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眼神優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的眼神優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
眼神優(yōu)秀作文1
“我本是臥龍崗散淡的人……”
石榴樹下，老陳半瞇著眼，眼神里一股從從容容的勁兒。在黃昏微紅的光線里，他的眼神，干凈里透著一種從容，映得出火紅色的石榴花。
我站在院子里，看老陳隨手抄起半合著的折扇，手心里打個(gè)轉(zhuǎn)兒，望空一捋，“平陰陽(yáng)，如反掌，保定了乾坤……”板眼恰到好處。老陳得意地轉(zhuǎn)半個(gè)圈兒，抬起眼來(lái)，茫茫地向遠(yuǎn)一望，仿佛眼前當(dāng)真就是司馬懿的萬(wàn)馬千軍。那眼神依然是從從容容的，像夏天最熱的晚上，湖面反射的月光，風(fēng)雨不驚。
有一陣子，我每天都能見到老陳。早晨，太陽(yáng)剛泛魚肚白的時(shí)候，老陳提著鳥籠出了門。鳥籠往早點(diǎn)鋪東邊的槐樹上一掛。照例是燙嘴的豆?jié){，剛滾了身的嫩油條，老陳落座，微笑著和老伙計(jì)們打著招呼，那眼神依然是從從容容的，看得人從外到里地透著暖。這時(shí)候的老陳，靜靜地聽著誰(shuí)家的兒子娶了，哪家的女兒嫁了。家長(zhǎng)里短，經(jīng)了街坊鄰里的渲染，有了各種色彩。老陳不說(shuō)話，眼神依然平靜，只是分明有了一種黯淡的東西，像紋絲不動(dòng)的湖水里投一粒石子，漣漪層層疊疊蕩起來(lái)，擋也擋不住。
我才知道老陳的兒女都去了國(guó)外，老伴兒前幾年也去世了。京劇院退休的老陳，做夢(mèng)也沒(méi)想到，唱了一輩子戲，倒真把自己唱成了一出“空城計(jì)”。
后來(lái)，和老陳一塊唱戲的老伙計(jì)們也陸陸續(xù)續(xù)離開了。有的忙著看孫子孫女兒，有的就永遠(yuǎn)離開了。戲，唱著唱著就散了場(chǎng)。老陳的眼神，常常倏忽間黯淡下去，像被夜色淹沒(méi)的'草原。
我去找他學(xué)戲的時(shí)候，正是秋天，院里的石榴樹結(jié)了碩大的果子，老陳對(duì)著壓彎了樹枝的一個(gè)石榴哼唱：“閑無(wú)事在敵樓我亮一亮琴音，我面前缺少個(gè)知音的人……”“唱戲做戲，唱的是苦辣酸甜，做的是人情世故。你這個(gè)年齡喜歡戲，難得。”老陳就著茶壺光亮的壺嘴，輕輕地抿一口，一邊說(shuō)著，一邊指著相冊(cè)里他年輕時(shí)候的戲裝照給我看。戲裝里的一捋髯、一透袖，一幅幅倒映在老陳眼睛里，他的眼睛里漸漸有了光，有了影，眼神活泛起來(lái)，依然是從從容容的，透著不易察覺的一絲滿足。
再后來(lái)，我回鄉(xiāng)又離鄉(xiāng)，老陳是許久未見了，只是陸續(xù)聽說(shuō)他開了特長(zhǎng)班，教孩子們學(xué)戲了。
今年春天，我又一次見到他。他穿一雙千層底兒的黑布鞋，開身對(duì)襟兒的灰線衣，再配上花白的頭發(fā)，爽利里有一種淡而平和的味道。他正教一個(gè)孩子吊嗓子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我，微笑著和我打招呼。他的眼神，又是那樣從從容容的了。
石榴樹的嫩芽，嫩綠里泛著鵝黃，倒影在老陳的眼睛里。到底是春天了……
眼神優(yōu)秀作文2
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來(lái)了又走。有些眼神是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些眼神是礁石，經(jīng)過(guò)波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。曾經(jīng)，也有這么一個(gè)眼神，深深刻在我的腦海里，讓我無(wú)論何時(shí)想起都不得不為世間那個(gè)最美的眼神所動(dòng)容。
正是下班的時(shí)間、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、擠得水泄不通、原本寬闊的大馬路卻在此時(shí)變成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般無(wú)一例外的從每個(gè)人身上、嘩嘩的流著。原本美好的心情也被抹得一干二凈、大家都皺著眉頭撇著眼睛、翻著白眼踮起腳尖向遠(yuǎn)處眺望、急切的盼望著公交車的'到來(lái)。
