在我們這個年齡作文[精選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的在我們這個年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們這個年齡作文1

　　殘月如鉤，星光如豆。

　　夜不知何時灑下了無邊的大網(wǎng)，把白天的喧囂與浮躁全都網(wǎng)走了，一切歸于寧靜，歸于沉思。就在城市的燈火即將熄滅時，還有點點似漁火的燈光稀疏的在窗戶前，發(fā)出暗淡的光。這些，是正在學習的學生，賣力的奮斗，賣力的做習題，賣力的寫下自己的未來。

　　路燈下學校大門在一瞬間涌出說笑的學生，嘰嘰喳喳在微微泛黃的光線中尋找自己的家長，或三三兩兩結(jié)伴飛奔在安靜僅剩蛙鳴的路上。似乎只是幾分鐘的故事，原本的喧鬧在一瞬間又匆匆散去，學校靜了，等也默默滅了。

　　此時，也已過半。

　　這花一樣的季節(jié)，花一樣的年齡，我們都在這青春的舞臺上，大展英姿。揮舞著有力的雙臂，跳動著輕快的舞步，一起努力的譜寫著春天里的樂章。

　　一個“壞”孩子，是因為他叛逆了青春，也是因為他不再是父母眼里那個乖孩子。怎么“壞”？誰也沒有具體的衡量。也許你會叛逆，青春期的我們都有過。放縱生活，喜歡自由，不受任何人的約束，在校園里成為一道閃亮的“風景線”。即使多乖的少年，他們也會經(jīng)不起誘惑，他們也會學“壞”。有人說：現(xiàn)在的孩子喜歡個性。難道個性就體現(xiàn)在那染成彩色的.頭發(fā)，那千瘡百孔的牛仔褲嗎？

　　青春的我們都在想：爸爸媽媽，我們不是你們心中那“垮掉的一代”，因為我們都是如此愛著你們！血液使我們不會產(chǎn)生裂痕。我不想成為你們的克隆版，我想學會獨立思考，獨立分析解決問題。叛逆的罪名太大，我怕承擔不起。其實，我只想做真正的自己。我不愛出門不會因為乖，而是懶得回答您們的盤問，其實我很想和你們說說心里話，可是又怕兩句就引起你們喋喋不休的抱怨和批評。最后還是要精神崩潰落荒而逃。是誰叛逆了青春？

　　我們擁有最純潔的友情。友誼增進快樂，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱，在緊張的學習生活中，放松心情。我們的友誼時刻在成長，記得好朋友送我《記住》：在困難時/記住/有朋友/在難過時/記住/有知己/在悲傷時/記住/有友誼。

　　許下了，有福同享有難同當?shù)某兄Z，她們說：如果我們分開了，友誼存在；如果，在一起，請你珍惜它；這是世界獨一無二的友誼。她們也總是習慣指出朋友的缺點，在我們哭泣時會緊張的安慰，并氣沖沖的說要討回公道。但也常常鬧矛盾，弄得水火不融。不過，很快又好的形影不離，她們就是這樣，喜歡鬧小孩子脾氣，因為對友情的理解知識朦朧的認識。留一顆星，屬于友誼；留一塊地，屬于知己；留一片天，屬于自己。

　　大仲馬不是說，友誼也像花朵，好好的培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻委頓凋謝的。

　　青春豈不惜，行樂非所欲。我們是初升的太陽，在我們這個年齡，永遠是溫暖的春天。前途很遠，但充滿陽光。然而不怕的人前面才有路。

在我們這個年齡作文2

　　“我的憂傷因為你的照耀，升起一圈淡淡的光輪。”

　　——舒婷 《會唱歌的鳶尾花》

　　在我們走過的十五六年時光中，我們經(jīng)歷過夢幻的童年，走進青春的美麗景致中。十五六歲的我們，大都正在備戰(zhàn)中考吧，在這并不漫長的時光里，我們是被淡淡的憂傷籠罩的，我們緊張著，努力著，徜徉在這短暫的雨季中。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪。

　　餐桌上的那杯水

　　清晨6點，柔柔的晨光和著清新的空氣將我喚醒。房間的門外，傳來媽媽溫婉的聲音，“小飛，起床了。”我揉了揉惺忪的睡眼，從床邊拾起近視眼鏡戴上。

　　推開房門，看見了餐桌上的那杯水，晨光穿過透明的玻璃杯，發(fā)生了美麗的折射。媽媽一直說，每天早晨喝一杯溫水是養(yǎng)胃的。于是，每天清晨的餐桌上都會有一杯溫水在等著我。緩步走過去，將那杯水喝下，純純的暖暖的味道。雖然不像飲料一樣的可口，但是我卻離不開它。

