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這就是我作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
我是一片飄落的櫻花，孤零零地躺在靜靜的大街上，我也曾綻放，也曾輝煌。
那時(shí)，我含苞待放，挺立在枝頭，接受著風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷著歲月的滄桑，期待著完全綻放，將所有的花瓣舒展開，向人們展現(xiàn)美的那一刻。
我也曾經(jīng)綻放，開出了純潔，無瑕的花，舒展開了潔白的花瓣，開了滿樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分的美麗但路過的人們依然對我們這美麗的花不理不睬，聽他們說，櫻花，要落下來時(shí)才是最美的，看櫻花，還要再等一會兒。于是，我等待著，等待著凋零，等待著飄落，等待著他們所說的美麗。
漸漸地，漸漸地，春天快要過去了，夏天就要來到，櫻花樹也漸漸的褪去了白色的外衣，一些花瓣已經(jīng)飄落，取而代之的是滿樹的蒼翠，滿樹的綠油油。我還在默默的堅(jiān)持著，等待著那短暫而別有深意的落花儀式。
終于，不知怎么了，好像有人暗示著我：該落了，該落了……一陣晚風(fēng)吹來，我迷失在了風(fēng)中，隨著氣流的旋律，我好像不由自主得跳起了圓舞曲，我明白了，這就是路人所說的櫻雪，這種稍縱即逝的美……櫻雪中的'我，是最輝煌的自己，我正在享受最輝煌的自己……風(fēng)漸漸的弱了，我和許多同伴都飄到了路邊，它們有的掉到了馬路上被零落成泥，有的被碾作塵，被揉進(jìn)了泥土中……這是一種美，一種有危險(xiǎn)的美，一種稍縱即逝的美。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我一定會靜靜的待在這里，見證著下一次的櫻雪。
這就是我，一片落櫻的回憶。我也曾綻放，也曾輝煌。
這就是我作文2
我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛好特別多，如玩籃球，踢足球，看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們在一起打籃球，人們都說我具有男孩的天賦，但我一直沒有感覺到。
我的'性格還是瞞開朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的脾氣有時(shí)十分暴躁，我要是不順心，誰對我說話我都特別煩，我都會對那個(gè)人發(fā)脾氣，也會討厭任何一個(gè)人，記得有一次，我有點(diǎn)不順心，衣曉娜問我問題，我第一次沒有回答，沒想到她又問了我一遍，我這時(shí)發(fā)火了，我對她竟大聲說道："你煩不煩，自己想去！"她生氣了。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我向她道歉，她只是說："下回不要再這樣了！"
我也有好多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。
有時(shí)我也會小性子。
記得有一次，我在奶奶家吃飯，奶奶包的是餃子，叫我去叫大姐也來吃餃子，我回來時(shí)，爺爺逗我說："被我吃光了。"我生氣極了，走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說："爺爺逗你玩呢，飯多著呢！"我沒聽，爺爺也生氣了，媽媽和爸爸揍了我一頓，我哭了，奶奶心疼我了，把我領(lǐng)回了家。我后悔極了，后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子，從那時(shí)到現(xiàn)在，我再也沒有那樣，可能我也長大了吧。
這就是我作文3
2月6日清晨，雪一直在飄……看，無數(shù)顆晶瑩剔透的雪珍珠從天上降下來，整個(gè)大地像鋪了一層雪白的地毯，樹枝上掛滿了亮晶晶的寶石，我的生日又近了……我天天翻著日歷，迫不及待的等待著我的生日的到來。
我的生日終于到了，我九歲了。聽媽媽說，我出生那天就飄著雪花，原來我是雪姑娘呀！
這次的生日和以往不同。因?yàn)橐咔椋也荒芡獬鲇瓮妫荒芫W(wǎng)購禮物，不能邀請同學(xué)。但是，我有爸爸媽媽的陪伴。媽媽給我訂了我喜歡的蛋糕，奶奶做了豐盛的菜肴。我們?nèi)胰俗谝黄穑崭瑁迪灎T，我許下了美好的愿望，祝福中國，祝福自己，希望能快快實(shí)現(xiàn)哦！
