吹泡泡作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　今天，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上去吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我先擰開個(gè)蓋子，用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來�？墒窃趺创担�都吹不起來，我又吹了好多次都吹不起來，我很失望。我看見小華吹出好多個(gè)，于是我迫不及待地問：“小華，你是怎么吹出那么多泡泡的�。俊薄拔沂禽p輕地吹的，才吹出那么多的�！毙∪A耐心地說。”“哦！原來是這樣，謝謝你小華同學(xué)！”我感激地說。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個(gè)個(gè)頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍(lán)色的，有紅色的，有黃色的'，還有綠色的……我興奮極了。

　　老師說：“同學(xué)們，我們來一個(gè)小比賽。看誰能成為泡泡大王�！薄昂�！”我們歡呼起來。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢！小明吹出七個(gè)泡泡連在一起的小泡泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

　　下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，邊走邊說：“下次我們還要玩吹泡泡游戲�！�

吹泡泡作文2

　　“小泡泡，漫天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天，非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

　　今天，姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來了，同學(xué)們的心情很愉悅，都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡！可我不這么認(rèn)為，雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單，但是，要吹得很大的話，那還是很難的。

　　這時(shí)，姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水，有各種各樣的顏色，有紅色的、有綠色的，還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色，之后再讓男生上去挑，我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后，姚老師讓我們出去吹泡泡，我們爭(zhēng)先恐后的`來到大廳里。

　　我先把瓶子扭開，接著，我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水，然后把它拿出來，最后輕輕一吹，我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意，我一直在想著：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一個(gè)辦法，又試了一次，可是還是沒吹大。

　　大家又開心，又快樂，大廳里全都是泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球，它是透明的，很美麗。有的沒一下就爆掉了，有的越飛越高，越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行，它好像說“世界這么大，我想去看看�！�

吹泡泡作文3

　　20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。

　　老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。

　　同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

　　還有的'同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨�是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨�代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來了。

　　下課了，老師叫我們回教室，再過幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！

吹泡泡作文4

　　小時(shí)候，我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。

　　一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個(gè)泡泡也沒吹出來，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰知，依舊沒于是，我不輕不重得一吹泡吹出來。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。于是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現(xiàn)了，有的像長龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的，向前沖，像個(gè)勇士；往后退的像個(gè)羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，��！好多小小的'泡泡呀！好像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶！大家也都吹了起來。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都爭(zhēng)先恐后得說。這時(shí)，宋佳怡說：“我的泡泡最小，最可愛！”我抬上頭一看，好多泡泡��！這些泡泡晶瑩剔透，在陽光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍(lán)色的我們，紅色的我們……泡泡不知什么時(shí)候飛走了。“你們要去哪里？”我好奇的問，“哦！你們要去旅游”！

　　吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文5

　　今天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽公公邊吃點(diǎn)心，邊在天空中散步，白云姐姐在天空中慢跑，風(fēng)娃娃正在給大樹撓癢，我和姐姐哥哥興高采烈地去花園里吹泡泡。

　　首先，我們拿著泡泡機(jī)，小心翼翼地?cái)Q開，拿著泡泡管，在泡泡水里蘸了蘸，然后輕輕地抽出來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來，五彩繽紛的小精靈在我面前飛來飛去。

　　我仔細(xì)看泡泡的顏色，泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍(lán)等各種顏色。它們像彩虹的影子印在上面，也像一群可愛又漂亮的.小精靈。泡泡的形狀也不一樣，有的泡泡像一個(gè)大葫蘆，有的泡泡像一串串葡萄，還有的泡泡像一只小動(dòng)物。

　　當(dāng)泡泡越來越多時(shí)，像嬉戲打鬧的孩子，又像滿天飛舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出時(shí)，姐姐和哥哥爭(zhēng)先恐后的伸手摸泡泡，可是有的泡泡沒有碰到就破了。

　　這些泡泡去了很多地方旅行，有的在草叢里玩捉迷藏，有的在樹上睡覺，還有的在聞花香，最后泡泡還是不小心被花穿破了。

　　這一天在歡聲笑語中慢慢走開了，我這一天過得很開心。

吹泡泡作文6

　　今天，崔老師對(duì)大家說；“我們要做一個(gè)好玩的游戲，那就是吹泡泡！”我們聽了又驚又喜，高興得都跳起來了！

　　開始吹泡泡了。因?yàn)槲覀儧]有掌握吹泡泡的竅門，所以就用勁吹了起來，但是越是用勁，泡泡越是吹不出來，肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急，但是絲毫沒有放棄的意思。折騰了老半天，我終于明白了，吹泡泡應(yīng)該用一種巧勁。我輕輕的吹，果然吹出了一個(gè)淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望：帶著我的愿望飛上太空。

