足球小子作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的足球小子作文，希望對大家有所幫助。
足球小子作文1
在博興縣第一小學美麗而又現代化的足球場上，時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛“沐浴”過的帥氣小男孩，那就是我，自稱“足球小子”。
每當體育課踢球時，我簡直就像一個小瘋子，在球場跳躍著、大喊著。啊！又該是我大顯身手的時候了。這次我們不按什么規定，打破人數限制，自由組合，自由發揮，組建了獅子隊、豹子隊。比賽開始了，雙方隊員各個勇猛頑強，奮力爭搶，全都大汗淋漓，但沒有一個下場的，越踢越激烈。踢到中途，突然，我方有兩位大將下場了，我心急火燎，拼命地奔跑、搶球，狠狠地將球從對方腳下斷了下來，嘿！把我得意的，心里想：哼，竟敢跟我搶！也不看看我是誰？就在這時，勇猛的美洲豹——張彬將我的`球搶走了。我惱羞成怒，拼命追趕，奮力爭搶，終于又一次搶回了球。我像只野兔帶著球沖向對方球門，對方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍，他們左一鉤，右一鏟，逼得我無法帶球。在我和對方球員周旋著時，隊友跑來跑去找機會接球，糾纏了幾個回合，我終于把球踢給了隊友。球被帶著又一次沖向對方球門，我迅速追趕，做好接應。啊！球又來到了我的腳下，我豪不猶豫地飛起一腳，球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門，那一時刻我永遠難忘——進球了！
我好驕傲。為我自豪吧！
足球小子作文2
在我們學校美麗而又現代化的足球場上，你常會著到一個滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩，告訴你吧，那就是我，自稱“足球小子”的我。
每當體育課踢球時，我就成了一個足球小瘋子，在球場上跳躍著、大喊著。
啊！又該我大顯身手的時候了。這次我們打破人數限制，自由組合，自由發揮，我們組建了獅子隊和豹子隊。
比賽開始了，雙方隊員勇猛頑強，奮力爭搶，個個都是大汗淋漓，卻沒有一個下場的'。大家是越踢越緊張，越踢越激烈。
踢到中途，我方已經有兩位大將因傷下場了，急得我火燒火燎，拼命地奔跑、拼命地搶球，并狠狠地將球從對方腳下斷了下來，嘿！瞧把我得意的，心里在想：哼，敢跟我搶？也不看看我是誰？=
就在這時，勇猛的美洲豹——張彬將我的球搶走了。
我“惱羞成怒”，拼命地追趕，奮力地爭搶，終于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向對方球門。
對方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍。左一鉤，右一鏟，逼得我無法帶球。
就在我艱難地和對方球員周旋時，隊友跑過來幫忙了，他們和對方球員糾纏了幾個回合，助我把球踢給隊友。
隊友帶著球沖向對方球門。
我迅速側面插上，做好接應。啊！球又來到了我的腳下，我毫不猶豫地飛起一腳，球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門——
那一刻，我永遠難忘——進球了！
哇，我好不驕傲。
為我這個“足球小子”自豪吧！
足球小子作文3
一聽到“小子”這兩個字，你大概會覺得這是一個小孩子吧！其實，他是我的哥哥，是一個比我整整大了四歲的小少年，是一個百分之百的足球迷。
每天中午一放學，他進家門做的.第一件事便是跟我搶遙控器，我自然斗不過他咯，只好眼睜睜地看著。他一拿著到遙控器，便霸占著電視不放，死守著喜歡的體育新聞。當有什么重要球賽要播放時，電視前是絕對少不了他的。如果他不支持的球隊進了球，那肯定是一邊拍桌子，一邊揮舞著拳頭亂吼，以發泄心中的不滿。若是他支持的球隊進了球，那他肯定會站起來，手舞足蹈，有時還會跳起自創的“桑巴舞”呢！
我哥不但喜歡看球，還很愛踢球。每天下午放學，你只要往操場上一站，便可以看見他積極的身影。他一會兒跑東，一會兒跑西；一會兒巧妙調球，一會兒來個漂亮的假動作；一會凌空抽射，一會兒頭球攻門……真是，看得人眼花繚亂。
