這就是我作文11篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　我站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)看起來比同齡人大了許多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一頭烏黑的頭發(fā)，長長的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏，眼睛不大不小卻閃爍著光芒，嘴巴不大但能說會道。這就是我，一個(gè)白羊座的女生。

　　人們都說白羊座的人酷愛自由，喜歡針鋒相對和竭力為維護(hù)自己的看法而辯解，富有挑戰(zhàn)精神，直言不諱，敢于進(jìn)擊，不怕挫折。個(gè)性奔放，熱情，直率，獨(dú)立，同時(shí)也最愛新鮮感。我的性格正是如此。正因?yàn)槲业闹毖圆恢M和能說會道，在課堂上表現(xiàn)出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認(rèn)。

　　可能是因?yàn)槲覍倥５木壒拾桑�我的脾氣特別犟，常常會因?yàn)樽约汉蛣e人的觀點(diǎn)不同，和別人爭論，贏了，我跳上半天都覺得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開展一場辯論會，全班分成正方和反方，一開始大家都非常積極，可是到后來，我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)辯題對我們一點(diǎn)有利條件都沒有，許多人都準(zhǔn)備放棄了，就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對方辯論，結(jié)果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來一個(gè)回合，在接下來的兩個(gè)回合里，我們越辯越勇，獲得了最后的勝利。

　　我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽音樂，唱歌，都是我的最愛。哦，對了，我還特別喜歡讀書。書是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書也是我的好伙伴，能在我寂寞的時(shí)候陪我說說話，在我心情不好的時(shí)候聽我傾訴。不管是什么書，就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書，真的.是別有一番滋味呢！

　　說到拉小提琴，那可真是一段漫長而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲，小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前，我順利通過了小提琴十級的考核。通過小提琴的學(xué)習(xí)，我也明白了只有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛，我參加了聲樂的學(xué)習(xí)，也通過了聲樂最高級九級的考核。在乒乓球的練習(xí)中，我憑借著我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí)，終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和南京市第六名的好成績。

　　小時(shí)候，我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，希望長大以后能踏出國門，進(jìn)入世界頂尖級大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，成為一名哈佛女孩，畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信，只要我一直向著這個(gè)遠(yuǎn)大的理想不斷努力，不斷邁進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)它。

　　“愛好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的一句話，也是我的人生格言。大家都認(rèn)識我了吧？希望能和大家成為好朋友。

這就是我作文2

　　大家好!我是陳俊宏，上小學(xué)三年級，一雙水靈靈的大眼睛像黑鉆石鑲嵌在紅彤彤的臉上，小鼻子挺挺的，可惜的是戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”，滿臉兒的一本正經(jīng)。要不是做過調(diào)皮事，你們也許不會相信我是個(gè)“調(diào)皮鬼”、“樂天派”吧!

　　有一次，我和自己的幾個(gè)好伙伴一起來比賽跑步。漸漸地，他們支撐不住了，都停了下來，喘著粗氣，一副吃不消的樣子。我趁他們不注意，悄悄地在他們身后放了個(gè)鞭炮，只聽“砰——”一聲驚天動地的巨響，他們?nèi)鲩_長腿，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命呀!有人用手榴彈殺人啦——!”而我呢，則哈哈大笑，笑得前俯后仰，看著他們狼狽不堪逃跑的樣子，我不禁為自己的惡作劇感到十分得意，挺著一個(gè)圓圓的大肚子，像一個(gè)打仗得到勝利的將軍洋洋自得。

