關于荷的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于荷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于荷的作文1

　　我們來到二十四坑，一到那里我就聞到了一股清香，走進一看，天哪，多美的荷花呀！

　　荷花已經開了不少了，它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺上隨風飄動。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機場。”小魚兒說：“荷葉是我的小雨傘。”小青蛙說：“荷葉圓圓，它是我的舞臺。”

　　這些荷花在荷葉間冒出來，有的全盛開了、里面的花蕊升起來了，像一個個嫩黃色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半開，里面的花蕊還沒有升起來，整個像“魚蛋炒蛋”哈哈；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個大水蜜桃；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。

　　等花瓣完全調謝以后，蓮蓬就閃亮登場了，蓮蓬碧綠碧綠的，像一個個綠色的大噴頭。“嘿，看哪，蓮子。”雨林大喊。

　　真的耶，好美喲！

　　王老師舉起照相機大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我們哭笑不得。

　　看著看著，我仿拂覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一池的'荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，魚兒游過來，告訴我昨夜的做的好

　　夢！荷花池下，水清澈見底、透亮得可以看見下面的青苔、小魚兒、小石子和沙。

　　荷花池真是美不勝收，讓人流連忘返。

關于荷的作文2

　　荷，沒有玫瑰的嬌艷，沒有桂花的濃香，沒有曇花那一現的嬌美笑靨，更沒有芙蓉那富麗堂皇的華美紅顏。

　　荷，從不與百花爭奇斗艷，從不與百花爭妍斗麗，它盛放在炎炎夏日，無心與其他嬌媚笑顏爭寵，只想讓和風帶去一片清香，捎去一份清涼。

　　夏日一陣小雨過后，荷幽靜地笑著，樸素而又優雅。 高高擎起的圓葉，綠得那么可愛，那么生機勃勃，好似一個個翡翠玉盤。一粒粒晶瑩的雨珠滾動在碧玉盤中，陽光透射在雨珠上，似玲瓏剔透的水晶，似圓潤透亮的珍珠，似五光十色的寶石，滾動在可愛的玉盤中。清風柔柔吹過，玉盤中顆顆晶瑩珍珠落入碧水中，激蕩起絲絲漣漪，“答”，清脆的水聲回蕩在幽幽塘邊，使荷塘更顯幽靜。

　　幾朵白荷花玉立在翠盤間，沒有玫瑰的妖嬈，沒有芙蓉的'高貴。只有一份神秘，一份純潔，一分樸素，一絲清雅。白得如雪的花瓣，似終年不化的雪山冰霜。沾不上一絲妖嬈，染不上一點妖媚，純潔、清雅。不同其他花朵，仿佛生來就有一副邀媚取寵的媚態。花瓣上凝上了幾顆同樣純潔美好的剔透水珠，仿佛在贊頌白荷花的純潔，白荷花的清雅。

　　幾個脹鼓鼓的花苞立在玉盤中，引得好奇的蜻蜓四處飛舞，與小花苞談著夢想，聊著遠方。荷語蜓聲，一派生機勃勃，大好風光。

　　荷，平凡、樸素，沒有百花的妖嬈高貴，也從不在姹紫嫣紅中爭寵。

　　荷，生于污泥，但沾不上一絲世間的庸俗，也沒有芙蓉、芍藥那般不可一世，純潔、典雅，只因為……

　　那顆純潔的心，只為天地送去一片清涼……

關于荷的作文3

　　艷陽高照，陽光在河面上跳動著，閃爍著迷離的光點。陽光強烈的照耀，徜徉在一片歡樂中，沉浸于蜻蜓點水旁……

　　池塘，更多的是荷花，一朵朵淡粉色在眼簾中莞爾一笑。初夏時期，一叢叢淡粉，便化為一位位羞澀的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在風中微微顫動，嗅著，并無芳香，卻襲著一陣芬芳之感，清新之涼意。那芬芳，那清新，踏著風，輕盈地倚在碧綠的.荷葉之上——格外安逸。

　　是否因我們的到來驚擾了荷女？它身著優雅的淡粉裙，撩起裙角，在我們身旁、眼前輕輕地舞動、舞動……我沒有觸動，也沒有心動，只是觀賞罷了，嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣，在風中高低起伏，掩映出分外美好之意。荷花，在同一時刻，露出一張又一張的笑臉。隨風舞動，毫不羞怯。我感到它在苦笑，苦得那般惆悵、悲哀，皓齒紅唇，朦朧了我的視野。

