做饅頭作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的做饅頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做饅頭作文1

　　這是個(gè)隆重的一天，因?yàn)槲覌寢屢�把她那做饅頭的技藝教給我了。

　　首先，先要購(gòu)買材料。一袋面粉一點(diǎn)玉米粉。我們?yōu)榱烁�好吃，特地買了葡萄干和山楂。

　　材料備齊。一回到家，媽媽就拿來一個(gè)干凈的盆子，我把大部分面粉倒入盆中，留小部分備用。玉米粉也全倒進(jìn)去，之后媽媽拿來一個(gè)碗，加入酵母和紅糖水，把他們?nèi)诤显谝黄稹＜t糖水要分次放，第一次加后，我就迫不及待的想和面。幸好媽媽及時(shí)制止，不然面粉要被我弄得滿桌“滾”了。媽媽告訴我，和面要用手腕處的骨頭壓才行。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解了，就用媽媽的方法試了試。嘿！果然，面粉不在“漫天飛舞”，倒像忠實(shí)的奴仆，任由我安排。我樂此不疲地揉啊揉，翻呀翻，滾呀滾。半個(gè)小時(shí)后，“呼哧，呼哧。”我已累得氣喘吁吁好了，好在面粉已經(jīng)被我揉成面團(tuán)了，我們又把山楂丁和葡萄干放進(jìn)去，繼續(xù)揉搓。

　　媽媽過來，拿起揉好的面團(tuán)就往盆里砸，我也學(xué)著做，一砸、二砸、三砸……我想，如果這面團(tuán)是我的仇人，肯定很有意思。砸了十幾下后，我又開始揉。要知道，好的面團(tuán)可要“盆光、面光、手光。”我盡量做到這幾點(diǎn)，這時(shí)我的手已經(jīng)很酸了，接下來，就是讓面團(tuán)發(fā)酵。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我過了看了一下。天哪！這面團(tuán)好像吃了增長(zhǎng)劑，變成了原來的好幾倍大！摸上去，也松松的、軟軟的。這種發(fā)酵的'非常成功！本來我想做成端午安康的這四個(gè)有意義的字的，可是怎么做都做不出來。沒辦法，只好放棄。這時(shí)媽媽來了，媽媽就做最簡(jiǎn)單的圓餅。沒辦法，大人的想象力已經(jīng)匱乏了。我可不一樣，我大發(fā)想象，做了愛心魚、蛋糕，有人的船、元寶……看得我眼花繚亂。我還把生面粉放進(jìn)去，這些創(chuàng)意品里，不知道吃的人會(huì)怎么樣呢？

　　讓它們?cè)侔l(fā)酵一會(huì)兒就可以上鍋蒸了，我相信，它們一定非常好吃。

　　做饅頭真辛苦，這讓我想到那些為我們勞動(dòng)的人們，我對(duì)他們的敬畏之情進(jìn)一步增加了。

做饅頭作文2

　　每年秋游學(xué)校都會(huì)組織我們?nèi)ヒ粋�(gè)景點(diǎn)游玩，今年卻大變樣，不去游景點(diǎn)了，改成去王哥莊做饅頭。聽到這個(gè)消息大家都很興奮，期待著秋游快點(diǎn)來。

　　終于到了秋游的日子，大家一大早就來到了學(xué)校，嘰嘰喳喳地討論著要大顯身手。到了王哥莊的“饅頭制作基地”，負(fù)責(zé)人阿姨給我們講了注意事項(xiàng)，還說可以把自己的作品帶回家和爸爸媽媽分享，這可把我們高興壞了！我們每人分到了能做3個(gè)饅頭的面團(tuán)，就迫不及待地開始了“創(chuàng)作”。我先把面團(tuán)分成三份，分開揉。可馬上發(fā)現(xiàn)這樣揉面需要的時(shí)間更長(zhǎng)，于是又把面合在一起揉。我對(duì)著面團(tuán)又是揉又是打，費(fèi)了九牛二虎之力終于把面揉好了。再看看其他同學(xué)，有的還在笨手笨腳地揉面，有的已經(jīng)開始制作了，雖然身上臉上都沾了不少面粉，可大家的干勁還真是十足。

