- 相關(guān)推薦
被愛(ài)的感覺(jué)作文（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的被愛(ài)的感覺(jué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被愛(ài)的感覺(jué)作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是人們走出陰影的解藥。愛(ài)是什么？愛(ài)是一種能幫心死了的人活過(guò)來(lái)的天使之淚。愛(ài)是母親的懷里，愛(ài)在父親默默的背影里。愛(ài)可能是一頓飯，愛(ài)可能是一句話。愛(ài)能讓人們走出“冬天”。愛(ài)能讓黑色的世界重獲光明。我要將愛(ài)的重要與愛(ài)的偉大寫(xiě)在紙上，
即使它體現(xiàn)不出愛(ài)有多么偉大。
記得是那一年。我只有七歲，還在上小學(xué)二年級(jí)。那是一次考試。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)極差，上課總開(kāi)小差，在老師眼里我是一位忽好忽壞的學(xué)生。我考的成績(jī)也理所當(dāng)然，毫不在我意料之外，語(yǔ)數(shù)兩科都是七十多分。我在回家的路上，踏著沉重的腳步，只聽(tīng)得到巨大的心跳聲。心想回家會(huì)挨罵吧！可能會(huì)挨打把！我無(wú)力的手拿著石頭一般重的鑰匙，打開(kāi)了那扇冰冷無(wú)情的`鐵門(mén)。進(jìn)門(mén)的第一眼是滿臉笑容的父親，他急切地問(wèn)我考的怎么樣，我恐懼地把試卷給了他，他的笑容仍在臉上，我已做好了準(zhǔn)備，沒(méi)想到的是，父親溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，下次可不能在考差了哦！走，我們?nèi)コ燥埌桑 蔽衣?tīng)了這句話后，沒(méi)有流淚，只是呆在原地，心卻在抽泣。父親見(jiàn)了說(shuō)：“還愣著干嘛了？這次考差了又怎么樣，只要你努了力就行了嘛！”我呆呆地說(shuō)了一個(gè)“嗯”字后就隨父親就去吃飯了。那天夜晚我哭了，這就是父親的愛(ài)，他的話中有一種愛(ài)��！那應(yīng)該是愛(ài)吧！愛(ài)的鼓勵(lì)。我從那晚起，學(xué)習(xí)的火又雄雄燃了起來(lái)。在期末的考試中用數(shù)學(xué)語(yǔ)文的滿分換來(lái)了父親的笑容，那笑容又是一種愛(ài)，里面有滿意與高興。從父親的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)了努力。母親的愛(ài)也是難以言喻的，無(wú)法用任何方式形容的。
啊，讓人懂得一些道理。愛(ài)，無(wú)法言語(yǔ)。生活中處處充滿了愛(ài)，愛(ài)是說(shuō)不完，寫(xiě)不完的。愛(ài)是人們必需的，沒(méi)有了愛(ài)，便沒(méi)了生活的快樂(lè)。愛(ài)就像陽(yáng)光，給你溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
被愛(ài)的感覺(jué)作文2
曾無(wú)數(shù)次的詢問(wèn)自己，屬于我的幸福到底是什么，在前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了屬于我的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。
——題記
在尋找幸福的道路上，經(jīng)常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法，卻在最后關(guān)頭，屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛(ài)，朋友的祝福，老師的提醒，也許一開(kāi)始就在我身邊，一邊默默的陪伴著我，靜靜的守護(hù)者我，直到永遠(yuǎn)。
幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。一直在我的身邊，與我形影不離。他們?cè)谖野l(fā)高燒時(shí)，坐在床的旁邊，用急切的.眼神望著我。當(dāng)我緩緩的睜開(kāi)那雙眼沉中的眼睛時(shí)，他們終于松了一口氣，不必再擔(dān)心我的安危了。一睜開(kāi)眼，他們便急切地問(wèn)道：孩子，你感覺(jué)如何？有沒(méi)有不舒服的地方？你口渴了嗎？
那一刻，我感覺(jué)自己如此幸福。
幸福就是朋友的祝福。黑壓壓的天下，教室外，呼嘯著的北風(fēng)夾著密集的于店撲打在墻上，“擦擦”的響。“鈴鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，與外面的雨聲打成一片。啊呀！我竟然忘記帶雨傘了，早上走得太急了，竟讓就這樣忘了，太悲慘了吧！
走到樓梯口。我正打算沖出去，一把傘幫我遮住了即將打在我身上的雨水。“你是想被淋感冒嗎？真是的，這么大的一個(gè)人了，也不知道關(guān)心一下自己的身子，以后可整么辦��？”一路上，我被自己這位從小玩到大的小伙伴給“責(zé)罵”了一頓。