　　說我是樂天派更是不錯。有一天句句語重心長爸爸和媽媽吵了架，誰也不理睬誰，而且悶悶不樂。我一見，躡手躡腳地走進(jìn)房間里，換了一件挺時(shí)髦的外衣，然后戴上媽媽的墨鏡，在鏡子前好好的打量了一番，再把頭發(fā)梳得翹翹的，大步流星地從爸爸媽媽面前走過。先是“撲哧”一聲評語：我聽過這么一個(gè)故事：一位老媽媽在她50周年金婚紀(jì)念日那天，向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說：“從我結(jié)婚那天起，我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn)，為了我們婚姻的`幸福，我向自己承諾，每當(dāng)他犯了這10條錯誤中的任何一條的時(shí)候，我都愿意原諒他。”有人問，那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說：“老實(shí)告訴你們吧，50年來，我始終沒有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來。每當(dāng)我丈夫做錯了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我馬上提醒自己：算他運(yùn)氣好吧，他犯的是我可以原諒的那10條錯誤當(dāng)中的一個(gè)。”這就是寬容的力量，這就是作者所說的那“一點(diǎn)魔力”，作者從奶奶講的故事說起，大到當(dāng)今國際大的爭端，小到大街上的自行車相撞，遠(yuǎn)到布什薩達(dá)姆，近到自己的姥姥姥爺，一句話，我們都需要寬容。盡管作者語言略顯生澀，個(gè)別地方生造詞語，但我們不能抹殺他的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)刻記得這點(diǎn)“魔力”——寬容。媽媽忍俊不禁，笑出聲來，緊接著，他們倆哈哈大笑。媽媽風(fēng)趣地說：“若!咱們的兒子啥時(shí)候玩起時(shí)髦來了。”爸爸也馬上附和：“是啊!真是‘后生可畏’啊!”“還不是為了咱們家的和諧才做的。”我朝他們做了一個(gè)鬼臉，說道。“哈哈哈哈哈——”爸爸媽媽又哄然大笑。

　　這就是我，一個(gè)可愛的搗蛋鬼，風(fēng)趣的樂天派。

這就是我作文3

　　大家好！我叫胡瀟琦。（因?yàn)槲覌寢屜Ｍ�我長得后會活潑，瀟灑這類的呃。。）我是個(gè)女生！今年14歲！我現(xiàn)在只有151cm，好矮啊！

　　非常喜歡繪畫、寫作、閱作、模仿（很爛的= =）、上網(wǎng)、游泳、盛會、社交活動和逛超級市場（另逛夜市~）跳遠(yuǎn)還行！

　　原本是平的劉海，現(xiàn)在是斜劉海遮住了額頭，圓溜溜的眼睛，是喜歡把頭發(fā)扎在腦后的“一條鞭”。皮膚算是中等的。

　　我有趣、善于社交、性情溫和，善于誘人，為人熱情；但是愛窺視、自我傷害、隱遁心強(qiáng)！

　　非常討厭黑暗（+害怕）和無聊。有果斷力，自尊心強(qiáng)，會隱藏不如意的`事，仍表現(xiàn)一副堅(jiān)強(qiáng)狀。喜歡被贊美。

　　我的特性一目了然，毫無復(fù)雜或隱藏難解之處。是王者、是上司，總之，在團(tuán)體中我就是leader，且深知自己此種操縱和領(lǐng)導(dǎo)別人的能力。我不僅擅長領(lǐng)導(dǎo)，本身也能以身作則，努力工作。我具有自大、武斷、不容異己的缺點(diǎn)，因而需要時(shí)時(shí)約束自己、自我反省，才能將與生俱有的如樂於助人、大方等優(yōu)點(diǎn)作最好的發(fā)揮。

　　一定令你們感到訝異的是，我相當(dāng)敏感，容易受到傷害，不過因我具有戲劇天份，故在表面上能夠不動聲色，并且對不公平的對待展現(xiàn)出最大的寬容。在被激怒的時(shí)候，我會以王者的威嚴(yán)懾服對方。我盡管出身寒微，依舊擁有一己的尊嚴(yán)和屬於自己的王國。

