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自我保護(hù)作文11篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，希望對大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車要走非機(jī)動車道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人。”
我在電視里看到：遇到地震時，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲存水源，等待救援人員的到來。
我小的'時候上幼兒園，媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學(xué)了沒。媽媽半天沒有找到我。一扭頭，“錢包呢？媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚(yáng)長而去，媽媽正想騎車去追他，可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。
通過這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機(jī)可乘。
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在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，過了一會兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。
我作為一個懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文2
習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益。生理學(xué)家認(rèn)為：“習(xí)慣是自動了的條件反射。”幼兒期容易形成條件反射，我們應(yīng)該抓住這一教育契機(jī)，探索有效的方法，使幼兒從小養(yǎng)成良好的自護(hù)習(xí)慣。
第一、良好行為的養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。
例如，幼兒有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣，可以避免燙嘴、燙手，防止誤吃東西；幼兒養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣，碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會舊會大大減少；輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為，能使幼兒避開門窗桌椅邊棱，可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合，對幼兒進(jìn)行教育，并長期堅持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌，便于幼兒理解、記憶。我們還開展了《我會穿衣服》《馬路上發(fā)生的事情》《遇到困難我不怕》等主題活動，使幼兒建立起良好的`生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。
第二、遵守游戲規(guī)則，形成自護(hù)習(xí)慣。
幼兒的自我中心特點極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則，也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識和能力的重要途徑。為了使幼兒懂得游戲規(guī)則，我們采取了多種方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性；又如，設(shè)置問題的方法。小班幼兒特別喜歡手拉手走路，有時甚至三個人一起拉手走，這是比較危險的一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒了的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動作，而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況，我們要求幼兒不手拉手走，并請幼兒回答為什么老師這樣要求他們，以此提高幼兒思考的能力，從而使幼兒學(xué)會積極的防御。
自我保護(hù)作文3
生命很美麗，就像瑰麗的牡丹，雖美卻也嬌弱；生命也是如此，美麗卻十分脆弱，經(jīng)不起折騰，所以，我們要學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)是我們必須學(xué)習(xí)的，這是一項生活必備的技能，因為現(xiàn)在的社會上，有許多誤入歧途的人，他們總是靠做違法的事情賺錢，而他們的目標(biāo)則往往是我們這些未成年人，因此，我們一定要學(xué)會自我保護(hù)，抵御他們的＂攻擊＂，我也不例外，必須學(xué)會自我保護(hù)。因為我也遇到過這樣的事情。
在寒假里的一個早上，爸爸媽媽出去上班，我自己一個人在家里愜意地看書，天氣還很暖和，一切都是那么的安詳，然而，過了一會兒，一個不速之客破壞了這和諧的氣氛，他按了好幾下門鈴，我站在門前，看看他是誰，結(jié)果是一個戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他：“你是誰？為什么來我家？你是干什么的？”他小聲的嘀咕著：原來是個小孩子，這下輕松多啦。他說他是我的'朋友的父親，他是來替他兒子還錢的，他不是壞人，我一聽就覺得是假的，因為，我的朋友從來不會欠我錢，他還以為錢能讓我開門，但是，我必須把他趕跑，不能拖延，我對他說：“抱歉，叔叔，我的家人不在家，請您先回去吧。”而他卻說：“沒關(guān)系，你可以讓我先進(jìn)去，等你的父母回來。”我堅定地說：“不行，請回吧！”他也不耐煩啦，憤怒地說：“你快點開門！否則我就砸門進(jìn)去揍你一頓！”我立即說你再不走，我就要報警啦，他一見從我得不到什么便宜，乖乖溜走了，爸爸回來直夸我勇敢聰明。
