猜猜我是誰(shuí)作文【精選24篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰(shuí)作文 1
總有這么一個(gè)女孩，無(wú)論何時(shí)何地都始終扎著低馬尾，兩顆炯炯有神的大眼睛鑲嵌在鵝蛋似的的臉蛋上。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的眉毛接近水汪汪的眼球，在班上是若隱若現(xiàn)的“隱形人”，來(lái)往一個(gè)人，游戲一個(gè)人，朋友也寥寥無(wú)幾。到頭來(lái)都脫離不了一種原因——怕生。
除此之外，她還會(huì)堅(jiān)持盡力做好每一件事情。例如寫作，對(duì)她來(lái)說(shuō)原本是件苦差事，屢屢宣告落稿，使她備受打擊，是母親的鼓勵(lì)和老師的.悉心教導(dǎo)下，使她為了不負(fù)眾望，努力堅(jiān)持了下來(lái)，終于有了第一次選中。接著一而三再而三地屢屢獲獎(jiǎng)，這使她嘗到了勝利的甜頭，沒(méi)錯(cuò)，失敗乃成功之母。雖然她并不像某些人有天賦，但只要她一步落實(shí)一個(gè)腳印終究還是會(huì)登上屬于自己的舞臺(tái)。最后，文稿能選上對(duì)她來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的了。
她還是個(gè)吃貨，你可別看她在學(xué)校慢條斯理的，細(xì)嚼慢咽的，在家可是名副其實(shí)的瘋女孩。母親每次買的吃的準(zhǔn)備囤著貨，無(wú)論母親把吃的藏在何處，她都能搜的到，可把這幾天的屯糧掃了個(gè)精光，大口大口地往嘴里塞灌，馬不停嘴，倒是打了個(gè)飽嗝，滿意地用紙擦了擦嘴角，唉，母親也奈何不了她來(lái)了。在家吃飯也是愛(ài)狼吞虎咽，也不怕噎著，家里人送外號(hào)“一掃光”。她相信每一個(gè)女孩都是這樣的一名吃貨，身為一名吃貨，是無(wú)法抵抗美食的誘惑的吧。
而且，她十分喜愛(ài)小動(dòng)物。每次無(wú)論見(jiàn)到什么小動(dòng)物，都不怕死的去摸一摸；在街上遇見(jiàn)賣小雞什么的，都要拽著母親的衣角嘟囔著要買，小時(shí)候母親不買，就一哭二鬧三上吊，賴在那不走，母親怎樣施法都無(wú)濟(jì)于事，只好掏出腰包給我買了一只金絲熊，我喜得快要發(fā)瘋了，走路都得連蹦帶跳的，悉心地照料著它，一天到晚就杵在那不動(dòng)，連吃飯都忘得一干二凈了，死拉硬拽方才去不情愿地吃幾口，才沒(méi)過(guò)多久又去看倉(cāng)鼠了，半晌，可把飯吃完了，這應(yīng)該是母親最頭疼的事了吧。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛逝，沒(méi)想到已經(jīng)變成六年級(jí)的大姑娘啦。有時(shí)候，看看自己小時(shí)候的照片來(lái)和現(xiàn)在的自己對(duì)比一下，真是頗耐人尋味，別有一番風(fēng)趣。
看到文章的最后，猜到我是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，這是我自己。
平生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)寫作，也許這是對(duì)我自己一生的寫照了吧。歲月不饒人，期待自己可以考上一個(gè)理想的初中，讓理想拔根而起。
猜猜我是誰(shuí)作文 2
那天，平靜的一天，她收到了一條短信。短信的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單：
吳老師，天氣冷了，請(qǐng)注意身體，加點(diǎn)衣服。
她對(duì)這條短信只是默默無(wú)語(yǔ)，但從她的眼睛看出，那里有一滴晶瑩的淚花。她已經(jīng)被感動(dòng)了。“孩子們，猜猜哪個(gè)愛(ài)老師的人是誰(shuí)？”于是，全班同學(xué)熱火朝天地討論起來(lái)。我的眼光不經(jīng)意一瞟，瞟到了一個(gè)面頰紅如火的女孩子。乖乖的劉海，是全班公認(rèn)的鄰家小女孩。她一句話也沒(méi)有說(shuō)，眼光躲躲閃閃，生怕有人看到她似的。
難道是她么？有可能。她，齊齊的劉海，乖乖的辮子，底子里還有愛(ài)搞惡作劇的小性子。但是，她絕對(duì)是可能發(fā)這條短信的人。這個(gè)女孩子，就像冬日里的一杯熱可可，溫暖，甜蜜到人心里。我暗暗肯定她，知道旁邊的同桌問(wèn)我，我才喃喃自語(yǔ)：“是那個(gè)女孩……”
“我也這樣想！”同桌笑了笑，我也笑了笑，又一撇過(guò)頭，看到一個(gè)男孩子，正被幾個(gè)人包圍著動(dòng)問(wèn)西問(wèn)。呵，那不是號(hào)稱老師的貼心小棉襖嗎？會(huì)不會(huì)是他呢？他，每當(dāng)天冷時(shí)，總是第一個(gè)給老師送熱茶的家伙，他，每當(dāng)天熱時(shí)，總是第一個(gè)為老師扇扇子的家伙……盡管有人說(shuō)他拍馬屁，但他依然對(duì)老師盡心盡力地服務(wù)，日久天長(zhǎng)，就沒(méi)有人說(shuō)了。
