文明只差一步作文(大全11篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的文明只差一步作文，歡迎閱讀與收藏。
文明只差一步作文1
在一個陽光明媚的上午，李剛和小芳結伴去書法班,在放學的路上，興致勃勃地談論著老師講的重要知識點。突然，眼尖的小芳好像發現了新大陸似的，指著路邊，大聲地對李剛說：“唉，你看那兒！”
原來路邊有一個環保垃圾桶，垃圾桶邊堆著一攤臭氣熏天的垃圾。幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在盤旋著，旁邊還有幾個臟腳印。
小芳氣憤地說：“唉！誰這么不講文明，沒有道德呀！離垃圾桶就只有短短的一步之遙了，還不把垃圾扔到垃里。”說完，小芳開始毫不猶豫地用手收拾起垃圾來了。李剛想：“這樣也不是個辦法呀！我們總不能永遠這樣收拾垃圾吧？不行，得想個長久之計，讓人們自覺養成講文明的'好習慣。”李剛絞盡腦汁地苦思冥想了起來，突然，他靈機一動，腦子里生出了一條妙計。“對，就這么辦！”小芳呢，見李剛一聲不吭地在旁邊站著，便說：“李剛，你還不快來幫我收拾垃圾，你是不是想臨陣脫逃當逃兵啊！”李剛笑嘻嘻地說：“我要干什么，你一會兒就知道了。”李剛鋪開潔白的宣紙，拿出筆墨，小心翼翼地揮寫起來。
小芳收拾起地上的垃圾，扭頭一看，李剛正在聚精會神地在寫著什么，小芳疑惑不解，便探過頭看了個究竟。嗬！，原來李剛正在寫廣告語呢！只見潔白的宣紙上寫著幾個大字，“文明——只差一步”，隨后把它粘貼到了垃圾桶上。
小芳看了不禁拍手叫好，她夸贊李剛：“你可真了不起，想出了這樣的妙計，這下好了，那些亂扔垃圾的人看見了肯定很快會改過自新的。”
其實在我們身邊也有很多人們不講文明的行為，那些人自認為，丟在地上的垃圾，清潔工人一定會清掃干凈。可是，保護我們共同的綠色家園，我們人人有責啊！清潔工人的微薄之力，怎么能打掃干凈的街道呢？再者說了，在清潔工人辛辛苦苦打掃的一塵不染的街道上扔垃圾，你忍心嗎？這其實也是對清潔工人勞動的一種極度不尊重。我們可以想一想，如果每個人都隨手把垃圾亂扔，那我們豈不是要生活在垃圾王國了？
朋友們，文明只差一步，就是因為這一步，使你知和道德文明擦肩而過；文明——只差一步，就是因為這一步，使大自然的綠色環境受到破壞；文明——只差一步，就是因為這一步，給別的居民帶來了不便。如果我們每個人都能做到這一步，我相信，未來我們的家園一定會是綠色的！
文明只差一步作文2
“啦啦啦 ——叮叮當┅”麗麗和曉明哼著《小叮當》的主題歌悠閑地走在回家的路上。
“呀！這是誰扔的香蕉皮？”突然麗麗指著不遠處的垃圾箱大聲地對曉明說。曉明也把目光轉向了垃圾箱，驚訝地說：“是呀，這么多討厭的垃圾！”曉明有幾分氣憤地說，“亂扔垃圾的人真沒道德！”麗麗說：“我們還是把垃圾收干凈吧！”
麗麗和曉明看了看垃圾箱，在垃圾箱的外面，除了有許多香蕉皮呢，還有令人惡心的爛菜葉、臭咸魚、廢紙、剩菜、剩飯等等，就連垃圾箱都臟成“煤球”了！散發著讓人受不了的臭味。
麗麗和小明忍著臭味用手一點一點地把垃圾撿進垃圾箱。地上的小紙屑實在是太小了，他倆兒一片一片地仔細地撿。小紙片終于撿完了，可是難題又來了，粘在地上的口香糖怎么辦？曉明出了個了主意：“我們還是拿紙抓吧！”于是，他倆從書包里拿出了潔白的手紙，使勁兒把口香糖抓進了垃圾箱里。垃圾全收完了，可是垃圾箱卻太臟了呀！麗麗對曉明說：“也許就是因為垃圾箱太臟來，人們不愿意靠近它，才順手把垃圾扔在了垃圾箱外面的`吧？”“也許是吧！”曉明回答到。“不如我把它擦干凈了吧！”麗麗提議說。“好哇！”曉明快樂地答應著。
麗麗從書包里拿出來明天準備大掃除用的抹布，曉明拿出水壺，他們把抹布撒上水，然后小心翼翼地把垃圾箱上上下下都擦干凈了，原本非常臟的垃圾箱獲得了“新生”！
看著煥然一新的垃圾箱，曉明總覺得少了點兒什么，他對麗麗說：“這次我們把垃圾辛辛苦苦地收了起來，下次呢？人們要是還隨便扔垃圾怎么辦呢？”
“是啊！那可怎么辦啊？”麗麗有些為難地說。
曉明想了想說：“我看咱們寫條標語吧！”
“對啊！”麗麗高興地附和著。
曉明從書包里拿出紙和筆，寫上了“不要隨便扔垃圾”幾個字。曉明端詳了一會兒，覺得不好。他又換了一張紙工工整整地寫上了“文明——只差一步！”麗麗看了高興地得直拍手：“真好！真好！”
