又一年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的又一年作文，希望對大家有所幫助。
又一年作文1
轉眼之間又是一年春天，年復一年，日復一日，花兒不知疲倦的盛開，大雁兢兢業業的抱春，溪邊的小草探出小腦袋，一切仿佛都和往年一樣，但是，似乎也有什么不一樣了。
比如說，我不在會跑著，跳著追蝴蝶了，我沒有閑情雅致去欣賞風景了，溪邊也沒有了我常常徘徊的腳印，究竟是物是人非，還是人是物非。
難得的周末，難得的春天，每當站到這里，我的心情充滿激動，這里，就是我夢的起源，想到自己過去的點點滴滴，不由得有些感懷，記得過去母親經常帶我來這里玩。
小學的老師告訴我們要好好學習，不然就沒有好的初中，一切的底子都是在小學打好的，于是，我努力學習。
初中的'老師告訴我們要努力學習，不然沒有好的高中，初中不學，以后一輩子都會后悔，到了高中就可以放松了，于是，我拼命學習。
高中的老師告訴我們務必拼命學習，不然沒有好的大學，高中時人生的轉折點，等到到了大學，天天玩，于是，我更加拼命的學習，只為了考上一個好的大學，天天玩。
大學的老師告訴我們隨便，如果想以后沒有工作，那么現在你可以隨便玩，于是，我又在好好學習。
等到真的到了工作崗位，我發現依舊要學習。
年復一年，日復一日，又一年春天，又一年拼搏學習的時代，只是……突然覺得，如果當初沒有那么偉大的夢想，現在是不是會輕松一點，后來，生活給了我一巴掌說，如果想要好的生活，一切都是值得的。
又一年春天，回望過去，期盼未來，物是人非，人是物非……
又一年作文2
那一年冬至，圍著暖暖的火爐，一盆熱氣騰騰的羊肉湯。
老嬸子缺了牙的嘴巴，樂呵呵的說：冬至吃了羊肉，一年都是暖和的。你和我相視一笑，擁有彼此的時候，冬天都如此的深情溫暖。
冬的寒冷，于是讓人想念冬的棉，冬的溫，陰冷的日子里想念著冬的陽光。偶爾，在冬天寂靜的.寒夜，擁著厚厚棉被，想著你站在溫暖南國，是否還會記得那年冬的呢喃。
冬至的清晨，猶豫著，打開你的頭像，對你道一聲，冬至快樂。
你依舊沉默著。我不知道該不該繼續舞動我的手指，想要敲打著我隔著千山萬水的思念。無論冬如何的蕭瑟，我依舊相信，你會在南國鮮花盛開的花簇中，輕點我的祝福，縱然一笑，然后，沖我揮手，繼續流浪。你知道，你的遠方，有我，正如我知道我的遠方，依舊有你。
你一直在努力奔跑，追逐那熱情的太陽。而我，卻只想停留在屬于你和我的冬季，讓雪花飛舞在我們的指尖，讓鼻尖的白色霧氣，升騰起最美的纏綿，最后，讓兩行足跡，在漫天白雪世界，或深或淺。
又一年冬至，圍著你為我買下的厚厚紅圍巾，坐在暖暖的火爐前，靜看一本沉沉的書。我在這個冬季，靜候，你的歸來
又一年作文3
“你別走。”
“你長大了，不能總是依賴別人。”
“我不準你走。”
“你不是要做好孩子嗎？聽話。”
“我不想讓你走。”
“孩子，一切都是殘酷的，你會明白的。”
“我只知道我會想你的。”
又一夜，記得她有說過喜歡寂寞的黑夜，全黑色的那種，充滿寂寞孤獨的氣息。
它是有魔力么？
我不知道，但是能讓我變得很傻。
曾經一坐就是好幾個晚上，說是一定要把那個夜晚找出來才行。
我拼命睜著眼睛，我怕我睡著了，她不在了。
她每天都會很早就起來做早餐，為不習慣早起的我多準備一杯檸檬汁。
她總是知道，哪天的哪一夜我哪樣度過。
我只能把溫暖一點一點好好藏著。
她是有魔力么？
我不知道，但是能讓我冷暖自知。
曾經一離別就是好幾個一年，說是寂寞能讓離別死亡，只有用孤獨來祭奠才行。
我拼命不哭泣，我怕我悲傷了她不開心了。
她的照片每天都擺在床頭，為不習慣哭泣的我多添加一個不悲傷的'理由。
她總是知道，哪天的哪一夜我哪樣哭泣。
