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關于笑的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于笑的作文1
如果說人生是一首歌，那笑或許就是主旋律，只有離不開笑的人生才是有意義的，因為在一張張笑臉背后，蘊藏著的是各種別具一格的故事……
前不久的一次大型檢測中，我在答數學卷時答錯了一道填空題。在檢查出來后，我還沒來得改過來，卷子已經被收走了。我去向監考官老師解釋，希望可以要回自己的卷子改過來，可他一直不肯把卷給我。盡管我理解了她的做法，盡管我知道這是自己的原因，可我依然哭了……
帶著懊悔、傷心，伴著心與眼的共同落淚，我開始答語文卷。看著我的'狀態，另一位監考老師——我的英語老師，為我抽了幾張紙，輕輕放到桌上，又輕輕拍了拍我的后背。我忽然有了抬頭的勇氣。抬頭的一瞬間，我看到了Miss王的嘴角微微上揚了，眼睛里也露出了一種期待的笑。她雙目和嘴形成的笑是那么慈愛，猶如涓涓細流，緩緩流入我心間，讓我得到了莫大的安慰和鼓勵！是啊，我是他心中最棒的課代表，我一定要振作起來，決不能改變了在她心中的形象！于是我擦干了眼淚，拂去了心上那股無用的咸水，讓那個難忘的微笑在心中蕩漾……
微笑，或許很簡單，或許很重要。但一個簡單的笑可以輕而易舉的得到安慰，得到鼓舞，可以輕而易舉的把陽光帶到你心中，讓你生命中的云更純潔……所以，讓我們常常微笑，把快樂帶給每一個人！
關于笑的作文2
“李欣然！你這次沒考到優秀！”班長張子涵拿著記分冊跑了過來，我大叫道：“哼，不可能！”我扭過頭，不再理他。突然，一張試卷“唰”地飛到了我面前。這不是我的卷子嗎？啊，我真的沒考到90分��！我沮喪地低下了頭。
哎，我，怎么會考不到優秀呢？這，這不可能！但是，在鐵一般的事實面前，我又能有什么話說呢？哎……我抬起頭，望了一下窗外，一只小鳥停留在了教室外的一棵松樹的樹梢上，它雖然唱著婉轉動聽的'歌曲，跳著優美迷人的舞蹈，可我卻覺得它煩透了，那歌曲，就像是在說：“你這次還沒張子涵考的好吧？”那舞蹈，似乎是在慶祝我沒考到優秀似的，讓我真想用一塊石頭，將它砸飛。這時，我抬起頭，望了一下天空。只見天空陽光明媚、碧空如洗，好像是在喜慶我考得不好似的。哎，老天爺為什么不下一場暴雨，讓我出去淋會兒雨呢？而是要選擇跟我作對呢？
就在我胡思亂想的時候，我的好朋友王安寧跑過來，說：“李欣然，別傷心，這次沒考好，下次努力就行了，千萬別聽張子涵胡說�！闭f完，對我微笑了一下。啊，那微笑，襯在她那潔白的面龐上，顯得格外燦爛、溫暖。這時，一股安慰的力量使我不再傷心，也沖她微笑了一下。在我眼里，她的微笑是那樣清澈而又溫暖！
微笑，是一股溫暖的力量。千言萬語比不上一個微笑。如果你的朋友正在傷心，你不妨去給他（她）們一個微笑吧！
關于笑的作文3
春天的風輕輕地輕輕地吹散了我額前的頭發，柔柔地我給春風一個微笑。
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夜，好靜好靜；月，好明好明。在皎潔的月光下，一位母親搖著一個小搖籃，輕輕地哼著搖籃曲。月光灑在寶寶粉嫩粉嫩的臉蛋上，微微嘟起的小嘴在春風里微笑著。
太陽升起來了，寶寶依舊在夢鄉里甜甜地做著甜甜的夢。
（二）春草年年綠
當第一場春雨灑滿大地時，地里那些可愛的小家伙就耐不住性子想出來看看。忽然之間，漫山遍野大片大片的小草從地里鉆了出來，接受春雨的洗禮。在春雨中，他們伸伸懶腰，飲幾口露水，一股勁兒，往上竄。雨停了，微微的風拂過，擁抱著小草，像是撫摸著剛出生的嬰兒，向他們講述著春天的故事。高興起來了，小草們便彎著腰給春風一個微笑。
�。ㄈ┬∑G疏香最嬌軟
我徒步走在小河邊，青青的楊柳撫著河面，青青的小山吻著藍天，他們告訴我：“春天來了！”河里的小紅魚游來游去，四處尋找著春天的氣息。草地上幾朵小花點綴著，絲毫沒有大紅大紫的.俗氣，清雅的淡藍色訴說著自己的唯一。一年春好處不在濃芳，小艷疏香最嬌軟�？諝饫锏囊还商鹞秲�，滋潤著我的味蕾，一股莫名的感動。
春意闌珊，在這一年的剛起頭兒，給自己的心情喝一杯可樂，開始一份新的生活。給自己的心情吹一縷春風，給春風一個微笑。
關于笑的作文4
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說它是一本書，不如說它是一本畫冊，說它是一本畫冊，不如說它是一首詩，詩中微笑的魚兒，滑過我們的心底，滑過迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢幻小世界里，夢幻中，魚兒對著我們微笑著，微笑著……
“我看見一條魚，一條對我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當我經過時，她總是搖搖擺擺地游向我，對我微笑�！� ，書中第一句話就是這一句，讓人覺得很溫暖的一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的。
故事主要說的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開自己幽閉的內心，試著接受其他人，它笑著訴說出我們的心聲，就如作者所寫的：才發現，我也是一條被囚禁在大魚缸里的小魚，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩意的畫風中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的.魚在真誠地對我微笑。
最后一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍色繪出，這幾抹藍色，是我們夢中那條會微笑的魚嗎？