會(huì)不會(huì)是這件“小棉襖”？
又聽(tīng)到一個(gè)清脆的`聲音。啊，是她！那個(gè)十次考試六次都是第一名的女孩，她會(huì)不會(huì)感恩老師？又猛然覺(jué)得，她不是那個(gè)性格。她只是普普通通做自己的女孩，平時(shí)很少跟老師說(shuō)話，上課發(fā)言也只是看著書(shū)本。她有些冷淡，冷淡地仿佛是冰天雪地中的一片雪花，默默落下，化成一灘水，讓人感到甘甜。她可以跟同學(xué)開(kāi)玩笑，但老師？不。
“好了，有結(jié)果嗎？”老師的聲音再次響起，沒(méi)有一個(gè)人舉手，都是面面相覷。“雖然沒(méi)有人舉手，但是，老師相信自己心中都有了答案……好吧，就請(qǐng)同學(xué)們寫一篇作文，就記錄這件事，題目是‘猜猜他是誰(shuí)’。動(dòng)筆吧。”
瞬間，打開(kāi)文具盒的聲音，筆尖在紙上摩擦的聲音，錯(cuò)亂不一地想起來(lái)。我用胳臂肘把作文本圍起來(lái)，露出了難得的笑容，在本子上寫呀寫。
猜猜我是誰(shuí)作文 3
我喜歡清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，拍打著枝葉的歌聲；我喜歡奔跑在清爽的河邊，聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲打鬧，露出笑臉；我更喜歡雨露中含著梔子花的味道，素雅清新……。猜猜我是誰(shuí)？我的降臨絕不亞于每一個(gè)自然，花兒會(huì)沖我露出久違的笑臉，白云會(huì)向我展開(kāi)開(kāi)心的笑顏。當(dāng)我爬上山坡時(shí)，孩子們會(huì)吟唱美妙的小曲，歡快地走在上學(xué)的路上。我也會(huì)使農(nóng)民伯伯興高采烈，猜猜我是誰(shuí)？我的顏色變化多端，早晨，當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)兒放飛翅膀時(shí)，我會(huì)變成一種金色，這種金色美麗而圣潔，我享受著寧?kù)o與歡快：正午，我渾身失火，熾熱無(wú)比，怕是刺傷了誰(shuí)的眼，我沉浸在獨(dú)角戲中，無(wú)比歡快。傍晚，我又變成了一種叫夕陽(yáng)的東西，五色斑斕，紅黃相間，這時(shí)的我，渲染了半邊天。人們都講，這夕陽(yáng)真好看，我的心里美滋滋的，又甜又暖，猜猜我是誰(shuí)？古人這樣講我；曉連星影出，晚帶日光懸。
老百姓這樣講我；朝霞不出門，晚霞行千里。我自己這樣形容我自己；萬(wàn)丈光芒，溫暖微笑。孩子們?nèi)绱擞懻撐遥唤裉斓念伾桥{(diào)。猜猜我是誰(shuí)？月光敵不過(guò)我的`耀眼，于是她選擇夜晚靜謐出現(xiàn)，而我則去天的那一邊；星星被我灼傷了眼，所以落下了眼病，總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美，將溫和的光撒向大地。風(fēng)也吹不動(dòng)我的身軀，只能跑向別處去……。猜猜我是誰(shuí)？我喜歡停留在綠葉下，斑駁影影，看它投下一片陰涼；我喜歡綴在鄉(xiāng)間，瞧蘋果橘子咧開(kāi)笑臉；我還喜歡奔在水邊，聽(tīng)青苔與流水相碰；我更喜歡漫步街邊，輕觸人間世界的美好。
當(dāng)然，我也會(huì)發(fā)脾氣，我一發(fā)脾氣，那可不得了！大地裂開(kāi)一道道口子，人們被我折磨的苦不堪言，但我依舊我行我素，非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰(shuí)？其實(shí)，你肯定早已猜出了我的名字，沒(méi)錯(cuò)，我名太陽(yáng)。也許，等我褪盡光芒后，你再來(lái)猜猜我姓甚名誰(shuí)好了。
猜猜我是誰(shuí)作文 4
猜猜我是誰(shuí)？我就是我，沒(méi)有第二個(gè)我，就算有人與我名字一樣，長(zhǎng)得也一樣，那性格鐵定不一樣，因?yàn)槲业男愿穸嘧儯f(shuō)不定現(xiàn)在我心情好，呆會(huì)兒接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好，不管走到那里，都會(huì)與朋友有說(shuō)有笑，要是我心情不好，就會(huì)像蓄勢(shì)待發(fā)的火山一樣，陰沉著臉，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理的，這時(shí)你可別過(guò)來(lái)招惹我，被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的！