曉明和麗麗高高興興地把標語貼到了干凈的垃圾箱上，然后用力地按了好久，確定掉不了了，才把手放下。
干完這些，麗麗和小明快快樂樂地回家了。
文明只差一步作文3
近些年來，地球上的環境越來越惡劣，這些都是人類一手造成的。
有人說：文明很難。其實，文明就在我們身邊，只要每個人細心觀察，就一定可以發現。說到這里，我不禁想起了那一個黃昏發生的事。
那天吃完晚飯，我帶著弟弟去散步。突然，一股臭味撲鼻而來，我和弟弟趕緊用手捂住鼻子。經過尋找，終于發現了發臭的源頭——一個垃圾箱。在它周圍，布滿了各式各樣的生活垃圾，蒼蠅更是四周都是，不時發出刺耳的叫聲。我緊皺眉頭自言自語：這些人怎么這么沒素質啊，扔垃圾時也不多走一步，弄得這里亂七八糟。難道不能多邁出這一小步嗎，把垃圾扔進垃圾箱里嗎？就連這一小步的距離都不愿意走嗎？就是因為這些垃圾使這么清新的空氣給污染了。
于是我對弟弟說：“讓我們把這些垃圾清理吧。”可弟弟卻捂住了自己鼻子沒心沒肺地說：“這些垃圾有臟有抽，我們別撿了，去散步吧。”我又憤怒的說：“保護環境本來就是我們應該做的。”不管我怎么說怎么勸他他就是不聽。我只好自己來撿了。
我彎下腰，把地上的垃圾一點一點撿起來，臭味也一點一點消失。站在我旁邊的弟弟，似乎有些后悔。
于是他說他也來幫忙。可我對他的行為有些反感。他把我從地上撿起來的垃圾從垃圾箱里倒出來。那時我怒氣沖沖的多他說：“你這不是在搗亂嗎？你既然不想撿，我來撿。那你怎么可以把我辛苦撿起來的垃圾倒出來呢？”因為他是我弟弟我不想和他去計較，所以我只好又重新撿起來。
我撿完了，已經是汗如雨下，我擦了擦汗后看見弟弟手上有一只破筆和一張揉皺了的白紙，那時候我才知道，他剛才是在找東西，原來是我誤會他了。
弟弟好像在思考著什么，他對我說：“在垃圾箱上，用紙貼上寫些什么呢？”我思索著，緊皺眉頭想：“如果寫保護環境人人有責，不新穎，不如寫……”于是，我邊說邊讓弟弟在紙上寫——”文明只差一步“，然后我們一起吧這張紙貼在垃圾箱上。勸告人們不要亂扔垃圾。似乎天更藍了；草更綠了。
每個人都有每個人的.家，垃圾也有垃圾的“家”。如果垃圾迷失了回家的方向，我們一定要把它們送回屬于它們的“家”。不要讓它們迷失方向來破壞我們人類的家。
文明只差一步作文4
放學了，小麗和小明都從一條路回家，突然發現了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。
垃圾的內容真豐富！有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去，享受著這頓美餐。最可惡的是，這堆垃圾旁邊就有一個垃圾桶，可人們都不把垃圾扔進垃圾桶里！
小麗和小明看見這一景象，不禁皺起眉頭，聞到飄出來的惡臭味兒，趕緊捂住鼻子。這是誰仍的？小麗不悅的問到。不知道，也許是那些沒道德的人吧！小明撅起嘴，嘟噥道：這些人也真是的！旁邊就有垃圾桶還不往里扔！小麗撇撇嘴，不滿意地說。
站在一旁的小明思索了一會兒，說：不如這樣吧，你把那些垃圾扔進去，我來寫個條幅，提醒大家要講文明，好不好？好啊！可是寫什么呢？小麗提出疑問。對哦！嗯小明又再思考了，不約而同地說：就寫文明只差一步！
說干就干！小明找來紙和筆，開始寫字。而小麗，則戴上手套，把垃圾一個一個地扔進去。二人忙得不亦樂乎，很是認真。
過了一會兒，兩人擦了擦額頭上的汗，拍了拍身上的灰塵，呼！總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈，小明拿著條幅，小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個人看著各自的功勞，笑了。
看到這則引人深思的'漫畫，我想：如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里，扔到垃圾桶里多好！如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好！這樣，就不會給清潔工留下負擔，也不會給城市美化造成影響。文明，只是一步只差，邁出那一步，就會獲得文明精神。于是，我想到了我的故事。