　　這時，我看到媽媽在廚房里的背影，忙碌著的剪影像是突然矮下去。是呀，不知從何時起，或許是皺紋開始爬上她光潔的臉龐，或許是黑亮的發(fā)絲間露出了第一根銀絲，她就將青春慢慢塵封，為整個家奉獻了全部的精力。她明白即將中考的.女兒心中的緊張，將所有的關(guān)懷融入那杯溫水中。

　　就這樣，我的憂傷，因為母親愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪。

　　教室里的梔子香

　　五月末，初夏的時光。突然發(fā)覺我們的教學樓前，漫步的人很少了。轉(zhuǎn)眼于教室里，多數(shù)的學生都在奮筆勤書，到處彌漫著的是中考來臨前的焦慮與不安 。和著初夏的悶熱空氣，不由的令人感到陣陣窒息的壓抑。從鼻梁上摘下那副陪伴了我三年的眼鏡，我疲憊地揉了揉眼睛，又重新拾起筆，打算繼續(xù)躋身題海。倏然，一抹若有若無的芳香襲來，淡淡的甜甜的。

　　我抬頭向教室的門前看去，一身純白的連衣裙的女孩正笑靨如花地看著我，淺淺的兩個酒窩，俏皮的馬尾，是同桌。“小飛，別忙了，休息一會兒吧。”聲音細細的甜甜的。“看，這些梔子花給你，中午我爺爺送來的，好香呢。你喜歡嗎？”說著在我身邊坐下，還朝我眨巴眨巴眼睛，眼睛里是滿滿的笑意。映著梔子花的純白，和著梔子花的清香，她是初夏最美的風景。

　　她知道，同桌的我比她緊張，所以為我送來梔子花。而這些梔子，是在學校大門前買的。這是我后來知道的。

　　我的憂傷，因為友情的照耀，升起一圈淡淡的光輪。

　　冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼。”

　　在我們這個年齡，所有的憂傷，因為愛的照耀，都會升起一圈淡淡的光輪。

在我們這個年齡作文3

　　在我們這個年齡，我們青春向上，彰顯活力；在我們這個年齡，我們團結(jié)一心，心系集體。

　　早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言與天空攀談，一縷縷地灑滿了校園，操場上彩旗飄揚，鼓號齊鳴，分外隆重，同學們都穿著整齊的校服，排好整齊的方塊陣走進操場。“一二一，一二一。”隨著體委的口號聲，同學們昂首挺胸，有力的擺動雙臂，邁著矯健的步伐，挺直青春的脊梁，大步向前，走向主席臺，喊起響亮的口號，展示著我們青春的風采。

　　在我們這個年齡，我們?nèi)缤�即將展翅的雛鷹，如同繭中等待羽化的蝴蝶，如同最新鮮嬌美的花朵。我們自信，我們活力四射，我們充滿希望。

　　運動會賽場上，有班里擅長體育的同學頑強拼搏，但沒有參賽的同學此時也用自己的方式為班級榮譽貢獻著力量——一篇篇宣傳稿。下午的陽光毫無保留地穿過天空投射到草地上，十分刺眼。但寫宣傳稿的幾個同學仍堅守在自己的“陣地”上：有的同學背對著陽光，坐在椅子上，把本子墊在膝蓋上卻仍認真地一筆一劃，奮筆疾書；有的同學干脆跪在草地上，把本子放在椅子上苦思冥想；有的`同學不斷奔跑在交稿處與班級座位之間，只為了盡快送達稿子，為班級加分。“聽，廣播里讀的好像是咱們班的稿子。”聽到有同學興奮地喊，正埋頭苦寫的同學們抬起頭來，燦爛的陽光曬得她們的臉好像一朵朵飄浮的紅云，眼睛里像盛滿了一池亮晶晶的碎鉆，心底的滿足浮現(xiàn)出來，在嘴角漾成一圈圈的笑紋。

　　在我們這個年齡，我們熱愛班級，不論以什么方式，我們都在用自己的努力為班級增光添彩。

　　清晨7點20，諸位學子就準時被釘在了座位上開始早讀，嗡嗡地像和尚班的吟誦，遍布了整個教室。如果是語文早讀，那會有指尖在課桌上滑動的“噠噠”聲，那是在一邊讀，一邊劃，一邊記憶著陌生的詞語；如果是數(shù)學早讀，那必有或向同組同學、或向老師請教問題的同學表示自己明白了的“嗯嗯”聲；若是英語早讀，那必有相互提問英語單詞或背誦對話時自信流利又標準的發(fā)音……

