- 相關(guān)推薦
誰的本領(lǐng)大作文（通用36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的誰的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
誰的本領(lǐng)大作文 1
一天大象老師問大家：“誰的本領(lǐng)大？”小猴說：“我會爬樹，我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：“我會跳遠，我的本領(lǐng)比你更大！”他們你一言，我一語，爭個不停！大象老師指著小河對岸的果樹說：“你們誰能摘到果子，就算誰的.本領(lǐng)大。”
梅花鹿輕輕松松趟過了河，來到果樹旁邊，可是連樹枝也夠不著；小猴跑到小河邊，看到河水又深又急，根本過不了河，急得直冒汗……
“大家請注意時間！”大象老師說，小猴靈機一動，有辦法了！叫到：“梅花鹿！你背我過河，我去摘果子！”梅花鹿會心的點了點頭，把小猴送到了對面的果樹下，小猴急忙摘下了果子。
大象老師問：“現(xiàn)在你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”他倆你看看我我看看你，一齊說：“團結(jié)力量大！”“是啊，尺有所短，寸有所長，團結(jié)力量大！”大象老師說到。
誰的本領(lǐng)大作文 2
一天，字典公公請標(biāo)點符號們上臺作自我介紹。
首先句號來出場，句號說：“大家好，我是句號，別看我像個小圓球一樣，可我在句子里面的作用可大了，我可以表示一句話說完了。”
接著逗號像蝌蚪一樣的游上舞臺說：“大家好，我是逗號，別看我像蝌蚪一樣大小，我在句子里面的`作用可大了，我表示一句話沒說完，需要停頓。”然后，問好出場了，說：“大家好，我是問好小姐，你看我耳朵上還帶了一對耳環(huán)，別看我像耳朵，我在句子里面作用可大了，我表示疑問。”
最后是感嘆號出場，說：“你們好，我叫感嘆號，我還有個名字叫嘆號，別看我長得像棒球棍子打棒球，在句子里面我的作用可大了，我表示感嘆和喜怒哀樂。”
這是字典公公發(fā)話了：“孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，句子少了你們誰都不行。”
誰的本領(lǐng)大作文 3
第三天，風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說：“我回去仔細想了一下，其實我們本領(lǐng)都很大，各有長處，我們還是一起合作吧！”太陽點點頭，說：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿生機吧！”
于是，它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠的地方。這時，風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠方，蒲公英在遠方生根發(fā)芽了。太陽呢，用它溫暖的'陽光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們 壯成長。
太陽笑咪咪的對風(fēng)說：“看來，我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大！”
誰的本領(lǐng)大作文 4
一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領(lǐng)大。靈靈說：“我會爬樹，我的本領(lǐng)大。”花花說：“我會跳遠，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭個不停，誰也不讓誰。
小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容，走過來給他們出了個主意。他發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的`桃子，就對他們說：“對岸有一棵桃樹，你們誰先摘到桃子，就算誰的本領(lǐng)大。”當(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水，發(fā)愁地想：“我不會游泳，這么急的河水，該怎么過去呢？”當(dāng)花花看著對岸的桃樹，心想“我不會爬樹，這么高的樹，該怎么上去呢？”這時，花花靈機一動，想出了一個辦法，對靈靈說：“我背你跳過去，你爬上樹摘桃子，好嗎？”靈靈說：“好”。于是，花花背著靈靈跳過了河，靈靈爬上樹摘了桃子。
他們一邊吃著桃子，一邊說：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)。”
誰的本領(lǐng)大作文 5
今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧啊？原來是10和0在爭論誰的本領(lǐng)大。10說：“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了。”0不服氣地說：“哼，你不就是兩個最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了。”就這樣，他們爭爭吵吵，最后還打了起來。
