（優選）關于路的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于路的作文1
假期出游回家，已是深夜。車著的這條馬路是不久前新修的，比以往寬多了，但在此刻顯得格外孤寂。白日里“管理”往來車輛的紅綠燈，現在也只有單調的閃著黃燈。透過窗戶只能看著路燈飛快的閃過，反光鏡內自己的臉被照亮了又消失，消失了又被照亮，開始覺得很好玩，反復如此倒也厭，不再盯著看。這時，車內響起了音樂，是蔡琴的《恰似你的溫柔》。
這樣的時間有這樣的歌，連思緒也會跟著發酵。
有時，真的特別佩服一些作家，他們總能輕松的描繪出某種抽象的東西，或是淡淡的文字中卻能飽含情意。就像龍應臺形容蔡琴的聲音“有大海的深沉，黃昏的惆悵，又有宿醉難醒的纏綿”，多么美，多么一針見血啊。我想如果換了是我，也許只能傻傻地說有磁性吧，真的有太多要學習和領悟的了。
《目送》中名叫《山路》的文章便是講了作者去聽蔡琴的演唱會，在一片溫馨與熱鬧中，在歌聲里，想起了“才子”沈君山此時正孤單的躺在加護病房里后有感而發道：有些路啊，只能一個人走。而蔡琴也在演唱會前說“你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要。
是啊，在有些路中，無人結伴而行，需一個人面對，一個人走；在自己的人生中也只有自己一個人全程參與，一個人體會，一個人分享，一個人視如珍寶。
不是每個人都有機會寫自傳發行，與別人一同分享自己的人生。但即使是自傳，也不會有人一一悉數。總是有略寫，留下屬于一個人的秘密。
而就是這樣一個看似有點孤單的世界，卻又有著那么多溫暖的愛。有時某某的背影默默告訴你：不必追，可你們之間卻有著可以被目送的愛。有時悉心照顧的老人用呆滯的眼神問你：你是誰，可你仍然會用你全部的愛愛他，就像當初他對你付出全部的愛一樣；有時你的兒子教你做菜，你以為是教你以后如何做給他吃，可他卻只是讓你做給自己吃，對自己好一點……
不論我們怎么重蹈前人的覆轍，不論后人怎樣演繹我們的.故事，我們都在這巨大的歷史長流里擁有了自己的時光。哪怕是偶爾的困惑或是迷茫，也無法成為障礙。畢竟糟糕有時也是真實人生的體現，而自身便會因此變的從容與堅強。
我們在愛與被愛中看到了最真實的自己，在離開與被離開中發現了要選擇的路，所以不必問現在的自己為何身處此境，因為那是注定要經歷的一切。
一步一腳印，堅定地走下去。有同伴時，互相扶持地走；一個人時，堅強勇敢地走。無論怎樣，只要內心充滿正能量，無所畏懼，那個屬于自己的人生一定會美好呀……
今夜星空無云，夜色依舊深沉，耳邊還縈繞著如訴說般的歌聲，腦海中還浮現著龍應臺描繪的淡淡溫柔。心，正一點一點下沉著……
關于路的作文2
只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡后的啼哭。——題記
當我在母親的牽引下，邁出第一步的時候，有一條路就從腳下開始延伸。生活的路，人生的路，就憑這一腳踏響了序曲。
人類的雙腳是用來走路的，當我不知不覺降臨到人間時，就建立了人與路的關系。從被人牽著走，到牽著他人走，在這個漫長而崎嶇的過程中，路，總是在我腳下忠實地躺著。
每個人腳下的路很多，正路與邪路，大路與小路，新路與舊路，直路與彎路，長路與短路，通路與絕路，等等。路在人走，事在人為，就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是古人對人生之路的認識。人生路遙，步履艱辛。路，總是要走的：耕耘，是農民的路，是教師的路；探索，是科學家的路，是學生的路；開拓，是建設者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的，但虛幻、短暫；蝸牛的路是艱難的，但無畏、持久；老黃牛的路是泥濘的路，但腳步踏實、堅定……走平坦的路，腳印最淺；走泥濘的路，腳印最深；不會走自己選擇的路的人是可悲的；走自己的路，雖苦猶甜。
