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扳手腕作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的扳手腕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扳手腕作文1
“喂，是骨科醫(yī)院?jiǎn)幔堪パ剑业氖直桓銛嗔恕甭?tīng)，教室里傳來(lái)一陣陣悲嘆。其實(shí)呢，我也在中間。你一定會(huì)問(wèn)：“這是怎么回事？快講講。”那好，我就不賣關(guān)子了，整個(gè)“斷手案件”是這樣嘀……
下午，陽(yáng)光明媚，花草芳香。啊，好祥和喲！誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，“扳手腕！”，張老師瞪圓了眼睛，扯開(kāi)喉嚨大喊。頓時(shí)，教室里人聲鼎沸。有的同學(xué)大喊：“我還沒(méi)上場(chǎng)就已經(jīng)贏了。”“不！”有的同學(xué)也痛苦地發(fā)出了“豬哼”。“我這么一個(gè)小不點(diǎn)和誰(shuí)扳啊？唉……”
“規(guī)則是：自己和同桌把手?jǐn)R在課桌上，互相使力，三局兩勝哦，哈哈。”張老師又說(shuō)出了規(guī)則，“開(kāi)始吧！”
張老師話音剛落，同桌便笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，我會(huì)輕一點(diǎn)的，嘻嘻~~”什么嘛，我心里暗暗叫苦：你說(shuō)得輕巧，也不想想，你乃大力士“孔武”轉(zhuǎn)世啊！我只好苦笑著伸出右手，輕輕放在桌上。而同桌早已爽快地伸出手等我了。“開(kāi)始嘍，準(zhǔn)備好了沒(méi)？”“COME ON來(lái)吧，準(zhǔn)備好了。”我可不能輸在起跑線上。其實(shí)我表面勇氣可嘉，內(nèi)心卻在默默祈禱。“啊~~痛、痛、痛哎。你不是輕輕扳嗎？”我眉毛擰成八字形，眼睛本就不大，現(xiàn)在更小了。我上一排牙齒咬著下一排牙齒，發(fā)出“嘶，嘶”的聲音。“你倒是用點(diǎn)力啊，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢。”同桌面無(wú)表情，很正常的`。
我的腳都快抬到桌面來(lái)了，還在做無(wú)用的掙扎。“砰”一聲，我的手被壓在“五指山”下。服啊，我輸?shù)眯姆诜Ｊ趾孟褚呀?jīng)不是我的了。那個(gè)無(wú)奈啊~~嗚……“要是再來(lái)杯下午茶就太好了，但是現(xiàn)在第二局開(kāi)始了。”同桌露出很期待的眼神。什么？你還要來(lái)？不！我可不想再這樣，我要“逆天改命”。但是，即使我把小時(shí)候吃奶的力氣都使出也未能實(shí)現(xiàn)“改命計(jì)劃”。三局，我輸了三局呀！寶寶心里苦。
現(xiàn)在，你該知道是怎么回事了吧？“哎，救護(hù)車，載我一程唄……”哈哈！
扳手腕作文2
扳手腕
“加油！加油！”一陣吶喊聲從我們的教室傳來(lái)；原來(lái)，今天要舉行“掰手腕”比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我也不例外。
第一局，煜煒VS超祥。他們倆把手肘放在桌子上，兩只手握在一起，鼓足了勁，擺好了架勢(shì)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，他倆馬上投入狀態(tài)，臉繃得緊緊的，眉頭皺了起來(lái)。兩只手抓得緊緊的，使出了吃奶得勁，用力把對(duì)方的手往下壓倒，頓時(shí)，兩人的手指尖一下子變紅了，手指頭卻是白的。細(xì)細(xì)的手臂上，青筋都暴了出來(lái)。雙方堅(jiān)持了一分多鐘，還沒(méi)分出勝負(fù)，臉由原來(lái)的淺紅漲成了深紅。漸漸地超祥占了上風(fēng)，可煜煒不想前功盡棄，在努力支撐；其他同學(xué)都為他們捏了一把汗，眼看超祥獲勝，煜煒使出了“無(wú)敵逗笑功”，“哈哈哈，嘻嘻嘻”超祥被他的樣子逗樂(lè)了，也情不自禁地笑了起來(lái)。可沒(méi)到三秒鐘，他忍住了笑聲，或許他知道自己上當(dāng)了吧！煜煒無(wú)奈，只好眼睜睜的看著超祥戰(zhàn)勝自己。