正被人群擠上車的我，突然發(fā)現(xiàn)竟然把錢丟了，只剩下一塊錢了，處在這個(gè)尷尬地方的我欲哭無(wú)淚，上也不是，下還下不去……似乎就是眨眼間輪到我交錢了，我心中悲嘆著：我到底該怎么辦啊？真是問(wèn)天天不靈問(wèn)地地不硬啊，我心虛的像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子一樣低下頭，咬著嘴唇，慢慢挪著步子靠近司機(jī)，小聲說(shuō)了起來(lái)“那個(gè)、我……我……我只有一塊錢……沒(méi)帶夠錢”聲音小得幾乎聽不到，身體不由自主的微顫了起來(lái)，手指絞纏在一起，旁邊的人不時(shí)投來(lái)白眼，那一刻，仿佛世界都凝固了，像是有無(wú)數(shù)個(gè)炸彈安在身體深淺的各個(gè)部位，馬上要依次爆破，倒計(jì)時(shí)，5、4、3……這時(shí)一個(gè)聲音響起：“快上車吧，我?guī)湍愀跺X，下次記得帶就好了。”
那個(gè)聲音音繞在我的耳旁，我傻傻的抬起頭，原以為會(huì)看到不屑的目光，可是我詫異了微胖、黝黑的臉，淡淡的眉毛下，一雙慈祥的眼有些渾濁，一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，她微笑著看著我，那笑容雖比不上什么奧斯卡影后，但那很真實(shí)很平和，帶著一點(diǎn)憐愛，注視著我，那個(gè)眼神中充滿愛意、理解，那是我見過(guò)的大人臉上最為干凈、純真的眼神。那眼神就像冬日里的一株陽(yáng)光，讓一股暖流在身體中流竄，照亮了每一個(gè)心扉，給人以溫暖與力量，那個(gè)眼神真的照射到我的心底，暖意由心而生，我那么一瞬間我被震撼住了，這眼神雖平凡，卻不普通；雖不絢麗，卻安心溫暖：就恍如天使一般純潔干凈……我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙退到一邊……最后在我下車的時(shí)候，說(shuō)了一聲“謝謝！”她又看了我一眼，再次微笑起來(lái)，如同一朵瞬間綻放的曇花，眼神中充滿愛意，似乎在溫柔的對(duì)我說(shuō)再見一般，心微微一顫……
那個(gè)大人的、那個(gè)眼神、是我一生的財(cái)富、更是這世間最美的眼神。
眼神優(yōu)秀作文3
匆匆十五年似水流，來(lái)了又走，茫茫人海中上演著千百次的擦肩而過(guò)，卻始終忘不了那一雙似水幽柔的眼眸，忘不了那明亮的眸子怎樣點(diǎn)燃了我的心燈。
那一段的歲月是我最黑暗的記憶，那一段的行走是我最零亂的腳步，那一段的眼神是我最迷茫的蒼白。剛剛步入初中的軌道，我像一只失去了方向的小車，漫無(wú)目的的狂亂的沖撞，我后退著，我無(wú)助著，周遭的車輛一輛輛從我耳邊呼嘯著閃過(guò)，快的令我窒息，快的令我手足無(wú)措，我就那樣停在了軌道上，這是一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥絕跡。
那一次，毫無(wú)例外我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，慈母的紅色右臂到，在雪白的紙卷上交織成一個(gè)交點(diǎn)，它蔓延著，勒住我的脖頸，無(wú)法呼吸。突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文少核了一分，我的心那一刻興奮了起來(lái)，像一堆燃盡仍有余溫的炭火飄來(lái)一顆火星，它熊熊的燃燒。我飛也似的沖出教室，跑進(jìn)語(yǔ)文教研室。“于老師……”她轉(zhuǎn)過(guò)身子，手里拿著一杯熱水呼呼地冒著白霧，突然間我竟仿佛有一些哽咽。“怎么了？”她親切地聲音傳入我的耳畔。“卷子少核了一分，老師，能改過(guò)來(lái)嗎？”“這恐怕不行了，成績(jī)已經(jīng)上完了。”“可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好”我低著頭怯懦著。她站起身子，修長(zhǎng)的手臂攬過(guò)我的肩膀，另一只手撫過(guò)我的`頭發(fā)，說(shuō)：“但老師相信你！”我猛地抬起頭，那一刻的淚盈滿了我的眼眶，模糊中我看到老師和靄的面龐，在那上面有一雙世上最美的眼睛，它烏黑的閃著灼灼的光芒，像一瞬得我的小車被一股力擺向了正前方，那如水般的眼神流入我小小的流淚的心房，那一刻雨停了，光芒萬(wàn)丈！
她不知道那一瞬的眼神曾撫慰一個(gè)自卑的靈魂，那一刻的眼神曾照亮一片黑暗的天空，那一刻的眼神曾溫暖一顆冰冷的心臟，那一刻的眼神點(diǎn)燃了我的心燈！她讓我的眼神不再迷茫蒼白，她讓我終于找到了生命的軌道！
忘不了那眼神，因?yàn)樗嬖V我：只要你還是一只鷹，就永遠(yuǎn)飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一到鮮亮的彩虹，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
千百次的回眸，有一個(gè)眼神，終生難忘……
眼神優(yōu)秀作文4
