（熱門）真沒想到作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的真沒想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

真沒想到作文1

　　很久很久以前，有一片茂密的大森林，在森林里住著三個(gè)惡魔。它們以獅虎獸為首，整天在森林里橫行霸道，強(qiáng)取豪奪，如果小動(dòng)物們牙蹦半個(gè)說個(gè)“不”字，它們?nèi)�就�?huì)把小動(dòng)物給吃了，如果有動(dòng)物打抱不平，也會(huì)被吃的連骨頭都不剩。

　　好多動(dòng)物探險(xiǎn)家前去獅虎洞想為森林除害，都成了它們美味而豐盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗，它決定要制服那三個(gè)大魔頭，讓森林恢復(fù)往日的平靜。

　　小花狗來到惡魔的`洞穴前，它先挖了一個(gè)坑，上面鋪上稻草，又找來一個(gè)樹枝編的一個(gè)籠網(wǎng)，在它上面栓了一根繩子吊在樹上，繩子的另一頭用釘子固定在地上。一切準(zhǔn)備就緒了，它用激將法討敵罵陣。獅虎獸大王是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙，它覺得小花狗在侮辱它，想沖出洞門與小花狗決一死戰(zhàn)，多虧虎二弟攔住�；⒍�弟雖說本領(lǐng)不如大哥，但是它足智多謀，一眼就識(shí)破小花狗的詭計(jì)。

　　虎二弟決定讓獅小弟去探個(gè)究竟，再回來報(bào)告大王。獅小弟是個(gè)魯莽的獅子，它猛地一下子沖出洞外，小花狗想：嘿嘿！這群家伙果然中了我的計(jì)。小花狗假裝逃跑，獅小弟窮追不舍，來到陷阱前，小花狗縱身一跳，越過陷阱。虎二弟緊隨其后，真沒想到居然有陷阱，一腳踩空，掉進(jìn)了大坑里，怎么也爬不出來了。

　　這個(gè)消息傳到了獅虎獸大王的耳朵里，它勃然大怒，頭上的鬃毛都齜著，像一個(gè)大刺球。它親自帶領(lǐng)著虎二弟去捉拿小花狗�；⒍�弟說；“有第一道陷阱，肯定就有第二道陷阱，我們得小心點(diǎn)�！豹{虎獸大王聽了也有點(diǎn)害怕，聲音微微顫抖地答道：“好的�！币婚_始，兩個(gè)魔頭只是把小花狗嚇走而已，并沒有去追。最后獅虎獸大王實(shí)在忍不下去了，齜牙咧嘴地帶著虎二弟追小花狗，它們漸漸地離洞穴越來越遠(yuǎn)，進(jìn)了另一片大森林，它倆才感覺到不妙，獅虎獸高聲喊：“撤！”真沒想到，一個(gè)大籠罩從天而降，剛好把它倆都罩住。

　　小花狗把它們?nèi)齻�(gè)大惡魔帶到了森林法庭，由森林法官貓頭鷹先生判決它們的罪行。它們?nèi)�被投入了大牢，再也不能作惡了。森林里的小�?dòng)物們歡呼著，雀躍著，從此不再擔(dān)驚受怕。它們?nèi)�五成群聚在一起，好奇地竊竊私語，真的是這只瘦弱的小花狗拯救森林嗎？真的，真的，沒想到！

真沒想到作文2

　　在我們班里，有一個(gè)“拖拉大王”，他每次做作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞，慢得無法想象，比如今天的作業(yè)，能拖到了下個(gè)星期，明天做的能拖到后一年！身為學(xué)習(xí)委員的'我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲”！

　　這一天放學(xué)，趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學(xué)時(shí)，趙老師用“激光”掃向了他，說：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時(shí)，還叫我管著他。放學(xué)了，教室里只留下了我和他。

