從腳下出發(fā)作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的從腳下出發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。

從腳下出發(fā)作文1

　　夢想，是每個人都為之追求的事物。每個人都擁有屬于自己的最珍貴的夢想，可以說實現(xiàn)夢想就是我們?nèi)松�最輝煌的成就。可是，即使有了夢想，不少人卻會沉浸在無盡的幻想之中，離自己的期望越來越遠。

　　在童年，許多人就已經(jīng)暗暗許下了自己對未來的心愿。當年，童稚的我們并沒有足夠的人聲履歷來思考自己夢想的真正含義，這只是孩子一個很單純的心愿而已。我們更著眼于零食，玩具和衣服。并且，我們的父母都是千方百計地滿足我們，我們想要的東西大部分都會十分輕易地從父母那得到，不必付出任何代價，有時一點小哭小鬧就足以獲得超過這十幾倍的回報。童年的幸福生活在許多人的心底埋下了一絲惰性，這將會影響到將來我們對理想追求的路上遇到的種種困難的態(tài)度。

　　童年總是短暫的，我們在時間老人的催促下不斷長大。我們懂得了更多的知識，有了更多的經(jīng)驗，對未來也有了更為明確的認識。童年的心愿或許已經(jīng)被我們遺忘，我們樹立起更加適合自己的夢想。然而，在向夢想前進的道路上，有許許多多的岔路，崎嶇的道路甚至還有擺上“禁止通行”牌子的路口。面對童年從未見過的困難，許多人感到了迷惑。父母不可能一輩子都手把手地教我們前行，我們不得不獨自面對一些選擇。望著那似乎遙不可及的夢想，有人不由得產(chǎn)生了退卻之心：光是想象那些可能的困難就已經(jīng)很可怕了，更別提去挑戰(zhàn)它們了。有些人便丟棄了夢想，渾渾噩噩的`度日；有些人努力地去挑戰(zhàn)了，但一次次的失敗擊垮了他的信心，便不敢再踏足一步。巴斯德曾說過：“告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。”他告訴我們，想要到達人生的頂點，必須擁有一顆堅持不懈的心。在困難面前不氣餒，不沮喪，敢于屢敗屢戰(zhàn)。一次，兩次的失敗不算什么，只要我們用堅毅的心，從摔倒的地方一次次爬起來，總有成功的一天。

　　但是，卻有一些人愛上了做白日夢，幻想著自己有一天能飛黃騰達輕易獲得成功，卻不知自己仍站在路的起點毫無作為。他們不愿花力氣拼搏，懼怕著麻煩，致使自己停滯不前。他們永遠只在原地踏步，嘴上卻不斷說著要努力的決心。可是，再簡單的目標在口頭上說一百遍都是無用功，只有自己腳踏實地地去做，才是真正屬于你的進步。實現(xiàn)夢想是一個漫長的過程，如果一開始就往這個巔峰猛沖，只會事倍功半。稍微把眼前的目標降低一點點，從腳下出發(fā)，一步一步慢慢地前進，雖然緩慢，但是總是再接近夢想。比如，你的愿望是考到班級第一，你現(xiàn)在是班級前二十，這個目標貌似十分困難，可是你可以先嘗試進班級前十五，就這樣一點點地提高要求，不必給自己太大的壓力，在穩(wěn)中求勝。

　　實現(xiàn)夢想，最大的阻礙不是路上的種種艱辛，而是你根本不愿意邁開步子前進！從自己的腳下出發(fā)吧，即使步伐十分地短小，但是記住通向成功的道路正是由一個腳印一個腳印積累而成的！

從腳下出發(fā)作文2

　　抬頭望向窗外，秋意濃重了許多，此時的樹木早已少去春日的盛景，枝頭上有幾片樹葉，在冷風中瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜。回過神來，看著那鮮紅刺目的分數(shù)，我的心不禁涼了半截，煩，煩，煩，到底是哪里出了差錯，明明自己都那么努力了，為什么還是達不到那個目標呢，腦海里又想起老師發(fā)試卷時，那怒意中又夾雜著困惑的眼神，又使我更加煩亂，便決定出去走走。

　　我漫無目的行走 ，順著馬路來到了公園，公園里人很多嘰嘰喳喳鬧個不停，我看見有座拱橋，便決定去橋上散散心，我來到橋下，看見有一對母女也準備上橋去，小孩看似走路還不是很連貫，跟著媽媽一步步地走上橋，我看著他們一眼我想三階三階跨不是更快嗎？

　　我于是沒幾分鐘就到了橋上，我扶著橋。望著那湖水，一直發(fā)呆……一聲： “走，我們下橋。”把我拉回了現(xiàn)實，我看天色不早了，也決定回家。小孩下樓時一下子跨了兩階樓梯差點摔倒，幸好媽媽在旁扶。嗟怪道：“讓你一步一步的走，你不聽看剛剛差點摔倒了吧。”女孩明白似的拉著母親的手走遠了。

　　回家的路上，看到那翻畫面想起自己誘使母親拉著自己走自家樓梯時一步步走，還說：“一定要踩在樓梯上，一步步走。”他拉著我的手，再次一步一個腳印帶著我下樓，我這才明白原來兒時母親就交給我要腳踏實地，只是自己為記住罷了。此時的我如飲了甘泉般的舒爽與愜意，一直徘徊在心頭的云霧也頃刻間煙消云散，陽光出來了照亮了每一個陰暗的角落，想想自己的考試又何嘗不是這樣呢，每次聽完老師講的題覺得聽懂了就是會了，沒有鞏固復(fù)習，沒有真正放在心上。哪里會有好成績呢！我一回到家便急匆匆跑到樓上，把老師講的試卷和自己的錯題找出來，把所有錯題都鋪平在桌面上望著那些紅紅的一片有些手足無措，我雙目注視著那錯題，發(fā)現(xiàn)當時講的早已忘的一干二凈。一遍看一下來眉頭緊皺，真是什么也看不懂。

