（薦）吹乒乓球作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的吹乒乓球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹乒乓球作文1

　　這個星期六，前幾天還北風呼嘯，寒風刺骨。今天，太陽公公終于露出了燦爛的微笑。 下了第一節課，付老師讓幾個同學上去把10個紙杯加滿水。我非常疑惑不解，自言自語道：“付老師的葫蘆里賣的是什么藥呢。” 上課了，神秘的面紗終于揭開了———老師對我們說：“我們要舉行一個活動吹乒乓球。” 比賽開始前，老師宣布了比賽規則：“1號選手首先把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子里。2號又將乒乓球從最后一個杯子吹到第一個杯子里。

　　3號又重復吹，哪一隊的'九名同學先吹完，哪隊就獲勝。” 只聽裁判一聲令下“開始。”比賽開始了，我方叫漂移隊。我方1號隊員李勁松深吸一口氣，乒乓球連跳兩格，他又使出吃奶的力氣，乒乓球一蹦一跳到了終點……終于到我了，我輕輕一吹，由于身單力薄，乒乓球原地不動，我又加大了力度，乒乓球像猛虎一樣跳到了第二個杯子里，我使出了吃奶的力氣，乒乓球蹦蹦跳跳地走到了第三個杯子里，可我再怎么吹，乒乓球不肯走了，一直在杯子里打轉，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，同學們一直高呼道：“加油！加油！”我咬緊牙關，用盡全身力氣，水被我吹出了一大片，而乒乓球卻直奔界外。我只好把乒乓球撿回來，重新開始，我見一個同學臉色晴轉多云，聽他著急的說：“飛速隊追了上來。”我頓時呆若木雞，一里心急用力一吹，水吹出了半杯，而乒乓球只是在原地打了個轉。

　　只聽對方一名隊員嘆了口氣說道：“我們輸定了。”原來飛速隊也有困難了。同學們趕緊幫我加水，有的同學對我說：“鎮定一點。”我靜下心來，輕輕對著乒乓球吹，終于，乒乓球在我的指揮下，像一只活蹦亂跳的小兔一樣直奔終點。最后，我們隊比飛速隊少用2分鐘的優異成績戰勝了飛速隊。 這次活動讓我明白了一個道理———心急吃不了熱豆腐。

吹乒乓球作文2

　　“呼——呼——”吹著球一刻也不敢耽擱，急促地吹著，另一位選手也不甘示弱，迅速追了上來。同學們伏著身子，興奮地觀看著。

　　這次，我們把三個杯子放在桌子舉行了乒乓球闖關游戲，有挑戰者將球繞過杯子吹到終點，即獲勝。

　　游戲開始了，一聽到老師選拔參賽者，陸麒同就不是人了，他高舉雙手，高高呼喊著，身子上下晃動。同學們有的坐著，有的站著，舉著手，隨時準備參賽，眼里放射出興奮的'光芒，有的甚至蹦了起來，有的安靜地舉著手，好不熱鬧。

　　在眾多參賽者中，最有趣的要數蔡銳成與蘆心悅的對決了，他們把球放在桌子上，蘆心悅緊盯著球，撅著屁股，兩腿叉開，嚴肅極了。則蔡銳成彎著腰，蹲著，笑嘻嘻地看著球。“三、二、一，開始！”隨著裁判員葛年軒的一聲令下，蘆心悅風似的將手護在桌子的邊緣，雙眼鎖定著球，迫不及待地臉蛋一會兒鼓起來，一會兒陷，像一只焦急的小鳥，輕輕地將乒乓球向左吹，然后連忙移動步子，跟上去吹，結果用力過猛，球像個不爭氣的娃娃沖蘆心悅做了鬼臉，滾了下去。只好重新開始。

　　而蔡銳成瞇著眼，小心，仔細地吹著，身子緩緩地移動，手時時地護著，這球左搖右晃，突然，他使勁一吹，球竟繞過杯子，滾到了終點！這球落在勝利的手掌上，光芒四射。第二場，他又以同樣的方式贏了。同學們都圍聚過來，瞪大眼睛。

