下雨天作文實用11篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的下雨天作文，歡迎閱讀與收藏。
下雨天作文1
陰暗的天空飄起毛毛細雨，我的心情也跟著悶悶不樂，樹上的小鳥急急忙忙的飛回鳥巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計劃到公園騎自行車也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽雨，因為下雨過后有美麗的彩虹，很吸引人。
每當下雨過后眺望遠處的景色，彷彿一幅動人的潑墨山水畫，戶外的空氣也變的清新許多，萬物如雨后春筍般的充滿生氣。但是，我的鼻子可就慘了，過敏的體質讓我噴嚏打不停，室內的除濕機一刻也不能停止，否則濃濃的發霉味很快充滿屋內，晴天娃娃快來救救我呀！
我喜歡一個人靜靜聆聽雨滴聲，不同的節奏像在述說一個心情故事。傾盆大雨像是一位愛鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細語像是一位嬌弱的小姑娘的長長發絲。唐朝詩人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的.好詩。
雨天總喚起人們許多的回憶，有快樂、有憂傷。一年級時，媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級的運動會可令人失望透了，無情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！
“水能載舟，亦能覆舟”，近年來氣候異常，有時久旱不下雨，有時暴雨成災，無論晴天或雨天，都要好好的守護這個家園，讓萬物滋養生息、綿延不絕。
下雨天作文2
“天有不測風云！”原本晴空萬里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午兩點鐘，天空早已烏云密布，這時天空下起了傾盆大雨，讓我嘆為觀止。
雨停了，我打開窗戶一看，窗外的景色一覽無遺，外面猶如水鄉澤國，有人被雨淋得狼狽不堪，有人很幸運沒有被淋濕。我往山上一看，大樹、花朵、小草變得生氣盎然，朝氣蓬勃，它們搖曳生姿，好像在跟我說：“你好！你好！”在葉片上晶瑩剔透的小水珠，讓人看了好喜歡。下完雨的天空，出現七彩繽紛的彩虹，像一座七彩橋，讓人望了，心情就會變好。
下雨讓我想起去年的事。那一次，我們全家去活動中心，我騎著我的“風火輪”去，到達時，天空下起了雨。我們在看表演的時候，媽媽要我回去拿飲料，我騎上“風火輪”在轉彎的時候，不小心打滑轉了十圈，我摔倒了，幸好只有一點擦傷，我又牽起“風火輪”，冒著風雨往前騎，這時，真的好希望雨能趕快停。
下雨雖然讓平坦的路，變得危險萬分，但，它也能洗凈人的`心，洗凈人的煩惱，讓我有了詩人般的感覺。
下雨天作文3
天灰蒙蒙的，看起來要下雨了。
凌晨，爸爸一如既往帶我跑步。跑完后，天就黑了下來，頓時，天上就飄起了豆大的雨點。那雨點滴滴答答地滾落在干燥的大地上。那雨點和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美麗的圖畫。雨點有規律地打在光滑的地面上，讓我聯想到一幅動人的畫面:一雙輕盈的手靈快而有節奏地彈奏著鋼琴。閉上眼，我仿佛聽到了那悅耳的奏鳴聲——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……
那聲音不像狂風暴雨，也不像綿綿細雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有節奏地彈奏樂曲。聽起來不但悅耳，而且令人放松，給人帶來一種愉悅的享受。
然而世間萬物都是不可預測的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸趕緊找了個躲雨的屋檐。雨沒有停，我的想象也沒有停止。我又開始了我大膽的假設——
雨是上帝的下巴漏了嗎，把喝的水從嘴里漏了出來了?不對呀,如果漏了出來,時間是短暫的呀,不會一漏漏幾個小時的吧。那雨會不會是天上的園丁太不聽話,犯了天規,把澆花的'水給弄灑了呢?也不對呀，那也不會成天連夜地下吧。難道是天庭的宰相喝水撐破了肚子?所謂宰相肚里能撐船，船沒水怎么開呀，有了這么多的水，肚子撐破了，水就化成雨嘩啦啦的傾瀉了下來。如果是這樣，那落下來的綿綿細雨又是怎么回事呢……
你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的時候，你是不是也愛幻想呢?