　　這時(shí)，我打開了大喇叭，吹了起來，說：“不做完作業(yè)不準(zhǔn)走！”他聽了，便“滋……滋……滋……”地寫起作業(yè)來，唉！真是一只樹懶，動(dòng)作這么慢！這時(shí)，我提高了音量，“引”來雷雨，大聲說：“一個(gè)小時(shí)，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩嘩”地寫起作業(yè)來。

　　嘿！你這速度只是短時(shí)間而已，過不了多久，就會(huì)放慢下來的。看他在寫作業(yè)，我便一個(gè)人安靜地坐在一邊看起書來。當(dāng)我抬頭打算看他一眼時(shí)，他卻不翼而飛了！這時(shí)，我東找找，西找找，廁所里？沒有。小型活動(dòng)場(chǎng)？沒有。最后我找到他了，原來他在銀杏樹林里，在撿銀杏樹葉呢！這時(shí)，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“涂”得像一個(gè)熟透的紅蘋果，頭發(fā)被氣得老高，怒發(fā)沖冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的作業(yè)還沒做完呢！”我把那只小蝸牛趕回了教室，大發(fā)雷霆，說：“再給你30分鐘，不然，有你好看的！”然后又回到座位上看起書來。

　　還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過來，活像一只小白兔，說：“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，你去收吧！”這時(shí)，我大吃一驚，小樹懶怎么可能會(huì)一下子變成小豹子呢？于是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來�！鞍。吭趺纯赡埽俊蔽液孟癖粷娏艘慌枥渌�，剛剛的怒火一下子被撲滅了。

　　唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒讓我想到！

真沒想到作文3

　　數(shù)學(xué)世少賽又要開始了，三年級(jí)時(shí)的我晉級(jí)賽沒有取得名次，現(xiàn)在，四年級(jí)了，我一定要考出一個(gè)好成績(jī)！

　　媽媽叫我報(bào)名參賽，開始，我極力反對(duì)，經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸說，我才極不情愿地報(bào)了名。既報(bào)之則安之，我下定決心這次要好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。從那時(shí)起，每天晚上我與媽媽都挑燈夜戰(zhàn)到很晚。媽媽開始耐心地一道題一道題地講解，不知是對(duì)奧數(shù)的排斥心里在作怪，還是像媽媽講的腦袋瓜未開竅，許多題目雖然她都給我講了，我還是一頭霧水，思路混亂。幾乎每天晚上都要挨媽媽一頓罵。她心里急，越罵我越對(duì)奧數(shù)題不感興趣。最后，我差不多每天晚上都是哭著進(jìn)被窩的。

　　時(shí)間在我與媽媽的“戰(zhàn)斗”中過去了，十月七日，星期六的上午八點(diǎn)，我懷著忐忑的心情來到新一中，找到自己的考場(chǎng)、座位，坐下來準(zhǔn)備考試。過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師來到我們考場(chǎng)，講了注意事項(xiàng)后分發(fā)了試卷，考試考試。

　　我拿起筆，心突然間懸了起來。我努力讓自己放松，慢慢平靜下來后開始做題。做著做著，我發(fā)現(xiàn)好多題目都與我平時(shí)練習(xí)的題目類似，于是，心放了下來，覺得這次考題不難，自己有了很大的信心。時(shí)間一分一秒過去了，我開始冒冷汗，一些題目因?yàn)樽约浩綍r(shí)一知半解，加上考試時(shí)的緊張情緒，大腦竟然一片空白，完了完了……我越來越緊張�！岸ｂ忊彙�…”比賽結(jié)束了，我飛奔出考場(chǎng)，沮喪地跑到校門口，出入口早已被人流堵得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎的`力氣才走出校門。

　　在回家的路上，我心情久久不能平靜。這次又因?yàn)樽约浩綍r(shí)不夠努力，幾道題目沒做出來，晉級(jí)肯定沒希望了。

　　大概一周后的一天傍晚，媽媽帶著懷疑的目光看著我說“文文，你奧數(shù)晉級(jí)了，我有點(diǎn)不相信？”“真的嗎？”我激動(dòng)的眼淚水都要出來了�！罢鏇]想到，還晉級(jí)了！”“耶！”我一蹦三尺高。