　　所以我做事相當(dāng)獨(dú)立，（自己這么認(rèn)為哈~）知道如何運(yùn)用能力和權(quán)術(shù)以達(dá)到目的，寬宏大量，樂觀，光明磊落，不拘小節(jié)，對弱者有慈悲心和同情心，對自己很有自信，擅長組織事務(wù)，喜歡有秩序能夠發(fā)揮創(chuàng)造的才華，使成果具有建設(shè)性。擅長思考，分析能力很強(qiáng)，也擅長邏輯推理，做事情善于抓住重點(diǎn)，思維清晰，雖然我不像有些人顯得那么思維敏捷而靈活，但是我的思考是比他同年人要深刻，而且我的思維比較寬廣。（也是自己這么認(rèn)為呃~）

　　基本上我的自制力還滿夠火候的，但是這是在狀況還在你允許的范圍內(nèi)的表現(xiàn)，一旦全不如我意，一切全部荒腔走板時(shí)，嘿！那就厲害了。

　　很容易原諒別人，雖然大多以自我為中心，容易堅(jiān)持己見，但內(nèi)心是那麼的明朗，一點(diǎn)沒有陰郁的樣子。

　　自尊心很強(qiáng)的我，潛在意識里也從不會看扁自己，如果有人在此時(shí)還想打壓我，那麼一場殺必然展開。

　　我身體很健康，臉色紅潤，體質(zhì)也不錯，蠻強(qiáng)壯的，精力很充沛。而且，熱衷于體育運(yùn)動，所以，小毛小病這種東西離我很遠(yuǎn)。在飲食上我也很注重營養(yǎng)，身體當(dāng)然加倍的棒啦！身體健康，比什么都好哩。

　　最后，我說一下！我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是——上課總是走神，吃飯也會走神！反正做什么都經(jīng)常走神的，做事總是不由自主得想別的！唉！這點(diǎn)，我超級無奈的。

　　總之，這就是我！嘿嘿！

這就是我作文4

　　每一個(gè)人都有不同的性格，而我的性格和別人的有一點(diǎn)不同，因?yàn)椋�我的性格是會變化的，可謂是“靜若潭水，動若瘋兔。”

　　還記得有一回，我在看《家有兒女》時(shí)，正看得入迷, 那本書好似一個(gè)大磁鐵把我吸進(jìn)去了，完全聽不見媽媽的叫聲，媽媽見軟的不行，于是，就決定來硬的，那就是傳說中的----獅吼功。媽媽又喊了一遍，這次把我們家的玻璃杯都震破了，聲音比以前提高了好幾十分貝呢Ｍ連我爸爸的耳朵都被震麻了。可是，我完全沒有聽到，我就像失聰了一樣，如果不是拿了一本書在手上，不知道的還以為我中了風(fēng)，或者說我本來就是一個(gè)呆瓜呢？

　　媽媽等得不耐煩了，直接沖了上來破口大罵到：“張翱，要你下去吃飯呢，你還在干嘛。”我還是把她的話當(dāng)成耳傍風(fēng)，媽媽見還是無效，于是，只好拿出傳說中的終極殺手锏，那就是----倒數(shù)秒。只聽幾個(gè)強(qiáng)有力的數(shù)字從媽媽的嘴里蹦出來。媽媽的忍耐到了極限，馬上就要“火山爆發(fā)了”，我見形式不妙，于是，只好乖乖的下去吃飯了。

　　這就是我，一個(gè)靜若潭水的我。

　　但是，你們不以為我只有一種性格，因?yàn)槲业男愿袷嵌鄻踊�的，我除了有時(shí)候會靜如潭水，但是，我也有活蹦亂跳的一面。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸、媽媽都準(zhǔn)備去游泳，其實(shí)，剛開始我不太想去，可是，爸爸、媽媽偏要我去，我偏不想去。因?yàn)椋�我不想出去，在家里吹吹空調(diào)，玩玩電腦，還喝著冷飲多爽啊！我才不要出去呢，像我這個(gè)樣子大概就是傳說中的宅男吧？媽媽軟硬皆施，我還是不動，媽媽看我這個(gè)樣子，于是，就說了一句對我有很大殺傷力的`話，這句話就是“如果你不去的話，那就和你的電腦再見了。”聽了這句話之后，我立刻答應(yīng)了媽媽。