那一刻，我感覺(jué)自己如此幸福。
在前行的道路上，我感覺(jué)自己如此幸福。幸�！粣�(ài)的感覺(jué)。父母，朋友，老師都是我一身最美好的幸福，我也要給他們帶來(lái)幸福。
被愛(ài)的感覺(jué)作文3
從十六年前的那個(gè)春天開(kāi)始，我與愛(ài)便結(jié)下了不解之緣o
朦朧中記得，身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛，轉(zhuǎn)著腦袋到處張望，對(duì)屋里的一切充滿了好奇o而爺爺就坐在搖籃邊，一邊搖一邊看著我，那笑容很滿足而又充滿了期待，好像在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，長(zhǎng)大后可得尊敬爺爺喔o”我眨了眨眼o
上小學(xué)時(shí)，每天早晨母親都做好一桌菜，打好水，再叫我起床o總記得母親給我系紅領(lǐng)巾時(shí)嫻熟的動(dòng)作o上學(xué)時(shí)，她總是送我至河對(duì)岸，直到我的身影消失在她的視野中，她才默默離去，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的愛(ài)也默默變化著，上中學(xué)時(shí)，媽媽不再像以前那樣什么事都替我計(jì)劃好，而是什么事都讓我自己作主o我以為她不再愛(ài)我了o直到有一天，我考上了高中，媽媽笑了，眼眶濕潤(rùn)著，我頓時(shí)明白了一切：其實(shí)，媽媽一直愛(ài)著我，她讓我處理生活，增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力o上高中的前一天，媽媽默默為我準(zhǔn)備著行囊……，
在學(xué)校我病，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，陪我上醫(yī)院，給我打飯拎水o那天，她們上課遲到了，但她們沒(méi)告訴我，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)的，她們被老班逮住了o
生活是一片愛(ài)的`海洋，而我就是這片海洋中的一條小魚(yú)，在愛(ài)的海洋里自由自在地成長(zhǎng)o我是幸福的，有那么多愛(ài)我的人和值得我去愛(ài)的人o所以，我想告訴那些認(rèn)為自己得到的愛(ài)不夠的人說(shuō)，世界到處充滿愛(ài)，我們的生活什么也不缺，只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)，我們所能做的就是去尋找愛(ài)o上帝是公平的，他用各種方式給我們施舍了愛(ài)，但是，這些愛(ài)需要我們自己去找o相信自己，相信別人o當(dāng)你處于困境中時(shí)，會(huì)有人伸出手拉你一把的o被愛(ài)的感覺(jué)真的棒，讓我們一起去做被愛(ài)的人和愛(ài)別人的人吧！
被愛(ài)的感覺(jué)作文4
在一個(gè)桃李滿天，柳絮紛飛的季節(jié)里，在一家人熱切的期盼之下，一個(gè)小女孩“呱呱”墜地。那個(gè)女孩就是我。
在媽媽的溫暖的懷抱里，伴著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這該是怎樣的一個(gè)感覺(jué)呀，它溫馨、幸福，一想到這里，我的心里就暖暖的……
在一次次犯錯(cuò)被爸爸關(guān)進(jìn)黑屋子時(shí)，心中不禁生出一種恐懼，像是被家人拋棄的感覺(jué)，于是就有了對(duì)爸爸的恐懼感，孰不知，這也是愛(ài)，這是父親用特殊的方式，讓我在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，這種感覺(jué)奇妙而又微帶些害怕。在爺爺悉心的教導(dǎo)下，我漸漸成長(zhǎng)，細(xì)品一陣翰墨飄香，聽(tīng)“江南可采蓮，蓮葉何田田”，哦，原來(lái)唐詩(shī)是有顏色的';“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，原來(lái)宋詞是會(huì)飛的;“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，哦，原來(lái)宋詞也是有感情的，每學(xué)會(huì)一首詩(shī)，都有爺爺深深的愛(ài)意——一種深沉的愛(ài)，一種充滿希望的愛(ài)。我感覺(jué)到了生命的色彩，我有了動(dòng)力，對(duì)生活也充滿了信心。
拈一本詩(shī)，如同拈起一段年輕的歲月，那蓬勃的希望，飛揚(yáng)的青春，聽(tīng)奶奶講《二泉映月》在優(yōu)美的樂(lè)曲中，有一種感傷，有一種凄涼。它是這樣的美，美得讓人陶醉;它是這樣的凄怨，凄怨得讓人落淚。深入它，才知道它凝聚了一位貧苦藝術(shù)家一生的感慨、嘆傷!奶奶的愛(ài)使我小小的心靈受到震撼，讓我?guī)е囆g(shù)前行!