　　接下去是晉級(jí)賽，我會(huì)用心對(duì)待，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一舉取得成功，讓“真沒想到”變?yōu)椤袄響?yīng)如此”，加油！

真沒想到作文4

　　唉！世事難料，我真沒想到他們會(huì)這樣對(duì)待我，我做錯(cuò)了嗎？沒有�。〉珵槭裁茨兀克麄兊淖龇ㄕ媪钗译y以理解。

　　記得以前，在讀二、三年級(jí)的時(shí)候，我們一群活潑可愛、思想純潔的小調(diào)皮蛋經(jīng)常在一起玩耍，互幫互助，無憂無慮。但自從上了四年級(jí)之后，我卻發(fā)現(xiàn)這些原來和我非常友好的同學(xué)在漸漸疏遠(yuǎn)我，當(dāng)我是一個(gè)克星似的，誰也遠(yuǎn)離我，給我的感覺仿佛我是一個(gè)非典病人似的。

　　在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，班主任叫我擔(dān)任班長(zhǎng)，管理班上的班務(wù)。我只好迷迷糊糊任職了。由于我從未擔(dān)任過班長(zhǎng)，于是我就去請(qǐng)教前任班長(zhǎng)小可。我知道小可之所以被撤職是因?yàn)槲医野l(fā)了她的一些小秘密，令她被老師批評(píng)，最后撤職。我很有禮貌去請(qǐng)教她，但小可懷有怨恨，甚至討厭我，當(dāng)我去問她時(shí)，她卻說：“你不是很棒的嗎？自己想嘍！”這樣尖刻話語仿佛在我心中狠狠地刺了一下。在以后的學(xué)習(xí)生活上，我都很難面對(duì)小可，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候她都對(duì)我的做法有偏見。

　　但有一次，小可為了報(bào)復(fù)我，卻想出了一招。在一節(jié)美術(shù)課上，小可特地坐在我旁邊的`同學(xué)的位置上。過了一會(huì)兒，她便大聲叫起來，說：“我的彩色筆不見了�！苯�(jīng)她這么一喊，所有的同學(xué)朝向我那里，因?yàn)檎l都知道我和她曾經(jīng)有過節(jié)。但無論我怎樣解釋。她都一直把嫌疑指向我。最后，她竟然把我的書包扯出來，很快地在我書包暗格里抽出了彩色筆，還說：“你竟然說不是你，現(xiàn)在證件確鑿，你還要怎樣抵賴！”說著，便把這件事告訴了老師，令老師狠狠地批評(píng)了我。事后，小可還輕蔑地對(duì)我說：“被老師批評(píng)的滋味不好受吧！”我恍然大悟，立刻明白這是小可刻意安排的，她是想我被老師撤職。從此以后，同學(xué)們看我的目光都改變了，他們都把我當(dāng)成了小偷。我頓時(shí)迷茫了，對(duì)這個(gè)班集體感到厭惡，因?yàn)樗麄兌际切U不講理，隨便下結(jié)論，被表面事情而蒙住了雙眼的人。我真沒想到，仇恨竟然讓小可的良心出軌了，令她變成一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)的陌生人，我真想不到，職位有那么的重要么？小可，你醒醒吧！以前，我們是多好的一對(duì)朋友�。〉�由于職位卻令我們形成了天淵之別，你醒醒吧！

　　唉！我真想不到職位可以蒙蔽人心，表面戲可以蒙蔽正義的雙眼。唉！我真沒想到。

真沒想到作文5

　　人生中有許多不可思議的事，你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了，你從沒想到的事它發(fā)生了。

　　就在今年，爸爸給我買了幾條小金魚。我小心地把這幾條小金魚放在天井中的小魚池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚中，就數(shù)那條黑白相間的小金魚我最喜歡。但是，它是這幾條金魚中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(zhǎng)得快了！于是，我每天在出門前，給它們喂食物，在睡覺前，也給它們喂食物。