一次，我和媽媽坐電梯，第一個電梯已經滿員了，等第二個電梯門一開，我趕緊拉著媽媽擠了進去。不一會，這個電梯也人滿為患。只見一個老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣，手微微顫抖，說：又滿了，再等下一波吧！唉。媽媽見了，趕緊把我領出來，對那位奶奶說：您上電梯吧！我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動地光芒，說：謝謝謝！真好！
我等那個奶奶走進電梯后，不滿地對媽媽說：我為什么要讓給那個奶奶？我好不容易才搶到的！媽媽笑著說：孩子，你沒有看到那個奶奶腿腳不好嗎？如果讓她走樓梯，說不好要摔下去，而我們呢，走樓梯也無妨啊！我聽了，羞愧地低下了頭。
是呀！我們離道德與文明有時候很近，可是在不知不覺中走遠了。如果我們能留心一些，也許就步入了道德，步入了文明。我們一定要走好這幾步。
文明只差一步作文5
最近，我在語文書上看見一副叫做《文明——只差一步》的漫畫，心不禁看了起來，這幅漫畫的作者是吳孝三。
這幅漫畫有四組漫畫寫的是，夕陽西下天空嬌艷如血。六毛與丫丫并肩走在回家的路上，影子拖得長長的。丫丫的辮子甩來甩去，六毛耳朵里塞著耳塞……”哼哼哈嘿！快使用雙節棍！哼哼哈嘿……“
他們走著走著，忽然，他們就看見了路邊的垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內卻空空如也。丫丫生氣地跺跺腳，大聲喊道：”誰這么沒公德心，亂扔垃圾，臭死了啊！”六毛擺了擺手，想把臭氣趕走，“真惡心，蒼蠅亂飛，臭氣熏天。”他們在一起又對話了一下，誰去撿垃圾呢?“如果去撿的話，又丑又臟的垃圾會弄臟自己，換誰都不愿意去。”六毛說。丫丫想：如果不管，它會越來越多，污染環境，危害人體健康。
丫丫聽六毛的話，十分氣憤。她彎下腰，捧起垃圾，讓進垃圾桶。她又接著說：”你還是不是三好學生了?為了大家能身體健康，弄臟自己又有何妨呢？“六毛沒有理會丫丫的話，只是站在原地，搔著自己的后腦勺，不知道在想什么呢？
過了一會，六毛趴在地上，拿出一張潔白的'圖畫紙，在紙上畫了幾個大字，”文明——只差一步。“
丫丫撿好了垃圾，六毛馬上拿出膠水，然后把準備好的紙貼上去，丫丫看了，恍然大悟，伸出自己的大拇指，稱贊道：”六毛，你真是太棒了！“六毛聽了開心極了，臉都紅了起來。
看了這幅漫畫，讓我也感到了無地自容。我不禁想到，自己吃水果的時候，把水果汁滴得到處都是。自己有垃圾時，直接隨地亂扔，不管它離垃圾桶有多近。
生活中也有很多這樣的事情。出門把臟水亂潑，不管臟水井有多近；隨便從樓上扔東西，不管是幾樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾，只離垃圾桶有一步之遠啊！
隨著社會的發展，人們也漸漸變得講衛生了！看見果皮主動撿起，扔進垃圾桶；也不再亂扔垃圾了，教室里干干凈凈，大街上，馬路上一塵不染……
這幅漫畫讓我明白了一個道理：愛護環境，人人有責。
文明只差一步作文6
又是一個鳥語花香的春天，微風輕輕吹動著道路兩旁的垂柳，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學的路上。
“哎呀！好臭哇！”一股臭氣撲鼻而來，小紅情不自禁地用手捂住鼻子，喃喃自語道。小明和小紅左顧右盼，想找出臭味的“制造者。”“呦！找到啦。”它們異口同聲地說。只見垃圾桶周圍的垃圾堆積如山，綠頭蒼蠅在臭氣熏天的垃圾上飛來飛去，腐肉上全是令人作嘔的蛆蟲，它們不停地蠕動著。垃圾桶的“嘴巴”上還有一塊香蕉皮，它仿佛在抱怨：我明明離家只差一步之遙了，為什么總有那些不文明的人讓我有家不能回呢？
小紅二話不說，趕緊彎下腰，利索地把垃圾們送回了“家”。“小明，你還傻站在那兒干嘛呢？快來幫忙呀！”可小明一動不動，抓耳撓腮，冥思苦想：我們幫得了一時，幫不了一世啊！不行，我要想個萬全之策，好好教育教育這些不文明的人。小明靈機一動，從腦海中浮現出一金點子。
于是，他放下書包，從書包里拿出一張雪白的白紙和一支水筆，趴在地上，撅起屁股，工工整整地寫了六個大字——文明，只差一步。
此時，小紅剛好把垃圾都撿完了，拍了拍手上的塵土。小明拿起白紙，把這六個大字貼在垃圾桶的.身上，小紅見了對小明豎起了大拇指，說：“這個點子真好，我猜，以后來扔垃圾的人見到這六個大字，肯定不會再亂丟了。”兩人笑瞇瞇地走在回家的路上。
