- 我的心怦怦跳作文500字 推薦度：
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心怦怦跳作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的心怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心怦怦跳作文1
對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴――――一首優美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。
就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇―――人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的'名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。
我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！
真希望自己改掉這個不好的習慣！
心怦怦跳作文2
上學至今，老師給我批過無數次作業，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午，最后一節上數學課。史老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，史老師給大家許諾：“誰這次作業全對，誰晚上就沒有作業�！笔防蠋煹倪@句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了最后一道題。這時，史老師的跟前已經排了一條長龍。
我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的'心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不轉睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“v”的不斷出現而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個紅“v”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學，都沒有作業。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
心怦怦跳作文3
在我的小學生活中，發生了很多令我的心怦怦跳的事，它們像天空中的繁星，數也數不清。其中，最令我難忘的，還是發試卷的事。
那是一個陽光明媚的早晨，我和小伙伴高高興興地走進學校，一聽說今天要發考卷，我們都興奮不已個個議論紛紛，數學老師手拿考卷，滿面春風地走進來，教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師開始發考卷了，老師喊道：“一凡97分，澤龍96分等等�！蔽蚁耄哼@幾個人平時都考不好，這次都考得不錯，我肯定能考好的，我的心怦怦直跳。當老師念道：“昕昊85分。”時，我的心徹底崩潰了。只好拿回試卷。
在回家的路上，我兩腳像灌了鉛似的，垂頭喪氣地走回家去。我一邊走一邊想：我考那么差，媽媽肯定會怪我的。我的心又怦怦直跳起來。
回到家里，媽媽看了考卷，氣得火冒三丈，大發雷霆。把我狠狠地罵了一頓。我沖進自己的'房間，用力地把門關上，撲到床上失聲痛哭起來。那哭聲，驚天地，泣鬼神。晚上，媽媽忙完家務走到我面前說：“小昊，這次考不好沒關系，下次努力就好，要記住“一分耕耘，一分收獲”這句話�！�
雖然我這次考不好，被媽媽責備了一頓，但是心里的那顆巨大的石頭，終于落地了。而且明白了“世界上沒不勞而獲的事”這個道理。這就是令我的心怦怦直跳的一件事。
心怦怦跳作文4
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說好了的，寒假過后她還我。沒想到的是，當天，書就被張老師沒收了。盡管我多次囑咐吳紀晨，不準把書帶到不應該帶去的地方，可中午睡覺的時候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結果……
“吳若！吳若！你的書！”寢室里鬧哄哄的.，我忽然聽見鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的書被張老師拿在手里，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地說：“老師，這書是吳若凡的�！�
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽見張老師拖著長腔，嚴肅地說：“這本書不管是誰的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒直接沒收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺可不是那么容易的。
這一中午，我都沒睡好。
可沒想到的是，下午剛起床，吳紀晨就急急忙忙地趕來說：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了。”什么？我一聽，差點暈倒。
昨天下午，我和吳紀晨去問張老師要書，張老師說：“期末考試好好考吧！考好了再說！”看來只能努力了，總之，現在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。
心怦怦跳作文5
這件事，總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。
那是一個炎熱的夏天，我和媽媽上街買菜，火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了�！皨寢專叶伎炜仕懒耍I個冰棍吧！”原以為媽媽不會答應，沒想到她竟滿面笑容一口應允了。
那邊有一個賣冰棍的老爺爺，我拉著媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說：“這位女士，我可能沒這么多零錢�！眿寢尨蠓降卣f：“沒關系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！”
老爺爺翻翻錢箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢，然后不好意思地說：“實在對不起，只有這么多，下次上街，我一定給你補上。”
媽媽手一揮：“沒事兒！”
吃著可口的冰棍，我終于忍不住問：“媽媽，平時連買件襯衫都舍不得，今兒個怎么太陽打西邊出來了？”
媽媽壓低聲音，得意地說：“剛才那張50的是假鈔！”
“什么！”我一下子呆住了，看看手上的`冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿臉成就感的媽媽，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣……不知什么滋味，直到進了家門，心還在“怦怦”跳個不停。
以后，每當我經過那位老爺爺的冰棍攤前，總想把真相告訴他，可這樣媽媽……唉，我該怎么辦？我那顆一直“怦怦”跳的心兒什么時候才能恢復平靜呢？
心怦怦跳作文6
這是一個緊張的晚上，這是一個度日如年的晚上；這是一個黑暗的晚上，這是一個明亮的晚上；這是一個熱鬧的晚上，這是一個靜謐的晚上。
20xx年6月的某一天，我來到了我所在的'鋼琴班的公益匯演現場。
現在是晚上六點，我和奶奶一起來到了鋼琴班門前。
奶奶在旁邊坐下了，于是我去報到。報到回來就和奶奶坐在一起，等待著匯演開始。
舞臺有二十平米那么大，是臨時搭的。旁邊有兩個方向的追光燈，還有幾個朝四面八方旋轉的遠光燈。我的心開始怦怦跳起來，腿也開始不自覺的抖起來。
六點半，匯演開始了。臺上有彈唱、吉他、獨唱、街舞等等。我看著看著，突然看到了臺下的年級主任……
一分鐘、十分鐘、半小時、一小時、兩小時……
到了九點零幾分，媽媽來了。我更緊張了，不僅因為媽媽來了，還因為我有一種不詳的預感——就快輪到我了，我的心簡直要蹦到一公里外了。
果不其然，過了五六分鐘，要上臺了。我最后穩定了一下自己的情緒，在家長們的加油聲中，上臺了。
我開始彈起來，手指剛觸碰到琴鍵，追光燈便全部亮起來，照得刺眼。我的右腳也附和著踩著踏板。
但不一會兒，我就發現自己的腳以每秒抖十二次的速度在踩著踏板……但我還是堅持了下來。真是度秒如年啊！
過了“幾百年”，終于彈完了。全場爆發出一陣掌聲，我心中的大石頭也“嘭”一下落了地。我鞠了個躬，然后筋疲力盡地走下臺來。
在老師和家長的贊美聲中，我疲倦但很驕傲地回了家。
心怦怦跳作文7
心兒砰砰跳時，有在怕跑步超時；有在參加比賽時怕輸給對手；去競選班長時沒被選中；考試時沒考出好成績等。我的心總是在砰砰跳不停。
我記得在一次跑步我的心在砰砰跳不停。那天陳老師對我們說：“你們要跑800米男生要在4分鐘跑完，女生要在4分20秒內跑完�！薄鞍�！”全班同學異口同聲地說。陳老師大聲地說：“啊什么啊，再啊就減少10秒鐘�！边@下沒有一個人敢亂叫了，可有一個同學站出來說：“能不能下節課再跑，這節課就讓我們自由活動吧�！标惱蠋熕斓卮饝耍贿^這節課要先跑一圈……
又到了體育課，陳老師看了一下天氣，說：“今天天氣不好，下節課再跑�！苯Y果今天又沒跑。
又到了體育課，我們希望天氣和上次一樣�？墒�，大家都很失望，因為今天天氣很好，今天要跑800米了。來到操場，我們班女生說老師來了。我們立刻就排隊。開始跑步了，先是1到10號的人跑，沒我……不一會兒就到20到30號的`人了，下一個就輪到我了。
到我了，我的心砰砰跳了起來。開始跑了……雖然我已經盡力了，可我還是沒得到第一，過了一會兒老師宣布成績了。38號同學3分40秒。我的腿已經軟了，連站都站不起來了。這節課我的心一直在不停地跳。讓心砰砰跳的事很多，如激動時，緊張時……作文
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