我只能把眼淚一滴一滴好好收著。
又一夜，記得她有說過她會在黑夜回來，全黑色的那種，充滿期待盼望的氣息。
我想念她，我期待那個夜晚，我習慣了她不在時的孤獨，我更習慣她在時的溫暖。
“我會好好聽話。”
“我會乖乖等你回來。”
“我會每個夜晚都在門口等著你。”
“等你，回家。”
又一年作文4
想來想去，還是決定寫此題，盡管今早朝夏。
我與秋有諸多淵源，因為我曾經有一個好到極點的朋友，名字中也帶有秋，她和楠、萱一樣，是我今生最在意的朋友。
我與秋時常爭吵，且從不肯向對方認錯，在倔強中，我們共度三個春秋，當畢業時，我才猛然發現，秋他走的是與我們迥然不同的路，她放棄了友誼，和理想遠走高飛，不再回頭，不看我們一眼。
我從此再也沒見過秋，她若落葉一般，風蕭蕭兮易水寒，壯一去不復返。
多么諷刺啊！
去年聽楠說，她見過秋一面，她現在消瘦得可怕，本就白的`臉更加慘淡了。
我無法想象，我們黃金鐵四角曾攜春夏秋冬一同走過，萱當然是春了，像兒童一般，楠當然是夏了，擁有火一樣四射的激情，秋仍是秋，仍那么蕭瑟無情，我則是冬，這從未變過。
引為異班的緣故，我們三個不常見，萱還是老樣子，只是越長越胖了，可楠變了，她不再像之前一般，身邊有了許多意味不明的人，幾次冷落我和萱。
死黨，閨蜜又算什么，昔日情不抵今宵同窗情！
今年的夏，有秋悄悄走過。
又一年作文5
又是一年中秋。
月色旖旎，清風中夾雜著獨特的香氣，月餅香。父親又蒼老了些，白發染上黑發，斑雜，他用那繭叢生的遞給我一塊月餅。
難得，家里從未如此干凈，在一片寧靜的家中，仿佛，三年前的今天。
那天沒有月亮，家也沒月餅，因為爺爺住院了。寂靜而冰冷，家，只有我一個人。
窗外，煙花絢爛了天空，人們歡喜慶祝，我坐在窗邊，透過玻璃窗，冷眼看這個喧嘩的世界，嚇（ha），真吵啊，我的心情十分煩躁。
燈，一盞被打開，父親進來了。一個月餅，默默地放在桌上。一口，我哭了，那是我吃的最好吃的月餅了。
笑聲拉回沉淀在記憶深處的我，人們在嬉笑，今年是個團圓的中秋。今夜沒有月亮，可我們依舊愉快，歡樂。情親是一個奇妙的'東西，古往今來無人不被它所絆。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，皎月，是否也在找回家的路。
我再次透過玻璃窗看著古縣城，我們在車里，景色一閃即過，在美好的瞬間，也只是一時。云開月出，月亮，再美在我眼里卻只是一瞬，該回神了，這不姑姑家到了！
又是一年中秋，團團圓圓。
又一年作文6
又一年花開，我們大概就是在上年花開相識的吧! 那時的我，可以不顧一切的嫩嬌，
你總說我小，什么都不懂。起初，我只是嘻嘻一笑，不以為然，可如今才明白自己真
的是什么都不懂。
我的天真無知。造就了一次次的錯過。
窗外的雨依舊下著，沒有陽光，心也漸漸沉淀了。你可知曉，我本是一個多想善感的女孩，總會在不知不覺中想到很多傷心事。而你就像那鄰家的大哥哥一般總是在我傷心低落時安慰我，陪在我的身邊。
我想，你就是我的陽光，因為你的出現，我才會那么快的由陰轉睛。
你總是喜歡靜靜地去聽你給我講的所有事，包括你對我傾訴的那些點點滴滴，即使有時不知道，該如何去回復你，我也依舊愿意去做你永遠的“樹洞”。不知不黨中已經習慣了你的存在，似乎離不開了，只是希望我們之間的`故事能夠續寫，并不只是那頁。
我，想了解你的所有喜好，想知道你的所有故事，想找你，可卻總是因為自己的膽怯而又退步。
我始終相信，即使是沙漠中的一粒細沙，也會變成閃耀的鉆石。于是，我便努力，變成鉆石，讓你看到我的閃光之處，可你卻依舊只把我當作知已。
又是一年花開，時間在悄無聲息的流逝，也許只有等到河水上流時你有會注意到我吧!
