我變了作文12篇（精）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我變了作文，希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
當我邁進初中的校門，猛然間發現，我變了。
在小學，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而現在，我知道我是中學生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真，也要學會與別人打招呼了。
在小學，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而現在，我明白體育課的真正目的是“強身健體”，態度也應端正、認真。
在小學，我很少用電腦、看電視。而現在，我懂得這些不止是娛樂，還可以讀新聞，長知識，了解國家大事。
在小學，我不知道好多東西。而現在，我發現自己長大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學習，甚至以“學習為了打發時間”為目的'。但我很快發現，學習是多么有趣：語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數學的數字、符號多像舞動的精靈，英語的“A、B、C…居然串起了無數個動人的故事。
我變得愛上了學習。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現在一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得”喝墨水“的故事有些好笑，而當我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個”看三年后誰的成績好“的約定，那句”你最棒“的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認清自己、理解萬物了。
我變了作文2
從每個人身上都能找到變化，當然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！
我以前很膽小，每次客人來時我總是躲在房間里不敢出來，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因為我沒有這個膽量在大家面前展現自己，怕說錯。因為膽子小，讓我錯過一個又一個的好機會，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強項——英語，學校要組織英語比賽。
時間飛逝，每天我都漫無目的地過上學生生活。一天早上，李老師對我們說：”同學們，我們學校要舉行英語比賽，誰想要參加的？“當李老師像甩下了燙手山芋，全場鴉雀無聲，我心里想：天啊！這可是天下掉陷餅的好機會啊！一定不能錯過！可是…我的膽子那么小，一點兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見了，說：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學還竊竊私語：”竟然是張錚！“”不可能吧！“…我聽了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說我！那我就要好好表現一下給你們看！“轉眼間，英語比賽的'時間到了，我非常緊張，因為這是我第一次面對那么多人來表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？…“種種擔心都擠進了我腦子里了。到我了，媽媽對我說了一句：”我不管你有沒有名次，只要知道你努力了！“我剛開始說話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發抖，說話聲也像蚊子一般。不過慢慢地就不會了，因為我感覺就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長長舒了一口氣。我對自己表現不滿意，因為我完全可以做到更好的，不過后來我得了三等獎，媽媽為我豎起了大拇指。
自從那場比賽過后，我發生了巨大的變化。不僅老師說我有進步，同學們也對我刮目相看，不會再被同學冷落了！上課時，我也積極回答問題，聲音也響亮多了，經常受到老師的表揚，有什么活動我都爭著參加，因為我知道這每一場活動都是對膽量的挑戰。
雖然只是場比賽，但它改變了我，這場比賽重要的不是我獲得三等獎，也不是鼓勵，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現自己了！
我變了作文3
小學時，他們說我有一副鐵石心腸。
一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優哉游哉，盯這屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他有多么偉大，我卻不為所動。同學們回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。
