[熱門]愛笑的我作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛笑的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛笑的我作文1

　　大家好，我叫尤成城，這個(gè)名字是媽媽給我起的。因?yàn)槲页錾�那年剛好是汶川大地震，那是有個(gè)流行成語(yǔ)叫“眾志成城”，我的名字就是這成語(yǔ)的縮寫。我五官端正，有一雙濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得帥。

　　我特別愛笑。一天到晚做的最多的事就是笑。同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光少年，性格活潑開朗。因?yàn)閻坌�這個(gè)特點(diǎn)，我也為此背了不少黑鍋。比如有一次，一個(gè)同學(xué)的筆袋丟了。一群人圍在那兒，我就笑著過(guò)去。同學(xué)們看見我笑瞇瞇的樣子，以為是我拿了筆袋，于是就把我“綁架”了。開始查我的書包、抽屜。甚至我去過(guò)的.可能藏筆袋的地方都找了個(gè)底朝天。最后沒(méi)找到筆袋，他們開始拷問(wèn)我：“說(shuō)，筆袋在哪里？”

　　我笑嘻嘻地說(shuō)：“不知道啊！”可是他們不信，就把我上交給老師，老師問(wèn)我：“你到底有沒(méi)有拿了趙子軒的筆袋？”我直搖頭說(shuō)：“沒(méi)有。”老師相信了我，并讓每個(gè)同學(xué)檢查自己同桌的書包、抽屜，看看有沒(méi)有趙子軒的筆袋。后來(lái)終于真相大白，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)看到子軒的筆袋太漂亮了，于是就把它拿過(guò)來(lái)，想占為己有。我的黑鍋終于洗清了。

　　這就是帥氣開朗愛笑的我。我非常喜歡自己，也希望大家喜歡我。

愛笑的我作文2

　　班級(jí)里的同學(xué)說(shuō)我愛笑，我的家人卻說(shuō)我愛哭，兩邊我都不否認(rèn)，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)雙面人。

　　我愛笑。和朋友在一起會(huì)笑，和家人在一起會(huì)笑，和同學(xué)在一起會(huì)笑；說(shuō)笑話我會(huì)笑，玩游戲我會(huì)笑，就連平時(shí)聊天我也會(huì)笑。有一次我參加劉佳怡的生日派對(duì)，地點(diǎn)是在學(xué)校對(duì)面的.肯德基，我們女生和男生比賽，女生贏了，作為懲罰男生要把女生逗笑才能結(jié)束。班長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)，他拿著一個(gè)空漢堡盒逗劉佳怡，看到那樣子我很想笑，但我拼命忍住了。誰(shuí)知接下的一秒劉佳怡毫不領(lǐng)情地把漢堡盒打掉了，我一時(shí)沒(méi)忍住，“噗”的一聲笑了出來(lái)。男生們齊說(shuō)道：“俞潤(rùn)祺笑了！”這時(shí)我心里暗罵自己到：該死，你就不能忍一下嗎？這下沒(méi)得玩了。同胞們，對(duì)不住了哈。

　　我愛哭。不過(guò)卻很特別,我只是在家愛哭。受委屈了會(huì)哭，不開心了會(huì)哭，生氣了也會(huì)哭。比如有時(shí)別人說(shuō)了我?guī)拙湮揖蜁?huì)把門鎖起來(lái)，躲在房間里哭；有時(shí)別人不小心弄疼我了我也會(huì)把自己鎖在房間里哭，總而言之，我只要一想哭就會(huì)把自己鎖在房間里，不到十分鐘，心情肯定由雨轉(zhuǎn)晴。

　　這就是我，愛笑的我，愛哭的我。

愛笑的我作文3

　　那是誰(shuí)？一個(gè)身影鬼鬼祟祟地溜進(jìn)廚房，然后在某個(gè)水杯中加了滿滿一匙鹽……

　　“啊！”一聲慘叫自客廳傳來(lái)。哈哈，是哥哥喝了我加鹽的水。估計(jì)這會(huì)兒，哥哥正在洗手間里狂漱口吧！ 不要激動(dòng)，要淡定。這只是我惡作劇當(dāng)中一件微不足道的小事。更精彩的還在后頭呢！

　　那日，哥哥正在電腦上寫演講稿。中途有客人來(lái)了，所以就去匆匆接客了，文檔也沒(méi)來(lái)得及保存。正巧我來(lái)房間里找東西，看到這篇未保存的稿子，惡作劇心里又開始萌發(fā)。我蹙了蹙眉，然后邪惡地笑了笑……

