【通用】關于我們的作文11篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于我們的作文，歡迎大家分享。
關于我們的作文1
不認識我的人通常會認為我很冷，不為別的單看我冷漠決然的表情就會有些畏懼。但在我的朋友眼中也許是：熱情、開朗。在陌生的環境下每個人都會以最尖利的盔甲來保護自己，我也不例外，也許是最真實的。
在世俗的紛擾中，我渴望寧靜；在現實的困境中，我選擇掙脫，這樣的人多少會帶點銳氣和桀驁。
在石階上坐著來看孤獨的風景，這應該是個很好的享受吧，因為從未經歷過所以會分外渴慕那中感覺。那種與世決裂的感覺是怎樣的暢快淋漓呢？我不敢想，或許我永遠也不會體會到，有些寂寥。
即使是在盡量謙恭的表情下，那種凌厲的銳氣也會在不經意下顯露出來，割傷所有的人。所以，我選擇將它直接呈現在他們面前去尋找最真實的朋友。
鎧是我高中最好的朋友，雖然有些孩子氣、還有些暴力傾向動不動就拿我撒氣，可這絲毫不會影響我們的.感情，因為她是唯一一個領略了我本色還依然與我為伍的人。
說不上為什么，與她在一起是我最松弛的時候，也許是她給我一種安逸的感覺，只有在她面前我真實的一面才會顯露。她懂得我的孤寂，她知道我的傷痛，她懂得如何安慰我，但如果是她難過，我就會束手無策，這樣的一個人會不會有些失敗呢？
她很喜歡吃鐵板燒，所以在假期我們通常都會光顧那幾家燒烤店，每次總是AA分賬，倒不是因為我們吝嗇，只是每次付錢不是我請就是她掏。這樣的感覺很不錯，讓我們過足了大款癮。
后記：小武，雖然我知道你一上網就會忙的連我在沒在線都不看的地步，但我還是忍不住要寫關于你的文章。不管怎樣，你都是我這輩子最好的朋友，你說過你想駕著一輛吉普車去環游世界，但你千萬不要忘了把副駕駛座整理好，我會陪你走到天涯海角。
關于我們的作文2
今年的春節有點特殊，走在大街上你會發現，人煙稀少，冷冷清清，一切都安安靜靜的，沒有了往日的熱鬧和喧嘩。因為我們的國家正在經歷一場沒有硝煙的“病毒戰”。
我們這次面對的敵人叫“新型冠狀病毒”，這個病毒有點厲害，你別看它看不到、摸不著，可它的威力卻不小，它能夠在人和人之間快速地傳播，悄悄地藏在我們身體內，碰到合適的時機就會讓人染上疾病，甚至威脅到了一部分人的`生命。這次敵人的根據地在武漢，但是它們正在快速地向全國各地蔓延。
病毒是無情的，尤其是在春節這個特殊的時間，但是我通過電視、網絡看到好多的醫生志愿者，毅然地放棄和家人團聚的時間，取消假期，連夜趕往武漢，毫不猶豫地投入到這場戰爭中。他們不顧自己的健康，穿上了厚厚的隔離服，忙碌于危重病人之間。病人逐漸增多，防護設施設備開始短缺，全國各地、海內外的人們都伸出了你看援助的手。我被白衣天使的無私奉獻，英勇無畏所感動、欽佩，我為國人的團結一致感到驕傲、自豪。
我能做的是什么呢？雖然春節是團圓的日子，但是為了破壞敵人的作戰路徑，我和媽媽果斷取消了回老家的飛機票，媽媽作為醫務工作者，全天待命，并告訴我：“在這個時期，呆在家里，也算是一份貢獻。”今年沒有和家人一起團聚，是個小小的遺憾，但是我能響應國家的號召“不出門”，哪怕是小小的貢獻也是值得的。
我想對武漢的人民說，武漢，加油！我們會竭盡全力幫助你，全國人民都是你的強大的后盾！遲早有一天，我們會戰勝病毒，摘下口罩，共同呼吸清新的空氣。
關于我們的作文3
因為有了您，在知識的灌溉下，我們茁壯成長；因為有了您，五星紅旗迎風飄揚；因為有了您，祖國的美好明天，即將于我們息息相關……我們您的未來，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。
