我心雀躍作文（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我心雀躍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我心雀躍作文 1

　　坐在車上，窗外的樹木、天空飛馳而過，不止學校被甩在后面了，所有無關的人與事都仿佛很遠很遠。

　　與小時候的回家不同。

　　幾步就躥上樓，不覺得累，敲過門，聽見門內(nèi)喜悅地應答和腳步聲，壞笑著往門后躲，祖母是愿意陪我打鬧的。她輕咦一聲，裝作要關門，我笑嘻嘻地攔住，便被抱進淡淡青草香氣的懷抱里了。如果是固定的時間放學，祖母早等在門后，是不及躲的。如果唱著小調(diào)，祖母聽到了，門，早早便打開，我在溫柔和悅的.目光中上樓。

　　滿心雀躍。

　　記憶里那座房子，不盡然也就是家。更小時隨祖母住鄉(xiāng)下老家，那院里的雞、鴨、鵝，連一條大黃狗，都是家的標志。出門旅游回到賓館，一眼望見在房間休息的祖母，“回家了”脫口而出。后來祖母住院，進病房里冬陽冷淡地鋪滿，心里也溫暖妥帖，若不是說不上的清郁酸澀，一定笑得像太陽，而不會哭的。

　　一向不將這些瑣碎放心上，以為自己是灑脫的，可以做浪子。離家時干凈利落，從不回頭，心里知道那扇門沒有關，幽幽的目光牽在我身后，無限溫柔眷寵。可是如今祖母行賴輪椅，她無法再帶我身影完全消失才依依關門，她想看看我，卻只能期待著我的目光。

　　第一次真正意義外出，原來啊，是眷戀的。指甲深陷進皮肉，我只是安慰地微笑，在窗外漸暗的天色中，清晰感覺到一顆劇烈運動的心。拍拍自己的心，我知道現(xiàn)在它滿載著誠摯的祝福和最單純的歡喜。祖母祖母，我的心為了你堅強地跳啊跳啊，它為了你雀躍。

　　車停了，我跳下車，冷風吹透了頸側額前的細汗，可心依然雀躍，血沖向四肢百骸，書包扔在地上不去管，因為我看到了未掩映窗簾透出的橘色燈光，我似乎也看到了邊角沖擊細紋的清晰眼眸略吃力地張望。沖進門，簾子鋪打在門框發(fā)出沉重聲響。

　　我回家了，終于。

　　我心雀躍作文 2

　　“我要深埋心頭上秉持，卻又重小的勇氣，一直往大風吹得地方走過去……”每當耳畔響起《野子》這首歌，我總會想起家門前的那棵香樟樹……

　　搬進新家有六年了，我一直對門前的那顆香樟樹情有獨鐘。曾幾何時，放學后的我總喜歡在香樟樹下站一會兒，舒婷的《致橡樹》便會情不自禁的躍進腦海：我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相處在云里……每當這個時候，自己仿佛也化成了一棵偉岸的大樹。

　　香樟樹的枝干遒勁又不失柔韌，十分樸實，好像一個既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青，生機勃勃中給人帶來滿是正能量。每當傍晚，綠油油的葉子在夕陽的余暉中顯得更加富有光澤，多么羨慕這棵無憂無慮幸福成長的樹啊。

　　然而一場突如其來的'磨難竟也悄悄來臨……

　　那年冬天，一場罕見的大雪鋪天蓋地地襲來，香樟樹的枝葉上積滿了雪，一夜間原本俊秀的樹冠和部分伸出去的枝干終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹此時竟然像斗敗的公雞一樣翎羽散亂，幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也仿佛在劫后余生中茍延殘喘著。樹一下子蒼老的有點慘不忍睹。

　　接下來的日子里我時常會為香樟樹擔憂，怕它從此一撅不振再也挺不起來，再經(jīng)過它的時候我總是內(nèi)心糾結著頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

　　然而事實并非我想像的那樣！

　　一縷春光掠過，香樟樹一改冬日的低迷，嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來，精神抖擻一副王者歸來的模樣。那一刻，我真是驚喜萬分，由衷地為香樟樹的重生而雀躍！如果你是第一次見到它，你根本想像不到它曾經(jīng)有過被大雪壓垮后又涅槃重生的經(jīng)歷！

