我的朋友作文【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。

　　她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。

　　幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

　　她也是一個小畫家。班上的`板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”

　　她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？

我的朋友作文2

　　我愛戀春天——愛那溫馨的春風(fēng)，吹醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇了，無數(shù)的生命蘇醒。春風(fēng)是生命的種子。

　　我愛戀春天——愛那細細的春雨，是它潤嫩了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花，告訴我們春天來了。小草從地里探出頭來，新奇地張望著；楊柳擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴答，滴答……”

　　我愛戀春天——愛那春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿靈性的可愛動物，尤其是那可愛的燕子。我常張望著電線上的小燕子，停在電線上的小燕子成了音符，配著它們“唧啾”的叫聲，譜成了一曲正待演奏的春天的贊歌。

　　我愛戀春天——每當春到舉水河，我漫步在舉水河河堤上，望著河中奔流不息的春水和對岸透綠的垂柳，呼吸著清爽的.春的氣息，感受到了春劇烈跳動的脈搏，是多么令人舒適，多么令人愜意啊！

我的朋友作文3

　　我的好朋友是我們班的副班長—許偉業(yè)，在我的眼中，偉業(yè)是個特別的人。

　　一次老師有事，叫他管一管班上的同學(xué)的。老師這一走，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句可真熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學(xué)們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來副班長許偉業(yè)正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是他這一拍，同學(xué)們不僅在感受著許副班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都歸于平靜認真學(xué)習(xí)起來，此時此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得做為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為的解自己的一時“話癮”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的'一份力量。

　　老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像許偉業(yè)這樣的同學(xué)，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向他好好學(xué)習(xí)，以他為榜樣，不斷進取！

我的朋友作文4

　　人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話，你是孤獨的。因為朋友會在你傷心，難過的時候安慰你；朋友會在你取得成績的時候，和你一起慶祝；朋友會在你遇到困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的啊！

　　我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非常可愛的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的.馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時而高亢激昂，如萬馬奔騰；時而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認真啊！當我彈完的時候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進步，一起成長。

　　我真心地希望她永遠是我的好朋友。

我的朋友作文5

　　我的朋友叫小雨。

　　他是一個大方而又漂亮的女孩。

　　他的學(xué)習(xí)比我好多了。

　　但是他也有優(yōu)點和缺點。

　　比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。

　　但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。

　　說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。

　　買什么東西都要看價格還會跟別人比。

　　別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的'文具盒。

　　這還是原來的小雨嗎？

　　不！這不是原來的小雨了。

　　但是他也有優(yōu)點。

　　比如說了啦！她比較樂于助人。

　　平時同學(xué)們遇到一點困難，他都會幫助。

　　比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

　　小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。

　　他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。

　　這就是我的朋友。怎么樣呢？

我的朋友作文6

　　春節(jié)期間，爸爸媽媽送給我一個知識的寶庫。不說大家也知道是電腦。從此，我多了個新朋友。

　　我這個朋友很是漂亮。首先介紹顯示器。顯示器是電腦的眼睛和嘴。你只要把正確的命令述說給它，它就會眼前一亮，立刻一句不漏地把你要的程序說出來。主機相當于電腦的大腦。鼠標是電腦的手，你可以隨時通過鼠標來控制它。還有音箱、穩(wěn)壓電源、控制器等等。

　　有了電腦，我迫不及待地用了起來。先打明天的作文吧。因為我第一次使用軟件，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是編不成我心目中想要的格式。就在我垂頭喪氣的時候，突然有一個顯示著電腦小管家的海豚出現(xiàn)了。他告訴我，如果想要編排出各種款式的版面，請雙擊。按照小管家的指示，我很快就把作文編排好了。我的心里有一種說不出來的喜悅。

　　通過和我的新朋友的一段接觸，我與它的'感情越來越深了，形成了形影不離的好朋友。我非常關(guān)心它愛護它，總是細心地操作著。我用它查資料，做個人網(wǎng)頁，電腦成了我不可缺少的好朋友。當我不在家的時候，我給它蓋上一層防塵布陪著它，生怕它落上灰塵，著涼。

　　我愛它，我的新朋友！

我的朋友作文7

　　我有一個來自動物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護院的狗?錯了錯了，怎么可能呢，它很可愛的偶!它是一個小白兔?又錯了，小白兔是白色的，怎么會是黑色的，可愛的東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個壁虎?錯了錯了，壁虎那么骯臟陰暗的`東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

　　第一次看到我的朋友小黑的時候，它還只是一個蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個蛋——小燕子小黑。那時候我也只有十歲呢，看到你只覺得很新奇。于是，我就偷偷地觀察起你來了，不久后你的蛋上，出現(xiàn)了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去，發(fā)現(xiàn)才沒過幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時候，你似乎還不會飛，只會撲騰著翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí)，再我又過來了幾個星期的時候。你已近功夫不負有心人了，高傲地飛翔在一望無際的湛藍天空中在，展翅翱翔……

　　怎么樣，這就是我的朋友——小黑!

我的朋友作文8

　　說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。

　　程麥，他一向開朗樂觀，十分負責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的'同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。

　　我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來，對老師說：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧。”說著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。

　　自那日起，我還記得他那時的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的啊！”

　　今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。

我的朋友作文9

　　朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。

　　瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

　　瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的'信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書，聚精會神地讀起來，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進書包。

　　瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時，那惟妙惟肖的動漫公主，都會令我無法自拔，她畫得實在是太漂亮了。

　　瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說：“謝謝你，瑩瑩。”她說：“咱們是最好的朋友，不用給我說謝謝的。”我感動地流下了眼淚。

　　瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文10

　　與他相處，大約有兩個春秋了吧！雖然開始時，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時間過得久了，我就開始覺的他不是一個平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂于助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時特別容易生氣，讓人感覺他有一點女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現(xiàn)在的特點嘛！！！

　　久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以說是死黨吧！雖然說我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點是可以肯定的`，那就是我個人是這樣認為的，不管他是怎么想的，我打心底里說，他是我真正的朋友，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會為對方添麻煩，甚至有時能幫上一點小忙。

　　現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現(xiàn)在的事實告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因為可能只有兩三年的相見時間吧，畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要勝過那些在我心中的地位。夸張的說，我們以后都不會忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

　　現(xiàn)在，你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間，真的，也許就只有沒幾天了！