那個人讓我難忘作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的那個人讓我難忘作文，希望對大家有所幫助。

那個人讓我難忘作文1

　　在老家上學的那段時光，我一直難以忘懷。

　　記的那是我剛上二年級時，有一天，我們都在教室里認真寫作業，偶爾能聽見幾聲說小話的聲音。老師進來了，教室里原本應該立馬鴉雀無聲，可就在這時教室里卻響起了一陣哭聲，她哭了。現在我已經忘記了她的名字，但我知道她的姓是什么。那多虧了當時我們給她起的'外號“訂書機”，每當我想起這個綽號，我就想起了她姓丁。

　　她這一哭，令我非常詫異。因為她在班上的表現和個男生不差上下，被我們稱為“女漢子”。老師聽見有人在哭，心里有點不安，連忙問是什么情況：“你不舒服嗎？要不要打電話讓你姥姥來接你？”

　　她沒有回答，但是停止了哭聲。老師繼續問：“你怎么了？”她總算開口了，但她一句話震驚到了我們，連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了。”

　　這并沒有什么，她一直就住在姥姥家，可能是因為她爸爸和媽媽很忙。她之前和我們說過她的爸爸是開飛機的，能掙好多錢。我和我的幾個同學一點也不相信，認為她在吹牛，就因為這我們還一起吵嘲諷了她幾句的：“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠的地方上學呢？比如北京。”

　　她不說話了，而是切換話題。直到現在，我們仍然不清楚她的爸爸是干什么的。

　　我也有點疑惑，她并沒有說她媽媽是干什么的，但她媽媽為什么不來照顧她呢？

　　就在二年級的下半學期，她的腳扭傷了，我有點擔心，便和我的一個朋友自覺做她好多天的“拐杖”。

　　到三年級開學時我得知了她要轉學，不免有點傷心，因為當時我們的關系已經很親密了。

　　她的表現，實在讓我感到驚訝。沒想到一個女漢子也有如此脆弱的一處。

那個人讓我難忘作文2

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。小明還在和小亮聊著昨天晚上的游戲，小紅和小麗在聊晚上的電視劇。突然，一個高大的身影站在了教室門后，頓時，教室里好像被誰按了靜音鍵，同學們不約而同地拿出了課本，原來是“罰作業”大王——鄭老師進來了。

　　鄭老師雖然愛罰作業，被同學們認為鄭老師是一位“作業”大王，但是我覺得鄭老師向我的爸爸一樣和藹可親。

　　陽光明媚的一天，開始了我校一年一度的.會操比賽，鄭老師為了這一場會操比賽可下了不少功夫。那時候，我是帶操員，由于體育委員發燒了，老師就讓我代替體育委員帶隊。我說：“老師，算了吧！我不行的。”老師非常嚴肅地說：“你能行，我相信你，你可以的。”我聽了老師的話有所觸動，二話沒說同意了。在要開始的時候，老師拍了拍我的后背，并點了點頭，說：“不用緊張。”“嗯。”在會操比賽的過程中，老師在評委的后面，雙腿邁開，在心里默默地為我們班加油。最后，我們還是得了最后一名。不過，老師可沒傷心，還給了我們最大的安慰。老師在班上對我提出了表揚，還給我一個小本子。然后偷偷地給我們班所有的同學一塊糖，我們雖然得了最后一名，但是我們依然快樂，老師說：“下次大家一定要努力，爭取下次第一名”“好！好！我們一定會的。”

　　鄭老師，謝謝你！我們的心甜甜的。

那個人讓我難忘作文3

　　七歲那年，父母帶我住進了新居――一個寧靜舒適的地方，在那里無憂無慮。我熟悉了這種感覺。

　　秋天的后半夜，月亮落到了山頭，只剩下微弱的熒光，夜是漆黑的，只有七八顆零星在閃爍，除了些夜間動物，小城都睡了……

　　正當人們做著美夢時，忽然，一陣尖叫聲響徹在小城上空。人們紛紛起身，去看個究竟。“城尾的王大伯家！”人們喊道。人們蜂擁而至，王大伯聽到了腳步聲，趕快系上上衣扣子，鋪好被子，熄好燈，假睡了起來。人們發現沒什么動靜轉身就走了。夜又恢復了原來的樣子。

　　第二天早晨，人們早早起床，議論起來。你一句我一句，昨天成了一個話題。“城尾的王大伯來了。”有人喊道。王大伯愁眉苦臉的`向大家走來，人們趕快圍了上去。“哎，瞞你們是瞞不住了！昨天晚上，你們猜，我夢見什么了？”大伯說。人們異口同聲的說：“不知道！”王大伯激動的說：“我夢到我家的保險箱，挨人給鑿開了，錢都沒了。”說完便哭了起來。人們嘆了口氣說：“我還以為什么大事兒呢，那是夢！又不是真的，真是個貪財鬼。”說完揮揮手走了，王大伯在一旁還在哭……

　　由此可見，王大伯在夢里都在想錢，可真貪財！那個人可真讓我難忘。

　　一個月之后，奇跡發生了，原本貪財的王大伯，竟為貧困山區捐款了，一捐就一萬元呢，這個消息，在小城可是傳的沸沸揚揚，就連城外都炸開了花。我們問他怎么了？他說：“老了，老了，錢也沒什么用了，做點兒好事兒。”大家都以為他腦袋缺了根筋，或是傻了，真讓人驚訝。

　　枝頭上一只喜鵲在渣渣的叫著，仿佛是在為王大伯態度的轉變而喝彩。

　　喜鵲飛了，在天空中劃過一道優美的弧線，大伯的心變了，那個人讓我難忘。

那個人讓我難忘作文4

　　風靜靜吹過，不留下一絲痕跡，卻留下了一季的清涼；流星閃過天際，不帶走一片色彩，卻留下了美麗的瞬間；花開花落，不留下一點蹤跡，卻溢出了滿園的芳香。不知那個人，留下了什么？

　　走在大街上，微風掠起我的秀發，仿佛又回到了那個地方，又看到了那個人......

　　每當暑假來臨時，我們便非常高興，總是成群結隊的去小河邊嬉戲。挽起褲腳，走向小河、抓河蝦、逮小魚，或是傾聽演奏家喜鵲帶來的歌曲.....

　　日子久了，彼此之間友情加深了，歷經了數幾年，從以前的'二人組，變成了現在的五人幫。每當我們的五人組中的其中一個被欺負了，哈哈，那個欺負的我們的人就可以享受我們的群毆了。

　　小學的我，是個愛哭鬼，記得有一次，老師為了證明；總受批評的同學與不曾受批評的同學之間的差別時，我便被老師當了個例子，一開始我沒反應過來，老師便用嚴厲的語氣讓我出去，我便緩緩的走向門外，感覺眼眶濕濕的，是下雨了么？原來是我在流淚，我強忍著，是怕被別人看到，可是老師已經發現了，他便讓我回去，可我怎么也克制不住我的淚水了，眼淚一滴一滴的墜落下來，我趴在桌子上，不敢抬起頭來，這時，有一雙手正放在我的背上安慰我，慢慢抬起頭發現原來是她，她微笑著，說；’不要哭了，你看，都不漂亮了。‘

　　這時我感到了友情帶來的力量。

　　情會讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚。

【那個人讓我難忘作文】相關文章：

難忘的那個人作文03-16

難忘那個人作文07-28

讓我感恩的那個人05-02

對我影響最大的那個人作文03-05

那個人,影響了我作文05-03

最懂我的那個人作文07-07

藏在我回憶里的那個人作文05-27

[實用]最懂我的那個人作文07-07

（精）最懂我的那個人作文07-09