我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽寫的。那么，學生便是您寫的，您編寫的詩，是無人可代替的！
九月，是秋的季節，在這秋的季節里，有了您與秋一起度過這是與你們的節日。在這金色時節，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個金子的顏色，是您學生成為棟梁時，您這顆默默奉獻的金子發揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學生，不要任何的回報。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的.蝴蝶栩栩如生時，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬語，我微笑了。您的眼里有警告，我學習態度不端正時，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴保留了，我偷笑了。你的眼里有批評，我偷偷惡作劇時，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進步，默默地笑了，此笑比陽光燦爛。我們的未來，因您而精彩！
您教給我們的知識，您讓無知的我們走向成功，您教育了無數中華兒女，在這無數人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！節日快樂！”
關于我們的作文4
天放晴了，我就跑去剪頭發了。洗頭的小房間放著3個臺，都滿了，我閉目養神著享受這段時光，也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發。她不止手沒閑著，嘴也沒閑著，一直和其他的兩個小妹聊天，有時發出爽朗的笑聲，我也就靜靜的聽著。
本來洗頭技師在很多人眼中，不算一個體面的工作，但她口中并沒有那么多的埋怨，而是保持著一份熱情，東拉西扯的。我感覺我對于她來說就是一個產品，只見她沒有感情的、一個步驟接一個步驟地操作——不用思考的機械性的動作。
看著他們的年齡，真是羨慕，回想我像他們這般年紀，總覺得時間過得好快。曾經一起上課，一起吃飯，一起逃課的.瘋女孩兒們，有些青春特有的肆意妄為，那種毫無心機，灑脫的快樂，如今早已變成奢侈品，再難尋覓。
踏入社會后，性格被磨礪的更加圓潤，言語不在橫沖直撞，也不在百分百真情流露。話語間多了幾分揣測，多了幾分客套，更多的是小心翼翼。
漸漸的，更加習慣沉默，覺得懂你的人不必多說，不懂的，又浪費了口舌。路過的人行色匆匆，真心的也不需太多。
如果用茶來比喻人生，那跳動的時期就如綠茶吧，沖泡后那清新的味道讓人整個人都輕快起來。
而如今人到中年，更想溫潤的紅茶，慢流細泡，微悶倒出，入口醇厚，回甘值得細細品味。
人生的每個時段都有值得留戀的時光。偶爾懷念下，別有一番心境。
最后，只要青春沒有虛度，就是無悔的，就該欣慰。
關于我們的作文5
我們的班主任已經30多歲了，我仍然覺得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛，淡黑的眉毛，能說會道的嘴巴，一頭烏黑的短發，這樣構成了我最佩服最喜歡的班主任。
我們老師的眼睛是那樣有吸引力，一雙眼睛比教棍有用多了，膽小的人見了會半天說不出一句話來。
老師心情好的時候，還會給我們講講笑話，上課時，老師在臺上講著課文，同學們就在下面津津有味的聽著。