閉上塵世的眼睛，回想著自己是被愛(ài)包圍著，細(xì)細(xì)的品味被愛(ài)的感覺(jué)，讓人如同在聆聽(tīng)一股泉水的叮咚，那悠遠(yuǎn)清新的旋律讓人心曠神怡，放飛繁雜的思緒，讓我陶醉其中，有一種心靈沐浴沖涼的感覺(jué)!
被愛(ài)的感覺(jué)作文5
我們每個(gè)人都有愛(ài)的人，也會(huì)被別人所愛(ài)；但往往我們不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài)，甚至對(duì)它視而不見(jiàn)。
講一個(gè)大家都很熟悉的故事吧！一個(gè)小女孩因跟媽媽吵架而離家出走。她走了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到一個(gè)小攤前，她覺(jué)得饑餓難忍，可是一摸口袋卻沒(méi)帶錢(qián)。老板看透了她的心事，熱情的把她迎進(jìn)屋并給了她一碗面條。小女孩感動(dòng)極了，跪在老板面前感謝他。老板問(wèn)她發(fā)生了什么，她便把跟媽媽吵架的事告訴了老板，并說(shuō)：“媽媽一生氣便把我趕出了家門(mén)，您跟我素不相識(shí)卻愿意幫助我，您多么偉大啊！”老板一聽(tīng)笑著對(duì)她說(shuō)：“我給你一碗面條你就這么感激我，你媽媽養(yǎng)育你這么多年，不知為你做了多少頓飯呢！”小女孩恍然大悟，趕快轉(zhuǎn)身往家跑。在離家?guī)资走h(yuǎn)的路口，她看到疲憊不堪的母親，正在四處張望……
很顯然，我們對(duì)于自己的父母、親人對(duì)我們的愛(ài)視而不見(jiàn)。把他們的教悔當(dāng)成嘮叨。卻對(duì)一個(gè)陌生人得幫助感激涕零。
在我打籃球時(shí)不慎摔傷住院時(shí)，爸爸、媽媽、伯伯、舅舅、表哥……他們都忙前忙后的。當(dāng)我剛從手術(shù)室出來(lái)到病房時(shí)爸爸、媽媽一直眼里擎著淚水并不時(shí)的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣、伯伯不停地用棉簽蘸水擦我干燥的嘴唇，舅舅也忙著調(diào)病床的高度，直到一個(gè)合適的`高度。我說(shuō)脖子疼，表哥立馬過(guò)來(lái)用一只手拖住我的頭，一只手輕輕揉我的脖子。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我那么的幸福。強(qiáng)忍著沒(méi)有讓幸福的淚水流出來(lái)。我閉上眼，享受著這份愛(ài)。
如今想想親人對(duì)我們的愛(ài)是如此的多而又如此的細(xì)致。當(dāng)天下雨時(shí)忘帶雨傘那一聲提醒；當(dāng)睡過(guò)頭那一聲聲催促；當(dāng)放學(xué)回家時(shí)那熱騰騰的飯菜；當(dāng)半夜被子被踢到地上又給你輕輕的蓋上時(shí)……那么多的幸福！那么多的愛(ài)，我們應(yīng)該無(wú)比的珍惜，不能視而不見(jiàn)。
被愛(ài)的感覺(jué)，真幸福！
被愛(ài)的感覺(jué)作文6
“小妹，早餐在微波爐放著了，你再按個(gè)一分鐘就可以吃啦！媽媽我先去上班啦！”每天清晨，我都是在媽媽的這一聲呼喚中醒來(lái)的，媽媽上班之前的這一聲呼喚，是最美的鬧鈴，就連有著起床氣的我，聽(tīng)到媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐，我的心也就柔軟了下來(lái)。
我想，這就是被愛(ài)的感覺(jué)吧！人在被愛(ài)之中，是不會(huì)不高興的吧！再大的起床氣，一想到早餐已經(jīng)準(zhǔn)備在那里，我刷好牙就可以去吃，這不正是被這個(gè)做早餐的人愛(ài)著嗎？當(dāng)然，媽媽對(duì)我的愛(ài)，不只是每一天的早餐，還藏在每一天的'生活中，讓我成為一個(gè)幸福的孩子，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
每一次我考試考砸了之后，我都不敢回家，不是怕回家挨打，而是怕辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每次考砸了之后，媽媽都是那個(gè)摸著我的頭，鼓勵(lì)著我下一次考好就可以的人，她從不會(huì)對(duì)我厲聲說(shuō)話，她總是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)待我，哪怕我考試考出了歷史上的最低分。那一次，我因?yàn)榇中�，考出了一個(gè)有史以來(lái)，考得最糟糕的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷遞給媽媽時(shí)，媽媽笑了。
