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再回首作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的再回首作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
再回首作文1
陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的樹葉灑向大地，微風(fēng)喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來(lái)回揉搓著兩只干癟癟的手。
柔和的陽(yáng)光下，老人拉來(lái)一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地念出來(lái)。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒(méi)讀過(guò)書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認(rèn)字。
正當(dāng)她在糾結(jié)這到底是什么字時(shí)，爺爺拿著放大鏡走了出來(lái)，坐到奶奶旁邊，拿過(guò)書本，一個(gè)一個(gè)字地讀給奶奶聽，在一個(gè)一個(gè)字地教奶奶讀。
這是一本有關(guān)花的'書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的。“這是薔薇。”爺爺指著書上的插圖說(shuō)道，奶奶看了看書指了指老屋說(shuō)道：“這不是我們家后面的花兒?jiǎn)幔俊蔽叶阍跇涫a下聽到了奶奶的話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來(lái)到老屋后。
老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會(huì)有花呢？”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點(diǎn)綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽(yáng)光下它們依然展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)，雖然沒(méi)有沁人心脾的芬芳，但也涌動(dòng)著縷縷暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說(shuō)道：“爺爺，在太陽(yáng)底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋。”說(shuō)完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關(guān)于粉薔薇的故事。
再回首，依然覺(jué)得幸福美好，雖然老屋已經(jīng)不在，躺椅也布上了蜘蛛網(wǎng)，但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語(yǔ)，聞到粉薔薇淡淡的香。
爺爺?shù)牟浑x不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語(yǔ)，再回首，你還是依舊。
再回首作文2
青春是一首無(wú)法言語(yǔ)的贊歌，我們一起走過(guò)、做過(guò)、樂(lè)過(guò)，如此歲月，足矣。
——題記
悠悠藍(lán)天，炎炎夏日，勾起我遙遠(yuǎn)的回憶，輕輕拂去書上微塵，翻開陳舊的紙張，才驚覺(jué)兒時(shí)的笑臉從未離我們遠(yuǎn)去。曾一同寫下的夢(mèng)想，曾在一起的歡聲笑語(yǔ)，曾共同走過(guò)的千百個(gè)日日夜夜，如同上世紀(jì)的老電影，在心中、在腦海中，久久不息。
聲音在這時(shí)嘎然而止，如此，再回憶起舊日時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的轉(zhuǎn)輪是多么冷漠無(wú)情，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)要說(shuō)：“別離！”
我們?cè)谶@里揮灑青春的汗水，從一支簽字筆上綻放多彩的詩(shī)畫，在玩笑與快樂(lè)中迷失時(shí)光，在陣陣書香中升華情感。這里，即使沒(méi)有精心編曲，但我們共同演奏的青春也足夠使人“言已盡，意無(wú)窮”。
無(wú)數(shù)的學(xué)子，無(wú)數(shù)的導(dǎo)師，在這里代代薪火，繁衍生息。像是一只將要破繭而出的蝴蝶在靜靜等待。當(dāng)我們要各自飛散時(shí)，不舍、相惜、痛楚，在稀薄的空氣中慢慢飄散。讓我局促不安地呼吸，才知道，“別離”原來(lái)這么令人不堪一擊。
三年光陰，不長(zhǎng)，可以讓一個(gè)男孩從150cm飛增到170cm；可以使只會(huì)加減乘除的稚童面對(duì)代數(shù)函數(shù)毫不變色。不短，可以讓一個(gè)女孩從天真爛漫過(guò)渡到知書達(dá)理；可以使只知道四大名著的幼孩看懂世界文字。三年，可以改變很多。三年，像是一條鎖鏈，一路穿插著悲歡離合，唯一不曾改變的'是心，是一顆沌潔無(wú)瑕的童心。
也許，我們會(huì)分離，也許，我們會(huì)再聚。時(shí)間并不是一棵常青樹，而是一種狀態(tài)，它亦溫柔可人，給我們種下美好的期愿；它亦冷酷無(wú)情，時(shí)光。但在狹小生命中的一次震動(dòng)之后，人生的窗戶會(huì)改變。也許，離別是另一次旅途的開始，多年后，再回首，時(shí)光依舊，手有余香。
再回首作文3
再回首，母校的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去
------題記
再回首，親愛的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，在生機(jī)勃勃操場(chǎng)上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同學(xué)們肯定的目光。沒(méi)考好時(shí)同學(xué)們安慰的話語(yǔ)。受到批評(píng)時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級(jí)爭(zhēng)光，沒(méi)想到，我怵然暈倒。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，有的拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。
再回首，敬愛的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生，你的'眼角 有一絲皺紋是為我而長(zhǎng)。你用您一生的心血，默默地培養(yǎng)我們。還記得，一次。我考試沒(méi)考好。趴在桌子上痛哭，您看見了，走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念~頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽。一遍遍，直到我聽懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹，您是海洋!