下課了，一個女同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學們爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，累就從眼眶中滾落下來。同學們紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學們無奈地把求助目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張紙巾，說：哭完了擦擦，要不就不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。
他們說，我不懂得感恩，赤不懂得憐惜。
他們說，我會這樣冷血一輩子。
那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是冷血。
只是，這次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節，拙劣的演技。我看到了我身邊的、有血有肉的人。
我看到了大山里不能上學的孩子，雖然手里拿著牡羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神里的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。我看到每日以搬煤為生的女孩，14歲的'她，頭發凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了他瘦小軀體的剛強與偉大！我感到我的睫毛在劇烈顫抖。我看到在街頭乞討的老人，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆，衣著光艷或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從他飽經滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，我流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。
于是，他們說：你變了，真的變了！
那時，我回報給他們淡淡的笑。
我變了作文4
我變了，并不是因為我成了西游記里的齊天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。
每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預感。一個戲劇演員從我身邊走過，正走向臺上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”啊？哦！
包拯出場了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴地對手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質疑。包拯把手揚起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場把犯罪的人押來。我被這個情節深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私啊！”爸爸突然發問：“你還害怕嗎？”啊？不！
心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實力，把每個人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國粹，有個外國人說過，如果中國沒有戲劇，那就不叫一個國家。這時，我便對這句話深有感觸。
我拉著爸爸媽媽的`手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對呀！對呀！”我高興得一蹦三尺高。現在想想，我已經征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當一年一度村里唱戲的時候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。
在生活中，總會有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會被我們征服，“害怕”這兩個字會徹底從我們的字典中消失。
我變了作文5
當我們一邊回憶著舊時光有一邊憧憬著新未來時，本以為自己躊躇不前、原地踏步時，其實自己在不知不覺地變著。
今天是同學聚會，我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來到了約定的地方，看見了一張張熟悉的面孔，“小達，這兒。”小琪招呼著我過去，我向他們招招手便跑過去了。
小琪看見我東看看，西摸摸，“哇，變漂亮了！”我笑著輕輕地拍她的頭，“哪有！”小琪推給我一大堆零食，我們就像打開了話匣子一樣聊開了
“你在廣州讀書，辛苦嗎？”小琪皺著眉頭地問我，“我在這里讀書，競爭都很大啊！”
我苦笑著，“可這有什么辦法呢！路是我自己選的，我就要走下去啊，不是會被別人看不起的。”
“那你以后想去哪讀書啊，還在廣州嗎？”小琪略有所思地問我。
我挑了挑眉毛，說：“不知道，想要考一所好高中卻又怕考不上，如果信誓旦旦地說我要去XXX名牌中學，就會遭來一堆。出去到外面，才知道天有多大，地有多廣，可能在小學，你還是數一數二，而到了大城市，別人都不會重視你，因為在他們眼中的你是小菜一碟。”
我們一同嘆息，為彼此都身處相同的處境而嘆息。
“我覺得，”小琪望著天花板慢慢地說，“你變了。 你變得更成熟，想得更多、更遠。”