　　一天天過去了，其它幾條金魚都漸漸地變肥了，可那條小金魚卻還是像剛買一般，沒有一點(diǎn)變大變肥的.跡象，這讓我十分不解。

　　星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚食，放在水中，只見其它的金魚都紛紛快速地游向魚食，爭(zhēng)先恐后地去搶，而只有它總是落在最后。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)魚食想去吃時(shí)，也總會(huì)被別的魚兒搶奪了去，只有在其它魚兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚食，它才有機(jī)會(huì)吃。原來如此，所以它才會(huì)比其它魚兒小，比其它魚兒弱。

　　我看著都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來，放在了家里的魚缸中單獨(dú)養(yǎng)著，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過了其它養(yǎng)在小魚池中的魚兒。我心想，這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚欺負(fù)了吧！

　　我又把它搬回到它原來的“小屋子”，和其它魚兒同住。這一次，我把魚食放進(jìn)了魚池里，只見它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚頭往上一躍，魚食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著另一個(gè)魚食游去，其它魚兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后，魚食只剩一兩粒了，其它的小魚都沒有吃飽，到處尋找魚食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬萬沒有想到。

　　看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強(qiáng)者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來，這些魚兒一條接著一條離開，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。

　　沒想到，這些小魚竟給我深深上了一課！

真沒想到作文6

　　在一個(gè)很煩很煩的早晨……

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課，坐在教室里的我，一下子愣住了。幾分鐘后，我仍舊如此，不料被老師看見了，我的課桌上連一張稿紙也沒有，筆也休息得不耐煩了。這時(shí)，老師生氣了，一支粉筆扔到我面前成兩瓣了，可我還是若無其事。老師用力說了一句：“你……上來做這道題�！蓖�桌站起來讓我，我終于站了起來，邁著沉重的步子，走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么，心里模模糊糊的，用眼凝望著手中的書，站立了幾分鐘。我覺得似乎有些發(fā)抖，一口氣回到座位上，心里有種說不出的感受，眼角仿佛有些濕潤(rùn)。老師在黑板上寫出一個(gè)公式，說道：“這種題太簡(jiǎn)單了，做不起�！苯又�又說，我看了你幾眼了，還是在那兒不動(dòng)地坐著，一支筆都沒有，一本稿紙也沒有，甚至可能連一本書也沒有。說到這里，我真是無言以對(duì)，心里只剩下等待……

　　鐺、鐺、鐺鐺、鐺、鐺鐺鐺，終于下課了，我含著淚寫了張請(qǐng)假條，盡管旁邊同學(xué)再三勸阻，這時(shí)的我，也不知道哪兒來的勇氣，像箭一樣飛出了教室。剛跑到公路邊的小巷，“＋＋＋”我被叫住了，回頭一看，哎呀！原來是她，一嚇子沖到我面前，用手抓緊了我的袖子，說：“走，跟我回教室�！薄安�！我不……去�！蔽液貌蝗菀撞耪f了出來。這時(shí)，她提起了我媽媽，想想前幾天我媽媽還打電話告訴我：要我好好讀書，我差點(diǎn)哭出聲來，在她的再三勸囑下，我們飛快地向教室跑去。還沒到鐘已經(jīng)敲響了……幸好，老師還沒進(jìn)課堂。在同學(xué)們?cè)屍娈惖?目光中，我回到了座位坐好，后面還傳來“她”的一本書，剛好老師走進(jìn)了教室。我覺得有些不敢看他，但是，有兩個(gè)字在我腦子里不停地打轉(zhuǎn)——振作，一股新的力量油然而生，自然心里也得到了放松。這么一來，我聽得津津有味，煩惱已拋之腦后，感覺沒多久，又下課了，這節(jié)課讓我感到時(shí)間真的好快好快……

　　忽然，我引起了一個(gè)念頭，再次沖出教室，跑到老師面前，不好意思地說道：“老師，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該……”真沒想到，老師居然笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，其實(shí)……”啊！我真沒想到，我會(huì)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并且再次敬重老師。此時(shí)此刻，我心中有一種“甜”的滋味，不過只能自己偷偷品嘗！