　　到了自習課，那就是滿教室沙沙的像蠶食桑葉的書寫聲，若是從講臺上向下看：有的同學在埋頭苦寫，只能看到她們的發(fā)頂；有的同學翻著輔導書，小聲討論著難解的題目；有的同學緊盯著作業(yè)本，皺著眉，圓珠筆拿起又放下，似乎在思考著解題的過程是否完善、是否有更簡便的方法……大家都在努力著，我們知道，輝煌只有靠現(xiàn)在的勤奮才能創(chuàng)造，夢有靠自己的拼搏才能實現(xiàn)，未來，掌握在自己手中。

　　在我們這個年齡，我們一點一滴地編織著自己的夢想，要用自己的努力，繪出最燦爛的明天。

在我們這個年齡作文4

　　世界美好與我們環(huán)環(huán)相扣。

　　——題記

　　“入喉尚算可口，怎么淚水還偶爾失守，邀你細看心中缺口，裂縫中尚存溫柔；此時已草長鶯飛，愛得人正在路上，我知他風雨兼程，途經(jīng)日暮不賞……”美好的旋律正在腦海中回蕩，我邊偷偷聽著歌邊寫作業(yè)，即興的部分還哼上那么兩句，顯得格外享受。然而，就在聽歌旋律到達高潮時，一雙大手猛地打在后腦勺上。“啊？！”。我這才回過神來。轉(zhuǎn)頭一瞧，媽媽黑著臉站在身后“又在寫作業(yè)聽歌啦。”她皺著眉頭說道。“快點，要去剪頭發(fā)了。”她轉(zhuǎn)身去準備東西，我則內(nèi)心波瀾不驚，這又不是第一次被發(fā)現(xiàn)，怕什么？我心里暗想。

　　我們出發(fā)了。我在車上裹著衣服，吹出的哈氣在刺骨的寒風中綻放，“凍死人了！”我異常的討厭這凄寒的空氣，連著被媽媽沒收掉手機的怨氣混合在一起，心情差極了。到了理發(fā)館，我們坐在椅子上，前面還排著幾個人。閑來無事，于是便與理發(fā)館老板娘聊了起來。“你家這兩個閨女是上的初二吧？”老板娘親切地問道。“是啊，他們平時學習任務(wù)蠻重的。”媽媽禮貌地回答道。“我們家小子上初一了”老板娘說道。“那是不是學習任務(wù)特別重啊？”媽媽問道。“對，因為他們是快班，又要住宿，早上五點就得起床了。”老板娘邊給客人剪頭發(fā)邊說道，尖銳的剪子在濃密的頭發(fā)間游刃有余。“他們上初一比我們學習任務(wù)還重啊？”我聽著聽著來了興趣，于是問道“他們那一屆初一有800多個人，學習壓力能不大嗎？”她笑了笑說道。

　　我突然覺得很慚愧。一開始還覺得自己夠努力了，這時才發(fā)現(xiàn)，原來自己只是在向他人顯擺自己努力認真的樣子而已。在課下，在家里永遠都是一副吊兒郎當?shù)臉幼樱瑓s還認為是自己的努力造就了今天的好成績。

　　思索完，我看向一旁的媽媽，此時，她正在搓自己來時被寒風吹的凍僵的雙手，我恍然大悟，原來一直都是媽媽在拖著我往前走。他為了幫我理發(fā)，放著家里的活來陪我，我居然還在一直埋怨她。理完發(fā)后出了門，一股凌人冰寒的冷風撲面而來，我卻沒有一如既往的裹緊衣服，而是任由他在衣服里來回穿梭。

　　抬頭望望被陰云籠罩的灰暗天氣，被陰云壓得低低的，仿佛要掉下來般。我的心緒游走在天空中，就在這時，一小塊兒金黃閃爍的亮斑吸引了我的注意。太陽終于擺脫了烏云的.枷鎖，在天邊開了一個小窗，一束溫暖而柔和的陽光照射在大地上，那束光仿佛絲綢般柔順，好像伸手就可以觸到般。我的內(nèi)心，此刻突然滿滿的，暖暖的。那里面裝滿了媽媽對我的關(guān)懷，還有我的未來的熱切期待！