我也抬頭望著天花板，上面有如星點班的水漬，使它變得陳舊，我說：“其實，有時候我們是被生活所迫而去改變，變得更迎合這個社會。我們就如同頭頂上的這塊天花板，原本都是新的，可是歲月的.痕跡和命運的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好，你還沒變啊！”
她笑了，依然望著天花板淡淡地吐出三個字：“可能吧？”
可能吧，小琪只是用天真去掩飾內心的傷痕，其實我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿，我和小琪都踏出了對于現狀來說最好的一步。我的變，是為了保護自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了，我還是變了。
我變了作文6
世界是動的，恰如絢麗的花海，無時不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。
“這孩子，長大了。”身邊的人總會帶著欣慰的神情，贊許地發出這樣的感嘆。
我變了。花兒開了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。
美好的春季，我總愛幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶上，屋子亮堂了。
我輕聲慢步地穿過媽媽的'臥室，陽臺的草兒們還在成長，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來，她睜開眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時，滿眼發光，每根亂蓬蓬的頭發都精神起來，嘴角不由得上揚了……
溫暖的清晨，總會有不一樣的溫暖。細致的種子在我心里存了下來。
我變了。花兒枯了，一朵一朵的毫無生機，它們留戀曾經的美好。
夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛開玩笑，給行至半路的人一個驚喜。樓道內，狹小黑暗的空間成為了自行車“橫行區”，每天都能聽到挪動它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車推進樓，幾次擺弄，把車子放在一處擁擠的小區域。過路的一位老人頓了頓，向我投來了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。
微涼的傍晚，也會有不一樣的暖意，細致的幼苗在我心里隨風搖動。
我變了。花兒的影子消失了，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。
嚴冬的午后，在姥姥家吃過飯，我總是不愿過早離開，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數不勝數的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個細致的人，一側姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。
寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細致的花兒在我心里露出笑顏。
身邊的人總會給我微笑，鼓勵我讓我繼續成長。人無常性，水無常形，我在變著。
我變了作文7
進入初中的第一個學期已經過去了，這是我變化最大的一個學期，想必你們也是。
在還沒有進入協和之前，我還是一個膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學時讀的是公立學校，班主任又是年級里最嚴格的一位老師，她對我們的要求非常高，比如有些重要活動，在烈日炎炎下聽領導講話，同學們都太累太熱，別的班級可以坐到樹蔭下，可我們班的同學必須原地站著曬太陽。再比如班上的調皮男生只要犯點小錯，班主任就會在全班同學面前大聲地訓斥他。可能就是在這種情況之下，讓我特別膽小，生怕自己出錯被老師批評，連講話都不敢大聲，我甚至認為班主任是這個世界上最可怕的老師。慢慢地我見到不熟悉的老師或長輩就會不自覺地有敬畏之情，表面上好像是對別人很有禮貌，其實我內心害怕的要死。
就在小升初擇校的時候，我毅然放棄了努力考取的所謂名校，選擇了協和。在剛進入協和的時候，我還是有些膽小，在上課的時候沒有自信很少舉手，但是，慢慢的'，一個學期過去了，我變了。協和豐富的教學安排讓我不僅學到了課堂知識，還開拓了視野，每周都有社團活動，我終于參加的最喜歡的合唱團，外購課學的劍道不僅能強身健體還學到了禮儀知識。每月一次的博物館主題活動讓我們走出校園，走進各所博物館吸收校園內沒有的文化知識。特別是班主任何老師，在我取得點小成績的時候就鼓勵我、表揚我，從內心里激發了我的自信，班干部輪換制讓每位同學都有機會參與管理班級，我還被評上了優秀班干呢！
現在的我，已經完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了！我可以大膽地回答老師提的各種問題，我可以與我的外教老師用英語進行交流，我可以站在講臺上向全班同學介紹自己、展現自己、作各種報告……上了初中后，我變得開朗、樂觀、特有自信心，而這才一個學期，就讓我有了這么多的變化！而這些變化會一直讓我銘記在心！
我變了作文8