如果沒去看他踢球，從他回來時的眼神就可以看出他今天贏還是輸了。只要他回來時臉“臭臭的”，甭問，一定是輸了，不管怎么叫他，他也不搭理你。假如你看見他面帶臉笑成一團地走進家門，情況就大不一樣了，就是你不找他搭話，他也會滔滔不絕地講述他今天在球場上的精彩表現。唉，這就是我的哥哥，一個十足的足球迷。
我時常問：“哥，你長大了要做什么？”他總是很自信地回答：“我要進國家足球隊，讓中國足球走在世界前列！”我知道，這是他一生最大的心愿，希望他能心想事成，實現他自己的心愿。
足球小子作文4
我們班的陳浩杰可是個運動天才，足球是他最喜歡的運動項目，每次足球比賽，他都爭先恐后地參加。說他喜歡踢足球可不是沒有根據的，只要是體育課，或練球時，你一定會在球場上看到他。不管是下著牛毛細雨還是夏日炎炎，他都會在球場上踢球。他留著短發，身穿運動服，交穿足球鞋，帶著球，在球場上沖刺著，到了禁區，一腳勁射，球進了！他大笑著，在為進球而歡呼。
他每天都會帶個足球來學校，每天早晨，放學后，他都會在球場上練球習傳.停.帶.射，練完后都使滿頭大汗。每天滿頭大汗的'練球，這次足球比賽他肯定上場，陳浩杰可是主力。他一邊高聲大叫：“傳球。”他一邊指揮我們班上場的同學，一邊叫隊友把球傳給他，他不顧被對手鏟倒的危險，繼續帶球向前沖，他把球傳給梁騫，梁騫又把球傳給他，他一下子晃過了幾個對手。守門員沖出來鏟球，陳浩杰立即射門，球進了，但陳浩杰被鏟倒，同學們問他傷得怎樣，他卻說：“沒事，這點小傷算不了什么。”比賽結束了，一看陳浩杰的腳，傷了一大片，還繼續在場上踢球，真不愧是我們班的足球小子！
這就是我們班的足球小子——陳浩杰!
足球小子作文5
他個子在班里不算太高，但也不能算在矮子里面；他十分喜歡看書，尤其是對水滸傳情有獨鐘，一百零八將他最熟悉不過；他在說起足球是總是充滿熱情，整個人都激動起來，并且滔滔不絕。他就是我們班的足球小子陳潤杰。
那一天，晴空萬里，微風拂過人的臉頰尤為舒服，操場上人聲鼎沸，大家都為著同一件事情聚攏而來——那就是學校舉辦的雛鷹杯足球賽。我們班的足球隊是這場足球賽的主角之一，比賽還沒開始，場上的火藥味就已經十分濃烈。
在這個緊要關頭，我們班的足球大將——陳潤杰的`腳上長了水泡，并且很不幸地破裂了，行走都很困難，看著他一臉疼痛的樣子，大家心里都十分擔憂，比起比賽，大家更關心他的腳傷。盡管俞老師千叮萬囑地叫他休息，不要上場比賽，但他為了班級的榮譽，依舊咬牙忍著疼痛，堅持上場。
在比賽的時候，足球就好像被吸在陳潤杰的腳下，十分乖巧。他面對對手層層的防守，不驕不急，左躲右閃，以及一連串的假動作，順利的欺騙了對手，帶球來到了禁區。只見他向后抬起右腳，用力一踢，足球穩穩地進入了球門。大家自覺地為他熱烈鼓掌吶喊。
陳潤杰踢得一腳好球，為我們班贏得許多掌聲和榮譽，真不愧是我們班的足球小子！
足球小子作文6
謹將此文獻給在足球場上奮勇拼殺的初三（1）班足球小子門，愿他們更出色，更輝煌，我們班的足球小子。
縱觀全年段，數“風流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小Ａ
此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小Ｂ
別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火創九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。
“黑旋風”――小Ｃ
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自嘆不如的，更令人嘆服的'是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。
欲知余下幾人如何，且聽下回分解。
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