再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒(méi)有他們，沒(méi)有這一段回憶，我的人生就不完整.......
再回首作文4
記憶深處，媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處，外婆曾在被窩里一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉……記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會(huì)再一次涌上心頭……
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。繁星點(diǎn)點(diǎn)，眨著眼睛對(duì)我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問(wèn)：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因?yàn)橥馄湃ミ^(guò)月亮啊！”“外婆，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛。“好玩啊，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著。“外婆外婆，你要帶我去月亮上玩！”“好呀，你要聽話哦！”“嗯！”那一刻，我覺(jué)得我好幸福，我有一個(gè)從月亮上來(lái)的外婆，而且一直陪伴我，呵護(hù)我。無(wú)數(shù)個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學(xué)業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念。現(xiàn)在的我，喜歡一個(gè)人在晚上趴在窗臺(tái)上發(fā)呆，回憶著我和外婆在一起的`日子，那時(shí)的日子雖簡(jiǎn)單，但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來(lái)的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時(shí)的玩偶自言自語(yǔ)，喜歡翻開發(fā)黃的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味，喜歡回首過(guò)往……每一次回首，我都會(huì)感到溫暖；每一次回首，我都會(huì)感動(dòng)！
再回首作文5
天下無(wú)不散的宴席，是啊，我的內(nèi)心有多少不舍，可是我們終究還是散了。很多事情我們不能自己決定，只能遵從，處于叛逆期的我們，囂張，任性，可是我們沒(méi)有錯(cuò)！
朋友，我們都羨慕俞伯牙與鐘子期的知己情誼，他們對(duì)彼此感情超越愛情卻不及親情，可那是友情，世界上最純潔的感情。再回首往事，總會(huì)覺(jué)得以前的一切都好搞笑，可是那時(shí)的我們是純潔的，那時(shí)的我們都還是涉世未深的孩子！再回首往事，想到了那些年的你和我，那些年的小彭，那些年的老胡。那段時(shí)間是我迄今最快樂(lè)的日子，因?yàn)橛心愕呐惆椋豢上鞘堑奈也欢湎Вe(cuò)失好多努力的機(jī)會(huì)！
謝謝你，因?yàn)橛心悖也艜?huì)成長(zhǎng)！謝謝你，因?yàn)橛心悖屛叶昧诉@世上除了血緣之外的另一種情感！謝謝你，因?yàn)橛心悖屛沂斋@了這世上最純潔的感情！我希望我們真的可以永遠(yuǎn)這樣一起走下去，可是，這個(gè)想法真的很天真，我們都還是孩子，沒(méi)有辦法去阻擋家長(zhǎng)的決定，我終究還是走了，離開你，離開了我喜歡的老師，離開了我的同學(xué)，離開了那個(gè)熟悉的街道，20xx年7月2日！
時(shí)間，真的.是一把鋒利的刻刀，不經(jīng)意間在我們的記憶里劃下了一道深刻的弧線！我到現(xiàn)在都在想：以后當(dāng)我們?cè)谙嚅g的時(shí)候我們會(huì)是怎樣的場(chǎng)景，我似乎早已預(yù)料到了一個(gè)結(jié)果什么都變了。我不敢想象以后，因?yàn)槲遗拢抑滥阋矔?huì)怕，可是我不后悔遇見你。回首往事，一點(diǎn)一滴，都是你們，特別是你曹宇鑫，謝謝有你！真的謝謝！
再回首作文6
在不知不覺(jué)中，小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去，這時(shí)驀然回首，你會(huì)看到從前的自己......