在我的書柜里放著一本成長記錄冊，這可是我媽媽的嘔心瀝血之作。這里面記錄著我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有搞笑的話語、有婉轉(zhuǎn)的語言，還有每個(gè)時(shí)段的'照片。每次打開時(shí)，我都被它深深的吸引著，有時(shí)還會發(fā)出咯咯咯的笑聲。
記錄冊中有這么一段：有一天我在家里玩樂高，這時(shí)爸爸回家了，拿起相機(jī)給我照相。爸爸喊我抬頭看他，我張嘴就來：我玩樂高呢，看什么爸爸啊！我隨后又補(bǔ)充了一句：爸爸在家看什么爸爸啊！我還怕爸爸沒聽見，起身走到爸爸臉前又說了一遍，爸爸被整的很崩潰。
哈哈，這就是我，一個(gè)幽默的雪姑娘！
這就是我作文4
我是一名很普通的中學(xué)生，身高標(biāo)準(zhǔn)，長著一雙炯炯有神的眼睛，不過，我的嘴巴很大，以前的同學(xué)們都叫我“王大嘴”。我非常生氣，后來我也就習(xí)慣了。
我的性格時(shí)好時(shí)壞。在學(xué)校中，我的脾氣很好，待人溫柔，從不人爭吵。可是，在家中，我就像變了個(gè)人似的，脾氣不是一般的暴躁。記得那一次，可惡的哥哥把我的學(xué)案上竟然寫了罵人的字。回到家中，我非常生氣，一氣之下，我把心愛的'鬧鐘摔壞了。爸爸媽媽都批評我。事后我也挺后悔的。可是當(dāng)時(shí)我實(shí)在控制不住自己的情緒，所以才做出了這樣的事情。
我擅長硬筆書法，我的標(biāo)準(zhǔn)是橫要直，豎要平，練習(xí)好各種豎：如懸真豎，最重要的是練好捺，捺的底部要練到平的程度。我毛筆字也寫得不錯(cuò)，但中狼毫毛筆字我還需要進(jìn)一步努力，力求做到更好。我經(jīng)常看一些名家書法，以進(jìn)一步提高我的書法水平。
我還喜歡寫詩，不是很好，也不經(jīng)常寫，偶爾寫幾次。記得我寫了一首《頌戰(zhàn)將》，是這樣寫的：“身穿白鎧似猛虎，手握利槍勇殺敵。身經(jīng)百戰(zhàn)渾不怕，報(bào)國為民死不懼。”希望大家可以給我一些建議。讓我得到進(jìn)一步改進(jìn)。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就是讓人，不計(jì)較。我的小侄子經(jīng)常欺負(fù)我，還說一些罵人的臟話。為這，他的爺爺奶奶很苦惱。我卻沒有放在心里，我覺得我應(yīng)該多擔(dān)待點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
這就是我作文5
“我”，一個(gè)多麼熟悉的字眼，雖是這樣，但不知從何說起......
我，天生一個(gè)假小子模樣，盡管媽媽給我買了許多裙子，可我從不喜歡穿，通通叫媽媽送人了。
我，天生一個(gè)假小子的性格，喜歡爬高爬低。記得一個(gè)下午，游泳回來的路上，我被一陣叫聲清脆的蟬吸引住了，我不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，兩腳一蹬一蹬地地往上爬。由于剛下過雨，樹上很滑，手還沒接近蟬，就從樹上摔下來，跌了個(gè)“仰八叉”。我剛想爬起來，又被樹下的'一群螞蟻給吸“迷住”了。我忘記了疼痛，雙手撐在地上，屁股撅得老高，鼻子都快湊到地面了，看完螞蟻“大軍”怎樣同心協(xié)力把一小塊面包屑搬進(jìn)洞里，便爬起來，一瘸一拐地回家去了。
我愛寫作，可寫的作文總沒有具體內(nèi)容，媽媽為此不知批評了我多少次，每次我都點(diǎn)頭稱是，可每當(dāng)媽媽一轉(zhuǎn)身，剛才聽到的話都被我拋到九霄云外去了。
我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)均能在班上前五名，這次才考了116名，我很失望，很茫然。簡單的題目，當(dāng)時(shí)怎麼會.....唉，現(xiàn)在說什麼都沒有用了。我以后一定好好讀書，考上名牌大學(xué)，成為祖國的棟梁之材，報(bào)效祖國。
在我的心目中，早就有了志向。就是長大當(dāng)一名大作家兼一名著名的國際外交官。只是嘴上說說，不付諸行動(dòng)，志向又怎能實(shí)現(xiàn)得了呢？所以我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
瞧，這就是我，愿意與我交朋友嗎？
這就是我作文6