　　這時，教室里一片歡騰，只有蘆心悅一言不發，蔡銳成就像瘋人院的病人，奸笑著，眼睛成了一條縫，身子上下搖擺。陳思睿也瘋了，一只手在上，一只手在下，哼著歌，也不在干什么，教室里沸騰了……

吹乒乓球作文3

　　今天在金筆補習班，我們的金筆老師又叫我們玩了一個新游戲。

　　老師先拿出了8個一次性水杯，都分別加滿水，每四個人排成一排，又拿出兩個乒乓球，分別放在第一個杯子里，又拿出兩支鉛筆，當做筷子。比賽規則是：上場隊員把球從打一個杯子吹到第二個杯子中，依此類推，誰先吹到最后一個杯子中誰就獲勝。如果直接吹到第三個杯子中，則就要把它夾回去，重新開始吹，如果在催的過程中乒乓球掉在地上也要用筷子把球夾回去。

　　我們比賽分為三局，第一局：“我vs孫啟航” 第二局：“張延vs蘇圓杰” 第三局：“許碩vs老師” 第一局：我pk孫啟航，我們雙方都蹲了下來，嘴里已經準備好了飽飽得氣，隨時準備噴出，只聽老師一聲開始，我們雙方一起噴了出去早已準備好的'氣，由于我吹起位置不對，所以球在水面上不停的滾動怎么也不愿意離開杯子，而孫啟航這一邊早已經吹到第三個杯子了，我心想：“完了，完了我輸定了，要不要把吹的力氣用大一點試試？”我心想。我用力一吹球終于動了，可是方向不對球直接掉到了地面上，正當我慌忙的去用筷子夾球時，孫啟航早已贏了，這一場我慘敗而歸。

　　第二場是張延vs蘇圓杰，而張延把球只吹到第二個杯子里就掉落在地，正當他滿地找球時，蘇圓杰早已獲勝，這一場張延慘敗而歸。

　　第三場是老師vs許碩，第一場老師輕而易舉就勝了，可大家找借口說：“我們沒看清再來一次才行”。老師只好再戰一場。第二場張延從中幫助許碩作弊才使許碩得勝。

　　通過這次比賽我明白了，心急吃不了熱豆腐，如果一心求勝，反而恰恰相反使本來可以成功的事反而失敗。

吹乒乓球作文4

　　“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

　　第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

　　我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

　　“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

　　第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

　　第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。

　　雖然這是一個很簡單的.游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

吹乒乓球作文5

　　“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”你知道這是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。

　　金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學，真想有件隱身衣把自己藏起來。

　　老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的`獵物。

　　老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。

　　原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉向了。

　　兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。

吹乒乓球作文6

　　只見那乒乓球驕傲地坐在領獎臺上，得意地炫耀著自己那“偉大”的成就。

　　游戲規則是兩人吹乒乓球，繞過三個杯子，形成s型。

　　郭陳棟和姜浩達大搖大擺地走上前，大家都期待的看著他們倆，為各自覺得會贏的人助威，傳遞經驗，姜浩達首先就一把搶走了林老師手中的乒乓球，拿起一把椅子就坐了下來，悠閑地翹著二郎腿，一點兒都不緊張，像是在茶館喝茶而不是在比賽，而和姜浩達相差天壤之別的郭陳棟蹲著馬步，輕輕地拿走乒乓球，不停地做著深呼吸，讓人感覺十分緊張。

　　“開——”還沒說始呢，郭陳棟就急急忙忙地吹起了乒乓球，眼睛直盯著乒乓球，似乎要把它吞掉，跪在地上。姜浩達卻還沒有開始呢！“開始！”郭陳棟知道要輕輕地吹，卻一緊張吹的.太用力，可憐的球就一下子滾到了地上。姜浩達不耐煩地站了起來，輕輕地吹了起來，球一點兒也不聽話，一下子滾到了最前面，沒有形成s型，球兒似乎不喜歡在桌子上，總是往地上跑。