看著這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：其實這些不文明的行為也經常在我們身邊發生。每次美術課后，教室就一團亂，滿地的墨汁使地板變成了“大花貓。”有些人還無情地踏過去。垃圾桶外堆積成山的紙團，簡直不堪入目，公交車上，明知不能吃零食卻吃得津津有味，電影院、圖書館，要保持安靜，卻大聲喧嘩……文明之花在我們手上凋零。
由此，我不由地想起廣島亞運會上，經過一場激烈的比賽，6萬人的運動場，竟然沒有一點垃圾！美國一家報紙稱他們是“一個可怕的民族！”前不久舉行的G20峰會，杭州人民的文明素養也受到世人的點贊！
這幅漫畫告誡我們要做一個文明人，給了我一個深深的啟示：文明，只差一步。
文明只差一步作文7
一天放學后,小明和小紅在回家的路上,突然看見路旁的垃圾桶旁堆滿了垃圾，小明大聲地對小紅說：看這些垃圾，準是那些不講文明、不講道德的人干的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把臟物仍到垃圾桶里，真沒有公德！說著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。小紅著鼻子很不耐煩地說。
環境是靠大家的，如果每個人都這樣想，這樣做的話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應當做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環境做的一點小事。小明平靜地說。
這次撿了，下次別人還不是會丟，有什么用啊？我們總不能天天來撿吧。小紅說。
那就等撿完了我們再想辦法吧。小明說。
小紅聽完后，覺得有道理，便和他一起撿起來。不一會兒，垃圾就被全部扔進了垃圾桶里。后來，小紅經過深思后，從書包拿出筆和紙，寫下了文明只差一步幾個大字，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。
五年級上冊語文第四單元上冊習作500字文明只差一步
在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個干凈,舒適、空氣清新的環境。
我看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個大道理。
這幅漫畫上有兩個可愛的小學生，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的`垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
文明只差一步作文8
人們常說：“丟的是垃圾，撿的是道德。”下面這幅畫面就讓我銘記在心。在一個風和日麗的下午，驕陽似火的太陽高高的掛在天上，把大地烤的熱烘烘的，小葉和小李正走在回家的路上，他們倆笑嘻嘻的邊說邊走，一切都是美好的，鳥語花香，草坪都是綠油油的，兩邊的花朵綻開了美麗的笑臉……然而一個不好的現象，打破了美好的境界。
有一位大人牽著一位小男孩走向附件的垃圾桶，離垃圾桶有一段距離的時候，那位大人就像投飛鏢一樣，把一罐可口可樂瓶投向垃圾桶，可惜可口可樂瓶并沒有投進去，反而像棉花一樣彈開了，那大人好像沒看見似的轉身就走，那小男孩瞧大人走了，也把飲料罐子隨手一丟，小跑著牽著大人的手，走了……
許久，垃圾桶旁就已經堆滿了果皮紙屑，而垃圾桶里卻一個東西也沒有。小葉氣憤的走過來，指了指垃圾桶對小李說：“你瞧，有那么點的果皮紙屑，這些都是那些沒有功德心的人干出來的蠢事，你快想想辦法，我來整理這些垃圾。”說完，小葉就挽起袖子，挽起褲腳，把垃圾攏到一起，往垃圾桶里送，不一會兒，垃圾全被小葉整理好了，只見垃圾桶外面干干凈凈，一塵不染。
這時，小李正在絞盡腦汁，努力地在想辦法，突然一個念頭閃在小李腦前：“干嘛不學大人一樣用一句廣告標語來提醒人們不要亂丟垃圾呢？”說完小李打開書包，找起了材料來。
她東找找，西找找，只找到了僅剩的一張白紙和一支毛筆，還有一瓶墨水。她拿起毛筆擰開墨水，然后提起毛筆“嘩，嘩”寫了六個大字：文明——只差一步。