靜靜的站在出口處，心潮澎湃。不是因?yàn)閯偛砰_車的過(guò)快而沒(méi)能平靜，不是因?yàn)槎嗄隂](méi)見而心情激動(dòng)，只是因?yàn)橐恢痹诖χ鯓映霈F(xiàn)在你的面前而糾結(jié)。電子屏上的時(shí)間在一分一分的跳動(dòng)，眼睛像鷹隼一樣搜索著每個(gè)從出口出來(lái)的面孔。是她嗎？變樣了？難道已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了？……思緒萬(wàn)千！
當(dāng)年，用手指在你卷起袖子的胳膊上輕輕點(diǎn)了兩下，算是我們相識(shí)了。你的笑容從此刻入了我的心間，紅彤彤的臉蛋上掩飾不住你的恐懼和羞澀，但你還是沒(méi)有忘記給我一張笑臉，給我一個(gè)無(wú)限遐想的眼神。從你的眼神里我讀懂了你的心：我不是為了引人關(guān)注，只是看到他們都這樣把袖子卷起來(lái)，其實(shí)我很聽話，其實(shí)我……我錯(cuò)了！
離開深圳的那年，天橋上，我們不期而遇。笑容，好勉強(qiáng)！眼神，好失望！幾句簡(jiǎn)單的寒暄，分別！沒(méi)想到，你那么憂郁！沒(méi)想到，你那么匆忙！沒(méi)想到，從分別到重逢是那么的長(zhǎng)！我呆了！
站在出口處拼命的搜索著，一朵潔白的云彩飛到我的身邊。我手足無(wú)措，糾結(jié)是該跟你握手還是擁抱？慌亂間只是輕輕的接過(guò)你的行李箱。當(dāng)碰到你的手時(shí)，一道強(qiáng)電流直逼我的心臟，內(nèi)心彷徨被這“電擊”清醒了、鎮(zhèn)定了。因?yàn)槲乙呀?jīng)注意到你的表情和眼神。紅撲撲的笑臉盡力的掩蓋你的喜悅，眼神卻出賣了你心里對(duì)此無(wú)比的`歡暢。但是剛剛來(lái)時(shí)的路上想好的那些話語(yǔ)都不記得了，更加忘記問(wèn)你是否旅途順暢。我亂了！
幾天的旅途，副駕駛上的你靠在我的右肩，我很舒服，因?yàn)樽屛腋惺苤愕娜崦溃晃液懿皇娣閸绲纳铰纷屛也坏貌挥沂謸芘憛挼氖謩?dòng)擋。轉(zhuǎn)眼的幾秒鐘對(duì)視，你的笑臉、你的眼神就像一個(gè)烙印深深的烙在我的心坎上。閃爍的眼睛、凝望的眼神，再加上烈焰的香唇，讓我情不自禁地貼近你的雙唇，親吻你一口……討厭的山路！我討厭山路！我只能親吻你一秒，又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎！啊！！！！！！！！！！！
火車站，你走了。轉(zhuǎn)身的微笑，凝望的眼神告訴我：不想離開！而我在心底默默的唱著：那是你的眼神，明亮又美麗……偷偷的躲在角落里目送你安檢、進(jìn)站、一直消失在人群里！我的眼睛酸了！
眼神優(yōu)秀作文5
這一周我們學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。我們的班的節(jié)目是舞蹈——《菊花臺(tái)》。我的好友“小魚兒”竟要參加！真是太不可思議了！連坐位體前屈都只有2厘米的人，不拉傷才怪呢！
我很擔(dān)心她，便在她們排練時(shí)跟了去。她們的舞蹈難度并不大，但是里面有幾個(gè)下腰的動(dòng)作需要做的快速又完美。我在暗中看著她們，發(fā)現(xiàn)小魚正在被老師糾正動(dòng)作：手臂被拉得老長(zhǎng)，腰好像已被折磨地變了形。
最難受的是脖子，上面的青筋根根暴起，臉漲得通紅，好似被燒烤了一般。她的神情流露出一種痛苦和難受。我看了也替她難受。等我們倆的目光交織在一起時(shí)，我用嘴型告訴她：“這么痛苦的訓(xùn)練你受的了嗎？實(shí)在不行還是退出吧！”她沒(méi)有說(shuō)話，只是搖搖頭，她的眼神里流露出一種無(wú)比堅(jiān)毅和士兵上戰(zhàn)場(chǎng)前對(duì)親人那種深情和不舍。我霎時(shí)間驚呆了：我從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)女孩子臉上看過(guò)這種表情，即使成年人也沒(méi)有。看來(lái)她是下定決心了。表演那天早晨，她打扮得特別漂亮，但臉色有些蒼白。
上臺(tái)前，我替她理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。她緊張地俯在我耳邊說(shuō)：“這是我第一次上臺(tái)！”我拍了拍她的肩鼓勵(lì)道：“愿你成功！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，握著我的手，我感覺到她的手像冰塊一樣，仿佛沒(méi)有了知覺。她眼睛睜得老大，既空洞又迷茫。我猜她緊張得快連自己是誰(shuí)都不知道了吧。突然，她那混沌的眼睛漸漸變得清朗，瞳孔中閃著亮光，那眼神像是要與敵人同歸于盡似的。那樣堅(jiān)定，那樣明亮！這一次又是那種堅(jiān)毅的眼神！我看著她的眼睛，心里有一種奇異的感覺，仿佛心也似她的眼神那般堅(jiān)毅，執(zhí)著，明亮！