　　我一定會背負著媽媽對我的希望，腳踏實地的走向未來的道路。青春正是奮斗的年紀啊。少年的征途是草長鶯飛和清風明月，少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間。

　　如果在這個一去不復返的時光揮霍自己的汗水，那么還有什么遺憾呢？

在我們這個年齡作文5

　　時光有如一列不知疲倦前行的火車，轟隆隆地向前行駛。看窗外花開花謝，春去冬來，不知不覺，火車已經(jīng)駛過了十四個站點。時光的尾巴掃過空曠的田野，被揚起的飛塵擋住了我的雙眼，只看見臺燈下越來越高的作業(yè)，真想就此沉沉睡去在夢中沉緬。在我們這個年齡里，除了老師的教誨，家長的期盼，剩下的還能是什么呢?一直以為，剩下的只有那被框進作業(yè)本里的黑白線條以及自己的夢境。

　　于是便不由得回想起童年，然后將自己裝進用七色絲線編織的幻想里不愿出來。還是想像襁褓中安睡的嬰兒一樣，安然地幸福著，任性著，被呵護著，卻總是被一句“你已經(jīng)長大了”毫不留情地打回來，于是開始憎恨成長，憎恨被強加在身上的責任與未來。窗臺上，結(jié)了花苞卻一直不肯綻放的仙人球想必也是理解我的吧，才會不論母親怎么侍弄，仍是這副固執(zhí)的姿態(tài)。然而，在我們這個年齡里，真的就沒有再剩下些什么嗎?當我們拿著大把的青春四處棄擲，躑躅不定，甘愿拿抱怨、陰悒和憂郁把自己涂得面目全非，用迷惘解釋徘徊，把未來葬于過往，把沉默當作偽裝，我們還能剩下些什么呢?是的，我們還有，我們還有年少時許下的那個理想。

　　當我沉緬于過去不肯醒來時，耳畔卻響起了那年那月，自己用童音許下的那一個理想——“長大后我要成為一名專門寫童話的作家。” 那個幼稚卻真摯的愿望一直在與我一起長大。只是一路走來的風霜雨雪，漸漸澆滅了它的熱度，以至被時間揚起的塵土深深掩埋在了心底里看不見的地方。才會覺得，自己所背負的責任與未來，是他人強加到身上。記得從前有空時，總是自己拿筆寫寫畫畫，雖然涂出的`只些斷斷續(xù)續(xù)的詞包，卻是樂此不疲。但當課業(yè)一點點繁重起來，當作業(yè)一點點漫進我的雙眼，當漸漸只為了學習而學習，為了成長而成長后，似乎完全忘記了自己提起筆書寫的理由。竇然從自己編織的幻想里驚醒，環(huán)顧四周，時間的列車竟真的已駛過了那么長的旅途，竟然真的已經(jīng)到了這個年齡。車窗外，時間的尾巴所揚起的飛塵在慢慢沉淀，垂死掙扎的臺燈下，我眼前不僅僅是越堆越高的作業(yè)，在那些底下，還有一份我第一次提筆寫下的“童話”。

　　在我們這個年齡里，會迷惘、會荒唐，會被空虛浮躁占領(lǐng)自己的心靈，但我們畢竟還沒有把自己成長的理由遺望太多太久。在我們這個年齡里，會像窗臺上的仙人球一樣固執(zhí)不愿開花，但我們畢竟還有花苞，還有我們最為寶貴的青春和希望。但是，在我們這個年齡里，已經(jīng)能夠看到這段青蔥歲月的盡頭，我們已經(jīng)不能再睡下去了。 你要知道，被麻痹的夢境不是人生的溫床而是時間的眠床，我們該醒了。我們該醒了，該重新拾起心中的理想，在我們這個年齡里，發(fā)奮圖強。

在我們這個年齡作文6

　　世界上總會有你意想不到的事情。每件事，你所希望的結(jié)果與事實總會有誤差。總結(jié)為一句話：事常與愿違，事總在人為。

　　把目光投向那年夏天。又要舉行鋼琴比賽了，我依舊在參賽的名單里，這對我來說是司空見慣的事。老師讓我們選好曲目，認真練習，不能掉以輕心。經(jīng)過反復斟酌，我決定選擇肖邦的《輝煌的大圓舞曲》。這首曲子是鋼琴考十級時的考級曲目，有相對的難度和挑戰(zhàn)性。但是媽媽堅決反對，與我協(xié)商了不止五次。但是在我的堅持下，媽媽還是同意了我的選擇。剛開始的練習是很艱難的，媽媽也一直陪著我。短短的半小時里，我度秒如年，我連錯了十幾次。“明明平時彈得那么熟練，現(xiàn)在為什么會這樣！”我責怪自己，抑制不住心中的怒火。我生氣地把樂譜扔到地上，重重地蓋上鋼琴。接下來的幾天，我看都不想看它一眼，一直與鋼琴處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。時間悄悄地從我身邊溜走，只剩下最后五天了，我不得不練習。三天里，我沒日沒夜地練習曲子，以至于我認為自己可以很完美地演奏這首高難度的曲子。剩下的兩天里，我便沒有練習。