今年，我已六年級(jí)了，踏進(jìn)這幽靜美麗的校園，你會(huì)回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
坐在椅子上，看著手中的《簡(jiǎn).愛》，這時(shí)一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上，我慢慢抬起頭，呈現(xiàn)在我眼前的不再是蔚藍(lán)色的校園，而是一片寧?kù)o金色的校園。聽著學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的`讀書聲，仿佛眼前浮現(xiàn)的是我們一年級(jí)時(shí)那稚嫩的童聲，。看著三四年級(jí)的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧，也仿佛想起從前......
可是，我么也已長(zhǎng)大，不是小孩子了，而是一個(gè)少年了，，驀然回首，我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天，那一天是多么的美好，是命運(yùn)安排了你我想見，那時(shí)的我們不懂離別，可是，現(xiàn)在的我們?cè)倩厥滓沧柚共涣藭r(shí)間的流逝，可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......
現(xiàn)在我們也許是朋友，但是下一秒鐘說(shuō)不定我們就是對(duì)手，可是我們?nèi)允桥笥选?/p>
再回首，你在我的記憶的深處留下了深深的烙印，，你是我生命中重要的一部分，是你們讓我懂得了友情與離別......
人生的路還很長(zhǎng)，雖然這只是彈指間的短短六年，但是，你們還是在我記憶的最深處的一段美好時(shí)光，在這個(gè)美麗的校園里，遇到你真好......
再回首作文7
風(fēng)緩緩浮動(dòng)著，吹著吹著……風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)絲，拂過(guò)我的鼻尖，拂過(guò)我濕潤(rùn)的眼，拂過(guò)我半開的唇，那千言萬(wàn)語(yǔ)就緊緊地卡在喉嚨，說(shuō)不出的滋味。
想，為什么要這樣？想，我們不是朋友嗎？想，為什么背叛我？想，為什么要挑撥離間？
痛，直到心中，麻痹著四肢。我先要哭，大哭，嚎啕大哭。為什么！！為什么要挑撥離間呢？我們不是朋友嗎？我對(duì)你好，是因?yàn)槟闶俏业呐笥眩】蔀槭裁矗乙呀?jīng)做的`最好了，可是偏偏這樣的結(jié)束我們之間的友情？
我想這么對(duì)你說(shuō)，可是……
我卻笑了，哭著笑著。可笑的友情，就像在心臟處狠狠的割了一道痕跡。
你說(shuō)：我不想理你！哼！
我依舊笑著跟你打招呼，可你不理，狠心的說(shuō)道：我就是不想理你！不行么？哼！
我臉上的笑容僵住了，我狼狽的走了。
之后，也如你所愿，不語(yǔ)，沉默……甚至，是排擠你，無(wú)視你……
我在想，我們之間就這么拉不下面子嘛？
我懂你內(nèi)心的渴望，可是我說(shuō)不出來(lái)。
知道嗎？詹問(wèn)我：我想你和她和好。可以嗎？
要知道詹是我最要好的朋友，可是……我拉下臉，一臉不明白：誰(shuí)呀？‘她’又是誰(shuí)呀？
詹知道我明知故問(wèn)，苦笑道：你說(shuō)呢……當(dāng)然是林偉蘇了……
哦！她呀！我當(dāng)然知道了！她可是‘校花’級(jí)的人物呢！我這種小人物攀不起！我自嘲。
你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道吧！我也不會(huì)告訴你的……
希望你再回首，我就消失在你的視線里了。
我便是那不見的身影，希望你好好的……
再回首作文8
柳條回首，窺見那被月華搖落的一地細(xì)碎；鴻雁回首，張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線，歲月回首，記憶那些逝去的美好，我們回首。銘刻一抹真實(shí)的感動(dòng)。
再回首，那被云遮斷的歸途隱去，再回首，那荊棘密布的路向右延伸，再回首，多少傷痛和迷惑被珍藏；在回首，寒夜漫漫，星云慘淡，只是踽踽獨(dú)行的腳步永不停息。
那些遲到被罰站歲月，再回首，竟也是這般珍貴在運(yùn)動(dòng)會(huì)上汗淚的揮灑，那般椅子颯爽，勢(shì)不可擋，還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的手，將團(tuán)結(jié)鐫刻在記憶的石碑上，誰(shuí)的青春不曾犯錯(cuò)，誰(shuí)的熱血不曾為班級(jí)沸熱，誰(shuí)的激情至今存在，誰(shuí)的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那些逝去的，都會(huì)沉淀成美好在心靈深處珍藏”；是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“能使你快樂(lè)的都足以使你悲傷”。