路是真理的化身。人對理想的執著追求，不懈奮斗的歷史，構成了一部部贊美詩、交響曲，讓人回腸蕩氣。精衛衍微木，將以填滄海”；愚公挖山不止，讓七百里方圓的太行、王屋讓路，是人類精神上追求真理的寶貴遺產。
路是給人走的。不管是閑庭信步，還是奔馳疆場，路的功能是給腳的自由。人們往往愿意走平坦的、寬闊的、現成的路，正由于如此，我對于那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開拓的路的人，更為誠恐誠敬。由于只有不畏艱險、沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。他們是逢山開路的'英雄，是民族的脊梁和自豪。
世界上任何一條路都是人走出來的。我敬仰不畏艱險開山辟路的愚公精神，我贊美一步一個腳印的執著意志。然而，不盡的路還很長，不因我幸運，不因我成功而終止。回首看，走過的路標已消失在眼簾；抬起頭，又眺望遠方下一個驛站。盡管曲折不平，盡管步履蹣跚；側耳聽，風從遠方送來深情的呼喚；舉目望，陽光灑下金色的輝煌……一路走來，我感受到路的內涵和外延。一條路連接著另一條路，一條路平行著另一條路，一條路交叉著另一條路。
不論路長路短都是無限的路，不論路曲路直都是生命的有力一筆。由于有了路，生命才有了明確的意義，才有了丈量的標準，才有了有限與無限的區別，才有了世人評判的依據。
路是生命的延伸；路是理想的航標。讓我朝著前方的領地，繼續邁出自信的腳步，走下去，讓每一步都留下堅實的腳印。
是呀，有個朋友，有個知己，有個伙伴，不計名利恩怨，這樣才能活的健康，活的灑脫，活的快樂，就會感到幸福！
關于路的作文3
在青春這個調色板中，人人都希望自己是一個卓越的畫家。但是夢想很豐滿，現實卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成為卓越的畫家。
記得那次考試我滿懷期待，但語文試卷發下來時，我的成績卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。為什么？為什么？為什么我辛辛苦苦的學習結果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進了垃圾桶，一旁的同學看見了我的“壯舉”，都過來開導我。我根本不聽，一個人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節晚自習，我還在那里支支吾吾的罵自己：“我真是個笨蛋，真笨，真笨……”
不知何時，老師一直在我的旁邊看著我的一舉一動，直到我累的不出聲了，她才俯下身來，語重心長的說：“孩子，一次沒有考好還有下一次，下一次沒考好還有下下一次。”在我們成長的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你愿意因為一點小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無情的剝奪了視覺和聽覺，但她對生活從來沒有放棄過，也沒有萎縮不前。她敢于與命運抗爭，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰勝了病殘，做出常人無法創造的`奇跡，還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺得自己應該在墻角哭泣嗎？
