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沒有作業(yè)的日子作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的沒有作業(yè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒有作業(yè)的日子作文 篇1
今天是一個普通的日子，離放學還有幾分鐘，我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，邊拿邊想：哎！我們小學生何時才能逃出這不見天日的“作業(yè)五指山”啊！要是殺人放火不犯法就好了，我就可以拿炸藥包把學校給炸了！這時老師走上講臺大聲地說：“今天NO作業(yè)。
我們全班都驚呆了，為了確保我沒有在做夢，我打了一下我同桌，他大叫：“痛！”“呀！是真的！我沒有做夢。”這時一個同學大叫：“老師，是真的嗎？”我在旁邊一直祈禱一定要是真的……老師微笑著點了點頭，這時全班異口同聲地說：“老師，我愛你！”小蘇拿著掃把當吉他；班長跳起了印度舞；莫莫唱起了“自從有了你……”果果大叫：“老師，你太美了！比嫦娥姐姐還美！”這時老師眉開眼笑，說道：“小的們，趕快舒適書包，回家打游戲去！”“老師，你可真體恤我們呀！”
在回家的路上，我覺得花兒更紅了，小草更綠了，天空更藍了，我的小書包更輕了。小鳥飛過來，我對他說：“小鳥小鳥，我今天沒有作業(yè)。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“恭喜你，恭喜你。”
我回到家，書包一丟，便抱起手機開始玩游戲，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)自己餓了，拿起一個蘋果，一邊啃一邊玩。這小日子也是過得無敵的滋潤了，我覺得這小日子過得肯定比神仙的生活還爽。吃過晚飯，我和幾個好朋友一起出去玩，我們先去吃了燒烤，再去游樂場玩了一趟，最后又去電影院看了最新的電影。因為是周五，所以不論我?guī)c回去都無所謂。也不知道是幾點鐘了，我才回到家，草草洗漱完后，我就進入甜甜的'夢鄉(xiāng)
這真是快樂的一天！真希望每個周末都可以有一天不用做這些凡人的作業(yè)呀！
沒有作業(yè)的日子作文 篇2
“都第四節(jié)課了，老師怎么還不布置作業(yè)呀？”“是呀，難道今天沒有作業(yè)？”“你想多了吧？老師不布置作業(yè)，那還是老師嗎？再說了，就算有也是百年難遇，輪不到我們的。”就在同學們悲傷的拿出作業(yè)本時，老師合上課本，雙眼一閉深吸了一口氣，對我們說：“你們今天表現(xiàn)不錯，就不布置作業(yè)了。”
同學們愣了一下，立刻歡呼起來。有的.同學不敢相信，使勁掐了掐自己的手，真疼，原來自己沒在做夢；有的同學興奮地敲著桌子表揚老師的號好表現(xiàn)：“棒！棒！老師真棒！”毛易飛也不甘示弱，對同學大聲吆喝著：“大家聽好了，幸運之神在我們這邊！”可惜大家都高興壞了，沒人聽他講；吳大神用他的破扇子在那裝酷，簡直辣眼睛啊！老師看時間差不多了，帶領我們這些小兵走出了校門。
回家路上我心里美滋滋的，什么作業(yè)就讓他見鬼去吧！過馬路時我看見路上的行人都在對我微笑，陽光也不那么刺眼了，暖洋洋地撒在我身上，像是再給我按摩。