害人之心不可有，防人之心不可無，我們只有學(xué)會自我保護(hù)，才能使生命之花綻放。只有學(xué)會自我保護(hù)，才能使生命更加安全。
自我保護(hù)作文4
我們的生活是豐富多彩的，而我們也受到法律，父母，老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚ｋU。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢？那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧訌?qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離水，火，電等自然因素。
在我們的實際生活中，就有許多列子，而我從網(wǎng)上，電視，報紙上也曾見過因不考慮腿抽筋的問題，去游泳，差點喪命的`事件。有一個女孩剛學(xué)會游泳，趁父母不在家時，便偷偷溜出家中，約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中，也有許多人在游泳，可是，她和好朋友們并沒考慮腿腳是否會抽筋等問題，便匆匆下水游泳，當(dāng)小女孩有了一會后，突然，覺得沒有什么力氣，并且越游越吃力。過了會后，才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間，她大聲呼救，“救命，救命！”。池塘中的同伴聽到后，急忙找來一位大人，才將她從池塘中救上岸來。
因此，我們在生活中，若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)的常識，吸取教訓(xùn)，考慮后果。
在我們的生活中，也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個事例，講的是一個小女孩在放學(xué)回家的路上，一名男子硬說他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時，小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后，騙取男子買煙，制造了一個自我保護(hù)的騙局。
而從這件事當(dāng)中，我又學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法：當(dāng)面對壞人時，應(yīng)保持冷靜，不隨便吃陌生人所給的食物，運用智慧與壞人周旋，做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中，遇到困難時，應(yīng)保持冷靜，通過自己的生活常識，運用智慧與其壞人斗爭，讓危險與自己疏遠(yuǎn)，必要之時，將自己的利益提到最高，傷害降為最小，達(dá)到自我保護(hù)的程度。
自我保護(hù)作文5
人人都有自我保護(hù)的能力和智慧，我也不例外，還清楚地記得莪我阻止危險事件發(fā)生的那天。
那一天，媽媽帶著我去奶奶家玩。到家后，我看到奶奶正忙活著做菜，我便高高興興跑去和朋友玩了。
我們買了許多鞭炮玩兒。調(diào)皮的他們用了很多種方式玩，他們先拿出了“沖天炮”，放進(jìn)一根帶有小洞的塑料硬管，把它插進(jìn)土里，最后通過小洞點燃引線，“火箭”就升空了！自己發(fā)明的玩耍方式，太刺激啦！
接著，他們把小些的爆竹放進(jìn)小玻璃瓶里，一開始，我覺得肯定很有意思，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)爆竹爆炸后，小玻璃瓶也被炸碎了。我開始擔(dān)心，這樣做，玻璃碎片可能會傷到他們，該怎么辦？
之后，他們覺得不過癮，就換了更大的玻璃瓶和爆竹，按之前的方法和樣子擺好，我開始想象著爆竹爆炸后，玻璃碎片扎進(jìn)他們的`臉上，身上，腿上，到處都是喊叫聲，太可怕了！我要去幫助他們，想著，我趕緊去阻止他們，可是來不及了，引線已經(jīng)被點燃了，怎么辦？怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我急中生智，抄起奶奶不要了的鍋蓋蓋住了玻璃瓶和爆竹，就跑開了。
嘭！爆竹炸了，玻璃瓶被炸得粉身碎骨，鍋蓋差點被炸翻了。小伙伴們都生氣地問我為什么要這樣做？我回答說：“這樣做的話，爆竹爆炸后，玻璃碎片會被炸飛，很有可能會傷到你們，輕則受傷，重則會直接死亡，所以，以后可不能這樣做了。”伙伴們都恍然大悟，點了點頭，知道錯了。我也深深地松了口氣……
生活中，我們也要保證自己的安全，畢竟“生命誠可貴，安全第一位。”
自我保護(hù)作文6
學(xué)會自我保護(hù)，是我們每個人必須學(xué)會的本領(lǐng)。它像是一朵朵幸運之花，環(huán)繞在我們的身邊；它像是一盞盞明亮的燈，照亮自己不知的黑暗；它更像一面面反射的鏡子，折射出別人真實的內(nèi)心，讓自己變的安全。
在發(fā)生火災(zāi)時，你是否會緊張、害怕？在你無法找到出路時，你又是否會選擇在居高臨下時跳樓？其實，這些都不是問題。在發(fā)生火災(zāi)時一定要鎮(zhèn)定，從容不迫，一定要利用在學(xué)校學(xué)過的知識。來防止一朵朵生命 之花凋零。首先，要先用濕毛巾捂住口鼻，然后，再找到陽臺或窗口，用鮮艷的衣服來引起別人的注意，再向別人發(fā)求救的信號，再試圖尋找逃生的機(jī)會，以免火勢更大/這些火災(zāi)的逃生本領(lǐng)，或許真能挽救自己的生命。
除了火災(zāi)，還有等等一系列的自然災(zāi)害，都是人力無法抗拒的，但是如果自己學(xué)會了自我保護(hù)，那么也有一絲絲的希望在等著我們，所以學(xué)會自我保護(hù)是非常重要的。 綜述上文，在我的身上，也發(fā)生過煤氣中毒的`事件呢！這還要從我小時侯說起，有一次，夜深了，我和媽媽都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是到了凌晨，我卻大哭大鬧起來，哇哇的哭個不停，媽媽很奇怪，覺得自己頭暈?zāi)垦＃恢趺戳耍谝粫r間想到的是我們倆煤氣中毒了，她便用自己無力的手打開了窗戶，學(xué)會自我保護(hù)，才挽救了我倆的生命。雖然都是聽媽媽說的，即使是假的，但那也是安全隱患，所以，一個人不論在那里，都要學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)會自我保護(hù)是必須的，也是每個人的基本本領(lǐng)，只有這樣，才能是自己變的更安全。