當然，老師也有生氣的時候，但也會弄得我們哈哈大笑。這學期就有那么一回，那是班里考試，有幾個人才考三十多分，糟了，下一節課是xx老師的。上課了，全班靜坐在座位上，大家都想著呆會xx老師地怎么收拾他們。果然不出所料，老師大步流星的走進教室，一拍桌子“啪”的一聲，快把我的魂都嚇走了，那一聲，就像古時候的縣官拍了驚堂木，頓時全班鴉雀無聲；過了一會兒老師又心平氣和的說：“哇噻！考得太好了，好光榮啊！”大家都聽出了老師是在“夸”他們呀！我們都哈哈大笑了起來，老師也跟著我們笑了起來。假如有人打架，老師也會用委婉的語氣去解決問題，老師有了這樣幽默的'性格，才使我越來越敬佩她，喜歡她。
我們的老師也很善良，有一次xx的錢不小心弄掉了，就傷心的哭起來，老師一見她在哭，就問了事情的真相，毫不猶豫的從口袋里摸出一元錢，讓xx打飯吃。
我的班主任是那么的善良，那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠記住你——xx老師。xx老師，我祝您永遠那么年經，那么漂亮，永遠青春長駐，永遠那么幸福吧！
關于我們的作文6
我愛我們的學校，因為它美麗；我愛我們的學校，因為它和諧；我愛我們的學校，因為它文明；我愛我們的學校，因為它團結。
——題記
晨光早讀
清晨，校園籠罩著一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫。當早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動有趣，我們聽得可專心啦！老師一提出問題，同學們紛紛舉起手，爭先恐后地回答，氣氛真活躍。有時，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節課便在這不知不覺中結束了。
課間活動
當歡快的音樂響起，同學們就像快樂的小鳥，飛出教室，來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會，輕快的節拍響起來了，大家整齊的.動作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風景線。廣播操結束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學談心、交流，耐心地回答同學提出的問題。課間的校園充滿了生機勃勃的景象。
放學時分
放學了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，來到了校門口，我們跟老師道別，跟同學說再見，跟一排排整齊的樹木告別，然后依依不舍地離開親愛而美麗的學校。
我們的學校，您是我們成長的樂園，我們愛您！
關于我們的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶就像蠟燭，無私的奉獻著自己。啊，老師，您多么偉大！
我的班主任谷老師是一位好老師，別看谷老師是一位男老師，但是絕不亞于那些女老師。谷老師教我們語文，他上課很認真，而且還經常給我們擴展一些知識，讓我們在課上不但可以學到書本上的知識，還可以學到課外知識。我們谷老師有一大特長，那就是背詩，現在老師已經可以流利的背下許多很長的古詩詞，例如屈原的《離騷》等等。老師不但自己背詩，也讓我們背，老師常常給我們推薦一些好的古詩或是佳句讓我們嘗試背誦。
雖然我們都不喜歡背詩，但是當我們把一首很長的詩背下來的時候就會覺得很有成就感。現在我已經可以流利的背下許多詩文了，這都要感謝谷老師。 我們谷老師還有一大特長，那就是體育。谷老師體育非常好，我們經常在學校操場的單杠或是雙杠上看到老師那矯健的身影。我們學校間操時間跑圈，要跑好多圈，每次跑完圈后同學們都是氣喘吁吁的，而谷老師卻是“面不改色心不跳”。