　　但是，我真的能夠成功地、完美地演奏這首曲子嗎？

　　比賽終于來了。在前往比賽的路上，我坐在車里，哼著小調(diào)。風柔柔地玩弄著我的頭發(fā)，陽光透過窗戶灑在我的手上，道路兩旁的小樹也在為我加油，我感到無比的愉悅和自信。進入比賽會場，一股嚴肅的.氣息撲面而來，這令我的恐懼感上升了不少。雖然不是第一次參加比賽了，但是手心里卻冒著汗。參賽選手們陸續(xù)上場，一個比一個演奏的動人心脾，手法一個比一個嫻熟，感情表達的一個比一個豐富。我心里開始忐忑不安，又開始自責：當初為什么要和鋼琴過意不去，應(yīng)該認真練習才對！輪到我了，剛開始的前半段彈得毫無壓力。但意想不到的事情發(fā)生了——就在兩手交叉的瞬間，因為太大意，左右手撞在一起，導致右手按錯了琴鍵。我的心就像摔在地上的瓷花瓶，在那一霎那全碎了，珍珠般的汗滴順著我的臉頰滾落而下。整個人呆若木雞，耳邊只有臺下的一片喧鬧聲。

　　比完賽，我急忙地逃離這災(zāi)難現(xiàn)場。我低著頭，看著自己的影子，視線愈來愈模糊，影子愈來愈淡，太陽用云把自己埋沒了。我平靜著自己的心情，深思了一會，這的確是我自己釀成的禍，是我太任性、太自大，是我的能力不足。下一次，我一定認真對待，戒驕戒躁！云散開了，太陽又放射出無比耀眼的光，光灑落在我的臉上，直射入我的心房。

　　事情的成敗在于當事人能力的強弱。要想成功，就得增強自己的力量。每一件事并非會一帆風順，只有自己努力做好，才會問心無愧。那么你仍然是光彩奪目的冠軍！

在我們這個年齡作文7

　　在我們這個年齡，我們自以為從年幼無知走向成熟，卻發(fā)現(xiàn)自己更加地懵懂。

　　“歪風邪氣”的我們，“瘋瘋癲癲”的我們

　　課堂上，只聽得見同學回答問題如霹靂弦驚般的聲音，寫字時靜如風過荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場景是我聞所未聞，見所未見的。沉悶的課堂上，老師上課批評同學時是我們的樂趣，笑幾下，接幾句話，被老師批了一次又一次，還是“死性不改”。老師說我們這叫“歪風邪氣”，我們卻認為：這只是課上放松身心的方式，是不讓課堂沉悶的途徑。

　　我們愛笑，愛傻笑，愛放聲狂笑。我們的心事少，不善掩藏。遇事無論大事小事，好事壞事，總之，笑就對了。他人說我們太“瘋癲”，我只能說他人看不穿了。

　　開心的我們，傷感的我們

　　別人總說生活要積極面對，我會向他們證明確實如此。但小小的心中何嘗沒有煩惱，那又何妨？今天終將過去，明天我們又是一個開心的人。課上的笑話，課后的點滴，充滿著我們的歡聲笑語。如散落在校園的珍珠，每一顆都見證了我們的友誼。

　　我們一起經(jīng)歷過考試的風雨，千萬次的紅叉沒有打倒堅強的我們，我們再次爬起。繼續(xù)開心，繼續(xù)玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我們又倒下了。每想至此，我未嘗不嘆息痛恨于當時之做法也！然而我有著無限想象力的大腦卻裝在了一個懶惰的軀體之上，心中的惆悵頓時如一江春水向東流。

　　我們的生活只有兩天，第一天用來開心，第二天還是用來開心。

　　我們的生活只有兩天，第一天用來考試，第二天用來傷感。

　　懵懂的我們，成長的我們……

　　不知我們的目的是什么，總之太陽一次東升西落，我們就像這樣，即將走完初中，回首往事，有歡笑，有喜悅，有冷靜，有沖動，有熱血沸騰的時候，也有心灰意冷的時刻。不知該慶幸，還是該感傷，懵懂的`我們在懵懂中成長。