＂我就不，我偏不！＂是誰(shuí)敢怎么大嗓門個(gè)媽媽說(shuō)話啊？不用猜，就是我！在家里，除了老爸我誰(shuí)都不怕！雖說(shuō)要敬重長(zhǎng)輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我——恃強(qiáng)凌弱。
樂(lè)觀開(kāi)朗，是我的天性，天塌下來(lái)了有高個(gè)子頂著是讓我快樂(lè)的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑瞇瞇的樣子，這不，幾天前的'英語(yǔ)考試：
＂盛佳倩，８２＂＂虞曼琪，７８.５＂＂金穎，７５.５＂聽(tīng)到這句話，本來(lái)緊縮著的新終于放松了，畢竟知道了自己的成績(jī)，也可以明白錯(cuò)在那里了嘛！考了７５.５，是我有始以來(lái)英語(yǔ)考的最爛最糟糕的英語(yǔ)成績(jī)了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來(lái)對(duì)自己說(shuō)：＂不要灰心，以后多努力！＂訂正好試卷，我看了一下，確定沒(méi)錯(cuò)后有和好朋友混在一起了，聽(tīng)，那歡笑聲回蕩在走廊中．
每天自修一小時(shí)的＂習(xí)慣＂，你別以為是我自愿的，那可是被我媽給騙出來(lái)的！
那一天，我正坐在電腦前和一個(gè)網(wǎng)友聊得正投機(jī)，電腦里＂滴滴滴滴＂的聲音響個(gè)不停，媽媽見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，說(shuō)：＂女兒啊，你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自習(xí)了。＂此時(shí)我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽(tīng)媽媽講話啊！＂好不好？＂媽媽繼續(xù)她的軟磨硬泡．＂好好好＂我隨口答應(yīng)．第二天：＂女兒，自習(xí)！昨天你答應(yīng)過(guò)我的！＂＂沒(méi)有啊！＂＂你明明......＂聽(tīng)完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當(dāng)了！
牛脾氣，恃強(qiáng)凌弱，樂(lè)觀開(kāi)朗，容易上當(dāng)，構(gòu)成了我，現(xiàn)在，你們知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 5
我有著披肩短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，能看見(jiàn)世界上所有的風(fēng)景。一個(gè)高高的鼻子，能聞到世界上所有的味道。一對(duì)像問(wèn)號(hào)一樣的小耳朵，能聽(tīng)到所有美妙的聲音。一張瓜子臉，真的像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的.瓜子。最有特點(diǎn)的是我的小嘴巴，不用涂口紅就很紅了，可以說(shuō)世界上最甜的話。我最喜歡跳舞、唱歌和英語(yǔ)。尤其是英語(yǔ)，每次上英語(yǔ)課時(shí)我就能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。這些就是我的愛(ài)好。腦子里面裝的全是書(shū)，如果我的腦袋有一扇能打開(kāi)的門，你就可以看到里面有《四大名著》《寓言故事》《會(huì)走路的小房子》………
我是父母的女兒，老師的學(xué)生，更是祖國(guó)的花朵。我的爸爸、媽媽都很愛(ài)我。我經(jīng)常在家看書(shū)，有時(shí)晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多，我媽媽都睡了，叫我睡覺(jué)。我說(shuō)：“馬上。”不一會(huì)我又看了起來(lái)。記得有一次，我和姐姐在視頻通話，姐姐的鼻子上有油，用紙擦了還是有，她只好用眼鏡壓著。當(dāng)時(shí)我在吃飯，笑得我都噴飯了。
我是中國(guó)人，我是南充的小芽。南充玉屏公園對(duì)面的油菜花可美了，還可以放風(fēng)箏，花花綠綠的風(fēng)箏飛在天上很漂亮，我的眼睛都看花了。喲！快看！這里有一只金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，還有一只老鷹在展翅高飛，在它的旁邊還有一支只花蝴蝶，有黃色的、綠色的。
我家鄉(xiāng)的嘉陵江邊有美麗的小樹(shù)，有時(shí)我在江邊看風(fēng)景。如果有機(jī)會(huì)我還想要去捉魚(yú)，可是水太深了，我只能在生態(tài)公園捉小魚(yú)小蝦。