原來，老師每天早上都要晨練，時間長了體育素質自然也就高了。啊，真佩服我們谷老師啊！ 我們谷老師對學生很認真負責。記得上學期臨近體育加試的那幾個月，因為每天都要練習，時間長了我就厭倦了這種“無聊的`訓練”，于是練習的時候我就開始不認真。老師發現后就監督我練習，最后在比賽那天我取得了很優秀的成績，這一切都要歸功于谷老師。要不是老師對我的認真負責，我又怎么會取得這么好的成績？在此，我要對谷老師說一聲：“老師，謝謝您！”
這就是我的班主任谷老師，一位平凡的老師；一位偉大的老師；一位難得的好老師！
關于我們的作文8
2019年的年尾，人們迎來了一次巨大的挑戰，不錯就是肺炎疫情，他的學名叫2019新型冠狀肺炎病毒。
導致這次疫情傳播的最魁禍首就是野味，主要有：蝙蝠、果子貍等。其中數蝙蝠的傳播性最強，蝙蝠的身體里4100多種病毒，其中冠狀病毒就有500多種病毒，還包括2014年突襲非洲的埃博拉病毒和2019年的新型冠狀病毒。
但是有些迷信的老人卻不知道，就把蝙蝠燉湯喝，因為老人們覺得蝙蝠的“蝠”和福氣的“福”同音，認為吃了蝙蝠肉就會帶來好運氣，長福氣。
還有人以為吃蝙蝠是身份的象征，似乎能吃別人不敢吃的野味自己就高大上了，真是怪論。
或許有些人會怪野味，說：沒有它們，就不會有那么多病毒。
雖然野味身上帶著病毒，但是并不代表是它們的錯，為什么不能從我們人類自己身上找原因呢？如果沒有吃野味的人，又怎么會有捕獵者和賣野味的人呢？能吃的`東西祖先早已留給我們，并且加以馴化，豬、牛、羊等不少的動物已經滿足了人類的口腹之欲。不能吃的，我們又何必去冒犯它們。
人類啊！再也不要去獵殺蝙蝠類的野生動物了，與他們和睦相處，不主動招惹它們，堅決不吃野味，這也是防止出現新型病毒的最有效方法。
疫情之后，千萬不要好了傷疤忘了疼，牢記大自然對我們的警告和懲罰。
目前因為這次疫情，全國各地的幾萬名醫務工作者紛紛奔赴武漢進行支援，有多名醫護人員不幸感染病毒而英勇殉職。真令人痛心！盡管形勢日漸好轉，但是戰役尚未結束，我們還不能大意。一定要繼續宅在家里，共同抗擊疫情，時刻謹記疫情就是命令，防控就是責任。做好防護，為國家做貢獻。
加油，武漢！加油，中國！
關于我們的作文9
幸福的感覺是最美好的，我就是生活在這么一個時刻都洋溢著幸福的家庭里。
暈乎乎地上完早上的兩節課，我的身體實在是支撐不下了。老師請來了媽媽。老遠見到了媽媽匆匆忙忙的身影，我的心頭一酸，兩行眼淚奪眶而出，恨不得一下子就撲到了媽媽的懷里了。
牽著媽媽的手，我們走在回家的路上。
我的心情就像這鬼天氣，陰沉沉的。“要不要吃點什么？”“感覺怎么樣？”“頭還暈不暈？”我被這一連串的問題問住了。這時，我的心情好了起來，放晴了！心坎里充滿了陽光。“我感覺好多了！”我一邊不住地點頭，一邊撐起一張笑臉。回到家，媽媽又問：“吃點什么？”“面！”我叫道。媽媽轉身進廚房忙了起來。幾分鐘后，媽媽端著一大碗面走了出來，熱氣騰騰的。我的心里也好像充滿了熱氣，暖暖的。面上還鋪了兩個金黃的蛋，它們，向我笑。
不善言辭的爸爸回到家，第一句話就是“女兒怎么樣了啊？”這短短的'7個字，讓我感受到了無限的幸福——在平時，爸爸一句話都不說，總是那么沉默寡言。爸爸媽媽又在廚房里忙碌了起來，躺在床上休息的我仿佛看到了他們輕輕地喘氣聲，他們為我付出了太多。