　　郭成棟的頭上都出了汗，皺著眉毛，緊握著拳頭，似乎十分著急，輕輕地吹著球，稍不注意就滾到了地上了，但他沒有氣餒，緊咬著嘴唇，依舊繼續吹，差點兒把杯子弄倒了！一直和他反著來的姜浩達不急不慢地，緩緩地吹著球，他吸取了上次的教訓，球到哪兒就趕忙跑向那兒，球形成了s型，過線了！

　　乒乓球似乎變得很聽話，穩穩的停在了終點。姜浩達高興地歡呼著，而郭陳棟嘴巴張成o型，一臉茫然地看著他。

　　游戲雖然結束了，而姜浩達那不緊不慢地撅著屁股，皺著眉毛的樣子卻還在腦海中。大家一起歡呼著，聲音把房頂掀翻了。

吹乒乓球作文7

　　“董瑞晨，不礙事的，你做第一個吃螃蟹的人，你先來。”同學們紛紛鼓勵董瑞晨先吹。咦，我們在干什么呢？哦，原來是老師讓我們做一個有趣的游戲：巧吹乒乓球。

　　俗話說的好，沒有規矩不成方圓，那就讓我說一下游戲規則吧：把若干個杯子排成一排，裝滿水，最后一個杯子不裝水，把一個乒乓球放在第一個杯子里，看誰吹進杯子里的次數最多，誰就能獲得“巧吹乒乓球大王”的稱號。

　　比賽開始了。有的選手摩拳擦掌，好像在為自己加油；有的選手對別人的成績一點都不關心，一副勝券在握的樣子。一輪輪比賽過去了，終于輪到我了。我的心“撲通撲通”直跳。我定了定神，走到桌旁。“開始”，老師一聲令下，我調整好斜度，便開始吹乒乓球了。我首先輕輕地吹了吹，探一探這個“小倔牛”的底細，我見它總是不肯越過杯子，便生氣了，猛地一吹，小球在大家的喝彩中穩穩地躍進了第二個杯子。接著，我又猛地一吹，似乎是因為斜度沒有調整好，乒乓球向別的.地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼，兩眼死死地盯著乒乓球，乒乓球并沒有躍出去，只在杯子邊上轉了兩下，便又停在杯子里。我懸著的心總算放下了……第八個了，我還差五個就可以趕上當時第一的李倩文了，可這一次，這個不爭氣的小球居然向外面“飛”了出去。我，失敗了！

　　最令我佩服的自然就是劉福聯了，他竟然直接超過了已居第一的“猛人”李倩文，記錄高達二十三個，而且在最后的時候居然來了個“三連跳”，教室里爆發出陣陣喝彩。不用說，劉福聯肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

　　雖然我沒有獲得一名，但它告訴我們，凡事不能只靠蠻力，有時候還要掌握技巧和方法。

吹乒乓球作文8

　　今天上作文課，劉老師拿著七個杯子和一個乒乓球。我們迷惑不解，是下去打乒乓球嗎？劉老師說不是的，我們心想：那劉老師拿著乒乓球干嗎？后來謎底揭曉了，劉老師原來是要我們來玩吹乒乓球。

　　比賽規則：將全班分為5個小隊，每一個小隊選一個代表來比賽。依次上臺，從第一個杯子往后吹，吹到最后一個杯子，誰用的時間最少，誰就是獲勝者。如果中途乒乓球吹出杯外，必須放回杯子里，重新再吹。

　　第一個上臺的是我，我大步流星地走上桌子前面，劉老師還沒有說開始，我就慢慢地彎下腰，頭前傾，再鼓起腮幫。我的心里像有十五只水桶打水一樣七上八下的，久久不能平靜。當劉老師說開始的時候，我猛地一吹，乒乓球走進了第二個杯子里，可是當我再用力一吹的時候，乒乓球先生調皮地從杯子里掉下來。我又馬上把乒乓球先生放好，這時我心里那顆忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹，乒乓球先生好像是跟我作對一樣，總是掉下去，臺下的`同學們哄堂大笑，這時我有一點不耐煩了，我直接使出我的神掌，把乒乓球先生推到了最后一個杯子里，這時候，臺下的同學們笑得更大聲，有的笑得拍著桌子，還有的都要把眼淚笑出來了。