回到家我用火箭般的速度換鞋，沖到沙發(fā)上看起了第五人格直播。比起以前一回家就要被作業(yè)包圍，今天可是過上小康生活了。可幸福不過三秒，爸爸回來了說：“你作死嗎？敢看電視，今天作業(yè)翻倍。”我一聽理直氣壯地說：“今天沒有作業(yè)。”“今天你完蛋了！”說完我被爸爸拉進了房間。
沒有作業(yè)，真悲慘，希望明天老師布置作業(yè)，我一定認認真真做完。
沒有作業(yè)的日子作文 篇3
“什么？今天沒有家庭作業(yè)？這怎么可能？”我們又互相驗證了一下，“萬歲！”今天沒有家庭作業(yè)被證實以后，興奮的喊聲此起彼伏的回蕩的班級中。“你今天要做什么事情呀？”“我一定要好好練‘冒險島’的級數(shù)，今天我看看能不能3轉，我的‘680215’就天下無敵啦！哈哈！”“那可不一定！我也會好好練的！”同學們興奮的議論著，我卻在那兒坐著發(fā)愣，不敢相信這一切是真的。
導優(yōu)班結束后，我們踢了一會兒球，看天色已晚，便各自回家。穿梭在小巷中的驚恐的我，雖正用心地防備清錢綁架的人，卻也在高興的幻想著，晚上爸爸媽媽看到我沒有作業(yè)將會是怎樣的欣喜。正在我盤算著我該怎樣放松，突然，前面出現(xiàn)了媽媽鐵青的`臉。“怎么玩到這么晚才回來？又跑到哪里去玩了？你到底有沒有把作業(yè)放在眼里啊？是不是又想拖到十點半不用練琴啦？我跟你說，你休想！”看來今天媽媽心情很不好，見到我怎么晚回來更是火上澆油，雪上加霜。見我一副滿不在乎的樣子，她看起來又更加火冒三丈。“今天沒有作業(yè)，玩晚一點兒怎么會有關系呢？”我笑嘻嘻的說。“還說呢!害得我這么擔心你！”我們一路嘻嘻哈哈地走回了家。我不禁大喊道：“沒作業(yè)，就是爽！”
吃完晚飯，我剛想去請求媽媽破例讓我玩一會兒電腦，哪知媽媽冷冰冰的說：“做今日測試題去！”沒有作業(yè)的美好時光，又被媽媽不知哪兒來的一項項愚蠢的作業(yè)填滿了。
啊！我是多么盼望“絕對自由”的時光啊！
沒有作業(yè)的日子作文 篇4
那天下午，同學們都不情愿地拿出作業(yè)本，準備記作業(yè)。老師走進教室，在黑板上寫了三個大字：作業(yè)——無。
教室里鴉雀無聲，不知是誰大喊了一聲：“哇！老師，你簡直比周杰倫還帥啊！”說完，教室里也瞬間炸開了鍋。同學們笑的笑，瘋的瘋，跳的跳。有的人把書本丟起來，一丟丟進了垃圾桶里；有的人不敢相信這是真的，自己打自己的臉；有的人在練習蛤蟆功，從板凳上一下子跳到桌子上；還有的人拿起教室后面的掃帚當吉他，唱“讓我們一起搖擺”。小孫丟起自己的書包，落下時，砸到了自己頭，他被砸了個鼻青臉腫，我們都笑噴了。小李也興奮過度，一頭撞到了墻，真是太搞笑了。
走出學校，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。這時，我看到別的班那愁眉苦臉的表情，心里高興極了。路上，天仿佛更藍了，水仿佛更清了，汽車那悅耳的鳴笛聲，簡直比貝多芬的'交響曲還動聽。我一時覺得自己的書包也變得更輕了。我疾步跑回家，覺得路程一下縮短了許多。
回到家，我甩開書包，打開電視機，吃著零食，翹起二郎腿，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。舒服了沒有幾秒鐘，老媽怒火沖天地來到我面前，氣憤地關掉電視，生氣地說：“你不做作業(yè)，竟然還有閑情看電視，給我滾去做作業(yè)！”我理直氣壯地反駁道：“今天老師沒有布置作業(yè)！”媽媽說：“今天如果不學，你就浪費了一次學習的機會。我給你布置作業(yè)，快去做。”這時，我愣了幾秒鐘，心情瞬間從天堂跌到了地獄。我慢慢地走向書桌，看看那堆積如山的作業(yè)本，內心崩潰了。