　　我們到達(dá)了目的地，換上我泳衣、泳褲下水了，哇！涼涼的好舒服啊，這比空調(diào)房里舒服多了，可是，我也不能總是泡在水里不游啊，于是我就叫爸教我游泳。

　　爸爸頓時(shí)變成了一位嚴(yán)厲的教練，爸爸首先教我游泳的基本動作，終于動作會做了，可是，我覺得我根本就沒動，后來爸爸告訴我，是我的手和腳動起來沒有規(guī)律，后來我改正了之后，我果真在動，我便想游快，于是，我就加快了速度，濺起的水花好似大海上卷起的波浪。

　　這就是我，一個(gè)好動的我。

　　這就是我，一個(gè)多變的我。

這就是我作文5

　　在我的生活中有著許多喜怒哀樂，但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。

　　一、我是一個(gè)多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友，我也很喜歡交朋友，無論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過一切，就因?yàn)槲覀兪钱愋缘暮门笥眩�大家就總在議論我們，說我們的關(guān)系，不比平常，不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事，給我們帶來了一些不必要的煩惱，使我很傷心。可是到了初中，我們又分到了一個(gè)班級共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說，我們從親人的`朋友關(guān)系變成了陌生人了，又讓我失去了一個(gè)朋友，這個(gè)實(shí)際的問題讓我心痛不堪，我多么不想失去這個(gè)朋友呀!

　　二、我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩。曾經(jīng)我告訴過他，我們要互相幫助，這個(gè)時(shí)刻不知是否要向前對他說上一聲：“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，因此，我一直沒有說出這句話。我如果沒有什么事情，我絕對不會說出任何一句話去面對他。這就是我坦率的性格，自尊勝過一切。就因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人都有一個(gè)相同點(diǎn)，就是都非常自尊、要尊嚴(yán)，因此一直沒有說話。所以我一直很困擾，我該怎么辦，我更不知如何去做。我是一顆星星，在天空中迷失了方向，朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹，我困惑了，是否要說這句話呢?這個(gè)問題以在我心中成了一個(gè)結(jié)了，這個(gè)結(jié)讓我無論如何也解不開!

　　三、我是一顆星星，那憂愁的星星就是我。在我心里，媽媽和其他的親人對我的渴望都太高了，壓得我透不過氣來，他們的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在就讓我為他們完成。媽媽呀，我好孤獨(dú)呀!心里有太多的心事了，有誰理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢圓上，我的緊張，我的無助，我的壓力，但愿可以把他們的夢圓上。

　　四、朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現(xiàn)在去了哪里，我好憂愁，好孤單，有誰理解我，誰可以感受到我的孤單，有誰尊重過我，尊重過我的選擇，問過我的心情，理解我的苦衷。媽媽您理解過嗎?爸爸您有過嗎?還有……沒有!憂愁的想法，心情，我要如何去改變這種心情，想法呢?這么長的小學(xué)六年了，一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱，成為了我最忠實(shí)的伙伴。

　　多么希望有好多的朋友，讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失，讓快樂重新出現(xiàn)在我的面前。不知誰能給我這樣一種快樂。憂愁的星星就是我，我可以忘記憂愁么?不過，有時(shí)感覺有憂愁伴隨也很好，至少這個(gè)憂愁的朋友不會離開我，不會棄我而去。

　　我就是一個(gè)孤單、憂愁的星星呀!