未來(lái)我要當(dāng)一名老師，給學(xué)生傳授知識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)一代代新的的接班人。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上南高。現(xiàn)在我要好好讀書(shū)，我還要讀《中華上下五千年年》（4本）、《會(huì)飛的鑰匙》。
我的名字叫覃雨桐，“覃”因?yàn)槲野职中振扳暋笔且驗(yàn)楣糯鸷陀穸己軐氋F，合在一起就更寶貴了。“童”是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ蚁裢暌粯涌炜鞓?lè)樂(lè)。
猜猜我是誰(shuí)作文 6
猜猜我是誰(shuí)？我就是我，沒(méi)有第二個(gè)我，就算有人與我名字一樣，長(zhǎng)得也一樣，那性格鐵定不一樣，因?yàn)槲业男愿穸嘧儯f(shuō)不定現(xiàn)在我心情好，呆會(huì)兒接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好，不管走到那里，都會(huì)與朋友有說(shuō)有笑，要是我心情不好，就會(huì)像蓄勢(shì)待發(fā)的火山一樣，陰沉著臉，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理的，這時(shí)你可別過(guò)來(lái)招惹我，被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的！
＂我就不，我偏不！＂是誰(shuí)敢怎么大嗓門個(gè)媽媽說(shuō)話啊？不用猜，就是我！在家里，除了老爸我誰(shuí)都不怕！雖說(shuō)要敬重長(zhǎng)輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我恃強(qiáng)凌弱。
樂(lè)觀開(kāi)朗，是我的天性，天塌下來(lái)了有高個(gè)子頂著是讓我快樂(lè)的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑瞇瞇的樣子，這不，幾天前的英語(yǔ)考試：
＂盛心意，9２＂＂林子意，98．５＂＂李翔，9５．５＂聽(tīng)到這句話，本來(lái)緊縮著的.心終于放松了，畢竟知道了自己的成績(jī)，也可以明白錯(cuò)在那里了嘛！考了8５．５，是我有始以來(lái)英語(yǔ)考的最爛最糟糕的英語(yǔ)成績(jī)了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來(lái)對(duì)自己說(shuō)：＂不要灰心，以后多努力！＂訂正好試卷，我看了一下，確定沒(méi)錯(cuò)后有和好朋友混在一起了，聽(tīng)，那歡笑聲回蕩在走廊中。
每天自修一小時(shí)的＂習(xí)慣＂，你別以為是我自愿的，那可是被我媽給騙出來(lái)的！
那一天，我正坐在電腦前和一個(gè)網(wǎng)友聊得正投機(jī)，電腦里＂滴滴滴滴＂的聲音響個(gè)不停，媽媽見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，說(shuō)：＂女兒啊，你已經(jīng)四年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自習(xí)了．＂＂……＂此時(shí)我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽(tīng)媽媽講話啊！＂好不好？＂媽媽繼續(xù)她的軟磨硬泡．＂好好好＂我隨口答應(yīng)．第二天：＂女兒，自習(xí)！昨天你答應(yīng)過(guò)我的！＂＂沒(méi)有啊！＂＂你明明．．．．．．＂聽(tīng)完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當(dāng)了！
牛脾氣，恃強(qiáng)凌弱，樂(lè)觀開(kāi)朗，容易上當(dāng)，構(gòu)成了我，現(xiàn)在，你們知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 7
HI，大家好！我是一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光的小男孩，今年十歲，白皮膚，壯身子，帥氣十足，現(xiàn)讀于瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班，是班長(zhǎng)，連續(xù)三年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。
