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無(wú)處可逃作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的無(wú)處可逃作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)處可逃作文1
又一年的春天來(lái)了，萬(wàn)物欣榮，四季開始了新的輪回，但是總有一些東西會(huì)讓我們痛，比如環(huán)境，我們有理由有責(zé)任去保護(hù)它。面對(duì)這些我不知道該說(shuō)些什么，我不知道該做些什么，我只是寫，讓筆來(lái)訴說(shuō)一些我們經(jīng)歷過(guò)的，我們感受到的，抑或我們心靈感應(yīng)到的，這是我唯一可以做的。
我是一個(gè)孤兒，是爺爺把我拉扯大的。聽(tīng)爺爺說(shuō)我生下來(lái)時(shí)真是一個(gè)漂亮的孩子，圓敦敦的身體，又大又圓的眼睛，還有俊呆了的胡須。不像現(xiàn)在，骨瘦如柴，細(xì)腳伶仃，眼睛深陷，渾身黯淡無(wú)光。那時(shí)候我是我們老鼠家族的驕傲。爺爺經(jīng)常說(shuō)，媽媽是受苦的命，生我時(shí)已餓了整整兩天，最后難產(chǎn)而去；爸爸為了給媽媽找東西吃，掉進(jìn)油缸給淹死了；大伯是被人類投毒致死的；二叔二嬸被工廠排出的`廢氣感染，得了癌癥而死；小姨是因下水道廢液污染而早逝；我的奶奶則因“環(huán)境綜合癥”也離我們而去。我是我們家族延續(xù)煙火的獨(dú)存了，和爺爺相依為命。爺爺為了不讓我受到任何傷害，就把家搬到了一個(gè)大垃圾堆后的墻洞里，他從來(lái)不讓我出去。只是偶爾有陽(yáng)光射入家里時(shí)，我會(huì)和爺爺并肩曬著太陽(yáng)，透過(guò)光線，爺爺瞇著眼睛，似乎在回憶：“嗨，那時(shí)候天很藍(lán)，陽(yáng)光也很好……”事實(shí)上，爺爺對(duì)這個(gè)也沒(méi)有概念，仿佛遠(yuǎn)古的童話，只是就這么一代一代的傳下來(lái)。每天，看著爺爺拖著瘦小佝僂的身體出去，拖回來(lái)一塊硬饅頭或是幾粒花生，然后咳嗽得不能自已時(shí)，我的心都碎了。爺爺每次回來(lái)都要告訴我一些關(guān)于人類的新聞，可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人類。
我想，對(duì)人類，我是恐懼的。終于有一天，爺爺出去后再也沒(méi)有回來(lái)，餓了整整兩天后，我不得不在一個(gè)寂然的夜晚偷偷溜出來(lái)，在這個(gè)完全陌生的環(huán)境里，我在附近的下水道旁發(fā)現(xiàn)了嘴里仍叼著一個(gè)蘋果核的爺爺，他的身體冰冷僵硬。我頹然倒在地上。我沒(méi)有哭。默默地為爺爺合上睜著的眼睛，迎著蕭蕭的秋風(fēng)，我昂起頭。我想：該是我一個(gè)人生活的時(shí)候了。
我無(wú)處可逃。
無(wú)處可逃作文2
通訊網(wǎng)絡(luò)漫天覆蓋，摩天大廈遍地拔起，這是社會(huì)的進(jìn)步。但身心沉溺的人們插翅難飛，無(wú)處可逃。唯有心懷若素，打破桎梏，方能大隱于市。
那些沉溺于城市的人，在觥籌交錯(cuò)的宴席上酩酊大醉，在不見(jiàn)天日的歌廳里亂吼一氣，在人頭攢動(dòng)的游戲廳里享受濁歡。他們累了，倦了，想逃了，于是將自身的浮躁和暴戾塞住大自然，接著又無(wú)功而返。
或許是逃離的不夠徹底。用一葉障目，不見(jiàn)世事的變化；也許雙耳塞豆，不聞風(fēng)聲雨聲。或像范蠡一樣，泛舟西湖；也仿陶潛一般，種菊東籬。與外界斷絕一切聯(lián)系，在深山老林內(nèi)自給自足，這看似才算是真正的“逃離城市”。
然而年年江月相似，人，卻不同了，社會(huì)也變了。所謂流觴曲水，行酒賦詩(shī)，結(jié)廬人境，只不過(guò)是魏晉風(fēng)度的神話。機(jī)器轟鳴的現(xiàn)代，談個(gè)人隱世也是種奢侈。
消極避世是要不得的，激烈競(jìng)爭(zhēng)是免不了的。有光明就一定會(huì)有陰影，寄生在社會(huì)上，得意失意，希望失望，積極消極，都不可避免地紛至沓來(lái)。
逃離不是解壓的最好辦法。身處城市，我們?nèi)艨梢郧眯涯穷w沉溺的.心，給自己留出一段清凈無(wú)雜的空間和時(shí)間，不也可以在都市里另辟一片自己的桃源嗎？
印度有個(gè)不成文的規(guī)定，不管你是誰(shuí)，身在何方，都要有規(guī)律的進(jìn)行冥想。即使是在繁華都市里的人們，也會(huì)騰出一定的時(shí)間來(lái)反思自己的人生。蘇軾即使在窮困潦倒的日子里也要盤出一些時(shí)間去縱情書畫。師古而泥古，我們?nèi)魶](méi)有如此才華，也可在工作之余拍照旅行，走走停停。
給自己一方凈土，胸間蓄水，心底植竹；給自己一次旅行，放慢腳步，不盛不亂，姿態(tài)如煙。
無(wú)處可逃作文3