表演很成功，沒(méi)有一點(diǎn)不完美的地方。以前，我并不知道堅(jiān)毅的眼神是什么樣的.，更不知道堅(jiān)毅的人是怎樣的。今天，我見識(shí)到了，就是像小魚兒那樣堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)！我想在以后生活學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到許許多多這樣那樣的困難，我也應(yīng)該像小魚兒那樣，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈！我想，一個(gè)人不知道去嘗試自己不喜歡，不會(huì)的事物，那么他一定是個(gè)懦弱的人！
雖然這次表演我沒(méi)有參加，但是，我從小魚兒身上學(xué)到了比表演更加寶貴的財(cái)富。那財(cái)富，一定是對(duì)我終身有益的！
眼神優(yōu)秀作文6
我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著我的奶奶為我準(zhǔn)備的一大包土特產(chǎn)，穿過(guò)堂屋，走進(jìn)廚房向我的奶奶告別。我的奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說(shuō)幾句道別的話，但最終沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我的奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見了我，一邊忙一邊說(shuō)：“東西都準(zhǔn)備好了嗎?別把書忘了!坐一會(huì)兒，吃完荷包蛋再走吧。”說(shuō)完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來(lái)我不想吃，但沒(méi)說(shuō)出口，就要走了，我不想讓孤獨(dú)的能奶更加傷心。
“這是新鮮蛋，營(yíng)養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上我的奶奶這來(lái)，我給你留著。”我的.奶奶邊說(shuō)邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時(shí)，我的奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“我的奶奶我吃不完這么多，你也吃些吧!”我的奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過(guò)碗。我的奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來(lái)，憑感覺我知道我的奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴我的奶奶我愿意留下啊!但我又不能，學(xué)校是要上晚自習(xí)的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見我的奶奶那深情而又充滿期待的目光。
“丫頭，和你爹媽多回來(lái)幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來(lái)看看我這個(gè)老太婆啊!哎!算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來(lái)就回來(lái)吧!”我的奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。我的奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說(shuō)得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興。”我的奶奶微笑著，望著我，憐愛地?fù)崦业念^。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。
“我的奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了。”我推開碗站起來(lái)。
我的奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看我的奶奶，我怕碰見那失神的目光。我的奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，我的奶奶老了，走不動(dòng)了，就不送了，走吧!”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓我的奶奶看了更傷心，我怕我的奶奶那充滿期待又失落的目光。