下雨天作文4
一個烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的`東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時，我發現路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看表上的時間已經是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞。“你怎么沒帶雨傘？”老師驚訝地問。當我把事情的經過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對我說：“你做得很對，值得大家學習。”而我沒有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
下雨天作文5
清晨，我來到鐵人公園散步，我走到了鐵人公園的大門前，抬頭一看，看見天空變得陰沉沉的，上面還有許多黑色的云彩，白色的云跟烏云合在一起，也成了黑色的云彩，毛毛小雨稀稀拉拉落到地上了。
我趕緊拼命地往家里跑，可我剛剛到了健身器材和草坪中間的小路上，毛毛小雨就開始變大了。這時，我感覺到了一滴滴雨落到了我的鼻子上，好舒服呀！
我看那些雨滴，可真細呀，好似一根根銀絲從天降落似的。這時，天空中的烏云很薄，灰蒙蒙的.像一層薄紗。
我看著小雨，那些毛毛雨變得比以前粗了一點點，雨點也越來越稀少了。過了一會，云稀薄了，雨漸漸地停了。
可是不一會兒，一片片烏云又游了過來，細毛雨又從天空降落了下來。我好想大喊一聲：“好舒服呀，要是每天都下這種細毛毛雨，那該多好呀！”我順口哼出：
春天的小雨，是你讓大自然復生的；春天的小雨，是你讓大地變綠的；春天的小雨，是你讓花朵艷麗，青澀的小草變鮮亮的，樹木變蔥蘢的。春天的小雨，我們年年都希望你早來到。
春天的小雨，我們歡迎你，你盡情地下吧！春天的小雨，我們大家都愛你！
下雨天作文6
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，‘‘哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！’‘‘孩子，多披件衣裳，著涼可不好。‘老伴，你慢著點兒，讓我挽著你走！’……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！ 而后，太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點也來了！像細絲，密密斜織著；像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。‘‘下雨了，下雨了，快澆澆我的`樹苗！’我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，‘‘快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！’衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，‘‘媽，您走好！’我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，‘‘哎，再慢點兒，咱慢慢走！’一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
下雨天作文7
夏季哪怕晚上再熱，早晨總顯得比較涼爽，不過今天一早就熱得讓人有點透不過氣來，看樣子要下雨了。我抬起頭看看天，可不是，一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住了天空，這場雨下定了。
天空暗了下來，天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的，一場大雨馬上就要來臨了。我趕緊把家里的窗戶都關好了，只留了一點小縫透透氣，然后在窗戶邊欣賞這雨景。下吧，下吧！一個多星期來的`暴曬炙烤，讓小樹和小草都已經奄奄一息了，它們都渴望著快點下雨。不一會兒，雨點就像有人在用爆米花喂小雞一樣“嘩”的灑下一把，于是，地面和瓦片上就都留下了銅錢大小的小印。片刻這水印就無影無蹤了。又過些時候雨就像開倉放谷一樣，連續不斷地傾瀉下來，“滴答！滴答！”多了起來，拼成一條線。很快，雨就更大了,雨水斜打在積水上，激起朵朵水花，我欣賞著這一切。
雨下了很長時間后，天開始亮了些，屋內也不再悶熱了。下雨過后的天氣真是涼爽，小樹、小草也似乎喝夠了水，顯得神采奕奕。我希望最好每天都下一場暴雨，這樣天氣就不會這么悶熱了。
下雨天作文8
今天，下午。我們下了音樂課。我一抬頭，哎！呀！整個天都陰森森的，只見北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會有雨點？我覺得很奇怪，不久，別的同學也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問。