我喜歡打籃球。你只要站在操場(chǎng)上掃視一眼，準(zhǔn)能找到我。那個(gè)運(yùn)球動(dòng)作嫻熟，喜歡在同學(xué)面前耍花招的；速度極快，每次都能迅速突破的；瞄準(zhǔn)力極強(qiáng)，投籃百發(fā)百中的.；隨機(jī)應(yīng)變能力超強(qiáng)，能臨場(chǎng)出謀劃策的人就是我！我、陳一維、戴章晨號(hào)稱我們班“籃球三劍客”，厲害吧！
我也喜歡游泳。站在泳池邊，你不難發(fā)現(xiàn)，那個(gè)在水中輕松自如，像條小魚(yú)一樣，動(dòng)作英俊瀟灑的人也是我！我會(huì)仰泳，會(huì)蛙泳，也會(huì)自由泳，更會(huì)在水里翻滾。我的強(qiáng)項(xiàng)是蛙泳，我用蛙泳腿一蹬，可以蹬出好幾米。更精彩的是，只要用力蹬一下池壁，至少可以游六七米，所以一開(kāi)始我就會(huì)占優(yōu)勢(shì)。記得去年媽媽剛幫我送到游泳初級(jí)班時(shí)，沒(méi)學(xué)兩天我就跳到了中級(jí)班，而且順利考取了“小海豚”證書(shū)。今年，我參加了游泳高級(jí)培訓(xùn)班，正在向最高級(jí)別“小飛魚(yú)”發(fā)起沖刺呢，酷吧！
我還喜歡練書(shū)法。在書(shū)法培訓(xùn)班里，那個(gè)埋頭苦練、專心致志的人還是我！我的書(shū)法作品經(jīng)常在學(xué)校里獲獎(jiǎng)，有時(shí)我寫的作品被老師拿去給同學(xué)們示范，同學(xué)們看了都贊不絕口。得到大家的贊賞，我自然就越練越起勁嘍。最近，我把我的書(shū)法作品發(fā)到了博客上，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)哦。
我最喜歡的就是寫作文了。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，媽媽為了鼓勵(lì)我多寫文章，為我開(kāi)通了博客，所以，我一有空就練筆。漸漸的，我越來(lái)越喜歡寫作文了，我在博客上也認(rèn)識(shí)了許多五湖四海的朋友，得到了他們的幫助和指導(dǎo)。一分耕耘一分收獲，我寫的《感應(yīng)地震機(jī)器人》發(fā)表在《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》上，參加溫州市“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲得三等獎(jiǎng)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你該知道我是誰(shuí)了吧？請(qǐng)你猜猜看！
猜猜我是誰(shuí)作文 8
我是個(gè)小吃貨，眼睛跟水晶一樣明亮，只要一看見(jiàn)美食的話，我說(shuō)不定口水都會(huì)流；耳朵輕靈小巧，要是火鍋店開(kāi)張了的話，幾十千米我也能聽(tīng)得見(jiàn)。我的嘴巴就厲害了，酸甜苦辣都吃過(guò)。要是你挑食的話，我就要說(shuō)這么好吃的美食你都不吃，那你就虧了。
我是親愛(ài)的媽媽生的孩子。在媽媽眼中，我是一個(gè)頑皮，聰明、喜歡看電視的兒子。
我是老師教的.學(xué)生。在老師眼里，我是活潑可愛(ài)、樂(lè)觀開(kāi)心、愛(ài)幫助別人的學(xué)生。在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)愛(ài)老師、愛(ài)笑和喜歡畫畫的超級(jí)好朋友。
我還是偉大祖國(guó)媽媽的一朵鮮艷的小花。我知道，自己是威武的祖國(guó)和偉大的地球里的小男孩。未來(lái)的我要做一名飛行員，飛向天空，探索宇宙的奧秘，在太空中與小鳥(niǎo)做朋友、與白云捉迷藏，想想就很美。
現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后考上航空大學(xué)。現(xiàn)在，你知道我是誰(shuí)了嗎？我是黃哲禹，我是黃帝的后代喲！
猜猜我是誰(shuí)作文 9
我的眼睛可看十里之外，像個(gè)望遠(yuǎn)鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面，我打開(kāi)冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見(jiàn)了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地說(shuō)：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。