是啊！我只不過是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒有一個偉人的人生是一帆風順的，如果一點小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個成功的人，如果沒有經過風餐露宿，沒有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認真分析錯題，在下一次的考試中，我終于取得了優異成績。是啊！失敗其實并不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓，下一次一定成功。
不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰的青春不坎坷？當遇到坎坷時，不要放棄，用自己的拼搏去重新擁抱這美好的青春，路很長，同樣也會有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調出屬于自己的色彩。
關于路的作文4
漫天飛舞的紅楓葉將這往山里的路染紅。
清晨露珠還未滴落之時，我們便早早地起來趕路，睡眼惺忪地上了車，崎嶇不平的山路客車搖晃，我們坐在里面也不得安穩。經過一小時的顛簸，最終停在了這條鋪滿落葉的小道前。破爛的門檻，生銹的鐵鏈與我想象中的山清水秀截然不同。原本就糟糕的心情現在更不美麗了。但為了完成拍攝任務，還是平復了心中的不快，推開了門欄。
我們一群浩浩蕩蕩的就這樣闖進了山的世界。古樹在慢慢蘇醒，伸展著枝干，揉著惺忪的眼睛，樹上的鳥已早已唱起了歡樂頌，跳起華爾茲，也偶爾聽見泉水叮咚的歡悅聲……
這條路開始變得特別，開始有零零散散的紅楓葉落下，在地上稍稍打著轉兒，最后落定。慢慢的，慢慢的，紅楓葉將整條路都渲染，給這灰蒙蒙的石板描繪了別樣的色彩。
我的心開始被吸引。
驀地，眼前便是漫山的.紅楓葉。走進楓葉林，感覺整個心都被填滿，巴掌大小的楓葉從樹上飄落，落在泥土里，落在衣服上，落在手心里。我趕緊拿起相機定格畫面，可還是感覺這里面空空的。
或許是清晨，來山里的人并不多，一眼就可看到周邊的人。過了條林中小溪，在橋上觀望著。山中云霧繚繞，或隱或現中，似有一位妙齡女子。
芊芊淑女，婀娜旗袍著身，曼妙多姿，笑顏如花綻，皎皎兮似輕云之碧月。獨具中國特色的水墨畫，黑白交映，與這寧靜的山川竟有一絲融洽。那一頭烏云般的長發掩映在她的額頭上，好似倉暝的暮色，籠罩著西方的彩霞，清風一來，長長的頭發像會跳舞的精靈，在風中肆意地展現舞姿。手中提著一把油紙傘，在這濃墨淡水的山中，頗有一副所謂伊人，在水一方。
我從橋上踱步到那棵楓葉樹旁，漸漸的，那位女子模糊的景象開始變得清晰。
我的瞳孔突然放大，似乎要忘了呼吸。眼前，有些臃腫的身姿，雖然眼角像魚尾紋似的皺紋被隱藏在粉妝之下，卻還是可以看出歲月在她臉上留下的痕跡，長長的頭發中也有許多顯眼的白發。
她依然穿著中國旗袍在綠林山水之間，在一片紅的令人發癢的楓葉林中，盡顯她的美。在快門轉瞬之間，記錄她有生之年的美。
在這位老人的背后，看到的并非歲月，而是一顆年輕、不服老的心。能夠從從容容地揮舞著她的光芒。
人都說：歲月無情。我確道歲月并非無情而是人無心。
我們都在不停地趕著屬于自己的路。關鍵是我們以什么姿態來迎接未來。其實我們每個人的身體里都裝著宇宙，你要相信。
關于路的作文5
報人董橋曾言：“月光照不亮瀝青路。”那是因為瀝青將月光漫反射，用堅硬拒絕了月光的柔軟。我們的人生境遇大多也是由瀝青鋪成的道路，粗糙坎坷，找尋不到詩意。然而，當機械的數字不再是我們追求的準繩，心靈所想成為我們前進的明燈之時，你會驚嘆于瀝青路面的透亮與光鮮，那是，月光穿越時空，來到了這飽含深情的路面。