真沒想到作文7

　　原本，我以為對(duì)我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來，我只看到了她的一面。

　　老師姓陳，人贈(zèng)綽號(hào)“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個(gè)地動(dòng)山搖、山河色變，耳測(cè)大概會(huì)超過“1000”分貝，我為我們的教學(xué)樓悲哀，因?yàn)槔蠋熋亢耙淮�，�?duì)教學(xué)樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對(duì)我們的影響，站起來大喊“老師好”的聲音，對(duì)教學(xué)樓來說基本上就像來了一次地震后的余震。

　　老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)管的既緊又嚴(yán)，不僅經(jīng)常代替其余科目的'老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時(shí)我們?cè)谄渌�科目上的課上犯了錯(cuò)，那門課程的教學(xué)老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們?cè)倭P一遍才完事。有時(shí)老師還故意刺激我們的極限，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間里背過一篇古文，如果背不過，當(dāng)天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒背過回家抄2遍，第三天還沒背過回家抄3遍，以此類推。可是，在她的嚴(yán)厲督促下，我們班的語文成績(jī)一直扶搖直上，將其他兄弟班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。

　　老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的表情：呆板、嚴(yán)肅。但今天，老師——竟然笑了。

　　今天是我們這一級(jí)六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話。中途，老師自稱去了好幾次廁所，但同學(xué)們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話語中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴(yán)厲……

　　在老師深情的話語中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的關(guān)愛，一種戀戀的不舍……

　　原來，老師一直用嚴(yán)厲來掩飾自己的溫情，一切嚴(yán)厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴(yán)厲讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛的老師，您放心，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。

　　沒想到，真沒想到，您的嚴(yán)厲，您的不通人情，其實(shí)，都是溫柔的化身。

真沒想到作文8

　　在我成長(zhǎng)過程中，有很多出乎我意料的事，其中有件事特別令我難以忘懷。

　　這件事就發(fā)生在最近，老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書香少年”朗誦比賽，我本以為老師一定會(huì)選那些平時(shí)讀書聲情并茂的人去參加，而平時(shí)讀書像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無憂了�？晌艺鏇]想到老師竟然哪壺不開提哪壺，讓我這個(gè)讀書能力一般的家伙去參加比賽，我納悶地想：這可怎么辦呢？

　　下課后，老師走過來對(duì)我說：“汪萬韜，別人都是靠抽簽抽到的，而你，是我特意點(diǎn)到的，所以對(duì)你的要求當(dāng)然比別人高，你回家再多練習(xí)幾遍！”我聽了，緊張極了，心想：明天是不是就要背呀？我能不能背得有感情呀？第二天，老師讓我上去背稿子，名字是《有信念就會(huì)成功》。我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里像懷著一只小兔子似的，緊張極了，臉都發(fā)燙了，背的一點(diǎn)感情都沒有，終于結(jié)結(jié)巴巴的背完了。我背完之后，老師又讓另外五名同學(xué)演講，這五名同學(xué)當(dāng)中，葉子菡背得最為聲情并茂，令我刮目相看。她朗誦的內(nèi)容是讀《少年周恩來》有感，她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕，我心想：我要是也有這般技藝該多好呀！

　　下課后，老師看出來我的心思，走到我的座位邊對(duì)我說：“汪萬韜，你跟著我讀�！蔽衣犃�，立刻站起來跟讀。讀了幾遍后，老師帶著欣賞的.語氣對(duì)我說：“你比以前進(jìn)步多了�！甭犃死蠋煹目洫�(jiǎng)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，開心極了。

　　從此我更加發(fā)奮努力的練了起來。每天晚上我作業(yè)做好后，就拿著稿子讀了起來；每天早上，我一到學(xué)校，就又拿起稿子讀了起來……抑、揚(yáng)、頓、挫我都非常注意的把握，每個(gè)字音我也努力去讀準(zhǔn)。經(jīng)過一天天的努力，我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎(jiǎng)，我還在努力。