關于笑的作文5
老師有過許多次微笑。這微笑是那么美麗和迷人。
四年級時，我和班里的一位同學被選去參加建德賽區的航模比賽。臨行前，老師面帶微笑地看著我們，說：“這次航模比賽比賽對于你們來說是一次極好的鍛煉機會，可要好好爭取呀！”老師的微笑和深情的囑咐深深地印在我心里。后來，我倆沒辜負老師的期望，取得了不錯的成績。
班級班干部競選演講時，我的心忐忑不安，不住地跳。我發現，演講稿在抖動著，聲音也在顫抖著。這時，老師對著我，面含微笑，好像在說：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作氣地讀完演講稿，后來竟然被選上了。我心里當然知道，老師的微笑功不可沒。
我幾次數學都得了滿分，可把我給樂了。老師會不失時機地走到我身邊，微笑著和我交流：“這幾回你練得不錯，下次也要加倍努力，千萬不要驕傲！”結果，我又連續在考試中得冠。老師的微笑，真是一種神奇的魔力�。�
有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細地告訴了我，又用同樣的微笑看著我，好像在說：“我相信你能完成這次任務！”后來，我用了不長的時間弄好了所有的.文章，并且還發送到了U盤上。當我將U盤交到老師手里事，她又笑開了。
老師的微笑是一種鼓勵、夸獎、關心、信任，是催我們進取的無窮動力。所以，一見到老師的微笑，我就覺得特別溫馨。
關于笑的作文6
微笑，是一種生活態度，我們就要這種態度面對生活。
前幾天，我和好朋友楊明慧鬧了別扭，互不理睬好幾天。事情是這樣的：放學后，我們一起在我家玩，不小心把我家的門弄壞了。明明是她弄壞的，其實門上早就出現了裂痕，奶奶卻對我不依不饒，我不理解奶奶為什么這樣，感到很生氣，就大聲把好朋友趕走了。我看到她的臉色很難看，于是我們就誰都不理誰了。因為平時在一起玩習慣了，現在好不舒服。日子過得真慢啊，原來白駒過隙的一天，現在卻像蝸牛爬一樣慢。上課的時候我偷偷看她，發現她也正盯著我呢，當目光碰到一起，就像觸電一樣迅速閃開，內心砰砰跳個不停；下課時，我趴在桌子上，眼神跟隨著她……真的好痛苦啊，我實在受不了了。我決定采取行動。
今天，是個晴朗的日子，我和楊明慧在學校門口相遇了，天哪，我興奮極了，一下子跳到她的身后，用雙手捂住了她的眼睛……我們的.臉上露出了燦爛的微笑。
我們和好了，我發誓，我再也不惹好朋友傷心了，你知道嗎，我竟然高興的睡不著覺。
我們的生活需要微笑。
關于笑的作文7
即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出一千零一個理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲蓄夠，有點力不從心；也許你的狀態尚未調整到最佳，懼怕事倍功半。請學會微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書寫人生的`華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽見家鄉燕子的呢喃，聽見親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅強。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬大軍灰飛煙滅，然而他沒有意志消沉，面對此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問為什么沒有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰，同樣是敗戰，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災大難前，能微笑面對，結局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚我們的個性吧，不論在何時何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚，但會收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。
微笑吧！
關于笑的作文8
微笑是朝陽下孩子上學路上灑下的一串串車鈴；微笑是驕陽下人們那充滿歉意的話語；微笑是夕陽下老人幸福的皺紋。
燦爛的朝陽毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍�？�，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨有的快樂。學校才是孩子們成長的的沃土。他們三五成群，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真。
驕陽似火，人們行色匆匆，疲憊的臉上寫滿了快樂。該回家吃飯了，公交車上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對不起！”“對不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。就這樣，一句輕輕的“沒關系”，一個真誠的微笑，矛盾解除了，車廂里充滿了溫馨。
夕陽西下，美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區的'甬路上，也灑在了老人的身上�？矗谛÷返谋M頭，一位老人在輪椅上坐著，身后是一位姑娘，他們不時地說著什么，老人微笑著，不停地點頭，那場面是那么的安祥、那么和諧。我想，這一定是一位飽經風霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見證。如今，也該是老人安享晚年的時候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。