　　山有扶蘇，隰有荷華。青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。灼灼荷花瑞，亭亭出水中。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　有詩人曾經題詠它雅，贊它美。它不驕不躁，絲毫不動。依舊淡雅地倚著荷葉，游人劃著輕輕竹艇，悠悠小舟子，劃出道道漣漪，風在吹，花瓣在抖，在舞……宛如墜入仙境，無法自拔。

　　池央，池畔，滿是它的樂園，它在哭、在笑、在鬧、卻擋不住我對它的憐惜。

　　風，為它而起；水，為它而靜。它，是荷花。它，是雅，是美，更是心中的醉人……

關于荷的作文4

　　“六月的天，孩兒的臉，說變就變！”剛剛還是大好晴天，一下子就烏云密布，下起了傾缸大雨。看來騎車子游西湖泡湯了！我“雨中生智”：“西湖游不成，就欣賞欣賞荷花吧！”

　　走進亭子，向西湖望去，雨中的荷花依然笑得那么燦爛。這使我想起蘇軾寫的一首有關夏天荷花的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花上紅下白，一些荷花亭亭玉立，它們像擦洗著身子，又像吸收著甘露。傲立的花骨朵好像在說：“我要趁著這美好時光快快長大！”有的'卻恰恰相反，被荷葉遮住猶如一個害羞的小女孩，羞紅了臉，在荷葉后面躲藏起來。

　　沒有荷葉因而也就沒有荷花。古人贊美荷花的詩確實不少，我卻覺得荷葉更美。假如沒有荷葉只有荷花就顯得十分單調。你瞧！湖中的荷葉是墨綠色的，圓圓的，看起來很厚重。蒙蒙的細雨灑在荷葉上就像一顆顆珍珠、寶石，把荷葉打扮得格外漂亮。微風輕輕吹來，“珍珠”、“寶石”搖來擺去，它們有的像坐搖籃一般，有的像滑滑梯一樣“唰”的一下子從這片荷葉上飛到了那片荷葉上。

　　不錯！“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”多美的景啊！見荷葉、荷花都盡情地享受著夏天的露絲，我便冒著雨，騎著自行車，繞著西湖轉了一圈。騎自行車時我臨時改編了一首詩：

　　夏日絕句

　　好雨知時節，

　　當夏乃發生。

　　隨風潛西湖，

　　潤荷別樣美。

關于荷的作文5

　　我不禁撫摸起眼前的這棵植物。只見它身子小小的、嫩嫩的、綠綠的，遠看像穿著綠衣裳的娃娃，還散發出陣陣淡淡的香氣。它的葉子青翠欲滴，整整齊齊地“排列”在莖上，一副憨態可掬的樣子。它的莖是短短的，筆直得像柱子，摸上去比較光滑。

　　它，就是薄荷。

　　在我的印象中，薄荷沒有玫瑰花的嬌嫩，沒有曇花的神奇一現，沒有牡丹的雍容華貴……它雖然樸素自然，但生命力強悍。我跟它還有過一段難忘的經歷呢。

　　那一天，我去超市購物。來到五彩繽紛的花攤前，琳瑯滿目的花朵牽引著我的視線。最后，我費盡九牛二虎之力，才下定決心挑選了一盆嬌滴滴、紅艷艷的玫瑰，還有一盆生機勃勃的薄荷，買了下來。

　　一開始，趁著那股新鮮勁，我每天雷打不動地給兩盆植物澆水、松土、施肥。可慢慢地，我就松懈下來了。有一天，我無意來到陽臺，眼前的一幕讓我大吃一驚。美麗的玫瑰花已經枯萎了，它無力地耷拉著憔悴的腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，往日的'光彩照人已經找不到蹤影。相反，小小的薄荷依然翠綠旺盛，瞧，它的橢圓形的葉子就像涂了綠色的唇膏，煥發出誘人眼睛的綠意。它的身子長高了很多，微風吹過，小孩子一樣搖頭晃腦起來，像在說：“呵呵，等我再長大一點，你就可以摘我下來做最美味的薄荷燜鴨啦！”我心頭驚喜：多么強悍的薄荷啊！一杯貧瘠的泥土，足可以讓它笑傲生活。

