二十年后的我作文

時間：2023-07-05 08:06:43 好文我要投稿

二十年后的我作文[優選10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。

二十年后的我作文[優選10篇]

二十年后的我作文1

　　二十年后，已是而立之年的我個子高大魁梧，1.82的高個健康壯實，皮膚白里透紅。五官端正，一個相貌堂堂的男子漢，是眾多女孩傾慕的陽光男孩。

　　古人云：不為良相，即為良醫。意思說男子漢事業有成，當不上好官就當個好醫生，所以我從小就勵志當名醫生。

　　高中畢業后，我就考上了北京醫科大學，攻讀外科專業。由于有想當一名好醫生的信念，所以我在大學期間非常自覺學習，上課專心聽教授講課認真做好筆記，課后還抓緊時間去圖書館查閱資料，也經常去請教學長一些醫學中的.難題，不放過每一次去醫院見習的機會。由于我學習努力，五年后我以優異成績從大學畢業。

　　大學畢業后，我被邀到一家省級醫院當了一名外科醫生，當上醫生的我，努力工作、認真耐心地給病人治病，對病人態度和藹可親，我和同事還將許多外科手術做得非常成功。在我和同事的努力下，許多病人從死亡線上被挽救過來。而在這些外科手術中，我的醫療水平也得到了提高。在某些獨立完成的手術中，我由于技術精湛也獲得了病人送給我的錦旗和許多患者的好評。但我并不驕傲，我仍然繼續探索醫學領域中的難題，因為我知道只有經過不懈努力，才能成為一個優秀的外科醫師。經過我的努力，我學會做許多高難度的手術，如胸腔手術、頭顱手術等。特別有一次，我救治了一位外國游客，成功地為外國游客做了一次頭顱手術，挽救了他的生命，這次手術的成功讓我榮獲了“救死扶傷好醫生”的光榮稱號。

　　在成績面前，我并不滿足，我仍然繼續努力、不懈追求。我要不斷創造奇跡，不斷攀登醫學界的高峰，不斷為更多病人解除病痛。我牢記：救死扶傷是醫生的天職。當一名好醫生是我終生的追求，我要為人民服務、為祖國服務，做中國好醫生！

　　這就是20年后的我。

二十年后的我作文2

　　“當今是20xx年3月14日早晨，氣象臺發消息，北京將發生一次4.6級地震，望廣大市民做好準備。”我看著新聞消息，緩緩地吃了早餐，跑到臥室，按下按扭。

　　你會問：什么按扭？不是地震了嗎，應該快跑呀？不急不急，等會兒你就知道了。房子伸出雙翼，像年邁的老人似的，緩緩上升。如果你感到驚訝的話，那就太落后了。

　　我是聞名世界的教授，我姓徐，我利用光合作用制造出了小太陽。這種小太陽的能量來自于陽光，它體型小，方便攜帶；有一層保護膜，射出來的光線不刺眼；它的材質堅固，不容易損壞。它外形簡約、美觀，是用一種像玻璃一樣透明的木板制成，呈球形，可以根據買家不同的`要求進行裝飾。球下有一個支撐球的物體，它像大樹一樣，太陽就放在樹枝中間。樹干上有許多按鈕，紅色的是開關或關閉，黃色的是用來調節溫度，綠色的是用來調節光線的，操作簡單。

　　其作用應該不言而喻了吧！冬天最需要的就是溫暖的陽光，寒冷的冰雪需要溫暖的太陽去融化，小太陽是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來溫暖，帶來光，給那些身處黑暗的人帶去陽光，帶去希望，讓他們走出陰暗潮濕，走向陽光活力。

　　我做這個產品的初衷很美好，很天真，很單純。我希望可以實現這個初衷，真的很想……小太陽一問世，就受到了廣大市民的喜愛與贊美，這使我欣喜若狂。并保證，會有更好的產品出爐。

　　我埋頭實驗著，打算做一種無毒無害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦？我在哪兒呢？原來我趴在桌子上睡著了。

　　我相信，依照現在科技發展的速度，二十年后的人們，一定能研發出全新的產品，這個重擔壓在祖國的希望―我們的肩上。

二十年后的我作文3

　　我非常喜歡想象，特別是科幻故事，昨天我躺在床上又展開了想象，想著想著我就睡著了。

　　我夢見：時光飛逝，不久就到了20年后的將來。那是人類的經濟科技快速發展，我也從一名小學生變成了一名科學家。此時人類已經能夠造出能供衛星飛出太陽系的燃料了，于是我便要想制造研發出一種能夠飛出銀河系邊緣的特殊染料，我立刻開始著手準備材料，開始研究，經過24次反復的'試驗，終于配置成功，我又準備好火箭等其他的太空起居生活用品便出發了。

　　20xx年12月3日下午3點，隨著一聲“轟隆”的一聲巨響，在屬于我的發射中心，一架火箭升空了，很快我們就從每小時102千米每小時的速度沖破了大氣層，飛出了太陽系，我還是第一次走出太陽系，各個不知名的小星星都跟著我“擦肩而過”，各個流星從我的火箭旁邊飛過，現在，我開始飛出銀河系，助推火箭開始分離，不久之后我就飛出銀河系，突然一陣紫光閃過，我身體有一些麻木，但還能站起來，過一會兒，這個感覺消失了，我便開始了我的五天星際旅行。

