我們在一起作文(合集9篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我們在一起作文，歡迎閱讀與收藏。
我們在一起作文1
今天我們作文課的老師又換了。這位女老師的名字叫陸士楠，這個名字聽上去好親切的。陸老師很和藹，也很幽默，她總是微笑著，乍看上去則像一位平易近人的阿姨。戴著眼鏡的陸老師似乎裝滿全世界的知識，看上去也像個女博士。
第一節課嗎，陸老師讓我們師生互動，各自作自我介紹。我是第一個上臺的，有些緊張和害羞。當我說到我的理想是上十二中時，大家不免有些驚訝，但又聽到我說想上十二中是因為十二中作業少、放學早時，同學們大笑起來。我覺得這是我的真實想法，哪個小孩子不希望作業留得少，放學放得早嘛？
同學們踴躍發言，輪到五年級的付劍介紹自己了，他說著說著突然哭了起來。原來付劍說他的作文總得二類文；他弟弟老欺負他，爸爸媽媽還偏向弟弟。同學們一聽很同情他，就紛紛向他支招，有的男生說：“我幫你打他！武力能解決所有問題！”有的說：“二類文怎么了？比三、四類文好多了！”我說：“付劍，你不用那么自卑，你好好學習，你學習成績好了，你弟弟再欺負你，到時候你父母不一定向著誰呢！”付劍聽了，感激地看著我們，不知說什么好。我很同情付劍，我爸媽的脾氣也很暴躁。有時我考試沒考好就會遭到暴打一頓。為什么他們大人不能為我們著想呢？難道我們不想考好嗎？為什么對我們要求那么高？不公平的偏向更會讓另一個孩子心靈受到創傷！
其他同學也紛紛發言，表白自己的愛好、展示特長，有的還說了今后上作文課的決心和目標，和同學們的'發言比起來，我的口才還不錯！
后來陸老師讓我們總結，然后寫下今天的見聞和感想。我覺得今天的作文課上的新鮮又有意義，老師、同學相互了解，我們溝通了心靈，真是符合“春蕾杯”的主題——我們在一起。
我們在一起作文2
星期天，媽媽帶我一起去江灘玩。
到了江灘，我騎著自行車在江灘里打轉，我覺得很無聊。這時一位身穿紅絲裙的小姑娘走了過來。她問我：“你愿意和我一起玩嗎？”我忙答應了一聲：“好！”就這樣，我們慢慢地成了好朋友。
“我們倆玩什么呢？”我問。
紅絲裙回答說：“比賽，比跑步跳遠和舞蹈。”
“那么，兩個人肯定是不夠的.，我們再招兩個人吧。”
“好！”
我們又招了兩個人，一個辮子長，另一個個兒高，她們都是女生。游戲終于可以開始啦！
第一個項目我們比跑步。紅絲裙說：“誰先跑到蘆葦叢那里，誰就獲勝！”只見紅絲裙手扶地，拱起背，腿朝后面伸開來。長辮子和高個子也做好了準備。我也學著他們的樣子，做好了準備。
“開始！”只聽紅絲裙一喊，我們都有力向前跑著，像一道道閃電一樣，結果出來了：高個子第一名，我第二名，長辮子第三名，紅絲裙第四名，高個子獲勝！
第二個項目跳遠。規則是你跳到那里就不能動，每人只有一次機會，動了的人就出局。首先紅絲裙起跳，只見她擺動雙臂，輕輕一躍，只可情她落地后腳動了，所以出局。就這樣一個接一個地跳躍，比賽成績出來了，沒想到我居然是第一名。
最后一個項目是舞蹈，這是每個女孩子最擅長的項目。每個女孩子的每個動作都是那么完美，如同翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉。舞跳完了，女孩子們跳得都不錯，你讓讓我讓讓，讓得不可開交。
正當我們討論誰是“舞蹈明星”的時候，媽媽就叫我回家了。我只得依依不舍地離開了江灘。
我們在一起作文3
在生活中，我們并肩同行，即使我們不是最棒的，我們仍然是最團結的集體！
——題記
那場“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因為在那場比賽中我看到了人性的光輝——團結！