小李瞧見小葉整理好了，就把剛寫好的大字貼在上面，小葉看到了六個大字連聲贊嘆道：“你真的是太厲害了，剛才不文明丟垃圾的.人，一定會慚愧的低下頭的！”小李被小葉贊的臉都紅彤彤的，像秋天的蘋果。最后，她倆滿意是走在回家的路上。
看了這幅漫畫，我深有感觸，大人從小教育子女：“丟的是垃圾，撿的是道德。”可有的人嘴上說說，一直也沒有實踐起來，往往教壞了孩子，育人說：“父母是孩子的影子，如果父母做了好榜樣，孩子也會跟著做，這樣城市就會少一張紙，少一個果皮，就會多一份新鮮空氣，多一份清潔。
如果人人撿起垃圾，我們的地球就會更加美好，更加美麗！
文明只差一步作文9
今天，我看了一幅漫畫，漫畫叫《文明只差一步》，內容是：在一個睛空萬里，風和日麗的下午，小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時，突然，走著走著他們看見了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米，甚至一毫米差距，人們也不愿意彎腰丟進去垃圾桶，小鐘指了指垃圾說：“真惡心！”接著她對小郭說：我清理這些垃圾，你來貼個文明標語吧！提小鐘挽起衣袖，把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋，靈機一動，計上心來，他便俯下身子，拿出了紙和筆。便寫了一幅“文明只差一小步”的標語牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里，小郭也正好把標語貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮，指了垃圾桶，對小鐘說：“我寫得不錯吧！”小鐘豎起大拇指夸小郭說：“你太聰明了”最后，他倆會心的笑了笑，便高興的回家了。
看完這幅漫畫之后，我感慨萬千。是啊！生活中這樣的事已經屢見不鮮了。有一次準備回家時，看到一個高年級學生，吃完涼面就把盒子丟到樹叢里。我看后，很氣憤地說：“大哥哥！你怎么能亂扔垃圾。”他不屑而顧，看都不看我說：“又不止我一個人丟過盒子！”說完便匆匆地跑了。
假如每個人像那個大哥哥一樣，隨便亂毛垃圾的話，那我們將會生活在一個坑臟垃圾地球，我們將會被垃圾覆蓋掉，我們會無法生存。再多的清潔工也毫無作用了。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們要像畫中的小郭、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步，我們的城市將會向文明一大步。我們城市也將會越變越美！讓我們做一個文明的'小公民吧！
星期五下午放學后，我迎著夕陽踏著輕快的腳步回家。
當我走到天橋的上時，我感覺腳下有個東西，抬起腳一看是一團紙。原來是垃圾呀！我正準備撿起來，一個身材高挑的姐姐一腳就踩上去了，我真是不知道她是渾然不覺還是視而不見呢？在涌動的人群中，白色紙團十分醒目，但卻沒有人撿起來，他們可能是在想我不撿還有別人撿呀！但人人都這樣想那還有幾個“別人”啊？我彎下腰，撿起紙團，跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉念又想難道人們連這一步，一彎腰都難以坐到嗎？我起身，看見夕陽有些刺眼，像在嘲笑人們連這也做不到。一路上，我都在想：對呀！人們為什么連最基本的保護環境也做不到呢？還談什么保護地球，保護地球就要從小事做起！
在這里，我呼吁大家：每個人多彎彎腰，跨一步。其實保護環境并不難，只要人人做到這一條，文明不會差一步！
文明只差一步作文10
1.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
3.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于海”你是個生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。
5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