第二局，我VS徐瑞。看著他那粗壯的.手臂，我不禁有些退縮，可還是鼓起勇氣走上前抓住他那結(jié)實(shí)碩大的手。“開(kāi)始！”老師話音剛落，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把我的手臂壓到一邊，使我有些招架不住。“小樣的，蠻厲害的，看來(lái)我可不能掉以輕心呀！”于是，我卯足勁，一鼓作氣，準(zhǔn)備反擊，一只手在用力的往上掰；另一只手緊握拳頭；雙腿夾住桌子，想扭轉(zhuǎn)乾坤，但我無(wú)論怎么用勁，都無(wú)濟(jì)于事。哎！我只好服輸了！
第三局，霸王——胡帥來(lái)了。挑戰(zhàn)者徐瑞，一臉微笑，很有信心，胡帥則雙手叉腰，一副滿不在乎的樣子。兩人做好了準(zhǔn)備，霸王不愧是霸王，老師一喊開(kāi)始，就三下五除二地就把徐瑞解決了。臺(tái)下的同學(xué)都被怔住了！
比賽結(jié)束，通過(guò)這次比賽我深刻的意識(shí)到，有時(shí)候要取得勝利，不光要靠勇氣，更要用實(shí)力去打拼！
扳手腕作文3
“加油、加油……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了加油的吶喊聲，咦，是哪里這么熱鬧呢？哦，是三（3）班在舉行一場(chǎng)扣人心弦、激動(dòng)人心的比賽——扳手腕。
首先，我們組選出了我們班的運(yùn)動(dòng)健將——張若晨，另一組則選出了我們班的大力士——王彥棟。張若晨又高又瘦，但在體育方面，他為我們?nèi)?）班增添了許多光彩，立下了汗馬功勞。我們?nèi)M同學(xué)都不約而同地選了他。王彥棟身強(qiáng)力壯，肌肉很發(fā)達(dá)，他是我們班的大力士，他們組毫無(wú)疑問(wèn)地選了他作為代表與張若晨一決雌雄。兩人真是棋逢對(duì)手，將遇良才。
他倆來(lái)到一張桌子前，面對(duì)面地坐了下來(lái)。有些同學(xué)在王彥棟后面，為他加油，有的`站在張若晨后面，為他吶喊助威。王彥棟斜著眼，伸出了胖乎乎的手，擺出了一副勝券在握的架勢(shì)，好象冠軍非他莫屬。張若晨微笑地看著王彥棟，輕松地扭轉(zhuǎn)下手腕后，伸出右手，胸有成竹地說(shuō)：“開(kāi)始吧！”兩只手握在了一起，裁判一聲令下，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)“加油！”“加油，張若晨！”“使勁呀！”只見(jiàn)王彥棟漲紅了臉，脖子似乎比平時(shí)粗了一圈，他使出了吃一奶一的力氣，想把張若晨的手往桌上按。張若晨毫不示弱，咬緊牙關(guān)，不讓手被按倒。過(guò)了一會(huì)兒，兩人都滿頭大汗了。張若晨的額頭上青筋暴起，眼看他就要支撐不住了。王彥棟瞅準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，他猛地發(fā)力把張若晨的手按倒在了桌子上，教室里頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。張若晨像斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣地回到了座位上。張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜王彥棟贏了！”
一堂別開(kāi)生面的室內(nèi)體育課在歡樂(lè)中結(jié)束了，教室里洋溢著我們的笑聲。
扳手腕作文4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥(niǎo)，飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠”，有的同學(xué)跳皮筋，還有的.同學(xué)玩沙包……大家各玩各的，個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂，你猜我在干什么？對(duì)了，我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。