這時，加號走過來，說：“你們只看到了別人的'缺點，卻看不見自己的缺點，這能行嗎？”聽了加號的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰也沒出聲。
誰的本領(lǐng)大作文 6
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說：“我可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大。”小鴨子說：“我也可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大。”
它們來到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲子，便吃了起來。小鴨子也想吃，可一只蟲子也沒有捉到，急的`火燒眉毛。小公雞說：“你看，我的本領(lǐng)比你的大。”小鴨子不服氣。
它們來到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說：“你看，我的本領(lǐng)比你大。”小公雞不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，那是不對的。”小公雞和小鴨子聽了，慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文 7
第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽對風(fēng)說：“風(fēng)先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天，我回發(fā)出強烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊！憋L(fēng)說：“對呀，每個人都有自己的本領(lǐng)。”
這時，風(fēng)看見田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來，那位農(nóng)民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發(fā)出強烈的光，想催他去沖個澡。農(nóng)民伯伯熱的`不行了，就跳到河里去洗澡了。
從此，太陽和風(fēng)就成了好朋友，一起用本領(lǐng)去幫助更多的人。
誰的本領(lǐng)大作文 8
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領(lǐng)最大！因為我能擦掉錯別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。大家都認為自己的'本領(lǐng)大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子啊！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點，難道就看不到別人的優(yōu)點嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
誰的本領(lǐng)大作文 9
第三天，風(fēng)和太陽再次相遇，風(fēng)對太陽說：“你的本領(lǐng)可真大。”太陽對風(fēng)說：“你的`本領(lǐng)也不小呀。”風(fēng)又對太陽說：“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人。”太陽說：“好啊。”說完就分開了。
太陽看見一戶人家在晾衣服，它就發(fā)出強烈的光，衣服不一會兒就曬干了。風(fēng)看見一個孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時，風(fēng)呼呼地吹了起來，那個孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了。”孩子高興地所風(fēng)箏放了起來。
風(fēng)和太陽又在同一個地方會面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事，它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人，自己會更快樂。
誰的本領(lǐng)大作文 10
星期六，陽光明媚，小猴樂樂和小鹿貝貝來到了一條小溪旁的草地上。他們聞到了一股果子香氣，都覺得自己能摘到果子。小猴說：“我的本領(lǐng)大，因為我能爬上樹，摘到果子。你不會爬樹，摘不到果子。”小鹿說：“我的本領(lǐng)大，因為我能跨過小溪，你過不了。”
小猴樂樂和小鹿貝貝一直在吵著，這時大象伯伯問：“你們吵什么呢？”他們兩個說：“我們在比。”大象對他們說：“別吵了，誰能摘到對岸的`果子，就算！”
小猴樂樂和小鹿貝貝都很著急，小猴心想：我會爬樹，但我過不了小溪。小鹿心想：我能過小溪，但我不會爬樹。小猴想了一個辦法，說：“小鹿，我坐在你背上，你背著我過河，我來摘果子不就好了。”
說著，他們就按照小猴的方法做了。當(dāng)他們在享受果子時，心里都在想：團結(jié)就是力量。
誰的本領(lǐng)大作文 11