　　這時(shí)同學(xué)們也都吹出了許多泡泡，看著一個(gè)個(gè)泡泡在陽光下閃爍，五彩繽紛的，美麗極了！那泡泡在天空中飛翔，一個(gè)個(gè)就像無聲的`舞者，一個(gè)個(gè)又像天宮里的仙女。我們不斷的吹，泡泡連續(xù)的飛，我們覺得整個(gè)天空都變得絢麗多姿了！

　　老師宣布游戲結(jié)束，但是我們卻遲遲不肯離去。

吹泡泡作文7

　　星期日，萬里無云，我寫完作業(yè)，同學(xué)們叫我去公園吹泡泡，于是，我們興高采烈地奔向公園。

　　來到公園，我拿起泡泡棒，迫不及待地打開蓋子，蘸了蘸泡泡水，抽出泡泡管，再湊到嘴邊，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡就成群結(jié)隊(duì)地從泡泡管沖了出來，泡泡又大又圓，還是透明的，看起來像一個(gè)水晶球，美麗極了。泡泡時(shí)而往空中飄，時(shí)而慢慢往下落，我仰著頭使勁吹泡泡，不讓泡泡落在地上。

　　同學(xué)們一邊歡呼，一邊打泡泡。于是，我又吹了一次，剛吹完，我就趕緊用泡泡管接住一個(gè)泡泡，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的，多么像彩色的棒棒糖啊！我真想咬一口啊！不一會(huì)兒，泡泡就破了，化成了泡泡水。這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地吹泡泡，公園里的伙伴也玩起了泡泡，有的吹泡泡，有的打泡泡，還有的'觀察泡泡，公園變成了泡泡的樂園。

　　不知不覺到了下午，我們依依不舍地離開了公園。

吹泡泡作文8

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？對(duì)了，就是泡泡。

　　吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭(zhēng)先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個(gè)個(gè)大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的泡泡像一個(gè)個(gè)鮮鮮的雞蛋……美麗極了！

　　泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過來，泡泡差點(diǎn)被汽車撞到了，還好它機(jī)靈，才躲開了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發(fā)現(xiàn)小鳥的`家掉了，泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽月亮姐姐講故事，和星星玩耍……

　　吹泡泡真好玩�。�

吹泡泡作文9

　　今天作文班老師讓大家吹泡泡，同學(xué)們都迫不及待的想試一試了。

　　老師把泡泡發(fā)給了我們，我先把瓶蓋擰開攪拌一下，我輕輕一吹一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天，膽小的同學(xué)，甚至已經(jīng)開始哭起來了。有一些同學(xué)說:“哈哈，真是太刺激了。”有一些同學(xué)連眼睛都睜不開了，有一些同學(xué)說:“你們看我們?cè)诖蠛＠锩婺��！蔽覀儽犻_眼睛，看到了海龜。海龜像一個(gè)長滿刺的.植物，我們?cè)诖蠛＠锿孀矫圆�。接著我們看到了大海里最大的�?dòng)物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚�！斑荨钡囊宦�，我們飛到了埃及，我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然，我們的泡泡爆裂開了，我們又回到了作文班。

　　今天真是有趣的一天，我們都很開心！

吹泡泡作文10

　　看到這個(gè)題目你一定會(huì)覺得吹泡泡有什么好學(xué)的，其實(shí)你想錯(cuò)了，我吹的泡泡不是口水吹的，也不是在外面買來的泡泡水，而是吹口香糖。

　　昨天，我的朋友給了我一個(gè)口香糖，我把它放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，嗯，真甜。朋友說要讓我學(xué)會(huì)吹泡泡，我的心一會(huì)兒高興，一會(huì)兒擔(dān)心，高興的是我可以學(xué)吹泡泡了，擔(dān)心的`是吹泡泡有危險(xiǎn)么，我的心里真是百感交集��！

　　終于到了朋友教我吹泡泡的時(shí)候了。她讓我看著吹：只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊，用舌頭把它撐大，用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，接著輕輕地吹了一口氣。“呀，吹起來了，”我驚喜地叫到“快看，她吹起來啦！”“感覺怎么樣？”我忙問她，她說：感覺一般，你也趕緊試試吧�！蔽衣犃撕笃炔患按�的照著她的樣子學(xué)了起來：先是把口香糖弄扁弄平，再是用舌頭把它撐大，接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，最后在吹口氣。我本以為很簡(jiǎn)單，卻在吹氣的時(shí)候太大力了，把口香糖吹掉了。沒辦法，朋友只好再給我一片，我去把它放進(jìn)嘴里，又開始吹，我在經(jīng)過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就會(huì)成功，就會(huì)勝利。

吹泡泡作文11

　　真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉�—吹泡泡�?/p>

　　我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡小；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個(gè)，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天，像要迎接太陽�？商�陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也敢和我在一起？”

　　我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！

　　我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時(shí)候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。

　　我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個(gè)葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！

　　泡泡，你開闊了我的`視野；泡泡，你豐富了我的知識(shí)；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！

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