先說(shuō)比賽規(guī)則，大家應(yīng)該都知道比賽規(guī)則，那我就不再重新講了。不過(guò)，我可先說(shuō)好，這盤是三局兩勝，而且，誰(shuí)勝利了，就有獎(jiǎng)品送給她，那就是……
比賽開(kāi)始了，我倆都提心吊膽，嘴里還不斷嘀咕說(shuō)：“希望我能贏，希望我能贏。”裁判一聲令下：“開(kāi)始！”我們互不相讓，各掰各的。雖然我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，但是，我的對(duì)手太強(qiáng)，我根本比不過(guò)她。看著她輕輕松松贏了第一盤，我不甘心，但我也不會(huì)灰心，還有兩局呢，沒(méi)事，加油啊！可光憑我一個(gè)手的力量贏不了她的。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。
第二局，我做好了充分的準(zhǔn)備。在裁判剛說(shuō)完“開(kāi)始”時(shí)，我就用力掰。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”，可到底還是裁判說(shuō)了算。所以，現(xiàn)在的比分是一比一平，就看最后一局了。
最后一局比前兩局激烈多了。比賽剛開(kāi)始，我倆都給對(duì)方來(lái)了個(gè)“措手不及”，沒(méi)想到這種“老”方法已經(jīng)不中用了，誰(shuí)都沒(méi)失敗。我心里明白，我單手一定比不過(guò)她，就故意用雙手來(lái)和她比。她見(jiàn)此狀，也馬上讓另一只手來(lái)幫忙。要比單手，我確實(shí)沒(méi)她強(qiáng)，可比起雙手，我比她強(qiáng)多了，所以，這盤的勝利者非我莫屬，那最后的贏家也必定是我。可她不服氣，說(shuō)我用雙手，裁判替我說(shuō)了話：“那你也用雙手了。”沒(méi)辦法，她只好乖乖認(rèn)輸。
我終于得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。
扳手腕作文5
“加油！加油！”“還差一點(diǎn)，加把勁兒呀！”“好耶！贏了！”嘿！吵死了！這是哪個(gè)班？寶貴的午休時(shí)間不學(xué)習(xí)、休息，反而在這大吵大鬧的，煩不煩？這個(gè)吵鬧的班級(jí)就是我們的班級(jí)。我們班在舉行扳手腕大賽。這次比賽強(qiáng)手如林，讓我十分期待。
先是女生組，我們挨個(gè)抽了簽。1號(hào)PK2號(hào)，3號(hào)PK4號(hào)，5號(hào)PK6號(hào)，依次類推。我是19號(hào)，我的對(duì)手是20號(hào)。我一邊尋找20號(hào)，一邊想：可千萬(wàn)別是“黃金級(jí)種子選手”呀！
可是上天偏偏特別地“寵愛(ài)”我。20號(hào)是“白銀級(jí)種子選手”——魏姝婉！唉，都到這一步了，退也來(lái)不及了，早點(diǎn)比完，早點(diǎn)去觀戰(zhàn)。反正這局是沒(méi)有希望了。我本想用一把力，扳回一點(diǎn)點(diǎn)的，哪怕是0。01毫秒也行，可我的右手總使不上勁，所以我被魏姝婉“秒殺”了。和我一樣的是我的好朋友周欣藝，她也是被“秒殺”了的。因?yàn)檎勓╃媪夂艽螅诒荣惽斑�說(shuō)她肯定扳不動(dòng)周欣藝的，這也太謙虛過(guò)頭了吧！
