我最熟悉的人作文10篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
外婆是我最熟悉的人，也是最有愛心的人。
外婆做事麻利，不像一些人拖泥帶水，還愛做家務，外婆很愛動物，尤其是貓，我們會叫她“貓外婆”，她家有許多貓，有頑皮的貝貝、有大頭大腦的豆豆、還有安靜漂亮的咪寶。
有一次，外婆在小區門口遇見了三只流浪的小奶貓，一個月都沒到就被貓媽媽拋棄了，外婆怕它們凍死，就抱回了家，還特意去買貓喝的牛奶，每隔兩個小時喂一次，每次都得搞到大半夜。
如果我們小區的大流浪貓餓了怎么辦呢？垃圾桶太高，跳不上去，外婆也抓不住，于是外婆就想了一個好辦法：叫爸爸買了許多貓糧，再把貓糧倒入一個干凈的碗里，再放到大樹下面，那是放貓糧固定的地方，常常會招引來許多大的流浪貓。每天時間一到，樓下的貓就會在門口乖乖的趴著等外婆。
外婆還非常善良，比如：我們幼兒園舉行的捐款活動，外婆就把我穿不下干凈的衣服和平時節省下來的'錢捐給山區的小朋友，外婆經常會跟我說，要珍惜現在的一切，不可以浪費。
我的外婆就是這樣一個慈祥有愛心的老人。
我最熟悉的人作文2
在班里我最熟悉的人是小藝，因為每天上學都能見到他，不過她總是耍弄我。小藝是大大的雪靈靈的眼晴，長長的頭發，有時總是瞇著眼晴。
這件事發生在上一學期的后半學期的時候：“一天中午回到教室看到小藝做在座位上哭，而且手里拿著200元錢。我走上前去問：“小藝，你怎么了？”小藝哭著說：“我姥爺給我200元錢讓我放好，我卻放在鉛筆盒了。嗚嗚哭起來了，我說沒事的小藝，給老師說一下就沒事了，老師不會吵你的。”小藝停止了哭泣，說：“會嗎？”過了一會，老師來了，好幾個同學都說小藝帶錢了。而我對老師說：“小藝的老爺給她200元錢讓她放好，小藝不小心把錢放在鉛筆盒里。”老師說：“那錢讓我放好，不能對了。”我聽了之后，就轉頭向教師里哭泣的小藝跑去，說；’老師說過了，只要你把錢放好就可以了，小藝停止了哭泣”并對我說；’謝謝你！給我的`安慰，我笑著說：“不客氣，咱們不是好朋友嗎？再說了幫助同學是我應給做的！
這是事我幫助的人，是我最熟悉的人：小藝！
我最熟悉的人作文3
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。
他長得瘦瘦的.、矮矮的，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠專心。我說：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應我，一會和我玩陀螺。”接下來，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮，皮膚不算特別白但很有光澤。她有時披著一頭長發，有時在頭后扎一個發髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說話的嘴巴。她經常穿著很休閑的衣服，感覺的特別洋氣。
趙老師不但長得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙老師先讓我們進入課本內容，再多多思考問題，同學們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的`很精彩，受到了趙老師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢！我在想：為什么下課鈴打得這么早啊！
我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學畢業，祝我們親愛的趙老師永遠健康、年輕漂亮。
我最熟悉的人作文5
在我的生活中，有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的直發，大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了，這都歸功于她經常修眉毛，長著一個高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴。身材有點胖，是個漂亮的人。
媽媽雖然漂亮，但發起飚來但是不好對付的；有一天晚上，我作業沒有做完，鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”，我的爸爸已經“呼呼……”大睡了，媽媽還在上班。到了晚上十二點半，媽媽立刻就要下班了，我趕緊拿起作業本，急急忙忙做沒有完成的`作業。“叮呤呤……”媽媽回來了。媽媽進門看見我正在做作業，到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡，就發起了火，對我大聲吼叫道：“你怎樣還沒做完作業，老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說，叫你下次還貪玩。”，又拿起皮鞭對著我的屁股狠狠地打，痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我明白媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后，我都把作業先做完后再玩。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上，媽媽教我許多學習的方法，讓我能簡單學習。雖然媽媽有時很嚴厲，但我明白媽媽為我好，我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文6
他，他長得不高不瘦，他有一對并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。
我們倆是形影不離的好朋友，我最知道他有一個優點就是堅持不懈，有始有終。記得有一次上體育課，老師讓大家跑400米。于是第一組同學便排成一行，準備起跑。當然他也在其中。只聽一聲“開始”的口令后，跑步開始了。大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，但是另人吃驚的'事發生了，只見他剛跑了十幾步，腳下突然遭“暗算”，摔了一跤，這一跤可摔得不輕啊，他膝蓋上皮破了，滲出了血跡，他也疼得齜牙咧嘴。可是，有人上來扶他，他卻擺擺手;老師讓他到旁邊休息，他還一直故作輕松地說 “沒事”。跑400米誰不嫌累呀?他可真固執。可是，在憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去，一會兒他好像就忘了傷痛。終于，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，一米——他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎?