那次比賽，我們班是在倒數第二個進行比賽的。在我們之前的幾個班級發揮的都不錯，這讓我們不由得緊張起來，要知道，在訓練的時候我們班的成績是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出現了訓練時的情景。
“一二，一二……”隨著口號，我們努力跑起來，但是人與人之間的速度并不相同，，所以我們班的隊伍很不整齊，前后相差了一大截，幾乎是每走十步摔一次跤，就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個來回了，我們卻只是跑了半個路程。看到這樣的成績大家都急的直發牢騷。眼看比賽就快來了，大家更勤奮地練習。終于，我們的技術稍微好一點了。
日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快，比賽終于來了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場上，我真的好想逃，因為我知道我們注定會失敗的！“預備——跑！”裁判的哨聲在操場上飛揚。開始了嗎？我的腦子里有片刻的空白，隨即而來的就是緊張，跑吧，跑吧，也只能這樣了。
唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學掉隊了，這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的.可能性，前面的同學放慢了腳步，落后的同學加快了步伐，扭曲的隊伍重新吻合成一條水平線！跑到終點時，一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時此刻，我們已不再關心成績如何，我們被快樂包圍著，那是吞接帶給我們的興奮！
這件事雖然只是時間這條長河里的一個小水滴，但是這卻是我們吞接的重要證明！我們會記住這件事的！因為我們永遠都會記住團結的美好！
我們在一起作文4
2020年才剛剛開始，但是今年不同以往，親朋好友不在齊聚一堂，這一切都是因為新型冠狀病毒肺炎的入侵。武漢人民的近況深深地牽住了每一位國人的心。
我第一次從手機上看到武漢有許多人感染了這個病毒時，我不以為然。幾天后，當我知道了武漢因新型冠狀病毒而被封城時，我才意識到這個病毒有多可怕——因為它，我的爸爸要在崗位上職守不能與我們團聚；因為它，我不能和我的小伙伴一起玩；因為它，我的新衣服只能穿給家人看；因為它，我的'壓歲錢比往年少了許多；因為它，我吃不到街上許多的美食；因為它，我的外婆只能在樓頂上跳廣場舞；因為它，我們不能和親朋好友歡聚一堂。然而跟武漢人民比起來這些是多么微不足道啊！
今天，是武漢封城的第十天，也是我們宅在家里的第八天，家里就快要“彈盡糧絕”了。無奈之下，我和外婆不得不出門采購。可是我們沒有買到口罩，為了安全起見，我決定自制兩個口罩。按照電視上醫生教的步驟，很快就做好了。我和外婆戴著自己做的口罩，安心地出門了。大街上行人三三兩兩，但個個都帶著口罩，遇到熟人也只是點頭示好，不敢打招呼。我和外婆速戰速決，采購完趕緊回家，不敢在外面多呆一會兒。
我知道這個冬天很難過，一場突如其來的瘟疫從武漢出發，狂奔、肆虐整個中國。每日時報疫情數據不斷刷屏。鐘老先生掛帥出征，醫護人員挺進武漢。我們答應你，不出門，出門帶口罩；我們答應你，進門洗手，然后量體溫。我知道，這就是不添亂，這就是做貢獻。我們少先隊員都是防護抗疫的戰士。請相信我，相信大家，相信祖國的接班人，一定會戰勝兇猛的病毒，迎來一個清潔健康的春天！