又一年作文7
我家的后山上有一顆桃樹，它是在我5歲時被栽下的。每當我一有空，就會跑到后山上觀察它，或者摘一束桃枝，放在家中。
那一天，我剛寫完作業，就邁著輕快的步子來到了那棵桃樹下，卻發現桃花卻已落了一地。
上星期，一朵朵桃花鑲在一根根柔軟滋潤的枝條上。站在樹底下，透過樹枝的'縫隙看著天空，就好像一塊白絨上嵌了粉紅色的花邊。不知今日，花卻隨風雨的洗禮掉落下來，繞著樹的一圈皆是。
那精彩，如縹緲的輕紗，悄悄擦過，過了一個星期，便消失殆盡，就連那落下的花瓣也將會被黃土掩蓋，那原先綻放的地方也會被綠葉所占。盡管花期很短，不過依然在兩個星期內努力綻放。無論結果怎樣，開放的過程對于花來說是最重要的，不是嗎？
龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的衰敗并非無意義，花的凋落只是為了讓枝頭結出甜蜜的果實。花漸漸地變成了枯黃，經絡也都看得越發明顯，過幾天，曾經的容貌會變得干燥易裂，直至風沙遮掩……
其實人也應該學習桃花。人不在于活的時間長與短，最重要的是人活得是否有意義：不論結果如何，都要去努力奮斗，綻放！
桃花落了，桃子依舊會結，再美的驛站也不會否定新的出發…
愿明年你依舊盛開，依舊調敗…
又一年作文8
一陣微風，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，輕如鴻毛。順著我的臉頰，滑到指尖。
又一年，桃花開了。久久地凝視著片花瓣，我不禁呆住了，櫻桃花，真美！可惜它很快就會枯萎，這份美竟這樣短暫！時間對于萬物是最公平的，所以我們要珍惜時光，珍惜點點滴滴，無論在什么時候都要綻放自己最美的一面，白白的讓時間流失是愚蠢的，這就是櫻桃花告訴我們的真諦。
轉眼間，冬天已走了，春天又來了，操場上的櫻桃樹也在微風中吐出花蕾了，枝條變得柔軟而有韌性了，五年的時光是這樣的短暫，單純的童年時代就這樣悄悄地溜走，輕輕地拾起幾片櫻桃花瓣，五年里的事仿佛都歷歷在目。在操場上偷偷摘松塔；在櫻桃花邊悄悄的摘花；在操場的角落里冒著生命危險翻單杠；趁同學不注意把上課寫的小紙條埋在樹下……這些都已經溜走五年了。
時間就像水，生溫時化作蒸汽，融合在半空；時間如火，熾熱的'一瞬間，便消失得無影無蹤；時間似光，刺眼的一剎那，便黯淡無魂。能穿上校服的時間只剩下一年了，能在桃花下對它癡迷的時間也剩下一年了，能在操場上瘋了一樣，自由奔跑的時間也只剩下短短的一年了。花有重開日，人無再少年。時間沒有等我，留下的只是可以追尋的記憶，如白駒過隙，又如沙粒流失，真想留住這短短的幾年！真想再次回到無憂無憂的小學時代！
又一年，桃花開！
又一年作文9
這個星期二是我們兒童最盼望的節日——兒童節，當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本周五，文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。
舉辦這個慶祝活動可不那么簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下，并且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣，她們買了幾件裝飾品帶到學校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的'節目，連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即沖向音樂教室，一看，已經有幾個人來到了這里。不一會兒，人都到齊了。