自我保護(hù)作文7
直到現(xiàn)在，我回想起那次乘電梯，還是心有余悸。
那次媽媽叫我下樓去買東西，我買完東西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯，按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升，二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了，可是，我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了，不停按“開門”鍵，接著電梯又開始上升。我想：不會樓上有人要下樓吧？不過一般電梯會先把我送到的！不會是……我不敢往下想了，就用了平時媽媽教我的一種方法：把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍，想先讓電梯停下來再說。可是，更奇怪了，不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的'螞蟻，不知該怎么辦才好。
突然，電梯里一片漆黑，伸手不見五指，就連顯示屏也黑了，我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑，這下我一下子不知所措了，甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上，以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的腦海、我恐懼的閉上了眼睛，手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點好，千萬別出什么岔子，我可不想死啊！
慢慢的，我冷靜了下來，想著該怎樣才能自救。突然，我想起，電梯出故障好像有一個求救的按紐。我在黑暗里摸索著，憑著以前對按鍵的記憶我摸到了那個按扭，正準(zhǔn)備按下去時，燈亮了。我頓時像是抓住了救命稻草，按了六樓，電梯緩緩下降。門開了！我趕緊跑出去，敲開家門，大哭了起來……
那次電梯事故章可真是驚險，我也懂得了在危險來臨時，我們要沉著冷靜找到自救的方法，在日常生活中學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文8
看到這個書名的時候，我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》（包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容），讓我更加意識到注意安全的重要性。
讀完這個故事，我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點做得很好：
第一、善于觀察，處處留心。
蕾娜在紅燈前等著過馬路時，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋�兇兇的人盯著自己看——這很重要，為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時間。如果一個人完全不知道自己所處的危險境地，那將會大大增加其受傷害的可能性。所以，生活中，我們應(yīng)該懂得，哪些人或事物可能存在危險，留心避免危險情況的發(fā)生。
第二、機(jī)智，團(tuán)結(jié)。
當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個“壞人”的時候，大家一起積極開動腦筋，想各種辦法使自己脫離險境，甚至想出“對那個人耳朵用力吹響哨子”，很有創(chuàng)意的`想法啊！表現(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量，否則她“會被嚇得尿濕褲子的”，說明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要，在你最需要幫助的時候，朋友會伸出援助之手。
另外，有一點是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的：對于家里長輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡，我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說，我現(xiàn)在根本聽不進(jìn)去了”——到真正遇到危險時，我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用！因此，我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo)，能認(rèn)真聽取別人有益的建議，學(xué)會分辨真假善惡，學(xué)會遇任何事積極動腦筋想辦法，提高自我保護(hù)的能力。
自我保護(hù)作文9
我們?nèi)魏我粋�人，任何一個時間，任何一個地點都有可能發(fā)生危險。比如走路時一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中；放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的危險吧！
那是在暑假的時候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時的我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進(jìn)更衣室，換好衣服后，準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動著!