　　哥哥回來(lái)后趕緊把稿子拷貝到了優(yōu)盤上然后打印出來(lái)，也沒(méi)認(rèn)真地看過(guò)一眼。

　　他拿著打印稿，說(shuō)要先練讀一遍。清了清嗓子正想讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了偷笑的我，他警覺(jué)的看著我，“你笑什么？” “沒(méi)……沒(méi)什么！”我心虛地?fù)u了搖頭，“你繼續(xù)！繼續(xù)！”

　　哥哥抱著疑惑的心理開始讀起演講稿來(lái)：“尊敬的各位老師、各位同學(xué)。我很遺憾不能為你們演講了，因?yàn)槲摇�…�?“哈哈哈……”我忍不住大笑。

　　“你干的`？”哥哥怒氣沖沖的看著我。

　　“別生氣嘛。開心一下！”我吐了吐舌頭，一臉無(wú)辜地望著哥哥，“反正我?guī)湍銈浞萘税　�…�?/p>

　　這就是我，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，一個(gè)會(huì)制造歡聲笑語(yǔ)的我！

愛笑的我作文4

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒(méi)好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問(wèn)：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的'回答：“想緩解一下心情嘛，該來(lái)的還是要來(lái)的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，哈哈哈哈！你說(shuō)我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

愛笑的我作文5

　　大家好！你們知道我叫什么名字嗎？今年天幾歲了？來(lái)自哪個(gè)班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　我叫吳怡杭，今年三年級(jí)了，是來(lái)自318班的小學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來(lái)，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點(diǎn)就是愛笑。

　　有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張。快要到我的時(shí)候，我想：上次去參加比賽的時(shí)候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，于是我便笑了起來(lái)。當(dāng)我笑起來(lái)的.時(shí)候感覺(jué)到心里非常的放松，我微笑著走上了臺(tái)，我微笑著一直到我朗誦完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)微笑還可以緩解我緊張的心情，從那以后我便喜歡上了笑。

　　在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點(diǎn)都不難過(guò)，我用笑去面對(duì)她，因?yàn)槲抑�道再好的朋友都�?huì)有吵架的時(shí)候，但是過(guò)幾天就又會(huì)重新做好朋友，所以我才用笑去面對(duì)生活。

　　我不光有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如我做事非常馬虎。

　　我想對(duì)大家說(shuō)："尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。"

愛笑的我作文6

　　我今年十一歲了，馬上就要升五年級(jí)，但我有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是既愛哭又愛笑。

　　我很愛流淚。每當(dāng)我受委屈是，就會(huì)像一個(gè)大傻瓜似的，先滴滴答答的往下掉"金豆豆"，然后一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方，雙手抱著腮幫，望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天、白云、小鳥，默默流淚、可過(guò)不了多久，我又會(huì)告訴自己男子漢，拿出個(gè)樣來(lái)，別流淚！于是，我就會(huì)狠狠的擦去淚水，勇敢地往回走，去干自己該干的`事情。

　　我很愛笑，也許愛笑是我的天性吧！每當(dāng)我高興的時(shí)候，總是手舞足蹈的，"嘿嘿"笑個(gè)不停，對(duì)過(guò)往的車輛笑，對(duì)兩旁的花草樹木笑，對(duì)天空的小鳥笑......我也很愛助人為樂(lè)，有一次我和媽媽去超市購(gòu)物，媽媽正在等一位阿姨挪車，由于兩邊挨得太擠，一輛車眼看要翻了，我趕緊去扶才沒(méi)倒，阿姨順順利利的把車推走了，雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，但我的心里美極了。

　　這就是愛哭愛笑的我。

愛笑的我作文7

　　我是愛笑王，我最特殊的個(gè)人風(fēng)格就是：“笑、笑、笑”，如果一天三大笑，可以長(zhǎng)壽的話，我肯定有希望變成一個(gè)百歲的人。不管怎么樣就是笑！也因?yàn)槲姨焐�就愛搞笑，所以我也是“搞笑大王”喔�?/p>

　　我最嚴(yán)重的一次狂笑事跡，就是有一次在上英語(yǔ)課時(shí)，因?yàn)橐患�事芝麻小事，打開了我的笑神經(jīng)，接著就不能停止的笑著，一發(fā)不可收拾，最后老師也拿我沒(méi)輒，看著我快要笑瘋的德性，她只能請(qǐng)我到外面先冷靜一下再回來(lái)上課，那次我的.肚皮都快要笑破了，但我就是想不起來(lái)，到底對(duì)什么會(huì)笑成這樣，我的笑點(diǎn)太低了。