　　薄荷，一種與眾不同的植物！我愛薄荷！

關于荷的作文6

　　二十歲那年，我曾去過一次大理。我也寫過一篇叫《大理情思》的文章。去大理只為看望一位老師，寫文章是想記住一段往事。

　　數載一晃，今日再見大理，倍覺這座古城的內斂和含蓄，這里沒有我所在的城市的張揚和開放，也因此沒有林立的寂寥和無助，有的只是久違的感動。

　　我在蒼山與洱海之間的古城漫步，呼吸一種是為從容的風情。我感覺到了自己的隨興甚至還有些懶散，在這平滑的閑適里，我就像那穿透林蔭的陽光里的浮塵，混濁而自由。

　　又見蝴蝶泉。我想起當年自己在合歡樹上系上的那些紅綢帶，想起白族女孩雙手合一，微閉眼睛許愿的臉。

　　我特別關注這些在微風中輕輕飄動著的紅綢帶，美麗、鮮艷。只是我努力從記憶深處找尋當年的那片紅時，眼前卻一切徒勞。不過我還是要為我不是白族人卻曾和這里有過一次美麗的約定而感動。

　　時過境遷，睹景思人。昔日的`老師已升任他校，記憶中的白族女孩也斷絡多年。“蝴蝶泉頭蝴蝶樹，蝴蝶飛來萬千數”。睡夢中成群的蝴蝶仍在延續這一古老的傳說，合歡樹上的紅綢帶仍然飄揚著白族人的愛情。

　　我在深夜醒來，感覺秋涼如水，或許我已經習慣這種淡淡的消融。那些海誓山盟的鏗鏘情懷，如詩如畫的青春爛漫，在這里，紛紛如蝴蝶飛過。

　　大理，我想我還會再來，不為別的，只為藏在心底的懷念。

關于荷的作文7

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”早就聽說小荷的“名聲”了，而今天，我就要去公園目睹一番。

　　正值盛夏，荷花爭先恐后地盛開，有粉紅的，有深紅的，還有白似雪的。他們你不讓我，我不讓你，都想被路人欣賞，與旅人合影，以展示自己的美麗。在這番打鬧嬉戲中，小荷又是那么氣定神閑！

　　忍不住走近去，仔細看看，映入眼簾的依舊是小荷的高雅。朦朧中嗅到了一股芳香，哦，是荷花散發的香氣，只不過那香味很淡，幾乎要貼近它才能聞到。再次抬頭看荷花，它的頭往右邊偏了點，這時我才知道，是風的踴躍，是風的眷顧。它的頭又直了起來，風停了。亦是風的灑脫，風的無拘無束。小荷重新微笑著，花瓣張得更大了。它完全把我吸引住了。于是，世界縮小了，那一輪輪花瓣保護著花蕊，它們是多么敬業啊，不等結蓮蓬，決不凋謝！涌現的這一隅安靜，讓我神往。

　　小荷，你那美麗深深地吸引了我，讓我陶醉。你那筆直的身軀，優美的身姿，虔誠的笑容，無一不讓我欣賞你的地方！真的，那時那刻，所有的.植物里，數你最美！那，是無法用語言來表達你的美，你的獨一無二。

　　小荷還有“出淤泥而不染”的純潔特征。它的根是長在雜穢的污泥里的，但它卻能綻放出冰清玉潔的花，這是多么的圣潔啊！我是多么希望大家都能像小荷一樣，不受社會中黑暗的沾染，做一個純潔的人。

　　小荷，我為你驕傲！今后，我會經常來欣賞你。也許幾個月后，你就會捧出大大的蓮蓬，我為你高潔的雍容大度而欽佩！

關于荷的作文8

　　雖然只是五月，但荷塘早就不安分了曠田田的荷葉仿佛被施了魔法，一夜之間躥高了許多。荷葉腳并著腳，肩挨著肩，挨挨擠擠鋪滿荷塘，遠看猶如從天而降的毯子，讓人好想躺上去，感受它的涼意。遠遠望去，星星點點的紅鑲嵌在碧毯中間。瞧，荷花就像婷婷玉立的美人，白里透紅，有著超凡脫俗的美麗；又像紅寶石似的，在陽光下閃閃發光。其實荷花更像頑皮的小孩，微風一吹，頻頻沖我們眨眼睛；有的'并排站著，垂著頭，不知又犯了什么錯；有的相擁而立，像久別重逢的朋友；有的藏在荷葉背后，玩捉迷藏呢……清風拂來，她們笑著，鬧著，玩得不亦樂乎。