一天早上晴空萬里，小猴子和梅花鹿在比誰的本領(lǐng)大，猴子說：“我會爬樹，你會不會爬樹呢。”梅花鹿說：“我不會。”小猴子聽了梅花鹿的話得意洋洋的說：“哈哈，你竟然不會爬樹，我爬給你看。”小猴子說著就輕輕松松地爬上了樹。梅花鹿說：“我雖然不會爬樹，但是我會跳高。”說著它就蹦了起來。他們倆的本領(lǐng)各不相同，而且都要說自己的本領(lǐng)大。
這時候一只大象走了過來看他們倆吵得不可干開交就問：“你們倆在吵什么呢？”他們倆一起說我們倆在比誰的本領(lǐng)大。大象就給了他們倆一個建議說：“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子就算誰的本領(lǐng)大。”他們倆聽了大象的話就想怎樣才能摘到果子呢。小猴子不會游泳，但是他會爬樹，梅花鹿個頭高可以淌水過去，可是樹太高他蹦起來也摘不到果子，他們倆終于想出了辦法，小猴子騎著梅花鹿淌過了河，之后小猴子再爬上樹摘到了果子，這時候它們才明白，他們的本領(lǐng)不分高低，各有各的`長處。只有相互協(xié)作，齊心合力才能把事情做的更好。
誰的本領(lǐng)大作文 12
一天，小鹿心想：我的腿“嗖”一下就能跑十萬八千里，任何動物都追不上我，獅子老虎也不例外，我太厲害了！猴子也心想：我會爬樹，誰都抓不住我，我太厲害了，獅子老虎算個啥！
有一天，他們倆碰到一塊兒，都說自己最厲害，結(jié)果他們都不服，小鹿說：“你就只會爬樹，其他什么都不會，你就是個無能的家伙。”小猴也說：“我無能，你才呢，你也只會跑。”他們就這樣吵得不可開交。
他們就決定比賽，他們請來了大象當(dāng)裁判，誰摘到千年古樹的一個蘋果，誰就贏。
“預(yù)備，跑。”開始了，小鹿撒腿就跑，小猴也緊跟著，小鹿逐漸占上風(fēng)，不一會兒就到了第一個任務(wù)地點，過河。小鹿高小猴矮。小鹿過了河，猴子還在對面著急的想辦法。小鹿到了第二個任務(wù)地點，爬樹。小鹿也傻了，他急中生智，想了一個辦法，他便對小猴說：“我們合作吧”小猴點了點頭。小鹿帶小猴過了河，小猴幫小鹿把對面的橋架起來，最后他們一起勝利。
大象對他們說：“其實，你們各有各的.長處短處，我們都要取長補短。”小鹿和小猴聽了，紅著臉羞愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文 13
一天，梅花鹿和小猴爭論誰的本領(lǐng)大，小猴說：“我會爬樹，難道你可以嗎?”說完，它立馬爬上樹，用尾巴勾住一根樹枝，在樹上得意地蕩秋千呢!梅花鹿說：“這算什么本領(lǐng)，我可會游泳呢，不如我們?nèi)ニ媳缺?”他們爭得臉紅脖子粗。
大象伯伯看見了，走過來對他們說：“要是誰能到河對岸摘到那棵樹上的桃子，我就承認誰的本領(lǐng)大。”
小猴和梅花鹿興奮地來到小河邊準(zhǔn)備一比高下，可是他們?yōu)殡y了。小猴想：“雖然我爬樹很在行，可是我蹚不過河去呀!要是我會游泳就好了。”梅花鹿剛要下河，想到：“要是我蹚過去也是白費功夫啊，因為我不會爬樹啊!”于是把腳收了回來。他們你看看我，我看看你，正在犯愁的時候，小猴突然靈機一動，想到了一個好辦法，對梅花鹿說：“不如你馱我過河吧，摘桃子的事就包在我身上了!”梅花鹿連連說好。
于是，小猴騎在梅花鹿身上，梅花鹿馱著小猴很快到了河對岸。小猴迅速爬上樹，摘了幾個紅彤彤的'大桃子下來了，梅花鹿又馱著小猴來到大象伯伯身邊。
大象伯伯接過小猴手中的桃子，給他們豎起了大拇指，說：“你們今天的表現(xiàn)真棒!一個人的本領(lǐng)再大，也不如團結(jié)的力量大啊!
誰的本領(lǐng)大作文 14
在一個十字路口住著三兄弟，他們分別是紅燈、黃燈和綠燈，他們平時相處很和睦，疏導(dǎo)著這個十字路口的交通秩序，但是有一天這里發(fā)生了交通混亂，這是怎么回事呢？
原來那天，紅燈和綠燈吵架了，他們覺得自己本領(lǐng)大，誰也不服誰，紅燈驕傲地說：“我的本領(lǐng)大，你看，我一亮，馬路上的汽車和行人馬上就會停下來，十字路口很快就排起了長龍。”綠燈不服氣，“哼”了一聲說：“這有什么了不起，看看我的本事，我一亮，汽車就全部飛快的向前跑去，來來往往，多壯觀。”
這時，一直在旁邊觀戰(zhàn)的黃燈小聲說：“別吵了，我們都是好兄弟，這樣子恐傷和氣。”但是紅燈和綠燈沒有聽黃燈的勸告，反而越吵越兇，爭執(zhí)不下。于是可怕的事情發(fā)生了……
紅燈和綠燈同時亮起來，這時，馬路上的車輛和行人不知道該聽誰的指揮了，所以到處都是汽車?yán)却潭拇叽俾暎托腥说呢?zé)罵聲，導(dǎo)致馬路上亂成一團。
就在馬路亂成一團糟的時候，黃燈嚴(yán)肅的對紅燈和綠燈說：“我們各自有各自的`本領(lǐng)，而且都很重要，但是咱們要合作才能發(fā)揮作用。”聽完這番話，紅燈和綠燈恍然大悟，不好意思的地下了頭，改正了錯誤，混亂的交通又變得有序起來。
誰的本領(lǐng)大作文 15
一天，小鹿和小猴爭論起了誰的本領(lǐng)大，小猴說：“我的本領(lǐng)大，我會爬樹，你行嗎?”說著，立馬爬上了樹，用尾巴鉤在樹上，做了個倒掛金鉤。
小鹿說：“這算什么本領(lǐng)，那你能蹚過小河嗎?如果你能，就算你的本領(lǐng)大。”
當(dāng)它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，說：“你們在干什么呀?”
小猴和小鹿說：“大象伯伯，我們正在爭論誰的本領(lǐng)大，您可以告訴我們倆誰的本領(lǐng)大嗎?”