　　我于是拿起了手中的鉛筆與尺，在紙上寫寫畫畫，一靠一畫，一量一描，筆與尺的相互交錯繪畫出了一條條通往那美好遠方的.路，一路上有老師的鼓勵，父母的笑顏，親戚的夸贊，思路止步時筆鋒也戛然而止，望著那被紅、藍、黑的筆線鋪滿的鋪助圖，感覺那是每一個臺階上的風光，抬起頭，發(fā)現(xiàn)久皺的眉頭早已舒展臉上有了些許笑意，在我眼里每個錯題就是一個臺階，在我面前有數(shù)百個臺階，而我所能做的，就是一步一步的從腳下出發(fā)臺階的盡頭是什么，這并不是可知道，那階梯通向的地方一定是成功的彼岸，這是從實踐中知道的，因為我另一次的考試考出了不錯的成績再次望向那樹木，唯獨有幾片枯葉也早已掉光，樹脫去就有的喧鬧星發(fā)芽長葉煥發(fā)出新的光彩想想以前的自己，只是急于求成匆匆忙忙的跑和追，一看錯題就千方百計想把它訂正完就好，聽懂就行，然后把那些放入書包的進去不完也不問直至我完全忘記，我不期然，成績給了我當頭一棒。

　　脫去浮躁重新審視，我明白了要從腳下出發(fā)。

從腳下出發(fā)作文3

　　云淡風輕的日子里，佇立于家中的小院，手捧一本《飲水詞》，觀梁前燕銜泥筑夢，看天上云散淡飄逸，品菊花茶醇厚芬芳。任清風吹拂這些簡約的日子，鋪開稿紙，提起筆，從腳下出發(fā)。

　　家中的小院是我的世外桃源，從小便喜歡在這里駐足，是這片平凡的土地，孕育了我的夢想，催促我從腳下出發(fā)。

　　記得我仍是個懵懂的孩童時，在小院里翻開了我的第一本書——《飲水詞》。翻開書，有墨香撲面而來，一眼瞥見那句“人生若只如初見”，美麗而清新的文字，如淡淡的酒，如沾染了海水的月光，透著輕紗般朦朧的哀愁，令人悵然心醉。在那個明凈的早晨，晨曦微露，鳥鳴清脆，四圍綠樹成蔭，空氣中飄散著淡淡的花香，一切都充滿了恬淡的詩意。文學純粹的美就悄然灑進了我的心田，洗凈了塵埃，只留下一片澄澈真實的天地。我幼小的心中萌發(fā)出一個強烈的愿望：“我要成為一個詩人”。

　　我從腳下出發(fā)，詩意的小院孕育了我的夢想。

　　惆悵的黃昏，我坐在樹下。斷鴻聲里，斜陽將盡。如血的殘霞染紅天際，在樹葉的縫隙間灑下片片斑駁的光影。再次翻開《飲水詞》，雖說少年不識愁滋味，但我卻品味到淡淡的哀傷。是納蘭，亦是我。童年的詩人夢被殘酷的現(xiàn)實狠狠拍下，被數(shù)理化的天地吞噬。“別有根芽，不是人間富貴花”他想要的`是閑云野鶴，淡泊寧靜的日子，但顯赫的家世卻成了羈絆。幸好他還有筆，能將愁緒化成油墨的芬芳，幸好我還有小院，有書，有這么一個詩意的時光能重新?lián)炱鸸P，繼續(xù)編織童年的那個詩人夢。清風拂來，枝椏搖曳，燦爛的光芒散漫臉龐，愜意而溫馨。

　　我從腳下出發(fā)，溫馨的小院呵護我的夢想。

　　瘦盡燈花又一宵，靜謐的秋夜，坐在院中的桌旁。看著書，看著天。那深邃的夜空多像蒼茫的大海，而那彎彎的月亮便是船兒，多想乘上它，撐一支長篙，放歌尋夢，槳聲盈盈，水聲汩汩，船槳劃破寂靜的水面，那漫天繁星便是漣漪中泛起的幽幽的光。心中吟誦著無數(shù)動人的詩篇，那膾炙人口的詩句正如碧天里的星星，始終堅守著他的方向，指引我的夢想。我也虔誠地寫下自己幼稚的文字，我多么希望，有一天，我的文字也能這樣，在別人心靈的湖畔悄然綻放，散發(fā)淺淡卻歷久彌新的芬芳。

　　我從腳下出發(fā)，深沉的小院堅定我的夢想。

　　從懵懂的童年到繽紛的花季，物換星移間，小院已經(jīng)伴我走過十幾個年頭。他用他詩意的美景，溫暖的熊海，深沉的智慧給我啟示。他不僅告訴我文學的美麗，更是給予我一種生活的態(tài)度：像一湖清水般澄澈，像一盞冰燈般純粹，像一顆彗星般璀璨。即便短暫，即便終將黯淡，夢想是我永恒的追求。

　　在云淡風輕的日子里，佇立于小院，拿出稿紙，再一次從腳下出發(fā)。

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