我的鼻子非常靈敏，什么東西都能嗅到。每天放學(xué)一進(jìn)家門，光聞到廚房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的'菜式，如果有我心愛(ài)的肉菜，我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天說(shuō)個(gè)不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點(diǎn)是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見(jiàn)到蔬菜或者苦瓜時(shí)，我就把它們當(dāng)二氧化碳般彈開(kāi)。但家人總?cè)o我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒(méi)撤。
我的頭發(fā)硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一樣非常好玩，最大的特點(diǎn)就是生長(zhǎng)得超級(jí)迅猛，正常兩個(gè)星期就得剪修一次。
這就是我，猜猜我是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文 10
他個(gè)子不高，細(xì)眉小眼，大大的耳朵，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，瘦瘦的。
他喜歡做手工，常常參加手工大賽。
他還會(huì)表演，在二年級(jí)的時(shí)候他和幾個(gè)同學(xué)表演《愛(ài)迪生救媽媽》，還獲得了全校二等獎(jiǎng)。
他的品德很好，每次評(píng)選文明標(biāo)兵的.時(shí)候，同學(xué)們都選他。
他的優(yōu)點(diǎn)是寫的字好看。有一次，老師讓他參加識(shí)字、寫字大賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。他的缺點(diǎn)是早晨拖拖拉拉，媽媽把飯都做好了，他才開(kāi)始洗臉。
他最喜歡藍(lán)色，穿的衣服也經(jīng)常是藍(lán)色的。
他的性格比較外向，喜歡在外面玩，不喜歡在家里悶悶不樂(lè)。
他還喜歡給別人起外號(hào)，我有一個(gè)朋友叫麻哲浩，給他起的外號(hào)是“耗子”。
他也喜歡搞惡作劇，如果別人沒(méi)看見(jiàn)他，他就向別人張開(kāi)嘴“啊”的一聲，然后做個(gè)鬼臉。
告訴你個(gè)秘密，千萬(wàn)不要告訴別人。這個(gè)人就是我。
猜猜我是誰(shuí)作文 11
大家好，我有一雙明亮的大眼睛，黑白相間的頭發(fā)，還有一張美味的嘴巴。我忍不住流口水。它真的是從3000英尺的高空直撲下來(lái)的。你嘴里有潔白整齊的牙齒。知道我是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話，我是一只活潑可愛(ài)的小狗:豆豆。
“道格，出去玩吧！”每次我的小主人這樣叫我，我都很開(kāi)心。我的小主人喜歡帶我出去玩。我喜歡小的圓形橡膠球和飛向天空的飛盤。只要我抓住它們，我的主人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃東西。當(dāng)我看到他們時(shí)，我會(huì)乖乖地坐下來(lái)，伸出頭去揉她的腿。我的小主人會(huì)把食物放在我旁邊，當(dāng)我聞到它的時(shí)候，我會(huì)把它吃掉。
我也特別喜歡和我的小主人一起抓小魚(yú)。只要小池塘里還有活蹦亂跳的.魚(yú)，我就會(huì)伸出鋒利的爪子去抓小魚(yú)。然而，我笨拙地掉進(jìn)了水里好幾次。幸運(yùn)的是，我能和一只狗一起挖。看到我在水里搖著頭和尾巴，我的小主人總是笑。
知道我是誰(shuí)嗎？我是可愛(ài)而笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰(shuí)作文 12
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，停”。其他人聽(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“停”原地不動(dòng)，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的`人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文 13
我是誰(shuí)？照相機(jī)說(shuō)：“這個(gè)叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點(diǎn)子了，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，被風(fēng)一吹就變了，臉型是個(gè)瓜子臉，挺漂亮的，好多人見(jiàn)到她都夸她長(zhǎng)得好看呢!
