我的學(xué)校作文

時(shí)間：2023-07-07 17:59:43 好文我要投稿

（精品）我的學(xué)校作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精品）我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

　　我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。

　　剛走進(jìn)校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說(shuō)是金鑰匙，可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

　　繞過(guò)金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來(lái)，搖晃著身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　從教學(xué)樓出來(lái)，往左走，就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看，它就像個(gè)巨大圓盤，許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候，有的'人玩累了，只要聞一下操場(chǎng)上的小草，就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周圍有紅色的小磚頭，就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。

我的學(xué)校作文2

　　記得學(xué)前班的時(shí)候，爸爸騎著電瓶車說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小，那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。

　　9月1號(hào)，我們開學(xué)啦！我如愿以償?shù)膩?lái)到了這座城堡一般的.學(xué)校里讀書，開啟了我的小學(xué)生涯。

　　我們學(xué)生安全工作做的很好，除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢！走進(jìn)學(xué)校大門，高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門口迎接大家進(jìn)入校園，校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng)，有跑道、球場(chǎng)……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓，每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn)，老師的指正讓我更加強(qiáng)大。

　　“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號(hào)，這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生。

我的學(xué)校作文3

　　春天里校園十分美麗。有大樹，有操場(chǎng)，有草地，有竹子，有落葉，尤其是那春天的落葉，都枯萎了。

　　春天，蒲公英開花了，桃花也開了，大樹長(zhǎng)出新的嫩芽，小草從塵土里勇敢的沖上來(lái)，小朋友也開始笑了。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在玩丟手絹，有的`在玩捉迷藏，有的在運(yùn)動(dòng)身體……快樂(lè)極了。

　　秋天，大樹的葉子落了下來(lái)，好像一只只小蜜蜂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，竹子的葉子飄了起來(lái)。好像一顆非常大的草莓。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，凍的小朋友們的手都發(fā)紅了，大樹沒有了葉子，小鳥到南方去了，大雁也飛走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。

　　我們的校園多姿多彩，真美麗，歡迎到我們的校園來(lái)參觀。

我的學(xué)校作文4

　　我的學(xué)校——北苑小學(xué)，座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

　　春天，萬(wàn)物回春，學(xué)校自然也是生機(jī)盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學(xué)校一片嫩綠。

　　夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠ｆ覒颍奶斓难谉嵩缇捅粊G到九霄云外了。

　　秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔，這是一種多么令人陶醉的景色呀！

　　冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的.教學(xué)樓披上，學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒，在籃球場(chǎng)上打雪仗，校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校，金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校，金華市文明單位，浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校……

　　在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，我感到多么的快樂(lè)和幸福啊！我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校作文5

　　我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，就能看到許多的植物，每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí)，樹枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng)，你會(huì)看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。

　　早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會(huì)檢查紅領(lǐng)巾，如果抓到了同學(xué)的話，就會(huì)有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。

　　一段刺耳的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，又是一段鈴聲響起，老師還沒有說(shuō)完下課這兩個(gè)字，就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。

　　下課的時(shí)候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的'孩子在玩撕銘牌，快樂(lè)的笑聲一段結(jié)一段。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

我的學(xué)校作文6

　　我的學(xué)校是鼓二小，是個(gè)美麗的校園，里面的老師培育著我們，像種在土里的種子長(zhǎng)大。

　　先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂?shù)腵花園，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒去過(guò)，我可失望了。每個(gè)班級(jí)都裝著一個(gè)攝相頭。攝相頭無(wú)處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。

　　當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)。上課了，大家在教室里學(xué)習(xí)，讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場(chǎng)，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘，時(shí)間十分少，但大家還是玩得很高興！

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，大家再次進(jìn)入學(xué)習(xí)中。

　　這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？

我的學(xué)校作文7

　　我的校園叫桂花小學(xué)。走進(jìn)寬闊的大門，眼前是一座莊嚴(yán)地雕像，它是桂花小學(xué)的標(biāo)志。它有一個(gè)動(dòng)聽的名字——希望之星。三位帶著紅領(lǐng)巾的少年，代表著全校的學(xué)生，都是祖國(guó)的.未來(lái)和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動(dòng)物的雕塑。它們提醒著每一個(gè)同學(xué)，要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。幾株迎客松，在每個(gè)清晨迎接同學(xué)們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩艷麗。每周，我們?cè)谶@里上體育課，跑步，鍛煉身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運(yùn)動(dòng)。

　　我們的教學(xué)樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個(gè)寬敞的多媒體教室。每個(gè)學(xué)期我們都有機(jī)會(huì)在這里觀看精彩的電影。

　　我的校園很美，我愛我的校園！

我的學(xué)校作文8

　　花紅葉綠、歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯，這就是我們的學(xué)校—北京市上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競(jìng)相開放，紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊，保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花，她們都張開五顏六色的小手，歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飛蝶舞，別提多熱鬧了。花園里還有秋千呀，小橋呀，小溪呀，非常好玩！

　　繞過(guò)小花園是明亮的櫥窗，這里是展示同學(xué)們的`美術(shù)、作文、書法等優(yōu)秀作品的地方。

　　繞過(guò)櫥窗，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書，吸取著大量的知識(shí)，懂得了做人的道理。

　　再往前走，就是操場(chǎng)了。這里有好多體育器材，是我們快樂(lè)的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑，有的在單雙杠上上下翻飛，還有的小心翼翼地走平衡木……，陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)無(wú)比神奇、無(wú)比快樂(lè)的知識(shí)海洋。我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校作文9

　　在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

　　上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的.事。就說(shuō)上次吧，星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí)，袁老師說(shuō)星期四要開家長(zhǎng)會(huì)，有許多同學(xué)都說(shuō)：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

　　但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。

　　星期五中午才真熱鬧。周于琳，王愷，陳璐，徐陽(yáng)潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級(jí)熱鬧。周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂(lè)。我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大”超級(jí)組合，不過(guò)朱鎧是真正的主角，有一樣笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電，當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻，在場(chǎng)的人沒嘔吐，倒笑了起來(lái)，我推了朱鎧一下，他就四腳朝天了，不過(guò)朱鎧也沒事，幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見面禮”而已。

　　耶!校園生活好快樂(lè)!

我的學(xué)校作文10

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓正前方是一個(gè)美麗的小花園，種植著石榴樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木。花園正中間有告誡我們要珍惜時(shí)光的雕塑——光陰。

　　沿著花園西側(cè)的小路向里面走，就是我們的操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，好像置身于一片綠油油的草坪，腳下軟軟的，像是踩在了棉花上。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著小草的味道，同學(xué)們不禁低下頭，仿佛下一刻就會(huì)有蚯蚓鉆出地面，告訴我們清晨打洞的快樂(lè)。

　　告別操場(chǎng)，轉(zhuǎn)回我們的`教學(xué)樓。教學(xué)樓每層的中間都有許多專題展區(qū)，向我們介紹天文、地理、科學(xué)、傳統(tǒng)文化等知識(shí)。我最喜歡音樂(lè)區(qū)，有編鐘、古箏、二胡等樂(lè)器，向我們?cè)V說(shuō)著我國(guó)的音樂(lè)文化。

　　這就是我們的學(xué)校——泰達(dá)一小。光陰似箭，到了六年級(jí)時(shí)我們就該在中學(xué)度過(guò)了，我們應(yīng)該珍惜在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

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