　　五天中，我在銀河系外的宇宙遨游，見識到了許許多多、古古怪怪的太陽生物，這些都是地球上用用人所看不到的，自然要珍惜，所以我拿出相機，在這里拍下了許多珍貴的照片。五天中，我還可以打開艙門在外太空感受它帶給我的樂趣，我在太空旅行中玩得好不快樂。

　　很快我就要回地球了，我來到返回艙按下一個按鈕，返回艙立刻啟動，返回地球。

　　可我回到地球的時候卻傻眼了，到處的垃圾，天空灰蒙蒙的，我馬上開始調查，原來我飛出銀河系的時候發生了十時空扭曲，1年等于10年，也就是說現在是50年后。

　　突然我從床上驚醒：“原來是場夢啊！”我叫道，我又說：“看來我們真要注重環保啊，不然地球就會不堪負重，像夢中一樣的。”

二十年后的我作文4

　　時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉瞬間，便到了二十年后。

　　這時的我，已經事業有成，成為了一名建筑設計師。這么多年，都沒有回過家鄉，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無污染的飛機，回到家鄉。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環境。

　　走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這里已經變成了一個垃圾堆填區。回想童年時，這里百花爭奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會來這里消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結隊地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉變。這里滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無人問津，路過的人都會捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。

　　我步行回家。步行的途中，我置身于一個烏煙瘴氣的環境中。抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的`云朵？回到久違的家，出現絲絲銀發的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動，卻全被機器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現在的環境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現在全球暖化情況非常嚴重，到處都會出現沙塵暴，綠色的植被已經十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。

　　醒醒吧，人類！破壞生態環境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。

二十年后的我作文5

　　一、教學目標

　　1、培養學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們為美好的夢想而奮斗。

　　2、啟發學生大膽創新、巧妙創新，運用創新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。

　　3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內容習作，做到語句通順，敘述有條理。

　　二、教學重難點：

　　展開想象，具體描繪未來的生活情景

　　三、教學課時：一課時

　　四、教學過程

　　（一）激趣導入

　　談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的。現在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。

　　（二）揭示本次作文主題

　　談話：時間在無聲無息的.走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象

　　作文（板書課題：二十年后的我）。

　　（三）小組討論：

　　1、20年的你是什么樣子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）匯報交流成果。

　　（五）確定習作題目，明確習作要求。

　　（六）學生自由寫作。

　　（七）同桌互評互改。

　　（八）展示學生寫作成果。

　　（九）課堂小結：

　　同學們，這節課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！

　　五、板書設計：

二十年后的我作文6

　　二十年后的我，由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的外科醫生。二十年是多么漫長的歲月啊！我思索著并張開想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。

　　二十年后的今天，我在美國留學歸來，并拿到了醫學博士學位，一下飛機，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學成歸來的我感到無比的溫暖和高興。

　　回家后的`第二天，我就進入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個個病人做手術，手術后的病人傷口不會感覺到疼痛，因為那時的醫學技術和醫療設備都十分先進，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復起來也很快。

　　星期一是我的專科門診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對我說：“醫生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時候，不小心在自己手上劃了一道口子。”我看了一下傷口，還真深啊！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點兒行嗎？我說：“你不用害怕，現在有一種藥膏，只要涂上去就不會痛了。”小男孩似信非信得看著我，我對他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫術是很高明的，縫傷口不痛的，而且幫你縫得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點點頭，在我的鼓勵下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！

　　作為一名外科醫生，最大的幸福莫過于病人對我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個出色的外科醫生。

二十年后的我作文7

　　哈！大家好！眨眼二十年過去了，如今我已由一名稚嫩的小學生變成了溫文爾雅、小有名氣的發明家了。瞧！我那圓圓的臉上鑲著一雙烏黑發亮的小眼睛，一笑起來，眼睛就瞇成一條縫，這就是本人的明顯特征。眼睛上方是一對細細的眉毛，在那塌塌的鼻子下方，還有一個能說會道的嘴巴。我是不是很帥氣？

　　我發明的東西可多了，有的還獲得世界諾貝爾獎呢！那些“飛屋子”、“織衣掛鐘”、“環保跑車”等都是我的杰作。今天我就給你們介紹一二吧！

　　掛鐘干什么的，還用說當然是看時間用的。可你們見過既可以看時間又可以織毛衣的掛鐘嗎？沒錯，這就是我發明的織衣掛鐘。你只要把毛線放在掛鐘內指定的位置，通過事先設計好的程序，掛鐘會隨著鐘的指針擺動，就會自動織成一件你想要的毛衣。為了你冬天的溫暖，請從春天開始吧！

