火力少年王作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的火力少年王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　Ⅰ凌亮戰(zhàn)迪蘭

　　自從迪蘭輸給凌亮后，就加緊練習(xí)，并且與凌亮約定了一次私下比拼。第一天夜晚，面具球手為了讓迪蘭獲勝，就偷偷地對凌亮的“光子精靈S”動了手腳，使球內(nèi)軸承動力不足。

　　到了第二天，這場比賽即將開始。迪蘭掏出“沙漠之鷹”，說：“今天我是不會輸給你的！”凌亮也把“光子精靈S”拿在手上，說：“誰輸、誰贏還不一定呢”！迪蘭擲出球，說：“上吧！‘沙漠之鷹’！‘翻天覆地’！凌亮也扔出“光子精靈S”說：“看你的了！‘光子精靈S’！‘四蝶飛舞’”！可是，凌亮才搭上兩道線，球就快停轉(zhuǎn)了，他不得不收起了球，說：“可惡，動力比原來弱了10倍有余”！躲在一旁的面具球手看到這一幕，心里暗暗笑起來。迪蘭說：“這不是‘光子精靈S’的實力，有人動過手腳，讓我們不能比賽，是誰呀”？面具球手走出來，說：“對不起，隊長，我想讓你贏，就對他的球動了手腳，我只是要他不要太傲慢”！迪蘭說：“我知道你是為了我和‘飛鷹隊’，乃至全體隊員的名譽而想，但我不需要這樣，我可以憑實力來獲勝，但絕不能用如此無恥的方式，即便是贏了也是一種羞愧”！面具球手低著頭，說：“我把他的轉(zhuǎn)環(huán)軸承換成一文不值的滾珠小軸，我現(xiàn)在就把它換回來”！說著把軸換了回來。凌亮再次擲球，動力果然恢復(fù)，說：“看我實力吧！‘智能旋風(fēng)’”！迪蘭說：“面具球手，你先在旁邊觀戰(zhàn)”！又說：“來吧！‘登月彈射’我的‘沙漠之鷹’爭點氣呀！”兩人同時召出炫光，碰撞在一起……凌亮手中的球已停轉(zhuǎn)，迪蘭的球也一樣。凌亮說：“下一次一定要分出勝負！”迪蘭說：“你是想看我笑話吧！”這一次的平手，意味著下一次更激烈的比拼。

　　Ⅱ意外事件

　　姚杰知道凌亮與迪蘭私下比拼的事后，想起了自已也應(yīng)該和高手李非分個勝負了，于是，他給李非寫了一封信，約定在湖邊公園進行比拼。

　　姚杰來到公園后，等待著李非的出現(xiàn)。不一會兒，一輛熟悉的單車出現(xiàn)在他眼前——隨便李非來了。姚杰說：“我感覺我們兩人該分勝負了！”李非說：“不要多說了，開始吧！”姚杰先發(fā)球，說：“上啊！‘冰魄’！翻來覆去！”李非不緊不慢地甩出“火力銀電V”說：“比翼雙飛！”姚杰慌了，因為他連這一招都沒聽過，更別說見過了。李非說：“這一招是我自創(chuàng)的！”姚杰說：“好！‘六蝶飛舞’！”李非說：“我不怕，‘智能旋風(fēng)’！”霎時間，姚杰的球與李非的球激出萬丈火花，姚杰的“冰魄”漸漸撐不住了……“姚杰你不是我的對手！”姚杰說：“雖然我今天敗了，但以后我會贏的”！李非說：“那么看你表現(xiàn)了！”說完就騎著單車走了。姚杰心想：我身為“烈火隊”隊長，卻輸?shù)哪敲磻K，我是不是有點不夠資格呢？他越想越覺得慚愧，他選擇了離隊……

　　姚杰把隊服和配球全部放回學(xué)校，并留下紙條，上面寫著：“我沒資格當(dāng)隊長，我走了。”

　　凌亮回到宿舍，發(fā)現(xiàn)了那張紙條。

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