我是誰(shuí)?電風(fēng)扇說(shuō)“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開(kāi)開(kāi)來(lái)。弄得我腰酸背痛的`。”
我是誰(shuí)？桌子說(shuō)：“我的主人可不愛(ài)干凈了。有時(shí)不會(huì)做的題，想不出來(lái)的題。每次都會(huì)發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時(shí)就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了。”
我是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰(shuí)惹了她就打誰(shuí)。我們都叫她＂暴力女＂。
老師說(shuō)：“李雨珊是個(gè)乖巧的女孩，總是能認(rèn)真完成作業(yè)，也愛(ài)讀書(shū)。叫她做什么事，她都盡力而為。”
爸爸媽媽說(shuō)：“李雨珊是個(gè)好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點(diǎn)倔。長(zhǎng)大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰(shuí)了吧！愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文 14
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，皮膚有點(diǎn)黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的'頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒(méi)有保護(hù)好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛(ài)哭，眼淚說(shuō)著說(shuō)著就像珍珠落下來(lái)了。
我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的時(shí)候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認(rèn)真就寫得很好很好，我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改正！
我愛(ài)好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名畫家，或者美術(shù)老師，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時(shí)候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識(shí)學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時(shí)間多練習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我，能猜到我是誰(shuí)了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！
猜猜我是誰(shuí)作文 15
嘿！站在你面前的是一個(gè)可愛(ài)的.小女孩：波浪似的卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個(gè)小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛(ài)無(wú)敵！想了解她嗎？請(qǐng)看下文。
呵呵，雖說(shuō)她可愛(ài)可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的還在后面！星期日，她在一棵大樹(shù)下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進(jìn)家里來(lái)，結(jié)果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)原樣，真是江山易改，本性難移啊！
她不僅調(diào)皮，還很喜歡書(shū)呢！她呀，只要一無(wú)聊就看書(shū)。睡覺(jué)看，課間看甚至連上廁所也要帶本書(shū)去看！不信？那你聽(tīng)我說(shuō)：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書(shū)，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結(jié)果，浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書(shū)了！
怎么樣？猜到她是誰(shuí)了嗎？告訴你，她就是—————Me！
猜猜我是誰(shuí)作文 16
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因?yàn)槲覍偻茫耘懿匠煽?jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
我最喜歡書(shū)，因?yàn)槲覌寢屌挛医暎钥磿?shū)時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，只要一到時(shí)間，媽媽就會(huì)氣勢(shì)洶洶的走來(lái)，我?guī)状卧噲D逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了，就在55分鐘的這個(gè)時(shí)候，悄悄的夾著書(shū)，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時(shí)候，哥哥才發(fā)現(xiàn)，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來(lái)，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門。”我不管三七二十一，直接把門鎖上了。過(guò)了大約30分鐘，門鎖突然開(kāi)了，哥哥和媽媽氣勢(shì)洶洶地把我的.書(shū)搶走了。
我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡寫作文，寫日記，因?yàn)槲矣X(jué)得寫日記，寫作文就是展示自己的書(shū)面口才，我的缺點(diǎn)就是性子很急，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語(yǔ)言去“對(duì)峙”，結(jié)果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書(shū)是我的愛(ài)好，急躁是我的性格，我就是陳炫杰。
猜猜我是誰(shuí)作文 17
你猜我是誰(shuí)？是的，我是牛奶葡萄干。
我今年十三歲，住在新建路沙場(chǎng)北二道街。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。
我興趣廣泛，熱愛(ài)數(shù)學(xué)、繪畫和書(shū)法，所以我有很多理想：有時(shí)我想成為數(shù)學(xué)家，有時(shí)我想成為畫家，有時(shí)我想成為書(shū)法家。但我媽總是說(shuō)：“你想成為這樣那樣的人，然后你就什么都做不了了。”但是，我覺(jué)得：興趣廣泛不好。我必須努力讓我媽媽知道。
上學(xué)期我們學(xué)了一句諺語(yǔ)：想交沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，就沒(méi)有朋友。這句話的意思是每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
要說(shuō)我的.缺點(diǎn)，有很多。比如我寫的很慢，有時(shí)候抄筆記或者題，別人都寫完了，我還沒(méi)寫完。老師說(shuō)：“以你的速度，你高考的時(shí)候會(huì)吃很大的虧。”心里難受，下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要改掉這些壞習(xí)慣。做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為父母和祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的介紹結(jié)束了。我是誰(shuí)？你猜到了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 18
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹(shù)上小小的鳥(niǎo)窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書(shū)，特別是我的書(shū)柜里裝著滿滿的圖書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰(shuí)？我還是只膽小的`“兔子”。說(shuō)起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機(jī)靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