微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠；微笑，見證著幸福。
關于笑的作文9
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是我的小貓咪玩毛絨球時，把自己纏在毛線里了，怎么也繞不出來，惹得我哈哈大笑。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是媽媽在做蛋糕時，臉蛋花白花白的，面粉全在臉上而自己卻渾然不知，讓我和爸爸嘲笑她了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是爸爸正在表演戲曲呢!他躡手躡腳地走上家里的小舞臺，好不容易站穩又被布拌了一下，重重的坐在臺上，連帽子都掉了，逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸也不好意思的笑了起來。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是爸爸過生日切蛋糕，淘氣的我趁他不注意偷偷把蛋糕上的一大塊奶油抹在了他的`臉上，我和媽媽笑個不停，爸爸則笑的更響亮了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是小貓咪搶走了我最喜歡的玩具老鼠，我生氣透頂，與小貓開始爭搶，嘿!這小家伙力氣可真是不小呢，與它爭來搶去卻分不出勝負，把爸爸媽媽看的都快笑出眼淚了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是過新年，大家在熱情的接待來拜訪的客人。全家人圍坐在一起有吃有喝、又玩又跳，笑瞇瞇的度過了美好的新年!
多么和諧呀!美好的家庭，笑聲不斷其樂無窮!
關于笑的作文10
在生活中處處都有笑聲，在操場、教室、家庭、生活……
還記得上次體育課，班上就有一陣清脆而響亮的笑聲。
我們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著。魏茜茜讓我們大家聚在一起，不知給我們講個什么笑話?你瞧瞧"活寶"姚雨森把剛吃的糖噴得老遠;文靜的任貝熙捂住櫻桃小嘴偷偷地笑;可愛又話潑的李佳藝，笑得眼淚都快要流出來了……霍奕晨和李佳藝抱著笑，搭配得很有默契，就像一首歡樂的小曲兒。王之政笑得非常燦爛，就像百花叢中的.最艷的一朵花兒，我也笑得前仰后合，當然數魏茜茜笑得最是"漂亮"，她對著天空笑，對著池塘笑……天空、小草和小花、池塘都被她天簌般的笑聲感染了，小草也咯咯地笑，天空捧懷大笑，池塘笑得肚子都疼了。等到我們的笑聲都停了，魏茜茜還在哈哈地笑，真是名副其實的"笑長"!
這是我們在操場上的歡笑，你有沒有，也講講吧!你一定也會有一次哈哈大笑經歷。
關于笑的作文11
她，全身穿的不倫不類的，看著有些臟，給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。
有一次，她沒寫完作業。老師批評了她，并且請了家長。她哭了很久，頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當時管些用，可是沒幾天作業又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。
可是，有兩件事讓我對她有了另外一些看法。
她對待朋友很大方，從不吝嗇，也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經常逗她的朋友笑。有一次，她帶了幾個小橘子，自己只留了一個，其余的都給了她的朋友。自己還非常開心，跟她的朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們去學習。
由于她不太起眼兒，她擅長什么，我們也不太在意�？墒窃隗w育節那天的'400米接力比賽上，讓我們刮目相看。只見她像風一樣的跑到下一個同學身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后，她好像有了動力一樣，就像汽車加滿了油。學習成績一下子進步了許多。
從此，她的朋友越來越多了，她笑得也越來越燦爛了。
我想，每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經過長期的觀察來了解。也要互相學習。
關于笑的作文12
常常覺得大笑都是很開心的一樁事，但我卻因為那次大笑得到了一次教訓，教會我珍惜友情。
記得有一次，我去和一個好朋友游泳，因為自己已經學會了游泳，就覺得自己很了不起，打算與他一爭高下。我們來到游泳池，先后翻空跳入水中。我提出要和他比試仰泳，他爽快地答應了。
比賽開始了，圍觀者都大聲吶喊，有的在拍手叫好，有的在猜測誰是贏家，有的還指指點點議論不休�？傊�，那時我覺得好像這次比賽并不是兒戲，而是一場很正規的國家級比賽。比賽進入了緊張狀態，我們奮力向前游著，眼看他就要超過我了。正在我絕望的'時候，他浮出水面換了口氣，我就抓住這剎那時間，開足馬力，一下子游到了終點。
比賽結束了，我成了勝利者，那份興奮簡直像摸到五百萬獎金那樣仰天大笑。結果他不服氣，要跟我絕交，我一下子愣住了，后悔自己不該這樣傷害朋友的心。
自那以后，我懂得了自己有成功時要照顧到朋友的自尊心，當朋友有成功時也會真誠地贊揚他，因為友情很珍貴，讓我們分享快樂。