和我們相反的，恰恰是3號(hào)許子涵和4號(hào)呂悅怡之間的持久戰(zhàn)了。從開(kāi)始到現(xiàn)在，她們之間已經(jīng)僵持了5分鐘了。你可別看呂悅怡瘦瘦小小的，她的.力氣可真不小。所以這會(huì)兒也是她占了上風(fēng)。誰(shuí)知許子涵一直在蓄力，她突然如排山倒海之勢(shì)壓過(guò)來(lái)，把呂悅怡的手壓了下去，呂悅怡也不服輸，又把手頂了上來(lái)，兩個(gè)人又僵持起來(lái)了，許子涵又突然把力量集中起來(lái)，把呂悅怡的手又壓了下去，她就快贏了！就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，居老師說(shuō)先暫停，等會(huì)兒再比。再比的時(shí)候，呂悅怡的手臂被椅子擋住了，所以算許子涵贏。比了這么長(zhǎng)時(shí)間，觀戰(zhàn)都累得夠嗆。
這場(chǎng)比賽的第二大亮點(diǎn)莫過(guò)是任志冉和倪潔婭的比賽了。我們以為勝負(fù)已定，倪潔婭肯定會(huì)贏。一只小雞和一只大雞之間的比賽，小雞能贏嗎？明顯不能。可讓我驚訝到眼鏡都掉的事是任志冉居然贏了！看來(lái)任何事都不能過(guò)早的下結(jié)論。
這次扳手腕大賽，大家都意猶未盡，期待下一次的活動(dòng)能夠更精彩！
扳手腕作文6
今天，我們玩了個(gè)比力氣的游戲，那就是——扳手腕。
游戲前，老師說(shuō)完了規(guī)則，只見(jiàn)同學(xué)們有的已經(jīng)摩拳擦掌，有的緊張地小聲呼吸。我的心像被石頭壓著似的，怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。
游戲開(kāi)始了，第一輪是一對(duì)一的較量，組長(zhǎng)選了劉士豪上臺(tái)，對(duì)手是王珩屹。只見(jiàn)，劉士豪大步大步的走上臺(tái)，神氣里還帶著點(diǎn)謙虛。可對(duì)手就不一樣了，他一臉驕傲的走上了臺(tái)，那神情簡(jiǎn)直就是勝券在握。“1。2。3……開(kāi)始”。一開(kāi)始，倆人就不分上下，劉士豪腿死死的蹬在地上，仿佛他要把地踩一個(gè)大洞，臉迅速的變紅，不一會(huì)兒就像一個(gè)熟透了的'蘋(píng)果一樣。漸漸地王珩屹稍占了上風(fēng)，劉士豪也不甘示弱，使出了吃奶的勁又把原來(lái)的差距拉了回來(lái)，就這樣一來(lái)二去，僵持了五分鐘。所有同學(xué)都瞪大雙眼，緊緊盯著兩個(gè)人的手臂，教室里一片寂靜，大家屏息凝神。突然，劉士豪猛地一聲大喊，奮力一扳，“咚”！的一聲，劉士豪贏了！劉士豪把拳頭抬過(guò)頭，賀彩自己的勝利，全班更是一片歡騰。
第二輪，由于本隊(duì)的大意敗了。
最后一輪，是我和屈志涵的對(duì)決，我扭動(dòng)著身體躍躍欲試。我們把手放在桌子上，開(kāi)始了，我的手顫動(dòng)得很厲害，感覺(jué)膀臂酸軟，漸漸沒(méi)有力量了。我齜著牙，腿死死的立在那里，緊張的心怦怦直跳。屈志涵的眼睛死死的盯著我，那眼神感覺(jué)要冒火。同學(xué)們大聲的喊道：“加油啊！”我以同學(xué)們的叫喊為動(dòng)力，可還是敗給了屈志涵。
歡樂(lè)的游戲就在我們的歡聲笑話中結(jié)束了，我真希望下次的游戲課快點(diǎn)到來(lái)。
扳手腕作文7
“加油，加油”教室里傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的喊聲，這是怎么了？原來(lái)是我們班正在舉行扳手腕大賽呢。
比賽實(shí)行淘汰制，因此每個(gè)大組都在精心挑選這要上場(chǎng)的選手，生怕自己組沾不了光。我們組竟然派出的是張鴻睿。張鴻睿雖然個(gè)高兒，但胳膊腿卻細(xì)的`很，不知?jiǎng)e人是怎么想的，要派他上場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽是張鴻睿vs申浩哲。當(dāng)我們班人聽(tīng)到這個(gè)消息是，都發(fā)出一片噓聲，第二大組的同學(xué)還不禁笑了出來(lái)，擺出一副勢(shì)在必得的架子，得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)；“你們輸定了！”申浩哲有個(gè)外號(hào)叫“申公豹”，別以為這個(gè)外號(hào)單純是因?yàn)樗丈辍Ｋ剑�是個(gè)“重量級(jí)”選手，活像一團(tuán)大肉球。