大象伯伯說：“你們誰能蹚過這條小河，然后把桃樹上的桃子摘下來給我，誰的`本領(lǐng)就算大!”
小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀!
小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎?
忽然，小猴靈機一動，說：“小鹿，我騎在你身上，你馱著我過河，然后我再爬上樹去摘桃子，不就可以了?”
小鹿說：“還是你聰明!”
就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。
當(dāng)它們把桃子交給大象伯伯時，大象伯伯說：“今天你們做的很好，要知道，一個人本領(lǐng)再大也沒有團結(jié)的力量大啊!”
誰的本領(lǐng)大作文 16
本來是一個寧靜的午后，卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來，森林本領(lǐng)大會馬上就要開始了，小猴和小鹿都昂著頭，挺著胸，趾高氣昂地說：“我的本領(lǐng)大！”吵得不可開交，那聲音大地都要把森林里的葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯見聞，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉著腰，挺直了背，鼻子指著河對岸的果樹，語重心長地說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大。”
小猴聽了，嚇得冒出了一滴汗，它想：我雖然能摘到樹上的果子，可是我過不了河呀！我萬一被淹死了怎么辦？小鹿聽了，像抖篩子似的抖了抖身子，仿佛想著，我雖然可以過河，可是我摘不了果子呀！萬一我從樹上掉下來，摔得粉身碎骨可怎么辦？
這時，小猴突然眼睛一亮，對小鹿說：“我們共同合作吧！”小鹿連忙說：“好啊！”于是，小猴跳到了小鹿的'背上，扶著小猴過了河。到了河對岸，小猴又從小鹿的背上跳下來，像閃電似的爬上樹，雙手緊緊地握住樹枝，成功摘到了果子。大象見了，笑瞇瞇地說：“你們終于學(xué)會共同合作了！”
誰的本領(lǐng)大作文 17
我們?nèi)擞兴膫�小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個一天都沒精神，上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時眼睛兄弟說話了：“我的作用才大呢！”沒有我發(fā)揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見東西，他將會寸步艱難，我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了：“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠，聽不見別人的指令，就是看得見，聽不見別人的`聲音；就沒法與人交流，主人就會終身孤單！”
這時主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說：“聞到香味，主人才會覺得肚子餓，我的作用才大呢！這時四個兄弟姐妹吵得團團轉(zhuǎn)，都說自己的本領(lǐng)最大，主人說：“你們四個兄弟誰也不能缺了誰，如果我要下棋，沒有眼睛看不起來，吃飯沒有嘴巴不行，沒有耳朵，聽不見聲音，我上學(xué)走在馬路上會發(fā)生危險，鼻子是呼吸空氣的，離開空氣，主人我就離開世界了，你們四位都很重要！”
誰的本領(lǐng)大作文 18
一天，同學(xué)們下樓玩耍，文具們開始爭誰的本領(lǐng)大。
鋼筆說：”我的本領(lǐng)大，因為沒了我，小主人就寫不了鋼筆字了。“
尺子說：”我的本領(lǐng)大，如果小主人要畫圖，沒有了我，小主人就畫不直。“
自動鉛筆說：”我的本領(lǐng)大，要是沒了我，小主人就畫不了圖。“
橡皮說：”我的`本領(lǐng)大，如果鉛筆寫錯了或畫錯了，我可以把它消除。“
水彩筆說：”我的本領(lǐng)大，如果沒了我們，畫畫就沒有顏色。“
紅筆說：”我的本領(lǐng)大，如果沒了我，老師就批改不了作業(yè)。“
下課了，同學(xué)們回到教室畫A4小報，同學(xué)們拿起自動鉛筆畫圖，有一名同學(xué)畫錯了，便拿起來像皮消掉，畫學(xué)校時，同學(xué)們拿起尺子畫線，畫好畫以后拿起水彩筆畫五星紅旗、教學(xué)樓、操場、大樹、小草......，同學(xué)們一個一個地把畫交給老師，老師高興極了，臉笑地像一朵盛開的鮮花，拿起紅筆認真、開心地批改了起來，同學(xué)們也開心極了，一個個像小兔子似的跳著回到了教室。
文具們一下子明白了團結(jié)本領(lǐng)大，眾人同心，齊力斷金。
誰的本領(lǐng)大作文 19
在一個，春暖花開的季節(jié)，草原上傳來一陣吵鬧聲，順著吵鬧聲，走到那一看，啊，原來是小猴和小鹿在吵誰的本領(lǐng)大，連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒，大象伯伯問它們：“你們在干什么呀?”它們憤怒地說：“我們明天就要比賽了，我們在看誰的本領(lǐng)大。”大象伯伯說：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的份上，那我就幫幫你們，誰能摘到對面的樹上的果子，就算誰的本領(lǐng)大。”小猴子想了想，說：“咦?不對啊!我過不了河。”這時，小鹿也想了一下說：“哎呀!我雖然能過河，我也摘不了果子啊。”小猴子靈機一動，對小鹿說：“我們合作吧!”小鹿點了點頭說：“好啊!”