　　做什么樣的`饅頭好呢？我想了想，決定先做一個(gè)蝴蝶結(jié)饅頭。我先把一個(gè)小面團(tuán)壓成面餅，再把面餅一前一后地疊起來，把上面一層往內(nèi)壓，最后用黃豆裝飾一下，就完成了。再看看別人，有的做成了花卷，有的做了條蛇，有的做的小兔子……看到大家都做得很快，我也趕緊開始做第二個(gè)了。這個(gè)作品可不太成功，我先把面弄成長(zhǎng)條，然后系了個(gè)死扣，再把多余的壓到底部，結(jié)果連我自己都沒看出來是個(gè)啥。到最后一個(gè)了，心想：干脆做個(gè)笑臉吧。我把面捏成了個(gè)圓圓的面餅，然后用黃豆做眼睛和鼻子，最后用手指壓出來彎彎的嘴巴，小面人朝我笑著，好像在說：你可真厲害。這時(shí)大家也基本上完成了自己的作品，桌子上擺的滿滿的，帶相機(jī)的同學(xué)紛紛拍照留念。

　　下午返校的路上，同學(xué)們都在說：做饅頭可真不容易呀，累得胳膊都酸了，以后可不能浪費(fèi)糧食了。這真是一次有意義的秋游呀，明年不知道會(huì)有什么更好的“節(jié)目”等著我們，真期待。

做饅頭作文3

　　暑假時(shí)的某天，我還在睡夢(mèng)之時(shí)突然，聽到了二樓廚房有高壓鍋的“噓噓”聲。我想，咦？這是怎么回事？我一定要去探個(gè)究竟。于是我躡手躡腳的下了樓，來到二樓廚房一看，哦，原來是媽媽在做饅頭，嘿嘿！讓我嚇唬嚇唬她。“媽媽！”我大聲的喊道。“啊！”我媽媽被我嚇得魂飛魄散，差點(diǎn)暈過去。“原來是你啊，兒子。”媽媽氣喘虛虛的說。我滿臉疑問說：“是啊，媽媽您在干啥呀？”媽媽說：“我在做饅頭啊，不然今天我們吃什么？吃西北風(fēng)啊？”“做饅頭？太好了我也要做。”我興奮的說。媽媽一臉奸笑的說：“想做饅頭是吧，可以，但是你必須先刷牙、洗臉和把你的指甲剪掉。”“啊，好吧。”我只好聽從老媽的吩咐。我做完老媽交代任務(wù)以后就直奔二樓廚房，來到一看媽媽的“第一代饅頭”已經(jīng)出鍋了。媽媽一面把鍋蓋蓋到鍋上一面笑嘻嘻的說：“我靜候‘第二代饅頭’的到來。”

　　我開始做了，我先把所需要的'面粉撒在了上面，然后把一點(diǎn)點(diǎn)酵母放在上面，再加一點(diǎn)點(diǎn)水，就開始和面了。和好面以后我把面團(tuán)像搓橡皮泥一樣搓，不時(shí)還撒一點(diǎn)面粉上去使面團(tuán)不粘木板。搓好面團(tuán)以后，就可以擺造型了，我拿起我的寶刀（水果刀）向面團(tuán)的中間切去，我先做一半，另一半我先留著。我用傳統(tǒng)做法做好一半，另一半我把它們中心摁空然后填上糖，然后包起來，擺成字樣。然后將我的“第二代饅頭”放進(jìn)去。最后要等十分鐘以后才能出鍋。

　　十分鐘過后，我做的饅頭終于出鍋了。我迫不及待的拿起一個(gè)饅頭，啊嗚，好甜啊！我的心里美滋滋的。

　　你們還有什么做饅頭的高招？有的話可以一起來討論哦！

做饅頭作文4

　　今天，媽媽心血來潮，提出中午自己做饅頭吃。我立馬反駁道：“干嘛要自己做饅頭，在外面買不是更方便嗎？再說了，老媽大人您會(huì)做嗎？”媽媽說：“外面買的加了添加劑，不健康……”我最終拜倒在媽媽的三寸不爛之舌上，并幫媽媽做饅頭。

　　首先，媽媽往面盆里加了適量的溫水，又在水中倒入適量的干酵母，攪勻后，加入面粉，用筷子不斷地?cái)嚢瑁�覺得面團(tuán)的硬度差不多時(shí)，用手揉面。我非常想嘗試一下揉面的感覺，就開始向媽媽撒嬌獻(xiàn)媚，最終得到了媽媽的許可。面不是那么好揉的，可惡的面老往我手上粘，我使了九牛二虎之力揉啊，捏呀，在我累得滿頭大汗時(shí)，媽媽叫停，說面揉好了。按照媽媽的提示，我用蓋子蓋好盛放面團(tuán)的.盆，讓它們小睡一會(huì)兒。