她看見(jiàn)我錯(cuò)的題目，告訴我：“這不愧是我的孩子，媽媽兒時(shí)也做錯(cuò)了這些題，一模一樣的題，而做錯(cuò)了這些題，沒(méi)別的，不是你不努力，而是你太粗心。”緊接著，媽媽給我講了怎么樣會(huì)在考試的時(shí)候粗心，講了差不多一個(gè)小時(shí)，從我站著，講到她坐在沙發(fā)上，而我坐在了她的腿上，一點(diǎn)兒也不像是講一場(chǎng)考砸的考試，更像是給我講了一個(gè)有趣的故事，讓我在被愛(ài)中懂得下一次考試如何不再粗心。
我想，這就是被愛(ài)的感覺(jué)吧！媽媽總是能夠站在我的角度去看待發(fā)生在身上的每一件事兒，就連她講的所有注意事項(xiàng)，都是她像我一樣做孩子時(shí)的注意事項(xiàng)，而不是一個(gè)母親站在自己角度對(duì)孩子的要求。這種被愛(ài)的感覺(jué)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)人。
被愛(ài)的感覺(jué)作文7
書(shū)上說(shuō)：被愛(ài)是件幸福的事�？晌铱偸遣幻靼�，被愛(ài)的感覺(jué)是怎么樣的。
夏日的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，衣著單薄的我忍不住打了個(gè)噴嚏，回身抱住母親，在香軟的懷里蹭了蹭，母親的味道有看讓我心安的力量。母親帶來(lái)的安全感使我手上的力道加重了幾分，似乎想讓自己嵌入這溫暖的身體。溫暖的手輕撫脊背，不由舒服地哼哼。良久，我喃喃地問(wèn)：“你愛(ài)我嗎?”雖然答案永遠(yuǎn)一成不變，但聽(tīng)到后還是一陣形甜蜜。“那，被愛(ài)的感覺(jué)是什么樣的?”我仰頭看著母親，月光下，母親白凈的臉上掛著暖暖的笑：“閉上眼，好好地去體會(huì)�！�
我依言而行，母親低頭湊近我的臉，熱乎乎的氣息撲在臉上，癢癢的，酥酥的。母親香軟的唇在我額前留下了一個(gè)甜甜的吻。這就是被愛(ài)的感覺(jué)嗎?暖暖的，好舒服。就像冰浴在月光中，一切不適都被凈化，留下的'只有熏然的溫暖和精神的寧?kù)o�？上У氖�，這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆離去，讓我悵然若失。
之后，便一直找不回那種感覺(jué)，直到那天。
我和父親在樓下散步，連走連聊。扯到“蹦極”這個(gè)話題時(shí)，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“若是在兩個(gè)人玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)繩索斷了，我一定會(huì)把另一個(gè)人壓在下面再掉下去。”父親握著我的那只手緊了緊，說(shuō)：“若真發(fā)生這種事，不用你壓，我先到你下面去�！备惺艿礁赣H手心熾熱的溫度，我竟情不自禁地微笑起來(lái)�？粗砼赃@個(gè)手心有著太陽(yáng)般溫暖的男于，第一次這么深刻地體會(huì)到：這，便是他的愛(ài)。
我又找到了那晚的感覺(jué)，那種被愛(ài)的溫暖。他手心的太陽(yáng)，有讓我安定的力量，即使世界再亂，我也不慌。這一回，我清楚地感受了被愛(ài)的感覺(jué)，并且將那般美好，好好地保存在心房。
這就是被愛(ài)的感覺(jué)，是值得任何人珍惜的，世間任何事物都比不上它美好。
被愛(ài)的感覺(jué)作文8
從十六年前的那個(gè)春天開(kāi)始，我與愛(ài)便結(jié)下了不解之緣。
朦朧中記得，身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛，轉(zhuǎn)著腦袋到處張望，對(duì)屋里的一切充滿了好奇。而爺爺就坐在搖籃邊，一邊搖一邊看著我，那笑容很滿足而又充滿了期待，好像在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，長(zhǎng)大后可得尊敬爺爺喔�！蔽艺Ａ苏Ｑ�。