　　第二個選手是易蓉小姐，她神情緊張慢慢地走上了講臺，她緩緩地彎下了腰，輕輕地一吹，乒乓球先生看到她，很聽話的走到了第二個杯子里，可是我用我的諷笑讓她很緊張，終于，我的諷笑功讓易蓉小姐失敗了。

　　最后出場的是單文杰，我們都以為他可能用時最長，沒想到的是單文杰異常順利，他輕輕一吹，乒乓球就像中了邪一樣乖乖地回了家。所以，單文杰拿到了第一名。

　　通過這件事我知道了：做任何事都是有技巧的，同時，心態也很重要。

吹乒乓球作文9

　　今天的語文公開課上，我們進行了一場有趣又好玩的游戲，名叫“小乒乓過橋。”

　　玩游戲前，先要準備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個。然后在每組的第一排紙杯里各放一個乒乓球。這樣，準備工作就做好了。

　　第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規則是：在30秒鐘之內，誰吹到第二橫排的乒乓球的數量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經做好了開始的準備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉水。劉峻瑄倒是很成功，已經吹過去好幾個乒乓球了。時間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個乒乓球，程語涵只吹過去一個，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

　　第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規則是：每人吹一個，共吹五個，先吹完的就獲勝。女生隊和男生隊個個神采飛揚地走上講臺，等待著比賽的開始。“預備——開始！”隨著劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學們都大聲地喊著“加油！加油！”臺上的參賽者們也想為自己的小組爭光，所以一個個都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的`“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當”聲不斷而來，熱鬧極了。當女生姐輪到劉沅芷時，因為杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結果。這時，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因為水少了沒有吹過去球而失敗了，但我認為這不能說明女生的技術差，只是我們運氣有點不好而已。

　　通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結果怎么樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什么大不了的，只要我們都體會到了游戲的快樂就好了。

吹乒乓球作文10

　　今天，老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽，教室立刻沸騰起來。

　　老師讓幾個同學去接水，一個接得滿滿的，一個接大半杯，還有一個只接小半杯。水接好后，老師給我們講游戲規則：把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子，再吹到第三個杯子，在規定的時間完成就算成功了。

　　首先上場的是第一組代表許軒聞，他深吸一口氣，憋得滿臉通紅，湊到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起來，連吹了兩口，都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安，他一臉嚴肅，憋著一股勁，第一吹，乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子里，可再吹，乒乓球卻懶懶地呆在杯子里，只翻了個身，再也不動了。

　　接著上場的是便是我們組的張家俊，只見他彎下腰，伸著脖子，繃緊嘴，輕輕一吹，乒乓球就跳到了第二個杯子里。又一吹，那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”。“時間還沒到，再吹！”我們幾個組員一起高喊。

　　張家俊開始了，還是從第一杯吹起，他重復上一次的動作，輕輕一吹，乒乓球只伸了個懶腰，微微動了一下。“用勁！勁太小了，再大點勁！”我焦急地嚷。

　　張家俊又重吹，這次用勁過猛，一下次把乒乓球吹了起來，卻一下跳在桌子上，“嗒嗒”幾下蹦下桌子，掉地板上連跳了幾下，滾到了墻角。

　　“還有時間，不要灰心，要冷靜！”在我們的幫助下，張家俊調整呼吸，按我們說的'做了，一吹，乒乓球穩穩地落到了第二個杯子里。這時，老師突然喊：“還有10秒”，其它兩組的同學們也在亂起哄，他們要干擾張家俊，我們也很擔心。

　　只見張家俊心平氣和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我們幾個一下子抱住張家俊，一起跳了起來。

　　這次比賽，我知道了一個道理：我們是一個團體，只有團結一心，就會取得成功。

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