　　一小時(shí)后，我“叫醒”了面團(tuán)。在發(fā)酵好的面上撒上適量的堿水，再次用手揉面，直到把堿揉勻?yàn)橹埂�媽媽指�?dǎo)我把面團(tuán)從盆里拿出來，放在案板上，搓成長(zhǎng)條狀，然后切分成等份大小的面塊，再揉捏成自己所喜歡的形狀。這時(shí)，我突發(fā)奇想：饅頭要是做成烏龜形的就好玩了。說干就干，我先用一塊稍大的圓的面塊當(dāng)龜體，又做了五個(gè)橢圓形的小小的面團(tuán)當(dāng)烏龜?shù)念^和四肢，最后，我又搓了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的面條當(dāng)尾巴，分別把它們一一安在龜體上。就這樣，一個(gè)可愛的小烏龜誕生了。

　　我們?cè)阱伬锛幼憷渌�，放入蒸籠，將做好的饅頭面坯一一擺放好，然后開火。水開后，再蒸15到20分鐘后關(guān)火。幾分鐘后就可以掀開鍋蓋了。香噴噴的饅頭做好了，香味誘惑得我口水直流，便迫不及待地抓起一個(gè)就咬，好燙啊！但內(nèi)心卻有著說不出來的快樂。

　　這次做饅頭讓我體驗(yàn)到了做飯的樂趣，同時(shí)也感受到了家長(zhǎng)做飯時(shí)的辛勞，以后我一定要學(xué)會(huì)做飯，讓媽媽嘗嘗我的手藝。

做饅頭作文5

　　饅頭是一種很常見的食物，奶奶經(jīng)常買給我吃，媽媽見我那么喜歡吃，便做了一個(gè)決定，做饅頭給我吃。聽到這個(gè)決定，我的世界立刻下起了雷陣雨，因?yàn)樯洗螊寢屨f要做湯圓給我吃，包好之后放進(jìn)水里燒，結(jié)果湯圓里的芝麻餡全露了出來，和雪白的湯圓外皮形成了鮮明的對(duì)比，姐姐來我家做客，驚訝地說了一句：“湯圓也可以做成這樣，一半黑一半白，這就是傳說中的黑白配嗎？”所以我不知道這次又會(huì)變成什么樣？

　　媽媽準(zhǔn)備了兩斤面粉、一杯糖開水、6克發(fā)酵劑。先把發(fā)酵劑在面粉里攪拌均勻，再把糖開水慢慢放進(jìn)去，經(jīng)過千百次的揉捏，揉成一個(gè)細(xì)膩的面團(tuán)，然后裝盆子里，外圍加以保溫。一個(gè)小時(shí)后，面團(tuán)鼓鼓的像大肚子一樣，再次從盆子中拿出來，揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，我忍不住也想揉捏一下，很快一只小白兔誕生了，不知是誰在我后面推了一下，我一下子就向著“兔子”撞去：“啊，是哪個(gè)搗蛋鬼推了我？”我氣呼呼地回過頭去，是姐姐！頓時(shí)，姐姐撲哧一聲笑了起來，越笑越起勁，我很疑惑：“干嗎？”姐姐笑得捂住肚子，手指向我的臉，我往鏡子里一看，被嚇了一跳，臉上印著一個(gè)大白印子，再回頭看我的兔子，已經(jīng)被我撞扁了：“姐姐，你能不能溫柔一點(diǎn)啊？我的兔子饅頭都變成這樣了！”

　　我們把各式各樣的面團(tuán)放進(jìn)蒸鍋，笑著對(duì)媽媽說：“這次因?yàn)槲业膮⑴c，應(yīng)該沒啥問題吧”。“少來了，上次是我的失誤，失誤懂嗎？”媽媽朝我吼道。蒸鍋里的水必須是滾燙的'，面團(tuán)放進(jìn)蒸鍋里，蒸大約10分鐘就可以出鍋，透過玻璃蓋往里面瞧，我的小兔子越來越龐大，快抵住玻璃蓋跑出來了，我的心情也越來越興奮了，總算到了出鍋的時(shí)間，我和姐姐開吃啦！