　　我真沒想到，自己能從一個(gè)讀書一般的人變成一個(gè)讀書有感情的人了。從這件事中，我知道了只要堅(jiān)持就能成功。

真沒想到作文9

　　生活總是出人意料，也許是悲、是喜，也許是酸、是甜。這，也許就是生活吧！

　　假日，媽媽去上班，我必須自己做菜，可是家里沒有菜了，嗯……今天剛好是集日，走著！買菜去。集市上人不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，健步如飛的年輕人，以及活潑可愛的小孩……各個(gè)人都在各個(gè)攤位前挑選東西。到處都能聽到菜販在吆喝，還有顧客討價(jià)還價(jià)的聲音。我決定先買黃瓜，找到一個(gè)黃瓜攤，“這黃瓜怎么賣？”“三塊一斤�！薄氨阋它c(diǎn)吧！一元一斤，我買多點(diǎn)。”“不能再少了”就這樣和菜販耗費(fèi)了好多口水，終于以兩元一斤講價(jià)成功。接著買了很多菜都靠講價(jià)買到手，媽媽給我買菜的錢我省了十多塊�；厝�媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的，我想。

　　回家途中，無意中看到了買娃娃菜的，正好和肉丸用來煮湯。這個(gè)菜攤的'主人是一個(gè)老阿姨，大概四十多歲了，臉上的皺紋在額頭交錯(cuò)。我蹲下身來，看著這菜，挺不錯(cuò)的。我問了一下價(jià)格�！笆裁�，四元一斤，那么貴”“這是自家剛摘的，很新鮮，也沒灑過農(nóng)藥。”“不行，兩元一斤”與她拉鋸一陣，這老阿姨就是不肯讓步。我十分憤怒:奸商，想騙我的money，沒門，我去其他地方買。“老板，我先去那邊看一下，過會(huì)兒回來買�！逼鹕砭妥�，剛走幾步，便聽到她喊我:“小伙子，回來……”我加快腳步混進(jìn)人群。

　　幾分鐘后，我又找到了一個(gè)賣娃娃菜的。最后商量好價(jià)格，準(zhǔn)備付錢。一摸口袋，懵了，什么也沒有。這時(shí)我想起來好像是先前在那個(gè)攤位蹲下時(shí)掉了，我后悔不已。這時(shí)，那位菜攤主阿姨找到了我，“小伙子，走那么快干什么？終于找著你了，喏，你的錢掉了。”說著把十七塊放在我手上，轉(zhuǎn)身走了。我的淚水從臉頰滑過，呆呆的看著她離開的方向，好久才回過神來。

　　事后我十分自責(zé)，自責(zé)自己的食言。而后我絕對(duì)想不到那位阿姨這樣做。她只是一個(gè)菜販，沒有文化，卻比懂文化的人更加高尚。

真沒想到作文10

　　自從搬了家，我的心情就特別愉快。房子在三樓，有三室一廳，而且一樓拐角處有一個(gè)空當(dāng)，正好放我的自行車，不大不小，只夠放一輛，這個(gè)“寶地”是我發(fā)現(xiàn)的，所以“所有權(quán)”也就歸我了。當(dāng)然，有時(shí)我回家遲了，“寶地”也就被別的自行車“占領(lǐng)”了。我自有我的辦法——總是把“侵略者”的氣給放掉。幾次下來，沒車子敢放了，于是我的自行車就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地放在這兒。

　　一天，中午放學(xué)回家，我看見一輛破舊的紅色自行車“占領(lǐng)”了我的地盤，我三下五除二就把它的車胎氣給放了。可晚上回來，發(fā)現(xiàn)那車子還在那兒，而且氣也打足了。后來我才知道，這車子是二樓一個(gè)女孩子的，而且她爸爸也會(huì)修車。我氣極了，仍舊采取放氣政策，可車子的'主人似乎不氣也不惱，車子仍舊放在那兒。一次我干脆把車子拖出來，扔在大樓外，可那小女孩真跟我對(duì)上了，又把車子放回了原處。