　　前世的一百次回眸，才換來今生今世的一次擦肩而過。我們在不知不覺中認識了現(xiàn)在的老師和同學，在老師的諄諄教誨中，我們學會了做人的道理；在一次次的考試中，我們明白了成功背后需要努力，在與同學的一次次爭吵與相處，我們領(lǐng)悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下，在無形之中，我們成長了。

　　我們不可能永遠停留在這個年齡，但永遠有人到我們這個年齡。

　　你聽，那上課鈴聲和下課鈴聲，喜歡還是討厭，都只能再聽幾遍。

　　你聽，那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨，喜歡還是討厭，以后都只能留戀。

　　你看，同學那看了千萬遍的臉，喜歡還是討厭，可能以后永不相見。

　　縱有一日，所有事情都將改變，在我老的那一天，我仍然會記起：在我們這個年齡里，我曾經(jīng)來過。

在我們這個年齡作文8

　　媽媽給我說：“你們這個年齡真好，還有大把大把的時光。”

　　我回答說：“才不好，不像你們大人，想干什么就干什么，真想長大。”

　　在我五歲時，媽媽在醫(yī)院工作，每天都是爺爺送我去上學，只有星期六才是與媽媽見面的日子。有時天氣晴朗，太陽笑嘻嘻地看著大地，媽媽會領(lǐng)我到公園去，我興奮地奔跑，媽媽在身后緊跟著，就像小袋鼠身后的袋鼠媽媽。我總會去蕩秋千，媽媽在身后推我，我“咯咯”地笑，蕩得高了，也會發(fā)出恐懼的叫聲。有時公園里有大型的充氣蹦床，我看見后鬧著要玩，攥緊媽媽的衣角，向蹦床跑去，媽媽交了錢，不放心地趴在護欄上守望著我。

　　回家后，已是汗流浹背，我趴在媽媽的腿上休息，媽媽撫摸著我的頭，說：“你們這個年齡真好，無憂無慮的。”隨后臉上揚起幸福的笑容，似乎有了我，她這個年齡也很美好。( 現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，每每看到廣場上的蹦床，我都會想起在一旁守望我的媽媽，現(xiàn)在他不去工作了，專職做家庭主婦照顧我和弟弟。

　　有一次晚上放學，在皎潔的月光下，我騎車回家，一切如往常一樣平靜，餐桌上依舊說說笑笑，我吃過飯回屋寫作業(yè)，但當我正冥思苦想時，突然聽到一陣叫喊聲和哭聲。我馬上跑出房間，看見爸媽正在吵架，弟弟哇哇大哭，不知所措地坐在一旁，我立刻站在他們中間，把他倆分開，推爸爸坐下，爸爸又把我推到一旁，隨即沖出臥室，把門重重的摔進門框，媽媽瞪圓了眼，躺上床，默不作聲。我擦掉悲傷的淚珠，去安慰弟弟，一番折騰后，弟弟睡去，我和爸爸一起睡在另一個臥室。我?guī)缀跏青咧鴾I睡去的。

　　深夜我去上廁所，媽媽的臥室傳來啜泣聲，我透過門縫，窺見媽媽一手拖著下巴，呆呆地看著手機，雙眼深邃，反射著手機發(fā)出的亮光，臉上掛著兩道淚痕，嘴里嘟囔著：“孩子哪，你們這個年齡真好，有大把大把的時光，不用擔憂任何事情，嘖嘖……”我心中又是一驚，窺見媽媽的`臉上竟爬上了皺紋，我又是噙淚睡去的。

　　我的想法突然轉(zhuǎn)變了，或許是因為不用擔憂生活，或許是因為想創(chuàng)造未來更美好的生活，但后者幾率大些。

　　后來我知道爸媽吵架的原因是我們家的經(jīng)濟問題，并沒有說什么，繼續(xù)努力學習著，在家也是說說笑笑。不久，爸媽也和好了，臉上又綻放出了那個年齡應(yīng)有的笑容。

　　其實，無論處在怎樣的年齡都是美好的，都可以享受獨特的體驗，也就是說，生活在這個世界上就是一種幸福，親情、友情、回憶充斥其間，比起生活的種種不滿，珍惜當下才是更重要的吧！

　　媽媽說：“你們這個年齡真好！”

　　我說：“我們的年齡都挺好的！”

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