上小學(xué)時(shí)，每天早晨母親都做好一桌菜，打好水，再叫我起床�？傆浀媚赣H給我系紅領(lǐng)巾時(shí)嫻熟的動(dòng)作。上學(xué)時(shí)，她總是送我至河對(duì)岸，直到我的身影消失在她的視野中，她才默默離去，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的愛(ài)也默默變化著，上中學(xué)時(shí)，媽媽不再像以前那樣什么事都替我計(jì)劃好，而是什么事都讓我自己作主。我以為她不再愛(ài)我了。直到有一天，我考上了高中，媽媽笑了，眼眶濕潤(rùn)著，我頓時(shí)明白了一切：其實(shí)，媽媽一直愛(ài)著我，她讓我處理生活，增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。上高中的前一天，媽媽默默為我準(zhǔn)備著行囊……，
在學(xué)校我病，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，陪我上醫(yī)院，給我打飯拎水。那天，她們上課遲到了，但她們沒(méi)告訴我，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)的，她們被老班逮住了。
生活是一片愛(ài)的`海洋，而我就是這片海洋中的一條小魚(yú)，在愛(ài)的海洋里自由自在地成長(zhǎng)。我是幸福的，有那么多愛(ài)我的人和值得我去愛(ài)的人。所以，我想告訴那些認(rèn)為自己得到的愛(ài)不夠的人說(shuō)，世界到處充滿愛(ài)，我們的生活什么也不缺，只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)，我們所能做的就是去尋找愛(ài)。上帝是公平的，他用各種方式給我們施舍了愛(ài)，但是，這些愛(ài)需要我們自己去找。相信自己，相信別人。當(dāng)你處于困境中時(shí)，會(huì)有人伸出手拉你一把的。被愛(ài)的感覺(jué)真的棒，讓我們一起去做被愛(ài)的人和愛(ài)別人的人吧！
被愛(ài)的感覺(jué)作文9
開(kāi)學(xué)啦！在最后一學(xué)期，大家的壓力更大了。開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)然我也迫不及待的來(lái)和同學(xué)見(jiàn)面了。我?guī)е恼R齊的'新書(shū)，興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校。
在我打開(kāi)書(shū)包包數(shù)學(xué)早讀要用的東西拿出來(lái)之后，我卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒找不到了，我把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有。我心急如焚，啊！早晨是我太興奮了，把它忘在桌子上了。我輕聲嘆道：唉開(kāi)學(xué)第一天就沒(méi)帶鉛筆盒真倒霉。沒(méi)想到坐在我后面的呂調(diào)調(diào)就遞給我一支筆，我非常驚訝：我說(shuō)的那么輕你哦！太謝謝了！真是雪中送炭啊！被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好！
第二天，數(shù)學(xué)老師按慣例讓大家去買(mǎi)每學(xué)期都要買(mǎi)的《一課四練》�？晌彝砩蠜](méi)時(shí)間去新華書(shū)店，我一摸口袋有十五塊錢(qián)，就打算放學(xué)去買(mǎi)。我買(mǎi)好之后，還剩5.6元，哦！公交車來(lái)了，我一路瘋跑才追上車。但我上車后我忽然想到，因?yàn)镮C卡要年檢所以交給爸爸了。我一下就懵了，司機(jī)叫我快刷卡或投幣，我聽(tīng)見(jiàn)這話趕緊往口袋里掏錢(qián)。但掏了半天只掏出五塊錢(qián)整錢(qián)。就在我尷尬時(shí)，一位阿姨把自己的卡又去刷了一下，對(duì)我說(shuō)：好了,我?guī)湍闼⒘艘槐�。我都不知怎么感謝她好了，看來(lái)關(guān)愛(ài)從細(xì)節(jié)做起這句話是對(duì)的呀！
被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好！但我也要讓更多人體驗(yàn)到這樣的感覺(jué)！
被愛(ài)的感覺(jué)作文10