我們在一起作文5
曾經有遇到過這么一個男生———是你，你改變了我。
第一次看見你，是和你一起在英語老師家補課。當時的你，是帶著自己母親的厚望而來的，你非常地刻苦、非常地努力，我對你刮目相看，也想著要把英語學好，對待英語的認真度比起平時也加倍了。
在英語補課期間，你總是幫我、讓我。我不會的單詞，你會幫我查；我忘記了的語法，你會提醒我；下課無聊時你會講好笑的.故事給我聽。在學習上，我們取長補短、互幫互助，建立了一段淡淡的友誼。
為了感謝你，我耗盡了我所存的零花錢買了一大箱棒棒糖，一大包拉花，每天都把它包的很精美，且每次的口味都不同。你不管自己是否喜歡，都會一個勁地把糖往口里塞，讓我開心。
有一天，你說要和我建立兄妹關系，我驚呆了。在家有親生哥哥的保護，在學校又有你的保護，我覺得我那段時間過得很幸福。
還記得那次運動會么？那是一個大晴天，你在終點拼命地對我喊著加油,我激動了，你給予我動力的結果是第一名，謝謝你！謝謝你在終點給我吶喊助威！
自從我轉學校之后，就在也沒看見過你。現在每當拿到自己滿意的英語成績時，就會想到你，是你幫了我。于是我悟出了一個道理，有時候一個人或者是一件事都可以影響自己的人生。
時間在流逝，它沖淡了很多東西，但不能沖淡你在我心目中的地位。雖然在喜歡你之前，我討厭過你，討厭你死讀書，討厭你有時的默默不語，但還是要感謝我們在一起學習的時光，感謝那段時間為學習做出的努力。將來我們有緣的話，在做兄妹吧！
我們在一起作文6
今天，寒風凜凜，但我們的心卻分外溫暖。因為我要隨公益活動組的師生為空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的愛，和她在一起。
到了郭奶奶家中，我發現這簡陋的房子一點兒也不大，但屋內井井有條，窗明幾凈。隨后，一張和藹可親的臉展現在我眼前，原來是郭奶奶。她拿出了家中的`美味佳肴，熱情地招待我們。我們把帶去的物品送給了奶奶：有美味健康的禮品，有同學們親手制作的毛絨兔，有書寫端莊的春聯，也有精致小巧的賀卡。瞬間，桌上堆起了一座座“小山”。
隨后，我們同奶奶聊起了家常。從奶奶口中，我們得知她老人家已經八十四歲高齡了，但身體還十分硬朗。兒女都在外地工作，今天我們來看奶奶，給她拜年，她十分高興。在一句句祝福聲中，我看到了這張歷盡滄桑的臉上露出了最甜美的笑容。
在這個不大的客廳里，我們為奶奶表演了一個個精彩的節目：歌曲、舞蹈、謎語、越劇。首先，一段精彩的新疆舞閃亮登場，伴著大家優美的歌聲，一位身穿粉色上衣的女孩兒在舞臺中央翩翩起舞。這優美的音樂，配上這婀娜的舞姿，堪稱絕佳。隨后的節目也是一大亮點：老師為奶奶帶來了一段段動聽的越劇。奶奶也跟著唱了起來，瞬間，奶奶仿佛年青了許多。婉轉的聲音蕩漾在客廳中央，久久沒有散去。“咔嚓”一聲，把這美好的回憶永遠地留住了。
最后，在一曲《新年好》中，活動結束了。可我們依然沉浸在這份快樂之中。
我們在一起作文7
我是一名五年級的小學生，在湖北黃岡的麻城市的一所小學上學，名字叫：麻城實驗一小。時間天天和我賽跑，遺憾的是：我不能比時間快，我總輸給了它。
時光飛逝，一晃五年過去了，時間流逝的太快了，好快啊！原來的一（3）班變成了現在的五（3）班。時間真的好快，估計過不了多久，又要和同學們說：“假期愉快，再見！”到時候再來學校，學校會變得煥然一新，美輪美奐。我們也會上升了一級，是時候和同學們多溝通了，實在是不忍心分離啊！
今天絢麗而優秀的五（3）班是大家默默無聞的奉獻著自己得來的，大家都曾默默努力過，奮斗過，榮耀不是一人的，而是大家努力得來的。我們（3）班一向都是最優秀的，我們一定要讓它一直優秀下去。