　　我更喜歡雨后的荷塘，那是一種空靈的靜。

　　荷塘被一層水汽籠罩著，朦朧，寧靜，輕靈。荷葉如翡翠繁生，承載著晶瑩的雨滴，不小心一滴水珠落入水里，荷塘輕笑一聲：“癢。”荷花像剛出浴的仙子，著一身淡裝，風拂過，搖曳著婀娜的身姿，散發著淡淡的幽香，猶如從山谷里傳來的縹緲的歌聲，敲打著賞荷者的心；又似西伯利亞的蝴蝶，仿佛一旦被驚擾，就會飛走……有的荷花在風雨中折斷了自己的羽翼，雖然殘了，卻多了一份沉靜，一份坦然，讓我心生佩服，它們是雨后最美的精靈，在充滿生機的荷塘里，給我們譜寫了最動人的樂意。

　　風乍起，傳來荷的清香，滿塘的荷花都笑了。

關于荷的作文9

　　去年，我把一些薄荷的種子從別人家請到了我家。我把他們包裹在紙里放在陽臺上，在春天快要結束的日子里，我把他們小心翼翼地種在了我家的花盆里。

　　有一天的清晨，薄荷伸了個懶腰，便迫不及待地探出了小腦袋，打量著這陌生而又新奇的世界，朦朦朧朧的晨光輕輕撫摸那可愛的薄荷。開始它只長出了一個“小草”似的東西，我還以為是小草準備把它拔掉呢！但爸爸拉住了我的'手說：“有可能不是小草呢！等它長大了看看是不是小草再拔。也不晚呀！”我心里想爸爸說的對，就沒去拔。幾天后。“小草”越長越大，越長越高。過了半個月，“小草”上長滿了葉子，密密麻麻的像人頭上的頭發。

　　夏天，“小草”上密密麻麻的葉子中間長出了一小顆，一小顆綠色的果子，而且很奇怪，是沒有花的，爸爸說：“這些果子里面就是種子。”我聞了聞薄荷的葉子，但沒有聞到薄荷的香味。我很驚奇，于是問了爸爸。爸爸說：“要等到秋天，薄荷才會變老，才會發出淡淡的清香呢！”

　　我等啊等啊，終于到了秋天，薄荷的莖慢慢地變成了紅色，葉子也有了一陣陣清香，我摘下一片葉子，放在嘴里嚼了嚼沒有苦味，有一種涼颼颼地感覺，讓人精神一振，真好吃！

　　冬天，薄荷葉黃了、謝了，枝干也枯萎了，只留下豐碩的種子，我和爸爸把薄荷的種子摘下來，收藏好，留著明年播種！

關于荷的作文10

　　我獨愛荷，不既周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”之說，亦不既李笠繼《芙蕖》之婀娜與實用。獨愛荷，愛它香消玉損之后的堅持與永恒。

　　冬日，冬梅，素來是人們贊賞的對象，挺拔的松樹，傲雪的冬梅，整個冬天，除了它們還是它們。而與世人相反的我，卻愛上了荷，孤清而冷漠的荷，平凡而特別的荷。

　　早已沒了“小荷才露尖尖腳”的婀娜，早已散了“映日荷花別樣紅”的華美，早已失了“留得殘荷聽雨聲”的凄情，留下的，卻是一片壯美，一片堅定……

　　失去的，是自然的慷慨給予，擁有的，是凄冷的冰霜盈雪。再無游人的贊不絕口，再無百花的'紅眼嫉妒。有的，是一個人的狂歡，一群人的孤單。不似梅花般耀眼，不及傲松般挺拔，孤寂與清高的背后，卻藏著顆冰冷的心。凄風中，苦雨中，堅守著，守侯著，西方荊棘鳥，郭沫若筆下更生的鳳凰，在荷的堅持下，如此渺小，微不足道……