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。雙方開(kāi)始發(fā)力，只見(jiàn)張鴻睿緊皺眉頭，狠狠咬著牙，青筋暴突，雙眼怒視著對(duì)方，仿佛在告訴對(duì)方“你是贏不了我的！”他們兩個(gè)手都在顫抖，不時(shí)發(fā)出“嗯嗯”聲。過(guò)了一會(huì)兒，申浩哲突然發(fā)力，把張鴻睿一下壓低30度，把我嚇了一跳。眼看申浩哲就要贏了，這可急壞了我們。我們組同學(xué)都大喊道：“鴻睿，加油，鴻睿，加油啊！”那樣子，就差沖上去幫忙了。不知是我們的吶喊激勵(lì)了他，還是他剛剛只是在暗暗隱藏實(shí)力，下一刻，戰(zhàn)況發(fā)生了戲劇性的改變，只聽(tīng)“啪”的一聲，那只被按在凳子上的手，變?yōu)榱松旰普艿模∵@，可使所有人都震驚地合不攏嘴！
到了決賽，我們班名不虛傳的“大黑牛”李政辰vs逆襲的張鴻睿，李政辰人高馬大，四肢又粗又壯，身上有好像用不完的蠻力。因此，我特為張鴻睿捏一把汗。比賽開(kāi)始，不過(guò)五秒，李政辰就贏了，盡管張鴻睿徒勞地反抗了幾下，但終究于事無(wú)補(bǔ)。
比賽結(jié)束，李政辰第一名，張鴻睿奪得了第二，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就這樣落下了帷幕。
扳手腕作文8
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧，我們?cè)谂e行激烈的掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是：1.2.3排位一組，選出一位大力士，一組選的田陽(yáng)，二組選的是劉勝華。老師說(shuō)：“以三局兩勝定勝負(fù)。”
第一局，王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方的同學(xué)各自抓著對(duì)方的手指，田陽(yáng)絲絲的盯住拳頭，牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱，胳膊使勁向下壓去，嘴唇被牙咬的法子。終于，劉勝華猛的一下把田陽(yáng)壓下去，同學(xué)們不住的高呼起來(lái)。
第二局一開(kāi)始，劉盛華緊握住田陽(yáng)的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對(duì)方，臉色由淺紅慢慢地變成深紅，腳在不停的顫動(dòng)著，胳膊又是僵持在中間，又是被劉勝華壓在左邊，田陽(yáng)看了一下急了，使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團(tuán)，不停地為劉勝華擔(dān)心，生怕她被壓倒。這時(shí)，一組的啦啦隊(duì)吶喊起來(lái)，’'一組，一組，爭(zhēng)去第一‘’我們二組的同學(xué)手在空中揮舞著高喊，‘’盛華；盛華掰腕最牛，盛華，盛華掰腕最牛······‘’倆個(gè)同學(xué)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了；一下子有憋足了氣；死死地朝對(duì)方壓去，一組的田陽(yáng)看上去已經(jīng)沒(méi)有多大力氣了。劉勝華趁機(jī)反擊過(guò)去，田陽(yáng)卻沒(méi)注意。教室一下子沸騰起來(lái)了，一陣陣歡呼聲淹沒(méi)了其他的聲音。
王老師采訪了兩位同學(xué)現(xiàn)在的心情。劉勝華激動(dòng)地說(shuō)：“高興、快樂(lè)......”而田陽(yáng)眼角里卻含了一絲淚光。同學(xué)們鼓勵(lì)他說(shuō)：“田陽(yáng)，不要難過(guò)，失敗是成功的基礎(chǔ)，下一次你一定能贏。