這就是我作文6

　　打開相冊一看，映入眼簾的是一個(gè)穿著漂亮的女孩。綁著兩條小辮子，寶石般的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有雪白的皮膚和苗條的身材。這是誰？這就是我。

　　在同學(xué)眼中是一個(gè)不斤斤計(jì)較的女孩。記得那一次，我和班里的同學(xué)李馨悅發(fā)生了爭執(zhí)。這場爭執(zhí)弄得班里雞犬不寧。后來，原本形影不離的我們形成了陌路。那時(shí)我班舉行了跑步比賽，這場比賽獲勝者的獎勵很誘人。而李馨悅就在要比賽的`時(shí)候扭傷了腳，班主任問我們誰愿意留下來照顧李馨悅。全班鴉雀無聲，沒有人愿意留下來，因?yàn)檫@樣就等于棄權(quán)。我也不愿意棄權(quán)，因?yàn)檫@場比賽我有決對的優(yōu)勢。跑步一向是我的擅長，我原以為我無法發(fā)揮這個(gè)特長。沒想到，上帝這么憐惜我，賜給我這個(gè)好機(jī)會。可是，當(dāng)我看到李馨悅那個(gè)無助的表情。我猶豫了，到底要不要幫她呢？雖然之前我倆吵架過，爭執(zhí)過，但是這些都是不能成為我不幫她的理由。以前我們關(guān)系好的時(shí)候她也為我放棄過好多好東西。現(xiàn)在我是不是也該幫助她？“老師，我愿意留下來照顧李馨悅。”我堅(jiān)定地說。這時(shí)，班里響起雷霆般的掌聲，大家都十分敬佩我。事后，有同學(xué)問我為什么要幫助她，她不是跟我不好嗎？再說我難得有機(jī)會發(fā)揮自己的特長。我毫不猶豫地回復(fù)她：“將心比心，盡管她有再多的不是，盡管她不再是我的好朋友，但是無論怎么樣我都要幫她。”

　　在老師眼中是個(gè)樂觀的女孩。無論遇到多大的困難，受到多大的挫折，總是樂觀面對，不灰心喪氣。記得那一次，我考試考砸了。面對老師的批評，媽媽的指責(zé)還有平時(shí)跟我關(guān)系不好的同學(xué)的挑釁與諷刺。我沒有灰心，擦干眼淚繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一番苦學(xué)后，我在期末考試終于有成就了。我考了全級第一名。

　　在家長眼中我是個(gè)生活能夠自理的乖女孩。記得那一次，爸爸媽媽外出都還沒回來。于是，我便把家打掃得干干凈凈。當(dāng)我收拾好的時(shí)候，墻上的時(shí)鐘上的時(shí)針已經(jīng)指12點(diǎn)了。該吃午飯了，我的肚子“咕咕叫”。可是媽媽還沒回家，怎么辦？算了，去看看冰箱里有什么好吃的吧。打開冰箱一看，雖然不是空蕩蕩的，但是都是些飲料、餅干、水果、雪糕、冰棍應(yīng)有盡有，就是沒有食物。“鈴鈴”電話鈴聲響了。原來是媽媽，她說，中午不回來了，柜子里有錢，讓我自己去買吃。于是，我便上菜市場買菜。當(dāng)我做好飯時(shí)，媽媽剛好回來了。看見我煮好的飯菜，夸了我一頓。

　　這就是我，在同學(xué)、老師、家長眼里都是好樣的。

這就是我作文7

　　站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子，身材較瘦，皮膚白皙。總是穿著一件紅白相間的t恤衫，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉，墨黑如炭，一雙黑亮亮（用詞太隨意了，建議改為：星眸閃亮）的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡，一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊，一個(gè)活潑可愛的男孩兒！（肖像式開頭，給讀者以鮮明的印象，要善于用詞，引出下文。不同的文章體裁，要有不同的文章開頭形式，望你今后認(rèn)真揣摩。切記：好的文章開頭是作文的臉面，是獲得高分的關(guān)鍵！）