真的'，其實說實話，我特別不喜歡和大家分離，雖然我們有過沖突、矛盾。可在細細調和后不都化解了嗎？我們在（3）班快樂過，憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎？我知道大家都很堅強，可是每當一個同學轉學的時候，誰又不會是熱淚盈眶呢？我知道，大家此時的心情和我一樣：不想放假，不想分離。想好好在一起。
同學們，終有一天我們都會分離。讓我們對母校說：“謝謝您！”年少輕狂的同學們，我們在一起的日子真的很少，屈指可數，說快真快。時間你帶走大家的青春，可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學們，珍惜吧！珍惜我們在一起的時光。
我們在一起作文8
幸福是什么？我問媽媽。媽媽輕輕地指了指胸口笑了笑，沒有回答。用心感受，一天到晚讓我自己用心感受，我生氣地走出家門去尋找幸福。
我來到小樹林。樹林里綠樹成陰，幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。“小鳥是幸福的，大樹保護著它！”我想。我來到小河邊。河水清澈見底，一群魚兒在水草間快活地穿梭。“小魚兒是幸福的，小河養育著它。”我想。我來到花園里。花園里百花盛開，在綠葉的襯托下更加美麗。我想：“花兒是幸福的，綠葉呵護著它。”可是，我的幸福在哪里呢？
不知不覺，太陽偏西了。我拖著疲倦的`身子回到家中，爸爸正在廚房燒菜，媽媽在整理桌子，見我回來了，馬上迎了過來，說：“正好，馬上吃飯了，爸爸燒了你最喜歡的黃鱔。”吃飯時，爸爸媽媽不停地給我夾菜，還時不時地囑咐我：“慢慢吃，別噎著！”望著親愛的爸爸媽媽，感受著這一屋子的溫暖，我的失落沮喪煙消云散。
夜，靜悄悄的。我閉上雙眼，靜靜地躺在床上，媽媽走過來，在我的臉頰上輕輕地吻了一下，并關上了床頭燈。迷迷糊糊中，爸爸走了過來，幫我掖了掖被子，又輕手輕腳地走了出去。我進入了甜甜的夢鄉。
哦，原來幸福就在身邊。幸福，就是我和爸爸媽媽永遠在一起，快樂地生活著。
我們在一起作文9
今年是一個特殊的年，大街上不像往年一樣張燈結彩，車水馬龍；家中也不再像往年一樣歡騰熱鬧。這一切的一切都源于一個大boss——新型冠狀病毒。
為了更好的防護這種病毒入侵，我們觀看了央視播出的防疫報道，看到許多地區都向湖北（尤其是武漢）捐贈了像口罩，防護服這樣的應急物資，還有一些熱心腸匿名捐贈。不禁讓我感嘆道：武漢，祖國一直與你同行！
為此許多湖北到外地的人主動進行自我隔離，報道上外地有一戶湖北來的人家，為了自身和他人的健康主動進行了自我隔離，鄰居紛紛關心，有的甚至無償提供蔬菜。這讓人多么的暖心，猶如雪中送炭。
在我們在家中感到無聊的時候，許多白衣天使還在熱血奮戰，厚厚的防護服披掛在身上，豆粒大的'汗珠像發洪水一般涌下來，防護服一穿就是四五個小時，為了節約時間，在這四五個小時里不準吃飯喝水，上廁所，許多醫護人員都穿紙尿褲工作，有的女醫護人員甚至不惜剪斷長發。難道他們是神嗎？他們不是神，是人！他們大多上有老下有小，有自己的家庭，難道他們不怕死亡？我想不是的，當他們穿上醫護服的一刻起，他們就注定是戰士了。不計報酬，不計生死。簡短的八個字里，透露出無數顆愛國心！
這是一個難得的老實呆在家就能報答社會的機會，為了打贏這場沒有硝煙的戰役，我們一起勤洗手，戴口罩，少出門，打贏這場戰爭！
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