　　眼中噙滿了悲涼的淚，血液里凝結起堅定的夢。放眼望去，圓日，雪嶺，尖松，傲梅。殘荷獨泣，清蓮黯魂，心中莫名的痛楚隨之起伏。荷的獨立，決不單單是種殘跡……死了的，是接天蓮葉，活著的，是荷！死去的，是皎白酡紅的花，不死的，是荷！在荷的堅定間，在荷的圣潔間，我讀出了永恒，讀到了不屈，讀懂了堅持……

　　在大自然少的可憐的給予下，荷迎著，荷受著，少了太多太多爭辯的語言，太多太多不服的冷眼，留下的，是一如荷堅定生命，頑強意志的沉默……驀然后，我的情感不由自主地與這大自然蘊藏的堅定生命溝通了，心中的痛楚，伴著荷的不語而沉默。大自然的風霜，人生社會中的不公，哪怕付出的是血與淚，荷都挺下來了，我，無知的我，幼稚的我，又在懼怕什么？

關于荷的作文11

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出于淤泥而不染，玲瓏而純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　初夏剛到，荷花姑娘們都迫不及待地從水中鉆了出來，向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個小小的花骨朵，經過一段時間后才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣，而且，荷花還有很多不同的顏色，如“紅、白、紫……“等等。

　　在荷花的中間有一個綠色的小蓮蓬，蓮蓬的表面有許多小洞洞，在這毫不氣眼的'小洞洞中塞滿了一種可供食用的蓮子。待花謝了之后蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來，剝去皮，就可以吃了。這種蓮子吃起來香香的，還可以加工成糖蓮子，或用來做菜。

　　在荷花家族中，還有一位成員——荷葉。

　　看！荷花池中長滿了碧綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的。那片片荷葉，圓圓的，就像一把把撐開的綠傘。有的還沾著晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫著。偶爾還有一兩只蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢！

　　在荷花荷葉的底下，還有一樣寶貝那就是蓮藕啦！到了一定的時候，人們便把蓮藕從淤泥中挖出來。洗干凈后，可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟，吃起來別有一番風味。蓮藕還可以藥用，鮮藕汁或煮藕湯頻頻用于發燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。

　　我愛荷花，愛她那亭亭玉立的花朵；我愛荷花，愛她那碧綠的荷葉；我愛荷花，愛她那出于淤泥而不染的蓮藕！我愛荷花，愛那美麗多姿，芳香四溢的荷花！

關于荷的作文12

　　星期天，媽媽帶我去西郊公園觀賞荷花。亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。這邊的池塘里滿是荷葉、花苞，只有星星點點綻放的荷花，真可以稱之為“萬綠叢中一點紅”呀!而那邊的卻是另一番景象：滿池的荷花競相開放，人在荷葉狀的木墩上向前走，一直走到池中央，那兒正是荷花的聚集地，這時，人就像是浮在花海上，宛若仙境!幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞，與荷花眾星捧月般圍著你。彎下身，撫摸著嬌媚的荷花，深吸一口氣，滿滿的芬芳，讓人陶醉其中，心曠神怡。不知什么時候，一陣風把太陽吹走了。

　　雨點從天上飄落下來，“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上，濺起點點水星。荷葉高興起來了，搖晃著它們的大腦袋，在水面上蕩起一圈一圈的漣漪，整個池塘泛起了接連不斷的波紋。荷花不動聲色，就如一位矜持的少女。雨漸漸地變大了，風也更起勁了，荷葉好像受不了這風吹雨打了，一片片翻過了臉，希望能躲開這洗禮；荷花卻更加艷麗!雨越下越大，整個池塘籠罩在雨幕之中，天地間只剩下霧蒙蒙的`一片，那片池塘，也只見風吹雨霧聽那雨打荷葉的聲音了。我有點擔心，大雨之中，荷花又能如何呢？雨一連氣兒下了一個上午。

　　雨停了，啊!出乎我的意料，荷花不但沒有在狂風暴雨下屈服，反而更鮮艷，更嬌美了，花瓣上那一顆顆晶瑩的珍珠，好像是對這堅強不屈的荷花的褒獎。荷花的品格，難道不值得我們學習嗎？荷花的美，難道不讓人陶醉嗎？

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