　　我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書的人。（語言要嚴(yán)謹(jǐn)，原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容，使文章結(jié)構(gòu)清晰。）我很小的時(shí)候，爸爸,媽媽就給我買了很多識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書。可以說，我的童年是在書的樂趣中度過的。隨著我年齡的增長，我讀的書也多了起來。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的`書籍。（加入排比句做必要的說明，才使人覺得真實(shí)可信，請你補(bǔ)上！）至于買書，我毫不吝嗇，爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我也相信（建議改為：深信。今后作文要記住：語言要精確，要表達(dá)到位。）：好書能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒有因?yàn)榭磿�而誤了別的事情。

　　俗話說：“金無足赤，人無完人。”天下沒有人是十全十美的，我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是我（一句話主語不能重復(fù)出現(xiàn)，刪去，這是一種習(xí)慣性錯誤。）很馬虎。在一次考試中，一個(gè)填空題的答案被我寫反了，本來是“69”可讓我寫成了“96”這下這道題就錯了兩分，結(jié)果我打了118分，真是“悔之晚矣”。

　　我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”，也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。（選材不好要刪去，換成積極健康向上的素材。）

　　除了看書，我還有一個(gè)愛好：就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書法。因?yàn)闀�法能使人靜下心來，這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用，要寫出你對書法的愛好和理解，還要寫出你練習(xí)書法時(shí)的具體情境，這樣文章才會充實(shí)。注意：肖像、動作、環(huán)境描寫和排比句的搭配使用！)

　　如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活，（注意修飾詞語的運(yùn)用。）已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，在這三年的努力學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)信：我一定能考上一所好高中！這就是我，同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎？（卒章顯志+反問式結(jié)尾，緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語，認(rèn)真進(jìn)行修改！）

這就是我作文8

　　我是一個(gè)“問題”少年，無論遇到什么事，總愛問個(gè)為什么。我喜愛數(shù)學(xué)，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時(shí)習(xí)慣性地反復(fù)觀察、思考，經(jīng)常會提出不同的問題。舉一個(gè)小例子吧！

　　有一次我在寫數(shù)學(xué)“基礎(chǔ)訓(xùn)練”，碰上了這樣一道選擇題：一個(gè)長6dm、寬4dm、高5dm的長方體盒子，最多能放xx個(gè)棱長為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會毫不猶豫的選擇A，這道題很簡單嘛！大長方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個(gè)）。可是我又習(xí)慣性的`把題目再捋了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的條件：長方體盒子的高是5dm。這樣的話，立著最多能放2個(gè)，橫著最多能放2個(gè)，而豎著最多能放3個(gè)，答案是：2×2×3=12（個(gè)），我在這兩種選擇中來回思考，最終還是選擇了D，因?yàn)榇箝L方體的體積除以小正方體的體積是代表這個(gè)大長方體等于多少個(gè)小正方體，而不是等于實(shí)際最多能放多少個(gè)小正方體到大長方體里去。我總不能把小正方體木塊切開平攤著塞進(jìn)去吧！

　　第二天，趙老師講到這道題的時(shí)候，同學(xué)們都選擇了“Ａ”。等同學(xué)們匯報(bào)完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀點(diǎn)，我選Ｄ。趙老師聽了我的觀點(diǎn)后，并沒有給我們標(biāo)準(zhǔn)答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學(xué)們和我一起討論，我告訴同學(xué)們計(jì)算出來的數(shù)值和實(shí)際運(yùn)用時(shí)的數(shù)值有時(shí)候可能是不一樣，它要考慮到實(shí)際中的情況，而不僅僅是計(jì)算出來的數(shù)值，最終同學(xué)們統(tǒng)一了答案選Ｄ。趙老師看到同學(xué)們都認(rèn)真討論和思考了這個(gè)問題，她微笑著表揚(yáng)了我，說：“同學(xué)們！我們解決數(shù)學(xué)問題時(shí)不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實(shí)際情況，數(shù)學(xué)最終還是要運(yùn)用到實(shí)際生活中去，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，而不是做一個(gè)只會學(xué)舌的鸚鵡，這位同學(xué)就做的很好，他用眼睛發(fā)現(xiàn)了普通問題的不普通處，同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)。”這件事情使我對數(shù)學(xué)又多了一種理解，也體驗(yàn)了一次成功的愉悅。