猜猜我是誰(shuí)作文 19
班上最活潑開(kāi)朗的男孩是誰(shuí)？體育做好的男孩是誰(shuí)？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰(shuí)？對(duì)啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的，就像一個(gè)又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的'時(shí)候就像兩顆黑葡萄，笑的時(shí)候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺(jué)課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛(ài)好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書(shū)，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還最喜歡聽(tīng)音樂(lè)呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來(lái)！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散，聽(tīng)音樂(lè)真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的小男生！平凡而普通的我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你哦！
猜猜我是誰(shuí)作文 20
我有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點(diǎn)黑，人比較瘦。不過(guò)這個(gè)暑假我花了比較多的.時(shí)間來(lái)鍛煉身體，希望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學(xué)校里，我非常文靜。但是在家里，我卻象個(gè)小霸王。我有點(diǎn)粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動(dòng)作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，但是這種事情還是經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)生。我非常喜歡玩，有時(shí)玩得不知東南西北，但是還是樂(lè)此不疲。直到家里大人來(lái)找，才戀戀不舍的回家。
我非常喜歡卡通畫，因?yàn)槲矣X(jué)得在卡通畫里能找到我希望的和失落的東西，我想表達(dá)的意思在我的畫筆下就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我看一本意境非常美的童話故事，我就想把它畫下來(lái)。
怎么樣，記住我了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 21
我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈，引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大，告別媽媽，開(kāi)始了自我獨(dú)立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過(guò)高山、飛過(guò)田野。、飛過(guò)大海、飛過(guò)森林……熱情好客的`荒山叔叔瞧見(jiàn)了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過(guò)極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來(lái)很多的玩伴，讓他不再孤獨(dú)。
我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺(jué)，春姑姑經(jīng)過(guò)叫醒了我們，我們探出了圓圓的腦袋，在陽(yáng)光哥哥的呵護(hù)下，我們慢慢綻開(kāi)了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎
猜猜我是誰(shuí)作文 22
一篇作文，你能猜猜我是誰(shuí)嗎？
我個(gè)子不高，卻文質(zhì)彬彬，不會(huì)再課間的時(shí)間滿頭大汗，皮膚稱不上是“膚若凝脂”所以，我在班里也沒(méi)有鶴立雞群的感覺(jué)。最讓我覺(jué)得與眾不同的.是我會(huì)籃球，足球，羽毛球，鋼琴，和棋類的特長(zhǎng)。
看到這里，你可能一頭霧水，不知道我是誰(shuí)，下面會(huì)體現(xiàn)出我的明顯特征。
不過(guò)，當(dāng)全班做到數(shù)學(xué)附加題的時(shí)候，大部分人都是若有所思，可是經(jīng)過(guò)多次檢驗(yàn)，一籌莫展，只有幾個(gè)人袖手旁觀，這里面就有我。因?yàn)槲铱偸悄芙獬鰜?lái)復(fù)雜題的答案，當(dāng)別人在愁眉苦臉的時(shí)候，我已經(jīng)算出結(jié)果，開(kāi)始檢查了。
發(fā)卷子了，我的基礎(chǔ)滿分的情況是“sometimes”附加滿分的情況是“often”比如這一次：96+20，這也顯示出了我的特點(diǎn)，不細(xì)心。
通過(guò)我的作文，你能猜出我是誰(shuí)嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 23
這個(gè)男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的'“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，成了一個(gè)瘦瘦的男孩----我。
長(zhǎng)這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個(gè)伙伴，來(lái)到燈火通明的球場(chǎng)，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場(chǎng)，他們就從大虎變成了小蟲(chóng)，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。
有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說(shuō)我有“手無(wú)縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛(ài)運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。
精瘦而靈活，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩，我一車涵宇。
猜猜我是誰(shuí)作文 24
你們知道我是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我很愛(ài)閱讀，只要我看見(jiàn)書(shū)，就想馬上去看書(shū)里講的內(nèi)容是什么。我有一雙葡萄似的眼睛，可以看千里之外；有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴和能聽(tīng)得到千里之外聲音的耳朵，能聞到十里外的書(shū)香味的鼻子。這就是我。
我的愛(ài)好是拼樂(lè)高，我拼樂(lè)高速度很快，一會(huì)兒工夫就可以拼好，又很精準(zhǔn)。我還拼過(guò)警察局、坦克、汽車、消防局……很多作品。
我還有一個(gè)特點(diǎn)就是細(xì)心，尤其是我拼樂(lè)高的過(guò)程中，我都非常仔細(xì)謹(jǐn)慎。我做題的時(shí)候，也會(huì)一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)看。
除此之外，我還有一個(gè)特點(diǎn)就是做事很勤快。
我的朋友是鄧彥哲，我們經(jīng)常一起出去玩過(guò)。我的`愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)。
這就是我，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是張俊聰。你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我來(lái)告訴你們吧！我名字的意思是：小時(shí)候好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)很能干的人。
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