　　吃著自己揉的白饅頭，嘴里好香好甜，心里也好香好甜啊！通過這件事情讓我懂得通過自己的勞動(dòng)所得的東西，心里面會(huì)更加甜美！

做饅頭作文6

　　從除夕算起，我宅在家已經(jīng)快一個(gè)月了，新冠肺炎疫情不知什么時(shí)候結(jié)束，生活的本領(lǐng)可不能丟。你還別不信，做包子饅頭可是我的拿手活，不過，每次都按部就班地做包子饅頭，我覺得有點(diǎn)無趣了。

　　比如今天，媽媽把做包子的材料準(zhǔn)備好后，叫我來搭把手，幫她做包子饅頭。我對(duì)媽媽說：“咱們來做花式饅頭吧”。“有創(chuàng)意！”媽媽欣然同意了。

　　我搬來一堆小動(dòng)物玩具，用它們當(dāng)模特，滿懷信心地想做一個(gè)饅頭“動(dòng)物園”，覺得這應(yīng)該難不倒我，大概和玩彩泥、橡皮泥差不多。這些小動(dòng)物眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子，該做成什么樣才像呢？我仔細(xì)揣摩了一會(huì)，找來了葡萄干、花生、瓜子等材料。對(duì)，小動(dòng)物們的五官就靠這些堅(jiān)果了。

　　萬事俱備只欠動(dòng)手了！我興致勃勃地扯起一團(tuán)面胚，搓、揉、捏，一個(gè)小熊的形狀出來了，我往砧板上一放，嗯，不錯(cuò)，再來一個(gè)小鴨子……等我把小鴨子形狀捏好，出乎意料的一幕出現(xiàn)了：剛才雄赳赳坐在砧板上的小熊癱成了一個(gè)“矮冬瓜”，鼻子不是鼻子眼不是眼。我擺下小鴨子，拿起小熊再捏，等我把小熊捏好后，小鴨又癱下去了。耐心都快磨完的時(shí)候，我突然反應(yīng)過來：哎，面太軟，不容易定型！看來只能做些方的圓的'這些不易變形的饅頭。把那些癱了的面又捏在一起，做出小貓、小狗的頭等形狀，然后把準(zhǔn)備好的堅(jiān)果拆分，給它們做上五官。貼這些五官也相當(dāng)考驗(yàn)?zāi)托牡模�尤其小貓的胡須，一�?huì)貼多了，一會(huì)貼少了，一會(huì)粗了一會(huì)細(xì)了。本以為一個(gè)小小的手工，弄得滿頭汗，做完后我覺得我不是在做饅頭，簡(jiǎn)直是在上美術(shù)課了！

　　經(jīng)過一番精雕細(xì)琢，幾款花式小饅頭成型了。半小時(shí)后，一鍋香噴噴的花式小饅頭出鍋了。小貓栩栩如生、小狗活靈活現(xiàn)、玫瑰花像模像樣，三色饅頭讓人垂涎……享受著自己的勞動(dòng)成果，我充滿了成就感。

　　生活就是藝術(shù)，藝術(shù)也是生活！花式饅頭，大家都學(xué)起來吧。

做饅頭作文7

　　今天，我跟媽媽學(xué)做饅頭，這是我第一次做饅頭，心理不免有點(diǎn)緊張。

　　做饅頭應(yīng)該從和面開始。我先從面粉袋里舀出兩碗面粉放進(jìn)盆里，又倒入半袋酵母粉，接著又準(zhǔn)備了半碗溫開水。和面就正式開始了，我先把水倒在面粉上，由于倒得不均勻，一半面粉成了漿糊，而另一半則全是干面粉。我費(fèi)了好大的勁才把面粉攪拌均勻，然后像洗衣服一樣一下一下地慢慢地揉著面團(tuán)，費(fèi)了九牛二虎之力才把面和好，然后用塑料袋子罩上等待著面團(tuán)的發(fā)酵。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，面團(tuán)終于發(fā)酵好了，原來很小的面團(tuán)長(zhǎng)得足足一小盆，可真是神奇呀。我用手抓著一把干面粉放在盆邊，想把面團(tuán)弄到面板上，但是面團(tuán)太難弄了，它就像泡泡糖一樣死死地粘在我手上，拿不下來，好不容易用干面粉將手上的面團(tuán)弄下來了。

