首生命之歌……

　　我愛(ài)這春雨，但我更愛(ài)這充滿韻味的春天！

春之韻作文9

　　春、夏、秋、冬是四個(gè)不同魔術(shù)師，但是最引人注目的是春姑娘，只要她輕輕地?fù)]一下，草兒綠了，再揮一下，花兒紅了，一切變得生機(jī)勃勃。

　　春姑娘抱起了她那五彩地琵琶，彈起了她那和諧、優(yōu)美的曲子，烏兒聽(tīng)了，它也放聲歌唱，草兒聽(tīng)了，忍不住地要從草地上探出頭來(lái)，花兒聽(tīng)了，把花開(kāi)得更加艷麗，泉水聽(tīng)了，經(jīng)不住歡快流淌起來(lái)，大自然變得生機(jī)勃勃。

　　春姑娘，來(lái)到了花園里，她輕輕地拂起了袖子，一下子變出了一大簇美麗五彩的花朵，白似雪、紅似火、粉似霞、黃似金，多美的一切呀！

　　春風(fēng)吹來(lái)了，她用著她那修長(zhǎng)的手臂輕輕地?fù)崦�著我的臉蛋，掀起我的頭發(fā)，此時(shí)的我真是神清氣爽呀！

　　春姑娘往前走，聽(tīng)見(jiàn)了一群動(dòng)物在爭(zhēng)吵春天的色彩，小燕子說(shuō)：“春天是綠色的.，草兒就因?yàn)樗�變綠了，麻雀說(shuō)：“春天是紅色的，花兒因?yàn)樗�才變紅，春姑娘走到它們身旁對(duì)它們說(shuō)：“我是五彩的。”

　　春天使大地鋪上了淡綠色的綠毯，上面還點(diǎn)綴著紅、黃、紫，那些美麗的小花，春天真美呀！

　　春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，春筍長(zhǎng)高了，柳樹(shù)揮動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩葉，沾著透明水珠，朵朵小花在春雨的襯托下變得更艷麗了，小草沾上了晶瑩的水珠，顯得更綠了，春雨沙沙地下，春天變得更加生機(jī)了。

　　啊！讓我們擁抱春天，感受春天的溫柔，春天的可人，春天的舒暢，讓我們擁抱春天，感受春天的和藹，春天的可愛(ài)，春天的美啊！讓我們擁抱春天，讓我們一起播種春天的希望吧！

春之韻作文10

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘的蹤影無(wú)處不在。

　　踏入校園，冬天荒蕪的草坪上已是生機(jī)勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開(kāi)泥土，貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。一棵棵樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹(shù)，呵，那棵樹(shù)開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙。陽(yáng)光下，就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞，迎面而來(lái)的是花草的芬芳與陽(yáng)光的香的氣息。婀娜多姿的花兒，站在暖風(fēng)中翩翩起舞，宛如亭亭玉立的少女。

　　向前走幾步，就到了教學(xué)樓前，宏偉的教學(xué)樓享受著春天和煦的陽(yáng)光。正在看時(shí)，幾聲叫聲打斷了我。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妫�他們脫去了沉重的棉衣，充滿活力。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，不再像冬天一樣躲在教室里不出來(lái)。金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們有的在欣賞花兒的婀娜多姿；有的在操場(chǎng)上三五成群的踢毽子，瞧那上下翻飛的毽子，多像一直翩翩起舞的蝴蝶；還有的.同學(xué)在進(jìn)行激烈的籃球比賽。陽(yáng)光下，一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。

　　來(lái)到一個(gè)角落里，只見(jiàn)巖縫中鉆出一顆小草，讓我不禁感嘆：它的生命力多么頑強(qiáng)！多么旺盛！也許是春的作用吧，它讓我們勇于突破自我，迎難而上！

　　校園美麗的春景多么令人陶醉！它既有花兒的婀娜多姿，還有旺盛的生命力。我愛(ài)這美麗的校園！也愛(ài)這美麗的春景！

春之韻作文11

　　我愛(ài)春，不只愛(ài)它令人欣喜的嫩柳，不只愛(ài)它潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，我還愛(ài)它令人向往的神韻。

　　沒(méi)有夏的狂熱，秋的凄涼，冬的冷漠，你如在草原上時(shí)而奔跑嬉戲、時(shí)而歡跳雀躍的小鹿，猶如才華橫溢、快步前行的青年，猶如激人向上、歡快流暢的樂(lè)章......

　　春天是溫暖的。小草門享受著春天的溫度，伸了伸懶腰，還探出綠色的小手，又有了活力。河邊一棵棵楊柳，冒出了新芽，婉如披著綠紗跳舞的少女，舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，在春煙里，和著風(fēng)的節(jié)奏，輕撫長(zhǎng)堤，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，妙曼的舞姿令人陶醉。

　　春天是純真的。你如一朵朵澄凈奔放的櫻花，隨著春風(fēng)，清洗了人們往日的失落。靜靜地綻放在人們心中。人們神采飛揚(yáng)，目光炯炯。在這個(gè)朝氣蓬勃、精益求精的.季節(jié)里，有誰(shuí)會(huì)心煩一躁呢？

　　春天是無(wú)私的。人們喜歡春天，是因?yàn)榇禾煸杏�了生命，給萬(wàn)物帶來(lái)希望；人們贊美春天，是因?yàn)榇禾祢?qū)散了嚴(yán)寒，給人間帶來(lái)溫暖；人們盼望春天，是因?yàn)橹挥写旱牟シN，夏的耕耘，才有秋的收獲。春，它經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，又把溫暖與美麗帶給了人間。大自然賦予了人類多情的靈感，人們?cè)谶@片多情的土地上，期盼著這明媚的春色，能化作濃濃的關(guān)愛(ài)與真情，把愛(ài)注入每個(gè)人的心田。

　　溫暖、純真與無(wú)私，有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，我置身與其間舒心愜意，這就是春的奔放與瀟灑神韻。噢，春之奔放，我欽佩你；春之瀟灑，我欣賞你！

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