的確，艱難的處境不應成為我們追求風景的阻礙。只要是心之所向，再粗糙的瀝青路也能被月光照亮。
在眾人摒棄的不毛之地，那位黨委書記盡心奉獻了八年。當集結無數辛勞與夢想的山水出現在我腦海之時，顧城的一句“種子在凍土中夢想春天”隨之而來。書籍便是那顆偉大的種子，在窮鄉僻壤中生根，發芽，長成如今天的參天大樹，為人們所景仰膜拜。
如果說八年已足夠震撼，那么半生該有多長多久呢？如果說窮鄉僻壤是帶有引號的不毛之地，想必南海上的孤島便是名副其實了吧。
在被洶涌波濤環繞的島上，時而飛起的海鷗便是視野中唯一可見的'活物。然而南海戰士們駐守在那里：“只要守住方寸礁堡，我們就能為祖國爭得一片一百二十平方海里的海域。”于是，遠隔萬里的我們更加珍惜腳下的國土，他們的精神呼吸更不斷激勵我們為國奉獻的腳步。
我們不難想象孤島上的生活枯燥與了無人煙帶來的恐慌，然而戰士們卻堅持了，情景后半生年華，因著對土地輕輕眷愛，他們欣賞到了不一樣的風景。島嶼不過是瀝青路，戰士們卻用心靈之光將它裝點，讓它熠熠生輝，光彩照人。
我曾親眼觀賞過敦煌莫高窟的壁畫，頓覺我貧瘠的辭藻無法導出那樣的絕美。或許是眼前之景叫人驚嘆，又或許是它背后蘊藏的無數真實可感的奉獻。一對夫婦在接受記者采訪時說：“我們，以及很大一群藝術家們，每天來到這個洞中，只是想讓它像今天一樣完整地呈現于世。時間也不久的，不過四十年。”
一句“不過四十年”道出了他們的心甘情愿。洞中的生活固然無味，固然艱苦，四十年來，洞穴之中是不不變的黑，他們的頭發卻日日地白。他們每天用不同顏色的墨線勾勒，只為恢復千年前遺留下來的畫片。
終于，人們驚嘆與那千年不懂而今又飄飛的裙裾，那堅然屹立卻神態自若的佛像，那一刻，時光破了石壁如萬馬奔騰。
洞穴本只是“瀝青路”，而那一群人，早已成為超越“月光”的存在。
恰如那位黨委書記所言：“心在哪里，風景就在哪里。”只要心靈有所期盼，有所追求，艱難的環境沒有理由成為我們登頂的絆腳石。
月光燈能照亮瀝青路，當火光迸發于內心。
關于路的作文6
以前的我，其實特別膽小，很怕黑，記得有一次：那是一個漆黑的夜晚，到處黑糊糊，我和媽媽正走在回家的路上……
“糟了！我好象把雨傘放在商場了！”“怎么辦啊！媽媽！”我焦急地問。“沒關系，我回去拿！你要和我一起去嗎？”我猶豫了，心想：走了一天了，還是回家吧！可前面……我望著那黑漆漆的路，不由得心生恐懼。“怎么樣？想好了嗎？”媽媽湊前來問。“這個……沒關系，我就先回家吧！”就這樣，我開始了一場“驚險之旅”
“不要怕，世界上又沒什么妖魔鬼怪！”我喃喃自語道。風冷梭梭地刮著，刮著旁邊的柳樹枝翩翩起舞，可我并不認為是多好的美景，反而像八爪怪的腳向我伸來，令我毛骨悚然，我只好用手拼命地趕走攔路的枝條，就在這時，我腳下好象有什么東西，軟軟的，柔柔的，那是什么！我嚇得連忙倒退了幾步，原來是只癩蛤蟆！僥幸存活的它，離也不離我，就一蹦一蹦地跳走了。可我卻被它嚇出一身冷汗！我望了望前面，離家還遠著呢！我不禁想道：回商場找媽媽吧！不然，恐怕還沒到家就已經嚇死了！可就這樣放棄？豈不會被嘲笑？還不如……，經過一番“深思熟慮”我決定，還是……走回家吧！
這次，我想到了一個方法，為了讓路程縮短，我決定用跑的，沖回家去。于是邁開步子，向前跑了起來，漸漸地甚至閉上了雙眼，果然我便不那么害怕了。可是跑了一會就累了，就停了下來，彎下腰，用手不停拭去臉頰上的'汗，突然我在地板上，看到了一個“怪物”的餓影子，還不停地閃著它那黃色的“眼睛”，難道是我自己的影子？不，不！怎么看到不像，難道是剛才的“八爪怪”？不，不！柳樹怎么會閃。那到底是什么，我不敢回頭看，但“怪物”似乎離我越來越近。我鼓起了勇氣，猛地回頭，唉！原來只是有一盞路燈，真是自己嚇自己！