通過(guò)這次游戲，我懂得了成功后一定不要驕傲自大，應(yīng)該更好的去完善自己，而失敗了也不要?dú)怵H，應(yīng)該更好的.去打造自己。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言描寫(xiě)開(kāi)頭法，讓老師覺(jué)得仿佛置身比賽中。一聲聲激烈的吶喊，一個(gè)個(gè)犀利的眼神。小作者用了大量的動(dòng)作神態(tài)的描寫(xiě)，將參賽選手的狀態(tài)描寫(xiě)的淋漓盡致。生動(dòng)形象，很棒！
扳手腕作文9
“加油！加油！”一陣陣加油聲從我們班傳出，教室里熱火朝天，聲音排山倒海，原來(lái)我們正在舉行扳手腕比賽呢！
“下一場(chǎng)，張子軒VS徐思遠(yuǎn)！”隨著老師一聲令下，教室里便炸開(kāi)了鍋。徐思遠(yuǎn)站起來(lái)擼起袖子，雄趕赳氣昂昂地走上講臺(tái)。我不免癱倒在地。望著她那膀大腰粗、強(qiáng)健有力的身影，我志忑不安地想：徐思遠(yuǎn)可是重量級(jí)的，不好惹，怎么偏偏遇上她了呢？萬(wàn)一一上場(chǎng)就輸了，那可就丟臉了。算了，硬著頭皮上吧。我故作鎮(zhèn)定，若無(wú)真事地走到講臺(tái)一旁，可我心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我伸出右手，與徐思遠(yuǎn)的手緊扣在一起，胳膊肘緊貼著對(duì)方的胳膊肘，垂直于90度，使勁壓著桌子。“3，2，1，開(kāi)始！”對(duì)手慢慢開(kāi)始發(fā)力，就如雙股暗流在互相對(duì)峙，突然間，我感覺(jué)手一下子沉重了許多，像有千斤巨石壓在我手上，手在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，原來(lái)，徐思遠(yuǎn)加大了力度，我的手離桌面只有一步之遙，岌岌可危。“加油！加油！張子軒！你能贏的！加油！”我的'好兄弟沈一睿、胡謹(jǐn)研越喊越響，越喊越有力。對(duì)啊，加油，我怎么能辜負(fù)兄弟對(duì)我的期望呢！我仿佛再生了一股力量，咬緊牙關(guān)，低下頭，閉上眼，拼命抵住向下的力，吃奶的勁全使了出來(lái)，渾身的力氣好像都被抽到了手上。豆大的汗珠不停地從頭上滾落，衣服全濕透了，臉漲得通紅，就像一只紅蘋(píng)果。我使出最后的力氣，孤注一擲，雖抬起了一點(diǎn)，可還是抵不過(guò)那十斤的重量。“啪”的一聲，我的手重重落在桌子上——我輸了。
這次扳手腕比賽我雖然輸了，但卻令我感觸頗深：做任何事情都要全力以赴，不畏強(qiáng)大，努力去做到！
扳手腕作文10
語(yǔ)文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待。老師點(diǎn)名讓“黃震宇”。
“鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái)，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開(kāi)始”！老師一聲令下，黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的'，鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái)，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。大家都愣住了，教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具�想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō)：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……
結(jié)尾：吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了。這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
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