　　接著開始做饅頭了。我先把面團(tuán)揉好，用刀切成大小相等的小面團(tuán)。拿出一個(gè)小面團(tuán)，先揉了揉，然后在面團(tuán)底部戳一下，留出一個(gè)小洞，然后用雙手戳成圓形，便成了圓饅頭了。我把剩下的面團(tuán)做成了糖三角和小魚的形狀。做糖三角很容易，只要把面團(tuán)搟平，放上糖用手捏好就行了。最難做的是小魚，得先把面揉成長(zhǎng)條，然后用剪刀在面團(tuán)的頭和尾各剪一下，作為魚的尾巴和嘴，再用枸杞子做小魚的眼睛，做完這些之后又用剪刀在身上剪了一些魚鱗，這樣一條漂亮的'小魚就大功告成了。

　　最后一步就是蒸饅頭了。水燒開之后，我把做好的饅頭小心翼翼地放進(jìn)鍋里。媽媽說蒸饅頭得二十分鐘才能行。這二十分鐘可真長(zhǎng)呀，我覺得像等了一個(gè)世紀(jì)呢，急得我像熱鍋里的螞蟻。饅頭終于蒸好了，打開鍋，看著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的饅頭，真想吃一口。媽媽說我做得非常好吃。我聽了也很高興。

　　這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了做飯的樂趣，同時(shí)也感受到了家長(zhǎng)做飯時(shí)的辛勞。我要對(duì)爸爸、媽媽說一聲：“你們辛苦了！”

做饅頭作文8

　　“媽媽，你啥時(shí)候才開始做饅頭啊？”“快了，快了！”媽媽端著剛蒸好的老南瓜，一揚(yáng)眉毛，神秘兮兮地答道，似乎想吊我的胃口：“今天，我可要做個(gè)新奇的——南瓜饅頭！”

　　老媽從一旁的.抽出一個(gè)小勺子，猛地往南瓜里一叉，反手一挖，一塊楠瓜肉便已落入碗中。老媽又拿起一塊切好的南瓜，用勺子快速刮內(nèi)層，不一會(huì)兒，一大碗南瓜肉在老媽的處理下，已散發(fā)著陣陣的香氣。她又抓了一小把酵母，均勻地灑在南瓜上，又用力攪拌，南瓜泥即將大功告成。

　　南瓜泥拌了面粉，便拿去發(fā)酵了。老媽這才長(zhǎng)吁了一口氣，一直嚴(yán)肅的面孔放松下來。她笑著看著發(fā)酵箱里的南瓜面團(tuán)，不時(shí)來回踱著步，不住地念叨：“等做好了，一定超級(jí)美味！”嘴里說著要工作去了，不一會(huì)兒，又“蹬蹬蹬”地跑出來，面團(tuán)大了一點(diǎn)，她的笑容就燦爛一點(diǎn)。有時(shí)，還翻著蓋子，輕輕地?fù)崦�著深黃的面團(tuán)，似乎想感受它在自己手掌下一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。

　　幾輪發(fā)酵后，終于開做了！老媽小心翼翼地捧出面團(tuán)，拿起搟面杖，輕輕地拉成一根長(zhǎng)條，又抽出陶瓷小刀，在面“團(tuán)”上一刀刀地劃著，將其搓成了小球狀，搟成一張張薄薄的圓餅。我腦袋上蹦出了三個(gè)問號(hào)：不是說做饅頭嗎？怎么壓成了餅？饅頭又不是包子，不用包餡。媽媽似乎看透了我的心思，微微一笑，目光中帶著神秘的氣息，說道：“我做好了便知！”

　　七張“面餅”，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面團(tuán)，一疊一卷，攔腰一刀，嘿！竟然成了兩朵玫瑰花！我發(fā)出了一聲驚嘆，老媽卻皺起了眉頭。“這怎么行？太丑了！要做就要做漂亮！”她左打量一下，右欣賞一下，輕手輕腳地托起“玫瑰花”，把平底一點(diǎn)點(diǎn)抹圓，又一層層撥開了花瓣，“玫瑰”就在老媽的手中盛開！她細(xì)細(xì)端詳著，眉頭彎成了月牙，眼睛也瞇成了一條縫。

　　我湊近了腦袋，想象著蒸好的饅頭將會(huì)怎樣地美味。老媽卻再一次看穿了我的心思：“看什么？這是明天的早餐！”

做饅頭作文9

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)最難忘的第一次。而今天在這里，我就跟大家講一講我心中最難忘的第一次。

