歡樂的笑聲作文（集合2篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的歡樂的笑聲作文，歡迎閱讀與收藏。

歡樂的笑聲作文1

　　記得在一次晚飯后，我，弟弟，媽媽，小姨，小姨父舉行過一次字謎晚會，那次字謎晚會可有趣了。下面我就來講給大家聽。我先和弟弟給他們講清猜字謎規則：猜對一個字謎獎一塊糖。答錯一個做十個俯臥撐。猜過的字謎不能猜。最后誰贏得的糖最多，誰就是今天的冠軍。

　　然后，我和弟弟找了許多紙條，從《字詞句篇》上摘錄了許多字謎，寫在紙條上。把紙條用透明膠布分別粘在玻璃上、窗戶上、燈上。晚會開始了，我和弟弟拿了兩個小板凳坐在一張桌子前，我負責核對字謎答案的正誤、記錄字謎的號碼。弟弟負責發放獎品、監督做俯臥撐。媽媽他們幾個大人一手拿著筆、一手拿著紙，在一起討論。弟弟說：“不許討論！”他們便散開了。過了一會兒，小姨父來兌獎，我看了看他寫的，小姨父一共寫了10個，其中有6個對的，其余4個全是錯的。我對小姨父說了一聲很遺憾，然后又對弟弟說：“6塊糖，40個俯臥撐。”小姨父說：“能不能給我“優惠”點？”我說：“不行。”小姨父吐了吐舌頭，去做俯臥撐了。

　　第2個來兌獎的是媽媽，她答了11個，其中有1個重復，10個全對。我對弟弟說：“10塊糖。”媽媽領過獎品，去繼續猜。過了5分鐘，小姨來兌獎，她答了8個，其中2個重復，6個答對了。我對弟弟說：“6塊糖。”小姨對我說：“你小姨父現在做了幾個了？”我轉過身向弟弟問出同樣的問題，弟弟說：“已經做了28個了。”小姨點點頭，去繼續猜了。又過了10分鐘，媽媽和小姨把剩下的字謎都猜完了，小姨父也做完了俯臥撐，他已經汗流浹背了。他正要去猜，媽媽說：“別去了，要不然又做40個俯臥撐！”看著小姨父吃驚的.樣子，我們笑了。歡樂的笑聲引出窗外好遠、好遠……我永遠也忘不了這天晚上，永遠也忘不了這歡樂的笑聲！

歡樂的笑聲作文2

　　“哈哈哈……”從我家傳出一陣陣開心的笑聲,是什么事這么開心？聽我為你慢慢道來。

　　今天下午，我和哥哥寫完寒假作業，玩了一會兒，感覺沒什么意思，就央求爸爸媽媽和我們一起做游戲。爸爸爽快地答應了。爸爸說：“今天我們玩一個‘時間地點人物事件’的游戲吧。”我們都說好。

　　爸爸給大家分好工，游戲就開始了。我負責寫的是“人物”，“寫誰呢？”我心想：“還是寫哥哥吧，看看他做了些什么稀奇古怪的事。”我寫完哥哥的名字，發現爸爸媽媽還正在寫，而哥哥則用手捂住自己寫的內容，生怕被別人看見，笑意卻已經寫在了臉上。大概他正在為自己創造的離奇“事件”而得意吧，但他卻沒想到這件事情的主人公正是他。想到這里，我不禁也笑了。“下面，我宣布第一個句子。”爸爸頓了頓，大聲說“星期天，王澤豪在書架上夢游。”聽了爸爸的`話，我哈哈大笑，再看看其他三位：哥哥笑得捂住了肚子，媽媽笑得直不起腰，爸爸邊笑邊說：“王澤豪，快去書架上游覽吧。旅游費都省了。”“哈哈哈！”我們笑得更起勁了。

　　好不容易止住了笑，我們開始了第二輪游戲。這次我寫的是“事件”，為了防止哥哥“報復”我，我乖乖地寫下了“讀書”二字。第二個句子出爐了：“夜晚，爸爸在公園里讀書。”聽了這句話，爸爸可高興了，說：“你們倆可要學習我‘好學’的精神喲。”我們幾個更是笑翻了天。

　　游戲繼續進行著， 尤其“晚上，姑姑在冰箱里打麻將”這句話令大家捧腹大笑。我姑姑確實愛打麻將，可也不能再在冰箱里打呀！其它還有“中午，爸爸在廁所里跳舞”“凌晨，老師在馬路上教大家讀書。”等等，笑得大家眼淚都出來了。

　　“嘻嘻嘻”“哈哈哈”，笑聲飛出了我家，傳得很遠很遠。

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