　　還有一次我在跳騎馬舞的時(shí)候，自己一不小心撞上了墻，明明痛得半死，我卻整整笑了將近十分鐘，同學(xué)們都懷疑我是不是該送去急診了。

　　愛笑王常常挨罵，也很容易就被別人當(dāng)成是瘋子。盡管如此，我還是很喜歡當(dāng)愛笑王，因?yàn)樾β暿怯袖秩玖Φ模�每�?dāng)我一笑，全班就會(huì)開始跟著笑，一下子大家都好快樂(lè)了起來(lái)呢！

愛笑的我作文8

　　我長(zhǎng)得有些胖，但聽人說(shuō)我有一雙大而明亮的眼睛和一對(duì)清秀的眉毛。“大風(fēng)車”的老師說(shuō)，我臉上整天都掛著燦爛的.微笑。

　　要是非要找出我什么時(shí)候不笑，那可只有在我練琴的時(shí)候。

　　每天，我上完了全天的七節(jié)課，吃了晚飯，做完各課和班的作業(yè)，就已經(jīng)很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺(jué)有些模糊，難免彈錯(cuò)音。媽媽肯定就要批評(píng)我，而一批評(píng)，我就感覺(jué)更累了，更加煩躁了。心想，真倒霉，人家不彈琴的同學(xué)多好，多幸福啊。越這樣想，錯(cuò)音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你要是這么怕累，干脆別彈了，別受這份罪了。”但每當(dāng)這時(shí)，我又想起老師說(shuō)的：“過(guò)程說(shuō)痛苦的，結(jié)果是美好的”;想起音樂(lè)會(huì)上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時(shí)我也總是在心里說(shuō)：“我一定要為美好的未來(lái)而繼續(xù)彈。”

　　最終，我的努力和堅(jiān)持沒(méi)白費(fèi)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級(jí)了。老師說(shuō)，七級(jí)以后，自己就能開始享受了。我現(xiàn)在還真有點(diǎn)感覺(jué)了，說(shuō)來(lái)也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會(huì)兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近，聽媽媽對(duì)別人說(shuō)，這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執(zhí)著。

　　媽媽說(shuō)我現(xiàn)在比以前笑得更多了。

愛笑的我作文9

　　我是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生了，自己覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是有一個(gè)毛病一直困惑著我，你知道是什么嗎？你肯定猜不出來(lái)，還是讓我我告訴你們吧，那就是我愛笑，因?yàn)檫@個(gè)毛病，我挨了很多批評(píng)。記得小時(shí)候，別人一見到我就會(huì)說(shuō)這個(gè)孩子真好整天笑嘻嘻的'，我很自豪，認(rèn)為笑真好，所以一直笑。可是現(xiàn)在不行了，因?yàn)樾�給我?guī)��?lái)了災(zāi)難，就說(shuō)今天吧，姐姐放假回來(lái)了，他拿出一本書順手放在衛(wèi)生間了，可是怎么也找不見了，看見她那摸頭、拍退著急的動(dòng)作我就想笑，我一笑，姐姐以為我給她藏起來(lái)了，就問(wèn)我："你給我放哪了？快拿出來(lái)。"開始大聲的嚷我，結(jié)果，媽媽在衛(wèi)生間給她找到了，看到她不好意思的樣子，我又想笑，我就忍不住咯咯的笑出生來(lái)，結(jié)果，又被媽媽訓(xùn)斥了一頓，我真犯愁，我難道不能再笑了嗎？

愛笑的我作文10

　　我愛笑，而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說(shuō)一些有意思的事情時(shí)，我都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。愛笑，有好處。也有不好的地方。

　　記得還是一年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，老師拿來(lái)一些畫，讓我們猜猜是誰(shuí)畫的，同學(xué)們都躍躍欲試，競(jìng)猜非常有趣。教室里笑聲一片，當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘記了自己還在課堂上！

　　正當(dāng)大家都在激烈競(jìng)猜時(shí)，我竟然情不自禁地突然站起來(lái)，迅速跑到講臺(tái)上，探頭想看畫后面的名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時(shí)我才意識(shí)到自己興奮過(guò)頭了。后來(lái)我也被老師留下來(lái)“練坐”了。

　　但是愛笑更多的時(shí)候是很多好處，笑可以傳遞快樂(lè)，也可以讓生活變得更加輕松。有時(shí)，我會(huì)趁爸爸不注意，偷偷看他買的'《故事會(huì)》的前幾頁(yè)的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我會(huì)講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了，我也覺(jué)得很開心。

　　笑，真一個(gè)神秘的漢字，它即可以讓人開心，又會(huì)讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢？

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