　　一個(gè)星期天，我到朋友家去玩。玩了一會(huì)，我的朋友便提出了一個(gè)建議---做饅頭。這可是我們從來沒干過的事情，說干就干，我們立刻拿出面粉準(zhǔn)備做。我們首先倒面粉，可是誰知，正巧窗外吹來一陣風(fēng)，我們倆搖身一變，由黃種人變成了“白種人”!我們相互拍著，抖下身上的面粉。開始了下一項(xiàng)“工作”---加水，打開水龍頭向碗里加水，我看著碗里的水和面粉，問道：“這水不會(huì)太多了吧?”“放心吧，絕對(duì)行”，朋友答道。我向碗里看了一眼，只見碗里哪里是面團(tuán)，這明明是面糊!沒辦法，再加面粉吧。計(jì)劃好了的一碗面粉，結(jié)果超出計(jì)劃，用了兩碗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面和好了，好大一團(tuán)呀!

　　這時(shí)我們才覺得又遇到了一個(gè)麻煩，沒有面板，急中生智，我們找來一個(gè)整理箱的 蓋 子，洗干凈就成了一個(gè)臨時(shí)的面板。此刻，這個(gè)面板變成了我們的擂臺(tái)，我們兩個(gè)大顯身手，面團(tuán)是挑戰(zhàn)者，我們就是擂主。我使出“洪拳”，朋友也不甘示弱，使出“詠春拳”。面團(tuán)紛紛敗下陣來，將面團(tuán)打得不成面形，最后我們又拿出武器----模具，做出各種花樣。然后在媽媽的'幫助下，放入鍋里蒸。我們懷著激動(dòng)的心情，趴在灶臺(tái)等著，終于蒸好了。看著形狀怪異的成果，嘗了一口，感覺味道有點(diǎn)怪怪的，但是品嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)還是充滿自豪和高興的。

　　這次做饅頭很有趣，也讓我們體會(huì)到了一個(gè)道理，看起來簡(jiǎn)單的事情，做起來還真不容易。

做饅頭作文10

　　暑假里，我們有大把的空閑時(shí)間。做點(diǎn)什么好呢？有一天，媽媽就帶著我一起做饅頭。

　　媽媽買來的是饅頭自發(fā)粉，所以不用放酵母。她在碗里倒一些面粉，放一些水。因?yàn)槭堑谝淮巫觯�還沒有經(jīng)驗(yàn)，所以水放得太多了，攪拌過以后，只是一碗糊糊，我們只好再放上更多的面粉。好不容易把粉和成面團(tuán)，接下來我們把面團(tuán)放在大碗里，用保鮮膜把大碗包起來，等面團(tuán)發(fā)酵。過了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)酵過后的面團(tuán)變成很大一團(tuán)了，好像吹起來的氣球，把碗都脹滿了。

　　接下來，我們就開始做饅頭了，媽媽在大面團(tuán)上揪下一小團(tuán)搓了一下，把它捏成長(zhǎng)方形。媽媽的動(dòng)作很快，一下就做了好多個(gè)。我打算做動(dòng)物形狀的，那就先做個(gè)小豬饅頭吧！我也揪了一個(gè)小面團(tuán)，把它分成大小不一的團(tuán)，再把它們搓圓，粘在一起，分別做成小豬的頭和身體。我又在大面團(tuán)上揪下一點(diǎn)點(diǎn)，搓成了兩個(gè)小圓，做小豬的.眼睛，然后捏了小豬的耳朵和鼻子。小豬的鼻子比較復(fù)雜，先把一小個(gè)面團(tuán)搓圓，再壓扁，用牙簽刺兩個(gè)小洞，粘在小豬眼睛下面。費(fèi)了好大的力氣，我的小豬饅頭就大功告成了。我仔細(xì)一看，總覺得還缺了什么。突然，我眼前一亮，哦，原來還沒有尾巴呢。于是我就搓了一個(gè)粘了上去。做完小豬饅頭，我還做了小貓饅頭、兔子饅頭、烏龜饅頭。

　　我們把所有的面團(tuán)都做完后，又等了十五分鐘，然后媽媽把我們做好的饅頭放在蒸鍋上蒸20分鐘。當(dāng)打開鍋蓋時(shí)，飄出來一陣麥香味。大家吃著媽媽做的饅頭，都說味道真不錯(cuò)。至于我做的，我還真不忍心吃了它們，在我眼里，這些都成了我創(chuàng)造的藝術(shù)品，我怎么舍得吃進(jìn)肚子呢。

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