在我們即將離別的十字路口，我們不舍地送走一些難舍的人，只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái)，就有人不得不離開，可是再回首，卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心，孤詣安排的傷感，只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。
三毛說(shuō)，我們一步步地走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走，永不抗拒生命的托負(fù)。而在驀然回首的.一瞬間，生命總會(huì)給出一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情，而那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，生命已然走過(guò)，多么美好的一個(gè)秋天。
再回首，曾經(jīng)的蒼白已被涂抹的斑斕紛呈；再回首，曾經(jīng)不敢踏出一步的征程，竟然也已接近尾聲；再回首，哪些快活不快都一幻化成生活得風(fēng)景；再回首，山窮水復(fù)輾轉(zhuǎn)為柳暗花明。
再回首作文9
光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過(guò)后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽(yáng)之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨(dú)屬自己的.方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺。可是這些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺(jué)得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。
再回首作文10
仿佛人生就是一個(gè)過(guò)程，要經(jīng)歷許許多多零碎的傷痛和甜蜜，才會(huì)完整。
今年高二，看著同齡人之間發(fā)生的不愉快，大肆的爭(zhēng)吵，仿佛透過(guò)時(shí)間的剪影，回到我的初二那年。那次我和另一個(gè)女生罵架，豁掉了全部自尊和智商，盡現(xiàn)人類最原始的天性，拋開一切地去攻擊對(duì)方，保護(hù)自己。那時(shí)因?yàn)槟莻�(gè)女生精神都快要崩潰，如今想來(lái)不過(guò)是點(diǎn)小屁事。入初二的第一次考試，我是班級(jí)第八名。那女生是班里的第三名。過(guò)了大半年，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，像蝸牛一樣不被注意卻一直努力著。終于在初二下半學(xué)期穩(wěn)定了班級(jí)第二名的位置。而那個(gè)女生，卻被我甩出好幾名之外，再也沒(méi)有一次超過(guò)我。其實(shí)一開始我完全沒(méi)注意過(guò)這些學(xué)習(xí)上的小細(xì)節(jié)小差距，也從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)嫉妒這種事。直到后來(lái)她的態(tài)度發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越惡劣，目的越來(lái)越明顯。我背后的.壞話也越來(lái)越多。我還在納悶，我怎么會(huì)得罪別人，大家都說(shuō)我性格謙和忍讓，寬容大度。這倒好，在某些人眼里都成了矯揉造作。直到閨蜜那天義憤填膺地告訴我真相，我才明白一切。
也是第一次真正地意識(shí)到，人心是那么的難以捉摸。直到最后實(shí)在忍受不住，因?yàn)樗墓粢呀?jīng)影響到我生活的方方面面，我就爆發(fā)了，和她攤牌了。那次罵的激烈，在全班幾十人面前，面紅耳赤，絲毫不給對(duì)方留情面，勢(shì)不兩立之勢(shì)全然切斷了我們?cè)?jīng)的友誼。如今想來(lái)，或許那時(shí)候還是孩子，無(wú)知的很，不動(dòng)包容，不懂維護(hù)別人的尊嚴(yán)，只不想讓自己受一點(diǎn)而委屈。漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大越懂事，越能體諒每個(gè)人都不容易，所以在生活中接觸中盡量避免沖突，能包容就包容，和和睦睦地相處多好。
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