可現在好了，后面是一大段黑路，前面也是一大段黑路，真是“進退兩難”“沒關系，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，總會有辦法克服的！”我暗暗地安慰自己，我開始哼起了小調，想些其他的事情，盡量地轉移注意力，就這樣我離家越來越近，勇氣就越來越足，總是想“反正就快到家了，堅持一下！”最后順利地到達了目的地！
這次嘗試讓我鍛煉了膽量，原來最可怕的怪物，就是沒有堅持到底的信念，只要勇敢地向前走，迎難而上，就沒有征服不了的東西！
關于路的作文7
人生是一首詩，青春就是詩中最激動人心的那一節；人生是一幅畫，青春就是畫中最絢麗燦爛的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最動聽輕快的那部分。青春雖曇花一現，但激情澎湃，熱血昂揚。
揚帆起航
報到那天，天氣晴朗。我側身擠進擁擠的人潮，目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍，好似古代參加科舉考試的考生一般，生怕自己名落孫山。有了！二班，我的新班級是二班！
在涼爽的清晨里，女孩歡快地蹦跶著，向自己的新班級跑去，飛揚的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對新班級的憧憬。她滿懷希望，揚帆起航，賦予了青春漫漫征途一個完美的開端。
乘風破浪
“明天，準備下一場過關。”下課后，老師的話像一聲驚雷般在同學之間炸響，話音一落，同學之間便炸開了鍋，抱怨我聲音紛到沓來。我站起身，故作輕地拍拍好友，說：“唉！又是一個‘百萬大軍過長江’般的艱難關卡，走吧，回去繼續‘挑燈夜戰’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門。第二天，一個個熬到深夜的同學們頂著大大的黑眼圈走進教室，打完長長的哈欠便趴在課桌上補覺，似乎對過關都胸有成竹。“好！下面過關。”看著同學們奮筆疾書的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結果出來后，同學們臉上的表情可謂是豐富多彩：過了的，眉開眼笑，張羅著請大家吃糖；沒過的，愁眉苦臉，心時盤算碰上什么時候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著一百分的小紙條藏進收包，心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿，甜絲絲的，忽感功夫不負有心人還真是那么回事。
在和煦的陽光下，女孩挎著沉重的書包，歡跳在充滿泥濘的`小路上，輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關，乘風破浪，享受青春路上的每一次磨煉。
歸岸停靠
青春的小舟乘風破浪，終于到了岸邊，只是還有一個巨大的考驗——期末考試，來檢測你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學們的讀書聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解，期末考試來了！在肅靜的考場上只聽得見同學們沙沙的筆聲。隨著最后一科考試結束的鈴聲響起，我把書包高高的扔上天，內心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以停靠岸邊，讓我們稍作休息。