"我不想，我不想，我不想長大，長大世界就沒有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長大。其實我并沒有什么感覺，但是我一走出家門遇見熟人會說，我長變了，長高了，長胖了。當我把這事告訴媽媽時，媽媽聽了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的書桌上對我說：“看一看，你自己去體會吧。"
我坐在書桌邊，認真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個襁褓中的小嬰兒開始慢慢翻到最后就變成了一個梳著馬尾辮，比著勝利手勢，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡單的線段開始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的`文字，翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的電話號碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時還和別人頂嘴。我現在體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛護別人。并會耐心的聽取意見。
第二我發現自己變得愛美了。以前我一點也不愛干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴。現在我不僅愛干凈還更愛漂亮了，每天上學出門前都要把頭發梳的漂漂亮亮的，有時還對著鏡子笑笑表示滿意。
第三我發現自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發言。記得有一次音樂考試，老師叫我上去唱歌，當我站到講臺上時嚇得腿都在發抖。而現在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。
其實我們的變化就像毛毛蟲經過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好，越來越成熟。
我變了作文9
自從進入下半個學期后，我感覺自己似乎完完全全地脫胎換骨了，因為我徹徹底底地變了。
不是嗎？我變得沉穩些了。我做作業不再亂七八糟的瞎畫了，不再把作業當成一個負擔來完成，更不再把學習當作一個可有可無的東西來看待。
不是嗎？我變得懂事些了。我不再是家里的小公主，在家里，常常看到一個陌生的身影在家里忙碌，那是我，而不再是我那包攬家務的中年媽媽。鋪床、拖地、擦桌子，我幾乎全都包了。我體會到媽媽的辛苦，體會到我已經長大了，體會到該是我報答媽媽的時候了。
不是嗎？我變得愛學習了！我不再把生物、地理、歷史課當作我打瞌睡的時間，我用心把老師說的話一字不漏的記下來。我也不再討厭以前我認為無聊的英語了，從以前每次聽寫才七、八十分的我，變成了一個差不多每次聽寫都100分的我。這差距多大！連我自己都不相信：人的潛力真有這么大嗎？
不是嗎？我不再用媽媽送給我的十歲生日禮物――那臺珍貴的電腦來玩游戲了。我用它來上網查資料、查名著名句、查中學生的滿分作文；我用它為媽媽做生日賀卡、母親節和“三八”婦女節賀卡，給媽媽剛結婚的朋友做新婚賀卡。這一切，變得是多么美妙啊！
不是嗎？我的進取心提高了！我知道了落后的可怕，知道了落后者的自卑，更知道了落后者被人鄙視的眼光！我時常提醒自己：陳曦子，你絕不能落后！
變得沉穩些了的我，是因為黃老師的`一句話：“你只要靜下心來搞事，你能變得更出色！”
變得懂事些了的我，是因為靳老師的一句話：“你要對得起你媽媽啊！”
變得愛學習了的我，是因為胡磊的一句話：“我從來就把學習當作一種樂趣”。
變得不玩游戲了的我，是因為朱夢瑩和舒惠中的一句話：“要是你把玩電腦的勁頭用在學習上，你的學習會很出色的！”
變得有進取心的我，是在我上網時李縱對我說的一句話：“嘿嘿，你比我打字慢了那么一點！加油，我支持你！”
這些人的一句話，讓我改變了這么多！謝謝你們！
風依然吹著，鳥依然鳴著，天空依然藍著，這些都沒有變。在變的，只有那些有心的人們！謝謝你，改變了我
我變了作文10
變化之一，莫過于我不再小肚子雞腸，顯得有些落落大方。以前，我非常小氣，什么事情都愛斤斤計較。要是別人打了我一下，我就非得打回他。像上次，調皮鬼陳健輝故意跑過來捉弄我，將我的衣服往下扯，還口口聲聲說：“劉洪偉被非了……”氣得我火冒三丈，一把將他揪住。向他不輕不重地揮了一拳，這顯然對他沒有多大的傷害，但這卻把他給激怒了，他也滿腔怒火地踢了我一腳。這樣一場打架就在所難免了……
事后，我百般思量：“自己為什么要和他打起來？為什么就不能大方一點，讓一讓他。把他當成是在給我開玩笑罷了呢？為什么我……”經過反復反思，我明顯感到這件事完全出自于自己的小氣，如果當時我能夠和氣一點，那么事情就不會如此的嚴重。
俗話說：“經一事，長一智。”此后，我便開始學著大方點兒。在同學們面前，我顯得舉止文雅，對同學們的無理取鬧只當作是開玩笑罷了。所以，我的心情隨時隨地都很舒暢，活得像快樂的天使，與別人相處，也沒有什么矛盾。
變化之二，要數我告別了耍惡作劇的時代。以前，我很愛欺負女生，所以在老師眼里，也沒少什么壞印象。像以前我的同桌——饒淑儀，她就是最大的受害者。每天，我都要拍拍她的腦袋，扯扯她的馬尾辮。自以為那是不痛，誰知，卻經常把她弄得淚痕滿面。不過，我一看見她哭，就覺得好玩。所以她就經常被我欺負了。