　　趙老師曾經(jīng)說過：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性卻需要創(chuàng)造性，是從新的角度來看舊的問題。

這就是我作文9

　　不知不覺又到了樹葉紛飛的季節(jié)，望著窗外幾乎光禿禿的樹枝，我總會不由自主地想到來年春天樹上又都冒出嫩芽的景象，那是樹對春天的承諾。

　　那次正是寒假剛開始，我吃完晚飯跟著母親出去散步。母親走在前面，腳踏在地上沒有一點(diǎn)兒聲音，我慢慢地跟在她身后，始終與她保持著一段距離。因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽儾⒉焕硐耄�母親對我十分不滿，雖然我自己也很自責(zé)，可總會不由自主地在她數(shù)落我時(shí)反駁她，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她好看的眉頭總會皺起來，張開口似乎想要說什么，卻終什么也沒有說，結(jié)果鬧得兩人關(guān)系很僵。走著走著，發(fā)現(xiàn)母親的腳步變慢了，我停了下來，盯著母親的背影，透過月光，母親的背影是那么的單薄。心中似乎被什么東西觸動了。

　　“咱們回去吧，太冷了，別凍感冒了。”母親走著走著轉(zhuǎn)過身對我說。我不做聲，只是默默的跟著母親。回去的路上，母親又講了許多她小時(shí)候的事，大都是些小時(shí)候不好好努力，現(xiàn)在感到很后悔之類的話，即使她曾經(jīng)說過無數(shù)次。

　　回到家我就上了床，可怎么也睡不著。隱約地，我聽到了樓下父母的`談話聲，好像不是關(guān)于我的。“腰又疼了，最近又犯了……”聽聲音是母親，可是母親一向身體很好啊，也沒聽她提哪里不舒服啊，真奇怪。想著想著，眼皮越來越重，我就這樣睡著了。第二天醒來，家里一個(gè)人都沒有。自己吃著早飯，不禁想起了昨晚父母的對話。越來越摸不著頭，索性打了個(gè)電話給外婆，她肯定知道。

　　原來母親患有嚴(yán)重的腰間盤突出，外婆說是母親生我的時(shí)候落下的，已經(jīng)很多年了。得知這個(gè)消息，我心里很不是滋味，就像原本的一盆水，突然就給打翻了。母親因?yàn)槲也庞羞@個(gè)毛病，但我卻一點(diǎn)都不知道，她是一個(gè)好母親，我卻是個(gè)不爭氣的女兒。下午，父親和母親回來了，看著母親手里的藥，我便明白他們是去了醫(yī)院。

　　“媽，還難受嗎?”母親被我這突如其來的話給怔住了，似乎從未料到我會這么說，過了好一會兒才反應(yīng)過來。“好多了，沒什么大不了的。”我心里更不是滋味了。母親只是希望我不要為她的事情擔(dān)心啊。母親后來告訴我，她希望我不要再像以前的她一樣，“盡自己的努力就好，哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。別和我一樣自己沒點(diǎn)本事。”她把嘴一抿，如待放的花一樣，讓人舒坦。母親的眼神中有無奈，還有期待……

　　“我要好好努力，哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”這是我對母親的承諾，就像樹對春天的承諾一樣。

這就是我作文10

　　我，戴著副300度的眼鏡，個(gè)子中等，扎著我們初一（2）班“獨(dú)一無二”，限量版的麻花辮。

　　我，初一（2)班的臨時(shí)班長，做事卻馬馬虎虎，鑰匙門牌隨手放在講臺上，孰不知這是信任的力量!