午夜，喧鬧的城市漸漸安靜，只有偶爾幾聲車子經(jīng)過(guò)的咆哮。
心底那一陣陣的郁痛刺激著我每根脆弱的神經(jīng)！無(wú)力的思念著你，無(wú)力的控制自己的情緒！
如果，相遇是一次偶然，那為何讓我承載了這么多的思念？如果你終究要走，為何又要在我的生命中短暫停留？
悲傷的氣氛渲染著我思緒的每個(gè)角落，糾纏著我每次痛苦的呼吸！我忘記了快樂(lè)的味道，那些曾經(jīng)的幸福和期望被時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)的遺留在那些苦澀的回憶里。
不經(jīng)意間，我們的就要定格在這里，看著熒幕上你美麗的照片，你動(dòng)人的笑容，我便也苦苦的笑了幾下！
我曾多么天真的永遠(yuǎn)守望，也曾多么幼稚的許下一生一世！煙花雖美卻很短暫，燦爛過(guò)后，還是我孤獨(dú)的泅過(guò)每個(gè)黑暗的夜晚。依然記得那些對(duì)你說(shuō)過(guò)的情話，那些許在月光下面的生生世世，那些定格在繁華落盡的美麗傳說(shuō)。
我不恨你，真的！那些從我手中悄然跌落的繁華曾點(diǎn)綴了我走過(guò)的那么長(zhǎng)的一段路途，回頭望望，雖然發(fā)黃，卻也美麗。很遺憾！這一季無(wú)與倫比的繁華盛開的過(guò)于短暫，你走的太過(guò)匆忙。
只是，那一只飛往來(lái)生的千紙鶴她已經(jīng)停不下來(lái)了，可是她并不知道滄海的那頭已經(jīng)沒(méi)有了等待
只是，我們無(wú)緣！千里之外，你是否也會(huì)這樣把我用心的珍藏？也會(huì)記住我們最初相逢的'場(chǎng)景？也會(huì)回憶起我們每一句甜蜜的話語(yǔ)？
年華流逝，山一程，水一程，我終究明白，里，你就是你我就是我！悲傷才是從頭到尾的主角，只不過(guò)被時(shí)間無(wú)意的悄悄偽裝了一下。
突然之間我發(fā)現(xiàn)，/在這個(gè)世界我似乎是多余的.，我還有什么沒(méi)有失去的，還有什么不能失去的？除了你，沒(méi)有人知道！
繁華一時(shí)，落落無(wú)塵，你和我注定不會(huì)在這煙火人間相依，只是美了那些情話，醉了那些絮語(yǔ)！
不知名的傷感音樂(lè)游弋在我的耳邊，一遍一遍讓我痛徹心扉！
在這場(chǎng)愛(ài)情的憂傷童話里，你曾為我譜下了那最美麗的序曲，而時(shí)間卻殘忍的留給我一個(gè)悲傷的結(jié)局。
無(wú)處可逃作文4
暑假里，學(xué)校組織我們?cè)诩抑杏^看“慈溪法制在線”網(wǎng)上的微電影，學(xué)法、守法，于是我點(diǎn)開了其中一部獲一等獎(jiǎng)的作品。
這部微電影叫《無(wú)處可逃》，講述了一名高級(jí)官員因非法收受財(cái)物被抓，親手毀了一個(gè)原本幸福、美滿的家，使妻女沉浸在巨大的悲痛中。他則開始想起以前的生活，想起他曾經(jīng)對(duì)女兒說(shuō)過(guò)的一句話：人和竹子一樣，要?dú)夤?jié)剛正，要挺拔高潔，要虛懷若谷。
我不禁回想起從小媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：不勞而獲的財(cái)產(chǎn)是非常不道德的，就像小偷一樣，用非法的手段來(lái)索取別人的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該靠自己辛勤的勞動(dòng)，來(lái)獲得自己用汗水換來(lái)的`財(cái)富。所以，如果我們?cè)诼愤厯斓藉X，一定不可以自己拿去享用，萬(wàn)一失主是用這些錢來(lái)救急的，那么將心比心設(shè)想一下，他該多么著急呀！所以，不義之財(cái)絕對(duì)不能收受，一定要把這些錢交到警察叔叔那兒。古人說(shuō)過(guò)：君子愛(ài)財(cái)，取之有道；小人愛(ài)財(cái)，見(jiàn)到就要。
但是，如今社會(huì)上有些人卻不是這樣做，而是損人利己，為了一己利益不惜害別人受到損失。殊不知，法不容情，就如影片中那位官員，最后還不是“無(wú)處可逃”？我們應(yīng)該多懂一些法律知識(shí)，這樣才能保護(hù)自己不受到傷害，同時(shí)也不去傷害別人。
我們青少年是祖國(guó)的花朵、棟梁。可是，現(xiàn)在有些花朵正在枯萎，棟梁正在被腐蝕，這是為什么？就是因?yàn)橛行┤瞬欢ā⒉皇胤ㄔ斐傻模_動(dòng)是魔鬼，有些人與“魔鬼”相伴，不計(jì)后果地去傷害別人，才會(huì)被關(guān)進(jìn)“牢籠”，甚至終生被囚禁在鐵窗之內(nèi)。
古語(yǔ)有云：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”我們青少年要知法、懂法、守法，要做一個(gè)堂堂正正的中華文明人，莫讓悔恨伴青春。說(shuō)到底，這為的是什么？為的是我們自己燦爛的明天，為的是我們自己美好的未來(lái)！
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