現在，經過了老師的教訓之后，我徹底的進行了反省。在女生面前，我再也沒搞那些惡作劇了。偶爾還對她們說一些笑話，常常令它們捧腹大笑。所以，在同學和老師眼里，我的好印象又多了一個，壞印象有跑了一個。
改變了身上的這些諸多毛病后，我是不是該鍛煉一下自己的.意志呢？對，說干就干，我找來《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓自己的靈魂得到洗澡。
是啊！保爾那百折不撓的精神又怎么不能感動我，激勵我呢？所以，現在我做到了“男子漢大丈夫，流血不流淚。”以前，我一不小心摔傷了腳，就哭哭啼啼的。那樣子，就像一個嬌聲嬌氣的女孩子一樣。現在想起來，我還有些無地自容呢！
現在，我已經有淚不輕彈了。在挫折面前，我從沒滴一下一顆屈服的眼淚。
你們說，我是不是整個形象都煥然一新，與以前迥乎不同呢？
我變了作文11
步入人生新階段，使我有些措手不及，無論是學習，生活還是心理，都沉浸于小學的慢熱的學習狀態。可知，人生充滿的蛻變數不勝數，卻又難以預料。或許是一個階段的跨越又或許是個偉大的事件……
本來依舊渾渾噩噩的我可能會荒廢掉整個初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無壓力地學習，對自己的要求就一個中等生，就這樣憑借自己小學的一些基礎來走過這一個學期，可是這樣過去了一個月……
那是一個半期考試，或許這個成績對于一個平常人來說還可以勉強過得去，可是對于小學虛榮心就極強的我來說，這就是一個不小的打擊，王老在拿到我們班的'成績后說我們班是平民心態，沒有遠大的志向，只對自己要求很低，吳老，陳老也是如此。
就因為這個，使我的內心難以過去，是的，誰又愿意接受這樣一個結果？誰又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現在成績單上，從小學的優秀到如今的難堪，更能體現于內心的更加懈怠，得過且過。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過后半學期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。
事實證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無時不刻都處于激動，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長。
從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優秀，或許這才是變化的真正意義。我堅信，在不停的進步與超越中，只會擁有一個更加成熟，更加完美的我。從差到優秀，從優秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。
我變了，從原來的浮躁到如今的成熟；從原來的荒廢時光到現在的珍惜光陰；從原來的懶散拖沓到現在的迅速敏捷。這就是質的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個更加完美的自己，卻不是一個更加懶散弱小的自己，在變化的國度里只有越來越優秀，我可以驕傲地說我變了。
變化，不僅僅是時間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識的飛躍！
我變了作文12
時間不聲不響地流逝，帶走了我的天真和幼稚。曾經那個不諳世事的孩童已經蛻變成了懂事的少女。每當我回憶起成長中的點點滴滴，都感覺記憶就像一杯濃濃的咖啡-------苦中有甜，甜中有澀。
過 去
小時候的我是個不折不扣的 “小魔女”，“三天不打，上房揭瓦”，整天都在外面瘋跑，更是學校里臭名昭著的惡作劇“大導演”。那是一個夏季的一天，我早早地吃過飯，然后和我的死黨一起來到了學校。教室里還沒有一個人，正當我們倆感到無聊時，一只壁虎忽然闖進了我的視線。我靈光一閃，馬上又有了惡搞的新主意。我把我的想法告訴死黨后，她和我一拍即合，哦耶！我們站在凳子上小心翼翼地靠近那只壁虎，然后猛地用手一捂，那只可憐的小家伙就成了我們的道具。選好了目標后，我們就把那只壁虎放在我們班膽子最小的一個女孩的文具盒里，然后就靜待好戲上演了。當當當------上課的鐘聲響了，老師走進了教室宣布上課。正當同學們拿出書本和文具準備上課時，忽然一聲聲嘶力竭的尖叫響徹整個教室，只見被我捉弄的那個女生哭著跑了出去，老師也跟著跑了出去。我和死黨會心地一笑。可那個女生卻沒有回到教室，下午也沒有來，直到第二周的周一才回到了學校。后來聽說她因為那只壁虎受了驚嚇，發起了高燒，還喝了很多的驚嚇丸。聽到這些，我和死黨再也笑不出來了，心里滿是愧疚之情。帶著這種愧疚，我走過了我的童年。
現 在
現在的我，一直在改變，變得文靜了、淑女了，成了標準的“乖乖女”。
每天我也會像以前那樣早早地來到教室，但我不會再去搞惡作劇，而是收拾一下班里的衛生，整理一下圖書角的圖書，或者預習一下將要學習的功課。上課了，我會認真地聽講，踴躍地回答老師提出的'問題。下課了，我會和那幫死黨們一起玩游戲、聊天。她們都說我變了，變成了另外的一個人，再也找不到以前的影子，不過她們都喜歡我這種變化。
未 來
展望未來，我希望通過我的努力，將來考入一所大學，然后找到一份收入可觀的工作，回報父母對我的關愛，真正做他們最貼心的“小棉襖”。
過去，現在，未來------不管甜蜜或苦澀，我將認真珍惜和面對，因為是它們精彩了我的生命。
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