俗話說，“望子成龍”，可是，家長的教導為何要那么嚴格呢？讓沒有作業(yè)的日子也變得如此悲哀。
沒有作業(yè)的日子作文 篇5
臨近放學，大家非常不情愿地拿出作業(yè)記錄本，準備記錄如山的作業(yè)。
這時，從走廊傳出了腳步聲，大家都知道，肯定是老師來布置作業(yè)了。果然，龐老師走進教室，拿起粉筆在黑板上寫下“作業(yè)——”，老師停頓了一下，翻看了同步作文，接著，在黑板上寫下令人意想不到的字——無。頓時，班上炸開了鍋，紛紛問老師：“真的'嗎？沒有作業(yè)嗎？”老師詭異地笑了笑，說到：“今天，沒有作業(yè)！”全班鴉雀無聲，老師看到同學們的表情問到：“你們是不是想做作業(yè)啊！”同學們這才反應過來，連忙大聲說：“不想！”“既然沒有作業(yè)，同學們，還不快gogogo，背上書包趕快回家啊！”話音剛落，同學們健步如飛地沖出校門。
這時，我覺得書包比羽毛還輕，汽車那吵鬧的喇叭聲似乎是在和我打招呼，我高興地一蹦一跳，揪了一把葉子，向天空扔去。路上，遇見幾個認識的同學，便迎上去問：“你們班有沒有作業(yè)？”那幾個同學異口同聲地說：“我們班今天的作業(yè)太多了！”我立刻炫耀到：“我們班沒有作業(yè)，今天的老師開恩了……”
回到家中，我一骨碌地蹦上沙發(fā)，舒服地躺在沙發(fā)上看電視。看完電視，我又迅速地從冰箱里拿出雪糕，拿著我的零食箱，蹦到電腦旁，準備玩會電腦，還沒等電腦打開，爸爸就回家了。爸爸見我一副懶散的樣子，訓斥了我?guī)拙洌阕屛夷贸稣n外作業(yè)做，我灰溜溜地離開了電腦房……
唉，那么爽的日子，就這么毀了！
沒有作業(yè)的日子作文 篇6
那是個星期五的下午，同學們都垂頭喪氣地拿出作業(yè)記錄本，準備記錄作業(yè)。只見老師拿起粉筆，在黑板上寫了幾個字“作業(yè)：無”。
這消息可把大家嚇壞了，同學們目瞪口呆地看著老師。突然，小農大聲地說：“老師的意思是這個星期沒有作業(yè)呀！”老師默不作聲地點點頭，離開了教室。霎時間，同學們歡呼雀躍起來，整個教室變得像游樂場一樣，有的同學跳到課桌上，激動得扭起秧歌；有的同學拿文具盒當麥克風，瘋狂地唱起了歌；還有的'同學舉起書包，使出了全身的力氣，往高處扔起，慶祝著沒有作業(yè)的日子。
我高興地走出了校門，聽著別班的同學說：“可惡的老師，又布置了這么多的作業(yè)，你還讓我怎么過這個周末呀？”聽了這話，我更加開心了。此時，就連小汽車的喇叭聲都好像在為我喝彩一樣，小花也開得更鮮艷了，路邊的小狗也汪汪汪的替我高興。
回到家后，我把沉重的書包扔在了沙發(fā)上，自言自語地說：“這個星期，終于不用和作業(yè)‘戰(zhàn)斗’了，終于可以痛痛快快、自由自在的玩兩天了。”我激動得跳到電視機前，興奮的打開電視，跳上沙發(fā)，拿起遙控器，調到自己喜歡的節(jié)目，歡樂的看了起來。正在炒菜的媽媽聽到電視的聲音，風風火火地走了出來，生氣地說：“又看電視，你整天只會看電視，不會做作業(yè)嗎？”我大聲地說：“這個星期沒有作業(yè)！”媽媽接道：“沒有作業(yè)呀，那正好，上次買的幾套試卷都還閑著，做試卷去吧！”
媽媽的命令，哪敢不聽，我只好在書山題海里繼續(xù)遨游。看來，沒有作業(yè)的日子，也不能高興太早，否則就會樂極生悲！
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