　　又是一次中午放學(xué)，我看見那兒放了一輛嶄新嶄新的變速車，我估計(jì)是那小女孩重?fù)Q了一輛新車。我心里挺不是滋味，心想：你真行，看我今天不把你新車的剎線剪斷。走進(jìn)門，姑姑在我家，我也沒有心思和姑姑“侃”了，一直在想怎么“修理”那輛車。下午上學(xué)時(shí)，我把老虎鉗裝進(jìn)了書包，走到一樓，四下里看看沒人，便用最快的速度鉗斷了那車子的剎線。晚上回來果真沒再看見它了。嘿，八成是拿出去修了吧。

　　一進(jìn)家門，就看見姑姑在哭，我連忙去問怎么回事。姑姑說：

　　我整個(gè)人都傻了，便抱著一絲希望地問：“你車子放哪兒的？”

　　“就放在一樓空當(dāng)里的。還好，你媽只是跌著腿，要真出了什么事，我跟那缺德鬼沒完！”

　　真沒想到，我剪斷的竟是姑姑的車子，害得我媽媽受了傷。真是多行不義必自斃啊，到頭來害到了自己的媽媽。我整個(gè)人倒在床上，書包里滑出一把老虎鉗……

　　真沒想到，唉……

真沒想到作文11

　　寫好科學(xué)作業(yè)，交給老師，我便回到了座位上。

　　我的座位緊挨著講臺(tái)，盯著講臺(tái)發(fā)呆，突然我發(fā)現(xiàn)桌上的幾支粉筆頭在沖著我笑。

　　腦子里劃過一道閃電，我想到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把粉筆放在玻璃杯里，加上水，這樣會(huì)發(fā)生什么？要不要試一試？

　　站起來，伸出手，默默地拿起離我最近的一小截粉筆，放進(jìn)了盛有水的玻璃杯中。

　　玻璃杯中最初還是平靜的，但僅僅幾秒鐘后，粉筆沉到了杯底，令人驚奇的事情發(fā)生了!“呀!粉筆冒出一串串小泡泡！”驚嘆著，偷偷瞄了一眼批改作業(yè)的老師，慶幸沒有驚動(dòng)她，連忙使眼色讓旁邊的同學(xué)過來看一看。

　　只見一串串泡泡從粉筆中冒出來，就像“深海熱液噴口”① 的模型一樣。泡泡們排著整齊的隊(duì)形全速出發(fā)，來到水面變消失在空氣中。

　　“哇哇哇！”就像硫酸② 一樣，真神奇，“真的`只是粉筆，沒有加某些化學(xué)物質(zhì)嗎？”“這是不是化學(xué)反應(yīng)呢？”耳邊傳來議論聲和驚嘆聲，大家都十分好奇，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水杯中的粉筆以及不斷涌上來的泡泡，雖然是個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但大家都覺得現(xiàn)實(shí)得出了重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)一樣。

　　一只勺子伸過來，將粉筆撈出去了，我們的實(shí)驗(yàn)驚動(dòng)了批改作業(yè)的老師，大家一個(gè)個(gè)都溜回了座位。

　　為什么粉筆放在水里會(huì)冒出那么多小泡泡呢？我依然沉浸在剛才的實(shí)驗(yàn)中，下課后我問了老師，原來粉筆中含有許多空氣，放進(jìn)水中后，空氣質(zhì)量比水小，它們就會(huì)以泡泡的形式從粉筆中跳出來，竄到水面與外面的空氣融為一體，原來如此!

　　真是沒想到，并不起眼的一小截粉筆能做出如此有趣的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)真奇妙，說不定用身邊的物品還能做出更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　①海底的熱液門口處出現(xiàn)的地質(zhì)，活動(dòng)區(qū)域又稱為黑煙囪。

　　②一種最活潑的二元無機(jī)強(qiáng)酸，能和許多金屬發(fā)生反應(yīng)，比較危險(xiǎn)。

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