突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白，眼前一片混亂，心頓時提到了嗓子眼上。天啊！我被海浪卷了進(jìn)來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時，我的手腳拼命的前后搖動著，向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的'，不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米，請勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去。看了，我真被那海浪嚇壞了！
這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！
自我保護(hù)作文10
平時，媽媽常會給我講，面對危險應(yīng)如何自我保護(hù)，每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識時，我總是不以為然，總覺得危險離我很遠(yuǎn)。
一個假日的夜晚，單獨一人留在家中的我，看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然窗外劃過一道亮光，緊接著，幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來，沉悶的雷聲，讓我的內(nèi)心有些許的緊張，傾刻間，外面閃電亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人，雷聲像在頭頂上炸開似的，轟轟作響，我整個人蜷縮在沙發(fā)上，期盼著爸媽快點回來。這時，我聽到門鈴響了起來，我高興地向著門口飛奔過去，正要打開門，突然想起媽媽說過，聽到門鈴響，不要急著開門，先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看，是一個完全不認(rèn)識的陌生人，我心里越發(fā)緊張了，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，站在門邊問道：“你是誰？”“小朋友，你一個人在家嗎？我是你爸爸的朋友，因為今晚打雷下雨，你爸爸讓我過來陪陪你。快開門，讓叔叔進(jìn)去。”一聽這話，我有些猶豫了，確實剛剛的雷聲，讓我有些害怕，我渴望有大人的陪伴，想到這兒，我正想打開門，讓那位叔叔進(jìn)來，這時突然想起媽媽的話：千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認(rèn)識，萬一，他是壞人怎么辦，可要是他真是爸爸的朋友，那我不讓他進(jìn)家門，這樣會顯得很沒有禮貌，思量再三，我決定試試他，于是，我對他說：“叔叔，你先等一下，門被我媽媽用鑰匙鎖住了，她現(xiàn)在就在房間里，我去房間把她找來，讓媽媽來給你開門！”一聽這話，站在門口的那位叔叔，顯得有些慌張，他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來后，知道了這件事，都夸我應(yīng)對得當(dāng)，成功地保護(hù)了自己。
這次的.經(jīng)歷，讓我意識到自我保護(hù)的重要性，也深刻地體會到，遇到壞人時，一定要保持冷靜，運用自己的智慧和壞人周旋，以達(dá)到保護(hù)自己目的！
自我保護(hù)作文11
生活中充滿著各種危險，所以學(xué)會自我保護(hù)是我們必備的一項技能，這樣才能在面對危險時沉著冷靜，并化險為夷。
一天我正在學(xué)校里踢足球時，突然聽到緊急集合的哨聲，哎！又有什么事兒？我正想開個大腳呢！可是“圣旨”不可違抗，我只好不情不愿的把球放到一邊，然后去集合了。
只見同學(xué)們圍成了一團(tuán)，交頭接耳，七嘴八舌地議論著什么，我也擠進(jìn)了這人山人海的圈兒里湊熱鬧，只見圈兒里圍了一個“血人”。這血人頭上還有一個小孔，鮮紅的血從里面嘩嘩的流了出來，怪慎人的。而體育老師正在給這個血人抹碘伏。我著實被嚇了一跳，我再仔細(xì)觀察血人，咦？這不是陳煜飛嗎，我忙問周圍同學(xué)怎么回事，不問不知道，一問嚇一跳，原來陳宇飛是因為和同學(xué)玩時不小心摔了一跤，卻沒想到一下子磕到了柱子上，柱子的角把他的`頭鉆了一個小孔，他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆：自己小心一點不就好了嗎，陳煜飛為什么就沒學(xué)會保護(hù)自己呢？
同學(xué)們，在生活中還有許多危險的事會隨時發(fā)生，比如在外面時被歹徒劫財，在公共場所和爸媽走失，自己在家時遇到小偷，在路上遇到車禍……那么怎么保護(hù)自己呢？如果你遇到了歹徒，如果他沒有攜帶槍具，最好的辦法是邊跑邊大聲呼救，如果和爸媽走失，可以向別人借電話撥打父母的電話號碼，如果在家遇到了小偷，小偷沒有發(fā)現(xiàn)你的時候，悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等。總之，遇到危險時，第一件事就是要冷靜，然后去想解決的辦法，這樣才能化險為夷。
所以，同學(xué)們，讓我們學(xué)會保護(hù)自己，多一點警惕之心，少一份傷害吧！
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