在明朗的午后，女孩悠閑的躺在草地上，她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。
不久后我們還要再次出發，重新踏上征途，但我依然相信：無拼搏，不青春！無挫折，不青春！無熱血，不青春！
關于路的作文8
回老家的那條路變了又變，從不太好走的泥濘小路到寬敞的柏油馬路，整整用了十六年。
小時候父母工作忙，每逢暑假就住在奶奶家，仍記得我總喜歡聽著風扇吱吱呀呀的轉動聲和奶奶蒲扇有節奏的扇動聲入睡；喜歡坐在電視前看著西游記聽著廚屋傳來菜入滾燙的油鍋的滋滋聲；喜歡到院子中幫奶奶收雞蛋，永不疲憊的追著雞跑；喜歡到屋后的湖邊捉蛐蛐；喜歡在黃昏和奶奶在門前的大路上手拉著手散步，偶爾指著地上的'蟲子大叫著；喜歡夜晚時搬著小板凳出來數星星……這些記憶給予了我一個孩子可以擁有的最好的童年，因此每次離開老家的時候總會哭得很難過，趴在車窗上緊握著奶奶的手不愿意松開，奶奶也只是偷偷用袖子抹淚，笑著安慰我：“趕快回去吧，奶奶很快就去看你。”如此一番哭鬧后才會離開。每次都扭頭順著后玻璃看著奶奶站在那條路上揮著手，直到變成一個小點消失不見，就這樣一年又一年，這條路走了一遍又一遍，卻覺得我和奶奶的距離，越來越遠……
今年我過生日時，奶奶仍舊準時的打來電話，一陣寒暄過后，兩邊皆是無言，電話中的沉默有些刺痛，我似乎有千言萬語要說，卻又堵在喉嚨里，不知從何說起，逃避似的，我對奶奶謊稱要去吃飯就將電話掛斷了，一時間不知道該做些什么，心情有些復雜的看著窗外車水馬龍，奶奶一定很難過吧，我想。
不知道什么時候開始，那個總是說奶奶我想你了家里的小狗還好嗎諸如此類的話的小姑娘長大了，再也不是撲到奶奶懷里撒嬌的小孩子了，我漸漸的意識到，每次離開老家與奶奶告別后，她目送離開的那個我，將會離她越來越遠。那條回家的必經之路不僅是離別，也是成長，雖是不舍親友別離，可卻無力阻攔。奶奶一定明白，也許下次歸來時，我又要與她生分一些，可是她卻無能為力，成長的路上，我無法停歇，她無力追趕，她能做的，只是傾其所有的對我好，時間面前，都太無力了。
又想起每次所有人在責備我為什么成績不進步時，奶奶總會打電話說別累著了，你已經很棒了；想起每次因為體型自卑不想吃飯時奶奶總會托人帶來一大堆好吃的告訴我一定要好好吃飯；想起每次過年時，奶奶總會把塞得厚厚的紅包給我，說想買什么就買吧別委屈自己啊，即使她一年的血汗收入并不多；想起奶奶雖然眼睛不好，但總會一針一線的給我縫了好多衣服和被子……太多太多，無以言表。
成長這條路走得太過孤單，前面走的人，不能回頭，后面趕的人，只能默默揮手，于此，愈漸愈遠，終是無言。
關于路的作文9
車來來往往，人又往往來來。大路上熱熱鬧鬧、車水馬龍、水泄不通。不知多少歲月，多少個春秋冬夏，多少個日日夜夜，又經過了多少暴風驟雨，它老了，臉上爬滿了皺紋，腰也累彎了，身上沾滿了塵土，像一個老爺爺，拄著拐杖，彎著腰，再經不起風雨。盡管這樣，它還是義無反顧的為我們奉獻。
可能在別人眼中，它只是一個普普通通、寬寬長長的大路。可在我眼中，它就像地球一樣，每天都有重要的使命。它的油漆磨損了，沒有人給它翻修。我每天看到的只是那些好心的環衛工人在它身上來回的掃，掃去千萬顆細小的塵土。我們無論怎樣對它，它都像仁慈的母親那樣有寬廣的胸懷。向長江黃河伸出千萬條鐵的臂膀，守護著我們，容不得我們受半點委屈。就連邊上的花草都長的`那樣茂盛。還有顆顆樹發出的綠光仿佛一位仁慈的父親，始終站在自己的崗位上，無論風雨雷電都看著自己的孩子。
雖然你不像黃河那樣堅強偉大，但我覺得你比黃河還要辛苦，還要愛人民。你更值得我們欣賞，值得我們贊頌。可能我只是一個孩子，是那么渺小，像一顆細小的沙子。但是，我懂得你，就像陽光有時烈，有時淡、天空上的烏云有時多有時少，地里的莊稼又是豐收，有時長草。大海有時平靜有是又咆嘯。唯有你那不變的胸襟和長長的臂膀是我永遠都能看到的。你是多么的有毅力，就像水滴把石頭滴穿，又像河流永遠奔流不斷。