后來，小猴子，“嗖”的`一下，跳到小鹿的背上。不到一會兒，它們成功到了對岸，只見小猴子抱住樹桿，像閃電一樣用尾巴卷住樹枝，并且摘了兩個果子，一個給小鹿，一個自己，大象伯伯看了看說：“太好了，你們終于學(xué)會了團結(jié)。”此時，它們笑開了花，仿佛在心里想：今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領(lǐng)大作文 20
很久以前，在一座城堡里，國王的天花板上有電燈，桌子上有手電筒、蠟燭。電燈和手電筒在吵架，他們都說自己本領(lǐng)的本領(lǐng)大。
電燈說：“我的本領(lǐng)最大，只要我開著，就可照亮一個房間，這樣人們可以在我下面寫字、看電視、整理東西等，所以我的本領(lǐng)最大了。
手電筒不服氣地說：”憑什么你的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)才最大。因為人們在路上迷路了，他們看天快黑了，就可以打開我，照亮前方。而你，卻只能待在天花板上。作業(yè)我的本領(lǐng)最大。“說完，他們又吵了起來。
這時，蠟燭醒來了，她看見電燈和手電筒在吵架，當(dāng)她想去阻止他們的時候，忽然沒電了。蠟燭見周圍一片黑乎乎的，電燈說：”唉，沒電了，我就不能照亮一個房間了。“
手電筒被國王打開了，燈光照著照著就沒電了。國王說：”我還有一根蠟燭呢！“說完，他拿起打火機，點燃蠟燭，蠟燭頭上就亮了起來。電燈看了，想：原來蠟燭的本領(lǐng)才最大。蠟燭看穿了他們的心思，溫和地說：”你們不要再表揚我了，其實，每個人都有自己的.長處和短處，都要取長補短，也就是讓你們吸取別人的長處來補短處。“電燈和手電筒聽了，互相看了看對方，不好意思地笑了。
誰的本領(lǐng)大作文 21
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的.本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說：“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
誰的本領(lǐng)大作文 22
夏天，森林鎮(zhèn)里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍的天空明凈高遠，一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子說：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的'吵著，都說自己的本領(lǐng)大，鬧的不可開交。
這時候，小象慢悠悠地走過來，甩著長長的鼻子，指著對岸的果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大。
小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經(jīng)明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協(xié)力，才可以把事情做好！
誰的本領(lǐng)大作文 23
冬天過去了，春天就要來了。
一天，風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風(fēng)兒說：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。
風(fēng)對太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長吧！”
太陽若有所思，對風(fēng)說：“你的本領(lǐng)也不小啊！請帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風(fēng)帶著太陽的'光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。
第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說：“對不起，我要采花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶說：“對不起，我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物，他們都說有事，可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點， 也都有自己的缺點。
誰的本領(lǐng)大作文 24
一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領(lǐng)最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領(lǐng)最大。”
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結(jié)果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的.工作，誰做得最好，誰的本領(lǐng)就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸�沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領(lǐng)大作文 25
誰的本領(lǐng)大一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領(lǐng)大。
猴子急著說：“我的本領(lǐng)大，再高的樹我也爬的上。”
梅花鹿也不甘示弱說道：“不對，我的.本領(lǐng)大，因為我會跳遠。”
猴子又問：“那你會爬樹嗎？”
梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”
猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領(lǐng)大就誰的本領(lǐng)大。”“好”。梅花鹿說道。
他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的本領(lǐng)就大。”
猴子和梅花鹿聽完后在一起想辦法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧。”說著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結(jié)力量大！”說完，小猴和小鹿都低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文 26
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說：“我們來比比，誰能弄破這石頭，就算誰的本領(lǐng)大。”
母雞說：“那太容易了！”說著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細長的爪子都快斷了都沒成功。
老牛對母雞說：“讓我來，你就等著看好戲吧！”說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的.被劈開了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！”母雞說。
老牛說：＂好呀，我們?nèi)ミh一點的地方玩吧！可是我今天出門前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的了嗎？”母雞說：“我倒沒有隨身帶，不過這也不是什么難事，我可以給你變一個。”說完，母雞就坐在地上。
過了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個雞蛋，驚奇地說：“這雞蛋，真的是給我的嗎？”“那當(dāng)然！”母雞說。“謝謝！謝謝！”老牛感動地說。
“你的本領(lǐng)好強大啊！要是我也能坐在地上下出一個蛋就好了。”老牛一邊吃，一邊對母雞的本領(lǐng)佩服不已。
誰的本領(lǐng)大作文 27
第三天，風(fēng)和太陽又碰到一起，太陽不服氣地說：“今天我們再來比一次吧！”風(fēng)說：“沒問題！”這時它們看見一個小孩在蕩秋千，于是太陽說：“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領(lǐng)大！”風(fēng)說：“那我先來吧！”于是風(fēng)“呼呼”的吹著，那小孩覺得阻力太強了，就停了下來。太陽不屑地說：“看我的吧！”說著就發(fā)出強烈的光，那孩子熱極了，再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說：“今天算我們打平吧！”
第四天，風(fēng)和太陽又碰到一起，風(fēng)心有不甘地說：“我們再來賽一場吧！”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說：“誰能把衣服變干就算誰的本領(lǐng)大。”風(fēng)說：“那我先來吧！”說著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風(fēng)得意極了，這時老奶奶摸了摸衣服說：“干是干了，要是被太陽晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時，太陽發(fā)射出耀眼的`光芒，不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風(fēng)驚訝地說：“原來團結(jié)才是最大的力量啊！”太陽也說：“是啊！我們再也不比賽了，看來我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類起到更大的作用啊！”
誰的本領(lǐng)大作文 28
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當(dāng)裁判，讓它倆比一場。小雞說：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領(lǐng)大。”小鴨說：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆說完，山羊伯伯說：“準(zhǔn)備，開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領(lǐng)先，把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞說：“小鴨，你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說：“誰能游到那條河的對岸，就算誰的本領(lǐng)大。”小雞說：“那還不容易。”說著，它們開始游，山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著，小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領(lǐng)天下第一，連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說：“你不能做這種危險的比拼呀，這樣的'話小雞會身亡的!”小鴨說：“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領(lǐng)大作文 29
