高飛的風(fēng)箏作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高飛的風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高飛的風(fēng)箏作文1

　　又到了陽春三月，放風(fēng)箏的人漸漸多了起來。望著一只只斑斕的風(fēng)箏在風(fēng)中飄飛，那些手持線兒的人心中自然是別有一番情趣的。

　　我也愛放風(fēng)箏。但每次不是線斷了，就是風(fēng)箏上不去，也只能著急。

　　這天下午，我趴在窗戶上透風(fēng)，向遠(yuǎn)處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細(xì)一看，原來是個(gè)八九歲的小男孩牽了一只三角形的風(fēng)箏正一步一步地朝坡上走，不一會(huì)兒就到了山頂。我突然來了興趣，做一回看客。

　　他開始放線，一只手牽著風(fēng)箏，一只手牽著線。啊！飛上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不長，那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈，飄落了下來。小男孩沒灰心，再一次的拉緊了線，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開始，他不敢放線，風(fēng)箏在他頭上飄來飄去。風(fēng)小些了，他才開始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了！不好，風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上。我心里便有些發(fā)灰。小男孩卻似乎并不在意，再一次高擎著它，把它送上天。然而，風(fēng)箏又掉了下來。真不爭氣。這次跌得不輕，連尾巴都斷了一截。小男孩修補(bǔ)了一下，再一次信心百倍地放飛。“行了吧！”我默默地對他說。

　　這個(gè)男孩一定是個(gè)“頑固”的人。他依舊高舉著風(fēng)箏，一次次充滿希望地放飛，又一次次地失敗。我再也沒有耐心當(dāng)看客了。何必對他浪費(fèi)時(shí)間，我又坐下來看起了書。過了好久，我的.好奇心又冒了出來。

　　啊！一只三角形的風(fēng)箏高飛在空中，那么高，那么遠(yuǎn)，那么穩(wěn)，帶著自豪。線的那一頭便是小男孩。

　　原來，只要有心信，就能成功！

高飛的風(fēng)箏作文2

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。“這首詩描寫了兒童放風(fēng)箏的歡樂場面。在所有我見過的風(fēng)箏里面，我印象比較深刻的是一架龍形風(fēng)箏。

　　那天，我和我的朋友去風(fēng)景區(qū)散步，走到大草坪我們累了，決定在這里休息一會(huì)兒。大草坪上有很多人在放風(fēng)箏。孩子們奔跑著，歡呼著，一片別開生面的`場景。再看大人們也幫著孩子們拉著風(fēng)箏線，有的還在一旁著急地叫著：“趁著風(fēng)，趕緊跑！”突然，一位叔叔拿著一架龍形風(fēng)箏過來了。

　　叔叔整理好了風(fēng)箏，卷好風(fēng)箏線，趁著風(fēng)大的時(shí)候，瘋狂的向前奔跑著，一手拿著風(fēng)箏，一手扯著風(fēng)箏線，隨著風(fēng)向，他不斷收放手中的線，慢慢地，風(fēng)箏升上了天空。

　　此時(shí)它飛得不是很高，近看，這只風(fēng)箏長約4米，寬約80厘米，龍頭上有一對長長的角，讓它顯得神氣十足，角下是一雙炯炯有神的眼睛，讓它更顯威風(fēng)。它還有著一張氣吞山河之勢的嘴，仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地，龍?jiān)斤w越高，就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會(huì)兒一擺一擺地晃動(dòng)著它的尾巴，一會(huì)兒又上下翻騰，似乎是給人們帶來一場降雨。龍?jiān)斤w越高，我怔怔地盯著那條龍，心想：它就象征著我們的中國，騰空飛速前進(jìn)。

　　我非常喜歡龍，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

高飛的風(fēng)箏作文3

　　又到了陽春三月，田野里放風(fēng)箏的人漸漸多起來了。

　　今天是星期六，天氣格外好!明媚的春光照耀著大地，和煦的春風(fēng)正是放風(fēng)箏的好天氣。一吃罷午飯，小朋友們便三三兩兩手持風(fēng)箏往田野里奔去。我也不甘落后，手拿著爺爺給我新買的那只蝴蝶風(fēng)箏跑向田野。

　　我一到田野，就開始放飛風(fēng)箏了。為了讓蝴蝶風(fēng)箏飛得高又飛得遠(yuǎn)，我拽著線飛跑著，可風(fēng)箏在半空中掙扎了幾下，便一頭栽倒到地上。幾次下來，放風(fēng)箏的熱情便消失殆盡。爺爺走過來，拿起風(fēng)箏看了看，在風(fēng)箏的尾巴上加了一根飄帶，對我說：“加上尾巴能使風(fēng)箏增加平衡性。放線時(shí)不能放得太快，太快了就會(huì)掉下來。而且要順著風(fēng)勁放。”我重新拾起信心，按著爺爺?shù)姆椒ǎ�開始放飛我的風(fēng)箏。果然，風(fēng)箏不緊不慢地穩(wěn)穩(wěn)地上天了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　這時(shí)，天上、地上都變得熱鬧起來了。到處是風(fēng)箏，到處是笑聲，到處是喊聲。大的、小的'、紅的、綠的、花的，什么顏色的風(fēng)箏都有。蜜蜂風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，真是應(yīng)接不暇。千姿百態(tài)的風(fēng)箏，像一只只矯健的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

　　我望著自己放飛的風(fēng)箏越飛越高，高興得跳起來。我多么想變成一只小鳥風(fēng)箏，展開雙翅，飛向藍(lán)天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

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