外婆趕到我家，急忙沖進我的房間，又摸我的額頭，又拉我的手，還一邊輕輕地說：“喲！還有點燒啊！”“外孫女，你這是怎么啦！還行吧！吃不消的話就去醫院！”“沒事！小感冒而已、明天就能去上學了！”“哎喲，這可不行，發燒了怎么能去上學？”——這就是我的外婆，她可是最疼我的了。這次發燒，她怎么不會擔心，不會著急？不會心疼？
我很慶幸我能生活在這么一個家庭中，我無時無刻都在沐浴著親情，沐浴著幸福。
我們，真幸福！
關于我們的作文10
在這個繁雜的世界里，最開始，我們都是小小的星辰。
有人說，時間像把宰豬刀，而我認為，時間像河流，把當初有棱角的我們，漸漸地磨得光滑。在付出傷痛的同時，在磨光棱角的同時，我們也收獲啦成長，盡管夾雜著鮮血和淚水。
在這條河流中，我們也遇見了我們一樣的有棱角的人，這些人，是難忘的，是初中時的他們。這些人，是一直在思念的，還是初中時的他們。時間見證了彼此的友情，只是我們不知道它的存在能有多久。伴隨年華破碎的聲音，能留下的只是日益泛黃的照片和當初感傷不舍的留言，于是，我們懂得，沒有人，能陪我們一直走下去。
漸漸地，我們都失去啦聯系，似乎，這一切是必然的。我們能做的，只是祈禱。祈禱在未來的`某一天，不會形同陌路。 漸漸地。我們懂得，有些人，是用來懷念的。
此后，我們會遇見很多人，在這些人中，你找不到他們的影子，盡管， 還是在同一間教室學習。每個人，都像是一個密閉的容器，誰也很難
走進誰的心里。于是，我們也懂得了，那些純真而難忘的日子，我們只能用沉默來緬懷。
其實，每個人都想在這里找到遺失的美好，可是，每天忙碌的生活，讓我們欲罷不能罷啦。不過，還好有些人是和你一起的，至少，這些人溫暖啦這段時光。即使平淡，也刻骨銘心。
想起啦北島的一首詩，年輕時，我們都有夢，關于文字，關于愛情，關于穿越世界的旅行，現在我們夜深飲酒杯子撞在一起，都是夢破碎的聲音。其實，我們還有關于友情的夢。
很感謝，曾經陪我走過純真的那些人，很感謝，現在正陪我走過青春的那些人。因為，所有的相遇，都是隆重的。都值得好好珍惜和愛。
現在的我們，仍是小小的星辰，世界仍是如此，只是我們，都變啦模樣。
關于我們的作文11
有一座校園它坐落在鳶飛路896號，她沒有雄偉壯觀的建筑樓，沒有雕欄玉砌的欄桿，沒有名貴的花草樹木，可是，在這座校園中的莘莘學子卻依然以它為豪，身為莘莘學子中一員的我，更是認為我們的校園有一種獨特的美，那是一種典雅樸實的美。
清晨，我們披著霞光，來到學校，只見校門口那金燦燦的大字“濰坊十中”。
穿過并不豪華的但卻樸實的電動伸縮鐵門，首先映入眼簾的是五星紅旗在空中飄揚，那紅紅的影子不得不讓我們肅然起敬。其次，你會發現有歌詞中的“綠樹紅墻”，紅墻便也是我們學校的特點之一。
最北邊的一座紅墻樓就便是我們的暢遠樓，這座樓可謂是當之無愧的'“藝術樓”，因為這棟樓里有我們學校大多數的藝術社團。還有兩棟相連的紅墻樓，這邊是我校的行知樓和播慧樓了。只見兩樓相接的橫梁上有著這么幾個大字“立人為本，以學為志”。這就是我們學校特有的八字校訓，看到這八個字也不得不讓我們為此勤奮學習。
行知樓與播慧樓之間還有一個幽靜的小花園，這個小花園也是我們學校的獨特風景。蜿蜒曲折的鵝卵石小道、幽深的池塘、茂密的樹木、池中的假山再加上點綴般的小花小草構成了如國畫般的小花園，雖是寥寥幾筆，但勾勒出了一幅完美的圖畫，這個令人心曠神怡如畫般的小花園就是怡園。如果你們來觀賞說不定會沉迷其中，無法自拔哦！
這就是我的校園，雖不繁華，但總吸引著我校莘莘學子的目光。花草樹木雖不名貴，但卻給人一種典雅樸實的美。這就是我的校園，它寧靜安謐、綠草如茵、樹木蔥蘢、典雅樸實。
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