這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什么了不起，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷摹！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領(lǐng)大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領(lǐng)大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”
“知道，我們的'本領(lǐng)一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量。”
誰的本領(lǐng)大作文 30
十字路口住著紅、綠、黃燈三兄弟。每天他們都早早起床，辛勤的指揮著交通。
有一天，紅燈和綠燈爭吵起來，原來他們都覺得自己的本領(lǐng)大。紅燈說：“我的本領(lǐng)很大，能讓全部的車都停下來。”綠燈一聽，不服氣的說：“我的本領(lǐng)才大呢！有了我，汽車能一個接一個的安全的.通過，你呢？只能讓大家停下來等待。”紅燈、綠燈兩兄弟誰也不讓誰，吵得面紅耳赤。綠燈提出了一個主意，去找黃燈大哥，讓他來做裁判，看誰的本領(lǐng)大。
黃燈聽了他們的話后，笑著說：“｜讓我來給你們倆布置一項任務(wù)，看看誰完成的好，誰的本領(lǐng)就大。”紅燈、綠燈迫不及待的問“什么任務(wù)呀？快說快說”，“只要誰讓車輛通過的數(shù)量多，就算誰贏。”然后，黃燈大哥一聲令下：“開始！”這時紅燈、綠燈都爭先恐后的使勁亮起來，不一會，十字路口就擠得水泄不通了，還出現(xiàn)了交通事故。紅燈、綠燈看到這個情況，害怕了，每個人心里想揣著個小兔子一樣，蹦蹦直跳。黃燈大哥語重心長的對紅燈、綠燈說：“知道錯了吧？。現(xiàn)在該怎么辦呢？”紅燈、綠燈已經(jīng)知道自己的錯誤了。他們兩個馬上分工合作，紅燈亮后綠燈亮，很快交通就恢復(fù)了通暢。
紅燈、綠燈一起感謝黃燈大哥，黃燈笑瞇瞇地問“到底誰的本領(lǐng)大呀？”紅燈、綠燈你看看我，我看看你，都有些不好意思的笑
誰的本領(lǐng)大作文 31
馬路上，住著親密的三兄弟，它們是紅燈、綠燈和黃燈，紅燈和綠燈都覺得自己的本領(lǐng)大，黃燈卻沒有這樣想，它想：“如果我們?nèi)齻�不合作交通規(guī)則還是會亂，盡然它倆說自己本領(lǐng)大就讓它們比一比看看誰的本領(lǐng)大！”
它剛想完紅燈和綠燈就來了，紅燈說：“我們要比誰的.本領(lǐng)大，黃燈，你來當(dāng)裁判。”綠燈說：“對對對！要比本領(lǐng)！”黃燈說：“好好好，我給你們出題，誰能把交通管好，就算誰的本領(lǐng)大！”
比賽開始了，紅燈心想：“我能讓車停下來一定我的本領(lǐng)大！”｜綠燈想：“我能讓車開起來一定是我的本領(lǐng)大！”這時紅燈亮了起來，所有車都停下來了，它得恴的說：“還是我的本領(lǐng)大吧。”紅燈停了好長時間，人們都開始按喇叭了，吵死紅燈了，它說：“綠燈呀綠燈，你快亮吧，我都要快被吵死了。”綠燈說：“好，看我的！”綠燈一下子亮了起來，車子都開始往前開了，綠燈亮了好長時間，行人們都過不了馬路，很著急。紅燈就說：“綠燈呀綠燈，你趕緊滅了吧，你看看對面的行人都過不了馬路很著急，還是讓我亮，你滅了吧！”于是綠燈滅了，紅燈亮了，行人終于過了馬路，汽車又開始嘀嘀叫了起來，它們你說說我，我說說你，交通秩序越來越差。黃燈說：“看看你們倆把交通秩序搞成這樣，還說自己的本領(lǐng)大，快快合作吧，這樣才能管理好交通。
紅燈和綠燈終于明白合作的力量了。只有團結(jié)合作才能管好交通！
誰的本領(lǐng)大作文 32
一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的。”
這時，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗。”
鼻子實在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的.。”
耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會聽不見的。”
眉毛不服氣地說道：“我的本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護好你眼睛。”
就在它們爭吵的時候，手來了，對它們說：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文 33
有一天，在森林里，啄木鳥、大象、老牛，開始討論誰的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“我的本領(lǐng)大，我會給樹治病，樹木們都夸我是個好醫(yī)生!要是沒我，就沒那么大的森林，就會有許多樹木被蟲子咬死!”
“我的本領(lǐng)才大，”老牛說：“我天天給人們耕田，人們每次都找我耕田，要是沒有我，人們就不能存活下去!”
“你們倆別說了，”大象又接上幾句。“還是我本領(lǐng)大，我天天幫人們搬木頭做材料。你們看，那么多東西是用木頭做的，哪種東西用的木頭我沒搬過?”
“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……他們誰也不服輸。最后，他們請來了聰明的猴子法官來評評理。猴子法官讓他們換換工作：啄木鳥去搬木頭，大象去耕田，老牛去給樹治病。
第二天，大家開始忙了起來。啄木鳥搬木頭，木頭太重了，啄木鳥好不容易才扳起半根。大象耕田，大象太大了，輕輕一踩，就踩到了農(nóng)民伯伯剛種的幼苗。老牛給樹治病，老牛的大嘴巴根本鉆不進小小的.蟲洞里，老牛又一撲上去，就把樹給撞倒了。三只動物都受到了人類的責(zé)罵。
第三天，他們來到了猴子法官那，猴子法官說：“知道了嗎?每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們要加強自己的長處，改正自己的短處。”
聽了猴子法官的話，三只動物也知道了各自的錯誤。最后，他們又成了形影不離的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文 34