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人，她就是XX。
她的頭發短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。
她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時，助人為樂的XX看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了XX去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，XX說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，現在還要你來背我，這可不行。”“沒關系的.，來吧！”XX帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫務室里去擦藥了。
到了醫務室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對XX說：“謝謝你，XX。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
XX真是我的一個助人為樂的朋友呀！
我最熟悉的人作文8
我有很多熟悉的人，其中最熟悉的是我的妹妹楊梓萱。她非常可愛，調皮又聰明。有著一頭短短的頭發，耳朵大大的，那稚嫩的小臉上，長著一雙黑葡萄似的眼睛，她有一雙白嫩嫩的小手，鼻子下有個紅潤潤的小嘴，嘴唇紅紅的，很討人喜歡！
妹妹今年滿五歲，還在幼兒園讀大班，現在才剛開始學習寫數字。可暑假的時候，我在家里做暑假作業，妹妹就吵著要寫字，我只好拿出一支鉛筆和一本生字本，教妹妹寫數字，才剛教她一遍，她便會自己有模有樣地寫起來，還不到半個小時，她就學會了寫1——10的數字，而且還學會了許多簡單的漢字，這可把爸爸媽媽樂壞了，直夸妹妹真聰明！
妹妹還愛哭，動不動眼睛里就會含著淚水，眼淚就嘩啦啦地流下來，不過一眨眼的功夫就又能聽到她哈哈大笑，手舞足蹈。她還特別喜歡和小朋友一起做游戲，每天都會有小朋友來家中和妹妹玩耍，看著她一天天長大，我也很開心！
這就是我的.那個可愛、調皮又聰明的妹妹，她每天都很快樂，臉上常掛著笑容，是我們家的小開心果！我非常喜歡她，你們喜歡她嗎?
我最熟悉的人作文9
每一個人都有一個自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的一個人就是我自己。每一個人比誰都了解自己，比誰都熟悉自己，也比誰都認識自己。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我是一個愛干凈的女孩。我每周都要洗一次頭和一次衣服。另外，只要一有空，我就去打掃衛生，并且每晚都要洗臉和洗腳。
我愛勞動。暑假里，爺爺奶奶去田地里拔草，我也就跟著他們去地里幫著拔。還有一次，爺爺在背土，我也幫著爺爺一起背。
我特別愛打扮。我經常穿一條深黑色的牛仔褲，一件粉紅色的長外衣，后腦勺扎著一條滑滑的小辮子，顯得格外精神。
我也愛玩耍。平時，我都和小朋友們一起去山坡上做游戲，一回來，就會很晚。
我也愛看電視，尤其愛看動畫片、相聲，還有科技宣傳之類的電視。就是為了這個，我還經常受到家人的批評。
我還很愛看書，因為書可以幫我增長知識，使我忘記煩惱，忘掉寂寞，使我走進快樂的世界。
這就是我，一個與眾不同的`我，一個擁有多種愛好的我。我喜歡我自己。
我最熟悉的人作文10
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我最熟悉的人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的`同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！
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