時不我待作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時不我待作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時不我待作文1

　　時間，稍縱即逝，難得而易失。我們失掉了現(xiàn)在，也就沒有了將來。

　　同學(xué)們，上課時間到了，請迅速回到教室，準(zhǔn)備上課。伴著上課鈴聲，生物老師推開門，走向講臺前，放下教科書，拿起粉筆，開始講今天的課程。

　　午后的夕陽斜灑在她的身上，為她鍍上一層柔光，顯得格外祥和安寧。可總有些人忍心破壞這一幕，搞著小動作。后排的人和前排的人暗中勾結(jié)，在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭，他們就瞅準(zhǔn)時機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把紙條扔給對方。等到老師回頭，便連忙低下頭看書，裝作認(rèn)真聽講的樣子，書卻是空白一片，干凈極了。

　　他們自認(rèn)做的是天衣無縫，但不幸的'是，在扔紙條的過程中，紙條偏離原定路線，投向了老師的懷抱，把他們出賣個徹底。天要亡我啊！耳旁不出意料，響起了輕微的哀嚎聲。

　　生物老師剛看到紙條，愣了一下。直到紙條落地，才好像回過來神一般，彎腰拾起紙條，看完上面的內(nèi)容后，隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后，她看向我們，失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅，從眼中溢出。

　　如果你們再這樣虛度光陰，將來有一天，你們就將和我一樣后悔。假如時間能重來，我會比當(dāng)時還要努力。也許再努努力，我就可以到更廣闊的世界里去走一走，去看一看。但時不我待啊！在學(xué)習(xí)的黃金時期，我沒有拼命去學(xué)，而如今，再想學(xué)習(xí)，大腦卻早已經(jīng)跟不上，記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時期一旦錯過了，便再無彌補(bǔ)的可能！沉重的話語傳入耳畔，在教室里回蕩。時不我待。我輕聲喃喃道，陷入了思考

　　時不我待，時間不會等待我們，拋棄時間的人，時間也拋棄他。請相信，善于利用時間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時間，所以請把時間抓緊在手里，而不是愚蠢地讓時間等你。

時不我待作文2

　　流光慢慢消逝。晝夜交替，好似汪洋大海中的潮汐。幾周溜走了，幾個月閃去了，周而復(fù)始，每當(dāng)黎明期至，又是一日的開始。

　　——題記

　　又是一個黎明，坐在床上的我甩了甩被汗水滲濕的頭發(fā)。口中不禁吟誦起昨日學(xué)會的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了……”

　　無掛無礙的鳥兒從空中滑翔而過，迎著微風(fēng)在空中翩然起舞。一角青天顯露在未關(guān)好的窗簾外，一縷金色的晨光投入至桌角，射到紀(jì)念臺歷上。11月29日嗎？又一天流走了，在前一天內(nèi)我又做了些什么呢？”

　　“太陽他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了……”歲月飛逝是如此的匆匆，一分一秒的時間是多么珍貴，在人生漫漫長河中的三萬多日子中，占七分之一的童年時期已被我在不經(jīng)意間虛度。雖說過去的歲月還歷歷在目，但，那早已變得鞭長莫及。正可謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　閑聊時，日子從嘴邊溜去；看電視時，日子從屏幕上閃過；散步時，日子又從腳邊劃過……珍惜時間吧，讓我們舍棄那些毫無意義的瑣事，一心迎著風(fēng)浪向夢想飛奔吧！

　　歲月流逝，人生的漫漫長河中已慢慢浮現(xiàn)出一些象征著未來的島嶼，有的如礁石般微小，過往即逝；而有的雖只浮出一點(diǎn)晶瑩的尖頭，尖頭下卻隱藏著巨大的令人震驚的.冰山。讓我們將陽光垂向那浮于水面的冰山一角，淡化那些一文不值的“礁石”，小小的習(xí)慣中隱藏著未來巨大的夢。

　　朱先生為我們細(xì)膩地刻畫出時間的匆匆流逝。讓我們跟上那無聲無影的時間的節(jié)奏，生活得更美好吧！

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