不久，該上特色班了，我到了特色班，一進去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶打開了，我們上著上著，才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！
外面的雨，越下越大。首先是小小的'毛毛細雨，再由毛毛細雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。
才過了一會兒，外面又傳來了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽，什么？下冰雹了？我還是第一次見的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師，我聽不見他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。
下雨天作文9
下午快放學時，天空烏云密布，閃電劃破了天空，雷聲“轟隆隆”地響，好像在提醒我們快要下雨了，快回家吧。
小紅和小明他們剛走出校門口沒多久，果然下起了大雨。豆大的雨點落在地上，濺起朵朵水花，也落到小朋友們的身上，讓他們感受到了秋雨的涼意。
小紅拿下書包，頂在頭上，她想：如果放學時我不磨磨蹭蹭，動作快點，說不定我現在已經到家了，就不會被雨淋到了。小明大步地往前跑，他東張西望地尋找著避雨的地方，他后悔地想：如果我昨天看了天氣預報，今天帶把傘，現在就不會那么狼狽了。
小剛早就穿上了雨衣，但是他卻站在雨里邁不動步子了。原來他看到小明和小紅在雨中跑著，很擔心他們會生病，小剛著急得眉頭都打結了。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。
小剛邊追邊喊：“小紅，小明快到這里來！”小紅和小明回過頭，只見小剛邊跑邊解開雨衣的扣子，等來到他們面前的.時候，已經脫下了雨衣，他對小紅和小明說：“雨這么大，你們趕緊進來，不然會感冒的！”小紅和小明鉆到雨衣下面，幫小剛撐著雨衣，連聲說謝謝。小剛卻擺擺手說：“不用謝，我們是朋友，互相幫助是應該的。”
雖然今天下雨，但是他們的心里仿佛住著一個小太陽，照得他們暖暖的。
下雨天作文10
快放學了，天空突然暗下來，緊接著，天上飄下了幾點雨滴……
坐在教室里，望著外面漸漸變大的雨，舉著傘行色匆匆的路人，來來往往的.車輛，我不由得地緊張起來：完了完了，外面雨短時間內肯定停不了了，我又沒帶傘，早上又跟媽媽吵架了……唉，只能聽天由命了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，別的同學都匆匆整理好書包走了，我還一個人慢吞吞地整理著書包。我心不在焉地到處走著。此時，我是多么希望有一個人能借我一把傘啊！我站在校門口，望著老天，心里不停地祈禱著：老天呀，老天呀，求求你讓雨小些點吧！可老天爺就是不肯，雨不但沒變小，反而更大了。正當我猶豫要不要跑回家時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，等那個身影走近了我才發現，竟然是媽媽！
媽媽此時已經成了一只“落湯雞”了，后背已經濕透，頭發也被風吹得十分凌亂，雨水順著頭發滴到了眼鏡上，眼鏡上也是霧蒙蒙的一片。可我在那眼鏡后面，看到的是一雙焦急愧疚的眼睛。
她氣喘吁吁地走到我面前：“對不起呀，公司里只有這一把傘了，我們娘倆先湊合湊合用吧！”不知道為什么，突然我的心里很難受，鼻子也是酸酸的，我沒想到媽媽竟然會給我送傘，要知道媽媽公司離學校很遠的。
我和媽媽并肩走到了一起，一路上總感覺媽媽老是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕，我也默默地把傘往她那邊移……
雨還在嘩嘩地下，可我的心里已經雨過天晴，架起了一道美麗的彩虹，這道彩虹的名字就叫——愛。
下雨天作文11
那天，我正在上課。突然，聽到了“嘩——嘩——”的聲音，我往窗外一看，心想：大事不好！下雨了！我今天沒有帶傘，回家肯定要淋成“落湯雞”了。
隨著下課鈴聲的響起，我不情不愿地來到校門口。看著滿天的大雨，我皺起了眉頭，正想著該怎么回家時，遠處出現了一抹熟悉的身影，騎著車向校門口駛來。那身影在大雨中若隱若現，仿佛敏捷的燕子，離我越來越近。我定睛一看，是媽媽！媽媽來接我了。我猛地抬起手臂，朝媽媽揮了揮。媽媽也看見了我，她快速騎到我的面前，停下車，親切地對我說：“寶貝，快穿上雨衣，我們回家了！”那聲音仿佛春天的呢喃細語，溫暖而又輕柔；又像“叮叮咚咚”的泉水聲，美妙而又動聽；還像冬天的'地暖，溫暖著我的身體。接著，媽媽伸出溫暖的大手，將雨衣遞給了我。我麻利地穿著雨衣，媽媽注視著我，那目光和藹中帶著堅定，堅定中帶著溫暖，仿佛冬日的暖陽，流入我的心田。
看著媽媽被雨淋濕的樣子，我鼻子一酸，感動得都快要哭了：媽媽，謝謝您，這么冷的天還來接我。媽媽摸了摸我的頭，騎上車帶著我回家了。這件事讓我終身難忘。
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