6.精心的構思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創新。
7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
8.語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
9.文章的結構簡潔合理,作者對原文的.理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
10.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
12.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
13.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
14.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
15.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
16.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
17.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
18.你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
文明只差一步作文11
我在一本書上看見過一副漫畫，漫畫非常有趣，引人注目，對我們的啟示也很重要。
有一天，小明和小花學完英語一起回家，為了快點回家，他們要經過一個小巷，那里有個垃圾筒，平時，小明和小花過來過去時，都沒發現垃圾筒旁邊有垃圾，而今天卻發現了有垃圾。小明小花是個懂事的少先隊員，他們知道要為紅領巾添光彩。于是，小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來扔進垃圾筒，在這時，小明靈機一動，他拿來英語本上沒有印的那一頁紙，寫著“文明只差一步”，當小花收拾完后，小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上，讓那些人們知道文明，了解文明。
文明，它不是一個人創造的，也不是大自然創造的，而是我們人類一起創造和維護的！
今天，我看到了一幅讓人深思的漫畫，內容是這樣的：
放學了！小紅和小剛來到了人流如潮的人行道上。忽然，兩人看到了一個垃圾箱，垃圾箱的周圍堆滿了許多骯臟的垃圾。行人走過時，對這些垃圾視而不見地走了過去，小紅看見了，毫不猶豫的清理起垃圾起來，小剛看見了她做的一切，二話沒說，從書包里那出筆和紙，在地上寫了六個大字：文明只差一步，將它貼在了垃圾箱，小紅看了贊嘆不已，向他豎起了大拇指。
看了這幅漫畫，我們要像小紅小剛學習，如果我們生活中對點這樣的人該對好啊！可是卻很少。比如我們的校園中有一些人，喝完了牛奶，就將牛奶袋丟在了地上，也毫不在乎；有些人看到了地上有垃圾，也不愿意將它丟在垃圾箱里：還有些人趁人不注意的時候，將自己的口痰吐在了地上，好象跟他無所謂。這樣的行為對不好啊！！！
同時，我從漫畫中與社會生活中也有發現了一些問題，為什么人們看見垃圾視而不見？為什么不愿將它撿起來，丟進垃圾箱里？為什么呢？是的，他們看到垃圾不愿撿起來，是因為垃圾太臟，太臭，而且嫌麻煩，就對垃圾視而不見了。這樣的人非常缺乏環保意識。而他們經過像這樣的垃圾箱，就會抱怨到：“臭死了！！！！沒人打掃啊！！！環境真的.差！清理一下啊！！臭死啊！”他們自己都沒自覺的撿起垃圾起來，何必去抱怨別人呢？不覺得羞恥嗎？
這跟讓我體會到我們做事情就從一點一滴的小事做起，讓我們伸出自己的說了，將垃圾撿起來，不要為了臟，臭而讓環境一天一天的骯臟起來，撿起垃圾并不是一見可恥的事情，讓我們記住，文明只差一步這句話，現在開始，保護起環境起來吧！！！
這幅漫畫的那句話讓我一生受用不盡——文明只差一步！
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