沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“加油，加油！跑起來(lái)，沖刺！”“嗒”秒表停在了3分32秒。
初中時(shí)代最怕的不是考試，而是體育課上的八百米測(cè)試，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目，讓多少人成為老天爺最忠實(shí)的信徒，天天恨不得跪地祈雨，巴不得365天360天下雨可以不跑八百，可是躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世。
那次測(cè)試我是最后一組跑的，看著前面幾組跑完后面部蒼白，像是剛從棺材里倒出來(lái)一樣，導(dǎo)致我還沒(méi)上跑道，腿腳就已經(jīng)軟了大半。有一種“怕是活不過(guò)今天”的恐慌。
第一圈還好，但是天公不作美，在烈日的“燒灼”下，我的呼吸也慢慢加重，步伐漸漸不受意志控制，掌控身體的是我那最后的自尊心：絕對(duì)不能跑最后。又突然有一種旁邊的人都在加速，減速，再加速，而我卻在勻速前進(jìn)的佛系意味。唉，我當(dāng)然想加速，但是腿腳不同意啊！
第二圈的我完全顧不上什么形象，跑道外的朋友們的吶喊助威也不管用了，甚至還在心里怒斥那些喊“加速啊”“沖刺啊”的人，難道以我的體能還沖的起來(lái)嗎？有這么不了解我的嗎？但是我卻知道這樣胡思亂想會(huì)讓自己減速，于是又努力讓意志放空，卻又忍不住在想要是停下來(lái)走兩步會(huì)不會(huì)輕松點(diǎn)，步伐又慢慢地慢下來(lái)。當(dāng)然，其他人當(dāng)然會(huì)趁我松懈趕超我，又是那點(diǎn)自尊心讓我加速。
第三圈的我已經(jīng)接近廢物了，看著其他人都在加速加速再加速，我只能強(qiáng)撐著跟著跑，聽(tīng)著周圍人的呼吸都加重了，我意識(shí)到，這是我反超的好時(shí)機(jī)，但是，理論是一碼事，能不能做的到，又是一碼事，現(xiàn)在的我就是那趙括啊。我自己幾斤幾兩還是很有底的，我頂多最后50米再拼一把。看著前面的人越跑越前面，后面的人越落越后面，一種無(wú)力感油然而生，差距啊差距。幸好平時(shí)雞湯文里的“人生就像賽跑”不是真的是賽跑，要不然，我得多失敗？看著重點(diǎn)線老師的身影，有仿佛得了失憶癥：唔？我這是第幾圈？不會(huì)還有一圈吧？我最后的體力都快被這個(gè)想法打垮了，恨不得打死這么會(huì)胡思亂想的我，看著前面的人已經(jīng)沖過(guò)重點(diǎn)線，我終于也開始準(zhǔn)備加速了。
“快快快，沖刺啊，跑起來(lái)跑起來(lái)！”體育老師的破鑼嗓令我的腿腳終于配合著意志沖起來(lái)。
加油，還有30米，想想還有30米就可以坐著歇著了！
沖啊，還有20米，體育中考八百米的分要不要了！
跑啊！還有10米，能快一秒是一秒！
“好，三分三十二。”體育老師摁了秒表，呼，還活著。世界和平！
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