主持人宣布慶祝活動正式開始，我們一邊吃著發的冷飲和點心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意啊！馬上就要輪到我們幾個表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到后臺做準備。終于輪到我們出場了，盡管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時，我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措，竟說錯了臺詞，幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！
這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目，502卻表演了十一場節目，看來我們在文藝活動上還是存在差距的，我期待著來年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大，節目越來越精。
又一年作文10
我的腦袋又一次受傷了，這次是在額角受傷的。原因就是：我在玩兒的時候，不知道誰走了出來，腳一伸，剛好絆倒了我。我一摔倒，頭就悲慘地接觸到了墻上，撞起了一個大包。而當我爬起來的時候，絆倒我的那個人早就逃之夭夭了。
我沒有哭，因為我心靈深處總是有著這樣一個深刻的印記，我這個大包是因為自己跑得快，不管障礙，反應遲鈍造成的。與那個絆倒我的人沒有太大的關系。而我的大哭，卻是漸漸把大家那份原來本就不算十分濃厚的同情心給磨去了，取而代之的.則是一種幸災樂禍的心里。我當時覺得，他們大多數心里肯定是想著：這人活該被撞，誰叫他跑的。更有甚者，如我們班張天池，第二節課一下課，就走過來，捧住我的臉，說：“讓我看看你的頭怎么樣了？”而我剛剛反捧他臉時，他又說：“哇，腫的好大呢！”然后就趕緊跑了。畢竟是同班同學，又那么熟悉，所以不算過分，我便笑罵了一聲，也沒把這當成一回事。
而當我回到家中時，姥姥又問我怎么回事，媽媽也趕緊給我冰敷了一段時間。看來在我頭上的大包，是痛在媽媽、姥姥的心中的呀！一時間，我不禁感動于這親情之濃、親情之深。
這次的受傷使我感到了親情的濃厚，卻并未讓我感到友誼的深厚，這是為什么呢？
又一年作文11
深秋的黃昏，荻帶著一身的寂寞走進了一片楓林之中，腳下踩著那些干枯的、失去綠色的楓葉，不時地發出各種各樣的響聲。荻蹲下身去，撿起一枚，一滴眼淚竟無聲地落在葉子上……
荻其實是喜歡上學的.。記得上初一的時候，他就喜歡上了笑容滿面的班主任。只因老師那一句：我不會以成績來衡量你們的。這讓他感到無比的幸福，為有這樣公平的老師。從此荻就不擔心因成績不好而被老師討厭了。班主任說：“這接下來的考試中，要按成績排座位，這樣便可以建立同學們奮發向上更努力學習了。”
于是，荻就開始認真了。他上課認真聽講，課后認真復習，但由于基礎不好，成績總得不到提高，漸漸地，他對自己失望了。有一次，荻終于發現班主任眼睛的焦點總落在尖子身上，很少注意中等生，更談不上差生了，就這樣，他的心開始有點冷了。一次，荻嘗試著解一條較難的題目，可想了很久也沒能想到答案，于是荻便跑向辦公室問老師，不料班主任說：“這道題目是尖子生做的，你暫且放著，你大可不必去解……”
此時，荻握著楓葉的手攥得更緊了，他不明白老師為什么給了他希望，卻又一次地讓他失望。荻想：或許我本身就如這片楓葉，飄落到地上，還要受風吹雨淋，直至碾成碎片。一陣風吹過，樹上又落下了一大把楓葉。荻站起來，小心翼翼地避開了那些枯黃的楓葉，不愿再去踩踏它們……
夜幕中，只剩下荻那孤獨的背影搖曳在風中。
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