　　我，眼鏡經(jīng)常標(biāo)志性地扶一扶，創(chuàng)下兩節(jié)課扶70多次的“吉尼斯”“世界紀(jì)錄”。

　　我，從小學(xué)被旁人看作乖乖女，了解我的人卻都說我是“文明的女混混頭”。

　　我，從小時(shí)候被封為“最會玩的書呆子”。都說愛看書的人最文靜，可我就是個(gè)例外。雖然讀的書不少，可除了上課，無論何時(shí)何地，我就常像放野鴨子一樣，瞅準(zhǔn)機(jī)會就悄悄地玩。

　　說到書，我最愛的就是新華書店。媽 媽上班和我去書店同一小段路，我去書店時(shí)，她就“護(hù)衛(wèi)”我一程。有一次到了分手的岔路口，我且“目送”她消失在視野的盡頭無影無蹤時(shí)，迅速把自行車調(diào)頭，向同學(xué)家騎去，還不忘買杯奶茶。到了奶茶店，我照例先點(diǎn)了一杯藍(lán)莓奶茶，然后把手往毫無整潔而言、鼓鼓囊囊一團(tuán)亂麻的`書包里掏錢。嗯？出狀況了！我把所有的書掏出來，倒著抖，鑰匙、鏈子、廢紙......像樓下大爺大媽倒垃圾似的。終于從廢紙堆里覓出了一張皺巴巴的10元錢，遞給對我和我的習(xí)慣早已習(xí)以為常的奶茶店店主。

　　我這個(gè)人的確有點(diǎn)“不拘小節(jié)”，性子又急。一打下課鈴，不管什么東西都往書包里一塞，這一下可亂了套：課本該卷角的卷角，筆啊，橡皮啊，鉛筆盒里都不見了蹤影，全在書包的某幾個(gè)角落里“銷聲匿跡”，漏水漏了一書包也毫不知情，本子也被折騰得脫了頁，一團(tuán)團(tuán)廢紙?jiān)跁�包里撒潑雄踞。。。只有你想不到的亂，沒有我做不到的亂呵呵呵呵。。。老媽曾多次提醒我是一個(gè)女的，一個(gè)女的，BUT我總會嚴(yán)肅的望著她說，這叫不拘小節(jié)。然后沉靜的看著她笑噴飯。

　　五分鐘后，我和同學(xué)去吃肯德基。走到半路，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比嚴(yán)重的問題----我，把錢我落在同學(xué)家了。上帝有眼，讓錢騎著車來吧！圣經(jīng)里說：如果山不向我走來，那么我就走向山。如果錢不騎著車來，那么......你懂的。

　　折騰了半天，還得回去。回就回唄，我天生樂天派，心情過于舒暢，那么就會伸開不算短的雙臂，迎著過于燦爛的朝陽，不，應(yīng)該是艷陽！吹著不算“微”的風(fēng)......從自行車上摔下去，雙“爪”著地，還迫使某出租車緊急轉(zhuǎn)彎，這險(xiǎn)得......玄乎！！

　　其后，我們折騰了半天，才坐到肯德基里，并確定我沒有馬虎到?jīng)]到嘴巴。雖說我挺馬虎的，對吃可好不馬虎。善待自己的胃，就是善待自己的生命。

　　好，反正這就是我，一個(gè)被老師評為“熱情、潑辣且馬虎”的人。

這就是我作文11

　　我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險(xiǎn)些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

　　可是秋姑娘不樂意了，調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的'聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經(jīng)無力回天了。

　　望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠(yuǎn)地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的命運(yùn)。難道我們就沒有一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺嗎?

　　“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，您還好嗎?”我輕聲問道。“沒事兒，只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護(hù)你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們充足的水分和營養(yǎng)，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時(shí)，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎么能違背自然規(guī)律呢?”

　　哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時(shí)候?yàn)樗�人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

　　于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨(dú)自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!

　　突然，遠(yuǎn)處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻(xiàn)，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風(fēng)景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺!

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