我一步步往前走。到了村口，再也忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，果然，我的奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來(lái)了，我的奶奶啊!孫女永遠(yuǎn)都無(wú)法走出你那期待的目光。
眼神優(yōu)秀作文7
失落的時(shí)候，媽媽的眼神給我們力量；怯場(chǎng)的時(shí)候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時(shí)候，同學(xué)的眼神令我們振作。——題記
媽媽的眼神
家門一推，書包一放，拿起演講稿紙奮斗了起來(lái)。時(shí)間如水，一看表，都十一點(diǎn)半了。媽媽看我抬起頭，便端來(lái)一杯牛奶，親切的問(wèn)道：“孩子，背這么長(zhǎng)時(shí)間，渴了吧？”“嗯”抬起頭，一口氣喝完。便繼續(xù)背了。媽媽見我這么“拼命三郎”也沒(méi)說(shuō)什么，她知道我的'性格。
又過(guò)了會(huì)兒，仍背不會(huì)，便不耐煩了，很失落，因苦惱不小心打翻了杯子。媽媽見狀，急切地走過(guò)來(lái)，整理好狼藉。對(duì)我說(shuō)：“一定可以成功的，孩子！”然后拍拍我的肩，深深的看了我一眼。那眼神，竟給了我無(wú)限的力量，讓我重拾信心。
老師的眼神
第二天下午，以“美麗校園”的演講開始了。選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，看著他們的自信優(yōu)雅談吐自如，我不由得暗自傷神，有點(diǎn)想怯場(chǎng)了。這時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)的選手是王芬，請(qǐng)七（1）的阮慧琳做好準(zhǔn)備。”我的心里一怔，頓時(shí)雙腿發(fā)軟掌心出汗，完了完了，我肯定會(huì)落選……
這時(shí)，英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)沖我笑了笑，：“you’re very good。come on！”我抬起頭，看著老師鼓勵(lì)的眼神，心里一定，頓時(shí)充滿了信心。“thank you！i can do my best！”于是，我邁著堅(jiān)定步伐走上了演講臺(tái)。老師的眼神是我有了自信，使我堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。
同學(xué)的眼神
快樂(lè)過(guò)后總是痛苦，這句話一點(diǎn)也不假。剛剛享受成功的喜悅，怎么就要經(jīng)受命運(yùn)的洗禮呀！哎，悲劇！
為什么我的數(shù)學(xué)這么差勁，78分，讓我如何回家見父母呀！我正糾結(jié)著怎么辦。她走過(guò)來(lái)，瞅了瞅我的試卷，然后大人般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不低嘛，你看你那次考試高過(guò)60！，進(jìn)步了就好，再接再厲哈！”然后拍拍我的頭。我抬起頭，在眼神相遇的那一瞬間，我有了重振的力量。那清澈的眼神中沒(méi)有絲毫嘲笑，有的是對(duì)我的開導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。我振作了起來(lái)，拿起筆認(rèn)真地改起錯(cuò)題。
她的眼神，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的力量。
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶。是的，眼神，拉近了友誼、師生情和親情。
眼神優(yōu)秀作文8
十一長(zhǎng)假，我回到了北京去和同學(xué)聚會(huì)。坐在公交車上往外看，我看到了我的母校。還是那么朝氣蓬勃，還是那么充滿活力。看著同學(xué)們嬉戲玩耍，我仿佛回到了一年前，想起了那慈愛的眼神。
一年前，我們還在為小升初做準(zhǔn)備。所有人都在奮斗，包括老師，每一位老師都希望我們有一個(gè)好的未來(lái)。尤其是我們的班主任——王老師，為我們操盡了心。他們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，最終全班以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了理想的初中。