來來去去的人沒了，小草大樹也變黃了，飄呀飄，落了一地的樹葉。不知有幾千片，幾萬片。又不知這動作重復了幾千次，幾萬次。從旋轉里秋天來了。動物小草都在秋天里邊平靜了。路好寂寞，只有那風呼呼的吹著，吹呀吹，一片楓葉吹到路身上，秋姑娘告訴路：“秋天來了！”風兒又吹了起來，它把五星紅旗吹的像小鳥的翅膀，又像粼粼的水波。有帶起了幾片塵土，車不來了，人也寥寥無幾，只有環衛工人，還依然地掃著。
天黑時，家家戶戶都亮起了燈，電線桿上的路燈也不例外。兩旁的樹枝映出了紅光，真漂亮！遠處，燈光一閃一閃的，像天上的星星。而天上隱隱約約只能看到幾棵星星。像白玉盤，又像一面鏡子的月亮仁掛在空中。
不久，你看，天空下起了雪。冬天來了。大雪紛飛，不一會把路的腰蓋住了，又過了一會把路的脖子蓋住了，最后蓋上了兩只眼睛。雪越下越大，整個世界都被白雪覆蓋了，路什么都看不見了。只有它已經失去了知覺。
北風呼呼地吹著，路被凍住了，也動彈不得了。他寂寞了，縮得又細又短，而身子中間也有了裂縫。一夜之間，頭發也白了，腰也變了，眉毛也朽了。那兩只長長的手臂再也沒有力氣去挽大樹和我們了。
關于路的作文10
又是體育課。太陽像是故意懲罰我們似的，穿過頭頂濕熱的大氣，射出一道道刺眼的陽光。
在熬過了痛苦的四十分鐘后，終于等到了解放的鈴聲。我快步走向地下室的通道既想趕緊躲避這惱人的陽光，又想快點兒回去完成如山的作業。
等我一下!一陣熟悉的聲音從身后傳來。我不情愿轉過身來竟然是她。只見她伸出圓圓的手遮在頭頂，臉上露出她深奧的笑容。沒錯，她是我們班女生中少見的活躍分子，性格十分的活潑，像個男生。可我現在哪有這份耐心，只想快點鉆入地下室。可她卻指指遠處的天橋說：我們走那條路吧!我瞇著眼，望向操場那一頭的天橋，心里不由咯噔了一下我差點兒忘了那條路了。記得初一時，那是我們常走的路，需要通過一條天橋，再繞過高中部，雖路程長些可那條路上確實有一番風景。再到了初二，自從班上人發現了那條地下通道，便再也沒有什么人走天橋了，也不知道是因為懷念許久未走的路，還是被她催促的不耐煩了，我不知不覺地就和她踏上了那條路。
穿過操場和人群，我們終于踏上了天橋。其實這就是一道在馬路上的人行道罷了，卻連接了學校和教學區。我走在凹凸不平的路上，腳下曾經熟悉的路安靜了，沒了以前人多時的吵鬧。我突然有些不習慣。再看看兩旁，去年夏旺濃密的樹此時還沒長盛，依稀泛著青翠的綠意。不一會兒，就走下了天橋，來到了高中部了。她看我來到樹陰下說：你看，這里不一樣的涼快吧?我抬起頭，深吸一口氣，果然，一陣涼氣，躥入肺里，夾雜著青草的微香，我頭腦也瞬間清醒多了。不由地點了點頭，笑了起來。再往前走，便能看見籃球場了。籃球場不算大，卻有一群群的學長，不時霸氣地投籃，搶球。不是也很精彩嗎?
我不禁為那些走地下通道的同學惋惜，也為過去的自己惋惜，原來兩條路竟有這么大的.不同。我不由地感激起她了，感謝她帶我找回了那條路。我想，大概就像人生，總有快捷的那條和荊棘的那條。或許有人選擇了前者，他或許獲得了成功，并以此快樂。但選擇后者的人，即使沒有那么成功，但他也一定會為自己的選擇而快樂，因為他欣賞到了那些匆匆而過的人不能得到的快樂。
很多時候，我總會立在路口，看看抱著堅定信念走入前者的人，和帶著閑適的心情步入后者的人，我總會猶豫、彷徨，不知該走哪條路，但我想無論怎樣，只要不忘記自己最初來到這路口時的想法，就一定會選擇出正確的路，并不因此后悔!
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