老師，我想對您說作文

時間：2024-06-30 02:42:06 好文我要投稿

老師，我想對您說作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。

老師，我想對您說作文10篇

老師，我想對您說作文1

　　每當讀到課文《一株紫丁香》時，我就想起了幼兒園時的汪老師，汪老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　剛上幼兒園時，是您把我們領進教室，教我們數數，并且教我們玩游戲，做早操……課間奶、午飯、午點，都是您幫我們拿，早晨幫我們倒水，中午看著我們睡覺，睡不著的，您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的照顧我們。

　　一次，爸爸媽媽有事要外出，我想和他們一起去，但又要上學，我舍不得離開他們，就不想去上學，他們不同意，把我送到幼兒園就走了，頓時，我大哭大鬧，是您一直哄我，直到我不哭鬧為止。過了一會，吃過午飯，您把我帶到您家去，告訴我，想吃什么，想玩什么自己拿，時間過的很快一會兒，上學的時間到了，您又把我帶到學校去。下午放學了，媽媽來接我了，和您說過再見后，我就和媽媽回家了，老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　上了中班，我每天坐校車回家，每次都是您把我送上校車，讓我有安全意識，開開心心回家，汪老師，真的'很感謝您。

　　謝謝您，汪老師，是您教給我們豐富的知識，是您把我們領進知識的海洋，老師，我想對您說：“謝謝您！”我想對您說：“謝謝您！”

老師，我想對您說作文2

　　老師，您知道我有多少話憋在心里沒有跟您說嗎？現在就把我的心里話跟您說說吧！

　　老師，您總是在教學過程中根據各種情況來教我們知識、來改變我們。讓我們開心，快樂地學習。

　　老師，謝謝您！在我考得不太理想時，是您會對我說：“沒關系，再來一次，我們每個人都有失敗的時候，俗話說得好，失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來。這樣才會做得更好。”您的諄諄教誨，會深深地烙印在我的腦海中，我一輩子都會銘記在心，永不會忘記。

　　老師，您就像我們的朋友。陪我們一起學習，一起成長；老師，您就像我們的'母親，時刻關心我們的健康，關注我們的成長。當我們失落難過時，給予我一雙溫暖的手，讓我們能深深感受到您對我們的關愛。( )

　　老師，雖然您不會永遠教我們，但是在我的心里，您永遠是那顆璀燦的星星。謝謝您，我的老師——楊老師，祝愿您工作順利，心情愉快。

老師，我想對您說作文3

　　老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

　　清晨，當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時，您已經在教師里等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室里認真批改作業。深夜，當我們已經進入甜甜的夢鄉時，您還在準備第二天的教學內容。

　　當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的.遠呢。

　　老師，我想對你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

　　老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

　　老師，在教師節來臨之際，我想大聲對您說：老師，我愛您！

老師，我想對您說作文4

尊敬的薛老師：

　　您好！

　　是您從一年級接手這個班，這都四年了，仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣，但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的，聽說您要走了我們也哭泣過，只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間里，我們還能想起你那慈祥的面孔，永久的'刻在我們的心上。

　　薛老師您最近身體好嗎？工作順利嗎？這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

　　薛老師我還有一件事想對您說，就是就是關于我同桌的問題，因為陳洋老是打我罵我，陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”，有一次余新龍數學作業沒寫完，我給楊老師說了，他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

　　我其實特別膽小，我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年，我家還在平房的時候，我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面，突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死，我頭想笑又想哭，我媽媽卻捧腹大笑。

　　祝您

　　身體健康工作順利

　　您的學生：xx

老師，我想對您說作文5

　　老師您是辛勤的園丁，照顧著我們這群小花朵。

　　老師，我想對您說：請您不要這么嚴厲。您總是板著臉，一副很生氣的樣子。每次我們犯錯誤，您總是不依不饒。記得一個星期三的下午，你走出教室一會兒，我們就開始吵翻天了。你回來一敲桌子，把我們統統留了下來。老師您就不能放我們一馬嗎？

　　老師你雖然很嚴厲，但是你也很慈愛。

　　記憶在腦海中翻滾，記得那次我們沒把操場打掃干凈扣了好幾分。您并沒有怪我們，反而臉上露出了微微的笑容，這讓我們心中感到安慰與溫暖。你告訴我們這次扣分沒關系，下次要檢查好了，不要遺漏一個地方。爭取下次不被扣分。老師你的'辛勞我們看在眼里，暖在心里。

　　說到這里眼前仿佛展現出快要期末考試的畫面，那時也是老師您最忙的時候。您白天忙著給我們復習，晚上還要改作業到很晚。這讓我不禁想到一句歌詞：“靜靜地深夜走過您窗前，老師的燈光仍在亮??”

　　老師，我想對您說：您辛苦了！您的諄諄教導我會銘記于心，您的耳提面命我會終身受用，您傳授給我們的知識是我們揚帆起航的動力。

老師，我想對您說作文6

　　那天，我的語文期末考試成績出來了！我湊過一看，哇！基礎部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動，卡在心頭的大石頭終于落地了。

　　我知道我能考出好成績是因為有金老師的辛勤付出。

　　在我眼中，金老師，您雖然個子不高，看上去還有點柔弱，可是您總是充滿活力，每一個見到您的人，都會被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了，如沐春風。但是如果誰犯了錯誤，您就會收起笑容，嚴肅地教育他。

　　金老師，您工作很盡職，有時您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學們一個接著一個“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發燒的`溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來，感覺頭重腳輕。可是您并沒有請假，反而更加努力地為我們復習。您坐在講臺前，一邊喝藥，一邊批改作業。上課時，您拖著疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動了我們，激勵著我們不斷地努力學習。

　　如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來對我們的關心和教導，祝您身體健康，工作順利！

老師，我想對您說作文7

　　那是一年級時的一天，一節語文劉老師叫我們讀生字，當到我時，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關系，再試試。”老師的'話讓我恢復了信心，終于，我成功的發出了“鳥”這個音。

　　還有一次是發生在三年級時，我被一個人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰搞的？”我說：“是三（3）班的一個人跘我的。”老師立刻帶我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。

　　老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。

　　老師，祝您身體健康，萬事如意。

　　老師，您辛苦了！

老師，我想對您說作文8

　　時間如流水，一晃五年就過去了。這五年來王老師您為不知辛苦了多少，不知勞累了多少，不知為我了多少的心。

　　每當放學的時候，王老師都在專心致志地批改作業，每個老師都走了，只有王老師一個人在辦公室里批改作業。有一回放學，我跟同學在操場上玩游戲。我看見老師辦公室里的燈和門都沒關，覺得好奇到底是誰在辦公室里批改作業，便跟同學們到辦公室去看，原來是王老師在批改作業，我走進去，王老師都沒有發覺我們進來。

　　我記得一年級的時候，我寫字非常快又非常潦草，是在趕時間，我第一次寫得非常難看，王老師肯定認為小孩子第一次寫的字難免會很難看些，可是長久以來我都是這樣寫，王老師生氣地對我說：“佳典，你為什么要寫這么潦草呢？是在趕時間吧！如果這樣的話，你不是在應付老師的作業了嗎？老師讓你們寫作業是為了讓你們寫漂亮的字，而不是讓你們趕時間，知道了嗎？”我點點頭，對王老師說：“老師，謝謝您告訴我不能寫潦草字，我一定會改正的！”

　　王老師，您像花園中的`園丁，培育著祖國的花朵；您又像勤勞的蜜蜂為我們的學習日夜操勞。