在茂密的森林里，住著一對好朋友，它們過著無拘無束的生活，幸福又快樂。
一天，平靜的生活被打破了，猴子攀吊在一棵樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛，對梅花鹿說：“我會爬樹，你會什么呀？”梅花鹿揚起蹄子，微微一笑說：“這算什么本領(lǐng)，我可是跳遠冠軍。”他們就你一句，我一句，吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤，于是它們倆就去找森林里最聰明的小象。小猴來到小象家，把起因說得一清二楚，小象明白了他們的意思后，說：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來，小象靈機一動，指著對面岸上的蘋果樹說：“誰能摘到那對面的蘋果，就算誰的本領(lǐng)大。”
話一說完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉聲嘆氣。猴子撓著后腦勺，發(fā)起了愁，想：我會爬樹摘果子，但我不會過河。咋辦呢？梅花鹿跺起了腳，想：我會過河，可是我不會爬樹摘果子，這可怎么辦呢？
就在猴子一籌莫展的時候，梅花鹿對猴子說：“要不，你爬到我的背上，你幫我，我?guī)湍恪！焙镒诱f：“這個主意好！”說著，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一躍，跳過了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起。”
說完，猴子跳下來，蹭蹭蹭地爬到了樹上，把一個個蘋果摘了下來，梅花鹿拍著猴子的.肩膀說：“您的本領(lǐng)也不小啊！”小象說：“齊心合力，達成共贏！”說完，小象滿意地甩著長長的鼻子走了。
誰的本領(lǐng)大作文 35
在森林中有一隊非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產(chǎn)生了矛盾。
小狗神氣地說：“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈，所以 …… ”打住，原來是小牛不服氣說：“鼻子靈有什么了不起的？我還能幫農(nóng)民耕地呢！”“你們兩個有什么了不起的，我能吃害蟲，你們能嗎?”小青蛙說。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙異口同聲得說。“別吵了，我們找大象伯伯評理吧！”小狗說。“好啊”“好啊”。
于是它們?nèi)フ掖笙蟛＿^了十分鐘，它們來到了大象伯伯家，把事情的'經(jīng)過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了，摸了摸胡子，笑了笑：“我覺得，我們的森林里，沒有一個是本領(lǐng)最大的。”
“為什么？”小牛思索著。
大象伯伯不緊不慢得說：“你們想一想，小狗鼻子靈；小牛就可以幫助農(nóng)民；小青蛙就可以捉害蟲；我就可以幫東西；貓就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗說：“我懂了，每個動物都有自己本領(lǐng)，不是說每個動物都擁有全部動物的本領(lǐng)。”
“沒錯，所以說，我們的動物各有各的本領(lǐng)，沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣，天生的，誰都不可以改變的。反過來我們應(yīng)該利用自己的長處和本領(lǐng)來幫助其它需要幫助的動物呀！我們要學(xué)會幫助。對不對？”
“對!”它們回答說。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個道理，也懂得了本領(lǐng)是用來幫助其它需要幫助的動物。
誰的本領(lǐng)大作文 36
森林王國里住著許多動物，有一天他們在小溪邊舉行了一場別開生面的比賽——看看“誰的本領(lǐng)大？”聲音動聽的百靈鳥、力大無比的大象、建房高手小飛蟻都來參賽了！
首先上場的是百靈鳥，她一展歌喉，聲音優(yōu)美而動聽，讓人如癡如醉，引得觀眾們不停拍手叫好。
接著上場的是大象伯伯，只見他用長長的鼻子輕輕松松掄起了一棵大樹，架在小溪上，形成了一座橋，方便通行。小動物們見大象伯伯力氣那么大，也不住地稱贊起來。
最后上場的是小飛蟻，他說：“我們不僅是能飛的螞蟻，還能團結(jié)起來建造嘆為觀止的螞蟻宮殿，人類都還要模仿呢！我們才是‘建房高手’，我們的本領(lǐng)最大！”
正在大伙們七嘴八舌的.討論誰該拿冠軍時，三個選手開始爭吵起來，百靈鳥驕傲地說：“你們聲音都沒有我的聲音動聽，所以，拿冠軍的應(yīng)該是我！”大象伯伯搖搖頭說：“不對，聲音動聽有什么用啊！力氣大才有用！”小飛蟻不服氣地叫道：“你們聲音好，力氣大有什么用，造房子才最有用！冠軍應(yīng)該是我！”
這時，從小溪上游慢慢爬來了一只老山龜爺爺，白白的眉毛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉孔。出現(xiàn)在他們面前，意味深長地說道：“你們不要吵了，聽我說兩句。你們各有所長，本領(lǐng)都大。但在看見自己長處的同時，也要看見自己的短處。取長補短，相互學(xué)習(xí)，那才相得益彰啊！”三個選手聽了后，都默默地低下了頭。
從此以后，動物們都成了好朋友，相互學(xué)習(xí)，彼此也更加謙虛了。
【誰的本領(lǐng)大作文】相關(guān)文章：
誰的本領(lǐng)大11-03
誰的本領(lǐng)大教后反思05-25
誰的本領(lǐng)大看圖寫話03-05
誰的本領(lǐng)大看圖寫話【通用】03-07
（精選）誰的本領(lǐng)大作文07-16
誰的本領(lǐng)大作文03-25
誰的本領(lǐng)大作文09-11
(精選)誰的本領(lǐng)大作文12-30