　　我還發明了環保跑車。它外形是流線體，車子帥氣、豪華、堅固。車內設備應有盡有：有自動按摩座椅，能減輕你的開車疲勞；還有防車禍系統，能把車禍降低到零；最奇特的.是它不用汽油而是用光能，節省了資源；它的導航配置更先進，能探測到很遠大的前方路況、車流量等，并能自動調節車速，根據需要改為在陸地、空中、水中行駛。這樣就解決了上下班高峰堵車現象；值得一說的是它的體積還能根據需要變大變小，大到有小面包車那么大，小到可以折疊成自行車，直接帶回家，這樣就解決了停車難的問題。

　　時間關系，我就不一一介紹了。怎么樣？我是不是很有成就感？發明是我熱愛的事業，我的一生都將為人類的幸福生活而奮斗著！（豐安小學涂必昭）

二十年后的我作文8

　　20年后的我已經變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之后的世界頂尖音樂家。

　　一天，世界聯合國組委會會長邀請我到世界最高級的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應了，第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。

　　我走到舞臺中央，看著我的觀眾們，心里不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內一片安靜。我走到鋼琴前面，優雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，仿佛是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的`觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。

　　這次音樂會，引發了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。并且，在這次的音樂會中，我收獲了一億美元。我把這些錢帶回家鄉，為家鄉建設了八所養老院，九所孤兒院，十間醫院，并捐助貧困家庭。

　　大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。

二十年后的我作文9

　　浩瀚的宇宙中的一艘飛船里，一名初出茅廬的宇航員新奇地看著宇宙飛船里的東西，要知道那可是20xx年啊，許多東西都是比我們現在的東西高級一點了。噢，對了，那個宇航員是誰啊？嘿嘿，那是二十年后的我。

　　那時的我已經是名宇航員了，正在飛船里看著失去地心引力的物品產生的一些在地球上看不到的神奇現象。如水會漂浮起來，火焰都成了半圓形等等。雖然這些現象在地球上就知道了，可是親眼看到時仍覺得很新奇。可是，現象雖然很新奇，我們宇航員卻在生活中很討厭這些現象：喝水時只能喝密封袋里的，不然水會亂飄，刷牙時，得盡量閉著嘴巴，吐的時候得吐在衛生紙或布上再丟棄……洗澡可算一件最離譜的事了，首先得像潛水一樣地戴上呼吸罩和護目罩，以防被水嗆到。然后宇航員要把腳固定在地上，不然就會被水流給沖翻。最后打開吸水機才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得準備好幾個小時。總而言之，太空生活十分新奇卻麻煩多多。

　　現在，我該去月球跟其他的宇航員比賽了。我操控著分離艙來到了月球，出了艙，就見幾只白色的袋鼠在一座環型山上跳來跳去。不對，那不是袋鼠是幾個比賽跳高的宇航員。我跑了過去加入了他們的隊伍，只見我們個個成了跳高能手，成績都比地球上高出一倍。原來這是因為月球的.引力只有地球的四分之一。比完了賽，我們來到月球餐廳吃飯，幾乎全是素的，因為肉食需要從地球是送過來，可蔬菜已經能從空中農場收獲了，而且用月球土壤種出的菜比地球上的還要大，還要鮮美。

　　這就是二十年后的我，怎么樣？很棒吧！

二十年后的我作文10

　　二十年后的我，已經是一位高級工程師了。

　　我所干的工作，只需要監督“工人工作”和設計圖紙。你可別小瞧我了，我手底下可有很多的項目呢！這么多項目，我只需要幾位工作人員，我只需對工作人員吩咐一聲，他們就能指揮幾千幾萬個的機器工人干活，機器工人力大無窮，它們不知疲倦，不管任何地方都可以去，它們任何危險都不怕，摔壞了，也只需更換一下零件，就可以了，它們是人類的最好的助手。而工人們也不需要親自去干活，他們只需在計算機上下一道指令，就可以了，上班和休息一樣輕松愉快。

　　我親手設計的別墅更是別具一格，房內有特殊的葉綠素在里面，可以化解污染，進行光合作用，讓里面時刻都產生氧氣，同時，它還可以分泌出一個保護罩，房子是隱形還是呈現，完全憑我的指令。別墅院內地面上開滿了小花，長滿了小草，還長著幾棵高大的樹，樹上生活著各種各樣的鳥類，我每天和它們和睦相處。別墅對出入的人員，都進行嚴格的語言辨認和血液檢證，只有符合條件的才可以正常出入，如果強行出入都會被電電暈，而房子上的自動報警系統會在第一時間發出警報，把圖像傳到我的'控制室里，由我決定是否允許他們出入。所以，未來的世界里已經沒有了小偷的蹤影。

　　我專門為人們出行設計了一種飛行器，到時候人們出行根本不用打的，坐公交車了，更不用自己開車辛苦地到處跑了！我設計的飛行器很奇特：他有一層綠色的保護膜，可以凈化空氣，儲存太陽能。人類再也不會為能源問題而傷盡腦筋了。人們坐在里面，只要輸入所到的目的地的代碼，它就能直接飛到那里，它擁有四級能量，人們也可以坐上它去月球旅游，或者到更遠的星球上去遨游！

　　不過，這些都是我的夢想而已！我現在必須更加努力地學習，為二十年以后，我的夢想的實現儲備正能量！

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