我變了，從小到大，我真的變了。或許讓以前的我站在我的面前，我會不認(rèn)識他，他也會不認(rèn)識我。要我說，或許我已經(jīng)變得面目全非了。宛如獲得新生一般，與從前的我簡直是天差地別。變得太多了，從前的我和現(xiàn)在的我，或許，已經(jīng)是兩個(gè)極端的存在。
不知不覺中，我變得更加開朗。兒時(shí)的我，很少與他人講話，簡直是把自己封閉在一個(gè)小小的空間內(nèi)。那時(shí)的我的四周，似乎有著厚厚的玻璃。我很自卑，沒有幾個(gè)朋友，我很拘束，從來不敢和別人一起瘋，一起玩鬧。那時(shí)的.我很懦弱，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事，就停下身，抱著膝，不停地哭泣。這就是那時(shí)的我。
我想，曾經(jīng)的我大概很不受人歡迎吧。每一次別人和我對話，我總是能把人說的十分尷尬。到了最后，幾乎沒有人和我來往。當(dāng)時(shí)的我或許有很好的成績，能獲得老師的青睞，但是總是不比那些開朗的同學(xué)。
到了現(xiàn)在，我變了，變得面目全非。我再也不是當(dāng)初那自卑的模樣，我變得十分開朗。很自然地和他人溝通。我有了朋友，很多的朋友。每一次我都敢大膽地舉手回答問題。我陪著朋友一起玩耍，再也不會讓人討厭。談起兒時(shí)的黑歷史時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)自己了！我已經(jīng)變得更加優(yōu)秀。
即使變得面目全非，我還是我，最自然的我。
這就是我作文7
我是劉榮寶我今年11歲。我是武強(qiáng)縣劉廠學(xué)校三年級小學(xué)生我頑皮和活潑過盛。
表面上，我雖然和同齡人一樣喜歡打打鬧鬧，不是弄臟了墻壁，就是弄翻了果汁。為此爸爸不止一次地責(zé)罰我，媽媽也說我粗手粗腳，沒女孩兒樣。其實(shí)，我也有安靜的一面。書，我不止一次地為它著迷，不止一次地為它迷醉。每當(dāng)我捧起書，一天的煩惱與不快便立刻煙消云散，書是我的知心朋友，家里的書幾乎都被我翻爛了。所以，媽媽不得不每周去新華書店為我采購新書，我從不盲目地讀呀看呀。我喜歡作文書，我這樣認(rèn)為：作文，包含了世間萬物，幽默、抒情、寫人、寫景……我無限神往于那些描寫心理和抒情的段落，為那些優(yōu)美的'詞句而迷醉。在收獲精神食糧的同時(shí)我也付出了沉痛的代價(jià)：視力急劇下降，從1.0降到0.7，從0.7降到0.4。媽呀！雖說書籍是人類精神的食糧，但眼睛也是心靈的窗戶呀，這“官司”我再也不能亂打了。
好話說了一大堆，都快把我吹到天上去了，現(xiàn)在我得急速下降、下降再下降，俗話說，“人無完人”，像我這么靠后的人都沒幾個(gè)缺點(diǎn)的話，那哈佛大學(xué)報(bào)名處可要爆滿啦！
“小馬虎”你們喜歡我嗎？
這就是我作文8
我叫林潔，我就讀于廈門市何厝小學(xué)六年級二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我 我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪懶了八角錢。我有很多的`缺點(diǎn)。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認(rèn)識我了嗎?
這就是我作文9
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字，它不僅說明了我出生的時(shí)間：太陽剛升起的時(shí)候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間，所有的不愉快便會統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂的'“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個(gè)快樂的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔Γ冶愫敛华q豫地答應(yīng)他的請求，并且?guī)椭Ｎ蚁耄@應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧！
俞，昕，悅。這三個(gè)字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
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