畢業(yè)典禮上，我們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，好像完全沒(méi)有畢業(yè)這回事一樣。但我們都明白，再次以后，可能很少能見面了。意向的`老師們終于沉不住心，有的哭了起來(lái)。這是我發(fā)現(xiàn)，我們敬愛的王老師不叫了。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，老師們開始發(fā)言了。有一位西裝革履的男老師上臺(tái)說(shuō)道：“同學(xué)們，王老師病倒了，所以不能來(lái)參加你們的畢業(yè)典禮了，于是寫了一封信，讓我再這里替讀一下。”“什么？王老師病倒了？”我心里一驚，聽到：“親愛的同學(xué)們，我非常抱歉不能來(lái)參加你們的畢業(yè)典禮，去見你們最后一面。孩子們，你們是我?guī)н^(guò)所有學(xué)生中最善解人意的，最聽話，最懂事的一屆，盡管有時(shí)你們很淘氣，不過(guò)你們很聰明，可愛。我希望你們能明白：人生很漫長(zhǎng)，而我只能帶你們走一小段，剩下的就看你們了。祝你們?cè)谝院蟮娜松幸宦讽橈L(fēng)。”
還沒(méi)說(shuō)完，臺(tái)下便傳來(lái)了嗚咽聲，就連我也忍不住流下了眼淚。我突然想起在一節(jié)課上，您將“feel”寫成了“fl”，引起下面一陣陣的笑聲，沒(méi)想到您不僅沒(méi)生氣，還笑道：“同學(xué)們真是火眼金睛呢！老師甘拜下風(fēng)。”您用簡(jiǎn)單委婉的話語(yǔ)化解了尷尬，用慈愛的目光看著我們，您真善解人意，但為什么您不顧自己的身體？都累倒了……
畢業(yè)典禮后，我與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去了王老師家。盡管王老師發(fā)著高燒，那慈愛的眼神卻沒(méi)有變，依然美麗動(dòng)人，使我們感到無(wú)比溫暖。我問(wèn)道：“老師，您為什么對(duì)我們這么好？”老師笑著撫摸我的頭，然說(shuō)道：“在我眼中，你們就是我的孩子，我愛你們。”接著，老師從柜子里拿出一個(gè)相冊(cè)。翻開來(lái)，只見里面有著我們的照片，扉頁(yè)寫著一句話：我最親愛的孩子們。
“呼”的一下，意識(shí)從夢(mèng)境中飛回來(lái)，我人就坐在公交車上，看著窗外，學(xué)校早就過(guò)去了，但眼淚卻不能停下。
王老師！您是多么善良美麗！多么善解人意！您將生命中最美的時(shí)間用來(lái)教育我們，卻不管自己的身體。如果有來(lái)生，我還要做您的學(xué)生！
眼神優(yōu)秀作文9
我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨，心里會(huì)想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……
今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來(lái)了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來(lái)是小胖子，他連忙跟我對(duì)口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說(shuō)了一句：“不行。自己做吧。”正當(dāng)我為自己的.決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分？一連續(xù)的疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生。
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬(wàn)一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來(lái)干什么？”老師問(wèn)。“我，我……我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來(lái)。“你有作弊嘛？為什么我不知道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并沒(méi)有誤會(huì)你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng)，那種安然無(wú)恙，使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。
我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任，那信任的眼神，似乎在譴責(zé)我。
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