我知道你在拍我，愛(ài)我，我還沒(méi)睡著，你要繼續(xù)拍，別走開(kāi)喲！
——題記
媽媽說(shuō)，小時(shí)候我睡覺(jué)挺乖的，輕輕地一拍便酣睡起來(lái)。她說(shuō)，那時(shí)候我們的家鄉(xiāng)夏天是很潮濕的，貴州那地方卻很涼爽，恰好爺爺奶奶又住在那里，所以遷到那里。
小孩子睡覺(jué)最怕躁了，必須讓他的身體舒適了他才能入睡，于是選擇輕輕地拍打小孩的背部，這樣小孩很快就瞇了，我就是被媽媽這樣拍大的。這話雖說(shuō)的不好聽(tīng)，但是我日日夜夜的甜夢(mèng)，正是托了媽媽的福。自媽媽生了弟弟以后，那伴我小時(shí)候入睡的輕輕拍打聲與民間童謠，又縈繞在耳畔。雖然我已不是小時(shí)候，但是聽(tīng)到那柔和的拍打聲，似乎又回到了那些美好的夜晚，我在媽媽的`的拍撫下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
那天晚上，媽媽不在家，由我照顧弟弟，爸爸看電視看到很晚，而弟弟卻是哈欠不停。無(wú)奈，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我學(xué)著媽媽連夜拍撫弟弟入睡。即使我有那樣的回憶，但我也不能臨摹出媽媽拍撫弟弟的樣子，我總是很用勁的拍著，搞得小家伙來(lái)回翻滾，哭啼不休。我終于累了，束手無(wú)策的我只能躺在一旁看著他哭。不一會(huì)兒，開(kāi)門(mén)聲響起了，是媽媽回來(lái)了。我似遇到了救命解藥飛奔向媽媽，哭著臉表示無(wú)奈。媽媽明白，我是哄不好弟弟的，微笑著輕撫著我的頭：“還是我來(lái)吧！”不到一會(huì)兒工夫，弟弟便安然入睡，我松了一口氣，這真是太難學(xué)了！那晚，我在夢(mèng)里又想起了小時(shí)候，我在媽媽的清脆歌聲與窗外的蛐蛐聲中，聽(tīng)到了來(lái)自媽媽內(nèi)心的愛(ài)，和著那輕輕的拍撫，暖暖的滲入我心理。
那種感覺(jué)，是觸到我衣襟，卻透過(guò)脊梁的柔軟。那種感覺(jué)，是媽媽才能給予的。
被愛(ài)的感覺(jué)作文11
愛(ài)是這個(gè)世界上非常個(gè)人化的東西。它似乎離你很遠(yuǎn)，但只要你注意它，它就離你很近，無(wú)處不在。但是愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著的，就像影子一樣……
被愛(ài)是一張被埋葬的舊照片。一開(kāi)始，我什么都感覺(jué)不到，但當(dāng)我拿起照片仔細(xì)回憶時(shí)，我明白我沒(méi)有好好保存它。
在我的`記憶中，自我總是被別人所愛(ài)，但我不知道。我不珍惜它。我總覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)我。這就好像我不知道如何被祝福，當(dāng)我在幸福，但有些事情讓我完全醒來(lái)。
一天下午，天空陰沉沉的，布滿了雨云，好像在等待著打雷和刮風(fēng)的命令。只要有動(dòng)靜，雨就會(huì)從空中、屋頂、行人和地面上射出成千上萬(wàn)支箭。
為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試，我在家瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。數(shù)學(xué)草稿紙到處都是。我用理解材料仔細(xì)地看它。我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，怕我不能一下子看完。房間里彌漫著淡淡的奶香，那是一杯奶粉散發(fā)出來(lái)的，給人一種穩(wěn)定的感覺(jué)。
“孩子，你想吃點(diǎn)什么嗎?”再來(lái)一杯牛奶怎么樣?母親問(wèn)。這時(shí)，我被它迷住了，被媽媽打斷了。我很生氣。我大聲說(shuō):“它不吵�！比ソo我買(mǎi)些零食。走,快走……”其實(shí)我真正的想法并不是好媽媽跟我吵架。媽媽出去給我買(mǎi)零食后不久，大雨就傾盆而下。雨下得那么大，好像被霧遮住了。我很抱歉，為什么我要我媽媽去購(gòu)物?當(dāng)媽媽冒雨回家時(shí)，她全身都濕透了。
被愛(ài)是完美和幸運(yùn)的。被愛(ài)的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。那種甜蜜的感覺(jué)在我的記憶中是新鮮的!