　　根，緊握在地下；葉，相處在云里……如今又站在樹下仰望，我似乎更加明白，正因為樹擁有堅定、自信的品格，才被人們尊重和喜愛。

　　曾讓我心為之雀躍的樹啊，你將激勵我在人生路上堅定前行！

　　我心雀躍作文 3

　　怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒。怦怦怦，只想給予一個微笑，有他才好。

　　漫漫雨夜，牛毛般的根根銀絲再次勾住過往。

　　往這條捷徑走著，撐著傘，打著手電筒，獨自走在這黑暗狹促的老巷。腳底青石上爬滿苔痕，滑溜溜的，一步一印在顫抖。本就膽小，還妄想“泥菩薩過江”的我，深深唾棄著自己發(fā)抖的小腿。忽然想起坊間傳聞老巷常遭打劫，冷意便從脊椎骨泛上來，濕了手掌。

　　“啪嗒！”手電筒從潤濕的掌心滑落，蹲下要拾起，竟見那微弱的燈光中，有兩抹影子，一抹稍矮，想必是撿手電筒的我，那么多出的這抹？

　　僵硬的雙手本能舉起做投降狀，身后人卻一言不發(fā)。

　　片刻，我眼疾手快地握住手電筒朝那人摔去，那三四十歲的大漢接住手電筒，又拿起另一手的.照明燈向我晃晃，照明燈里頭黑漆漆的，什么也看不出。

　　“丫頭，傻啦？”大漢緊接著放緩了語氣，揉著腦門說，“看我這破燈都壞了，想跟你借點光走回家，哪料嚇著你，不好意思。喏，燈給你。”

　　燈光下，照見他的臉，我打了個哆嗦。說罷，他遞給我手電筒，越過我繼續(xù)走著。

　　我不自覺用手電筒照亮他前方的道路。“丫頭，你真是個好人！”大漢朝后比個大拇指，又滔滔不絕說著閑話。

　　他到家門口，邊脫雨衣邊對我感謝，擺擺手，我又上了路。剛走幾步，手電筒又脫離了濕熱的掌心懷抱，無奈拾起，卻聽見門內(nèi)人的談話——

　　“這么黑，咋不打開照明燈？”“唉，路上一小丫頭害怕，我就裝作借她燈光的樣子，給她壯膽，再說我這長的一副壞人樣……”

　　黑暗中，握緊那細微的燈光，邁大步伐走出了小巷。

　　怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒，那溫熱的心為誰跳動？

　　是一顆擁有真善美的心。

　　本素未平生，忽萍水相逢，卻似同根生。愿所有為他人引路的好人，一生平安！

　　我心雀躍作文 4

　　清晨，清風徐徐，穿過一片清涼；太陽還未升起，碧藍的天空卻早已明亮。棉花般的云朵，一團一團的鑲嵌在碧藍中，坑洼而又不失凈潔的青石板，通望不遠的前方。又一陣清風拂面，撩起心中那一層漣漪……

　　深呼吸，止住心中那一絲雀躍，快步的向前邁去。映入眼簾的，是“小橋流水人家”的景象，深灰色的屋頂，雪白的墻體，在流水的映襯下顯得格外干凈，地上石縫間長出的綠苔，是歲月留下的痕跡，幽靜而又不失典雅。

　　走近些，古樸的大門，院子里的一張小桌子，幾把小板凳，卻讓我感到分外的親切。屋內(nèi)走出一位大約年過六旬的老婆婆，身子矮矮的，胖胖的，衣服陳舊卻很干凈，灰白的頭發(fā)一絲不茍，臉上平淡無波。當發(fā)現(xiàn)院子里憑空多了一位“大活人”時，臉上卻沒有絲毫驚訝，沖我招招手叫我過去坐下，接著又進屋待了好一會兒，出來時手里捧著一碗茶。她對我說：“這是茉莉花茶，喝吧。”獨屬于茉莉花的清香向我襲來，淡淡的，甜甜的，心中又冒出真正的雀躍，本就素不相識，她卻還送我一份茉莉的清香。在心里默默地喜歡上了她，因為，她像外婆。

　　看著綠茵茵的茶水，終究還是未能抵擋茉莉的清香以及阿婆的心意。道謝后接過，迫不及待的'抿上一口，口齒中漫延著茉莉的清香，心中對她的喜歡，又加了一分。阿婆也坐下了，向我講了一番道理。

　　有的茶清甜，有的則清苦，說著又給我泡了一碗綠茶。一抿。微苦，微澀，但過后卻是一陣香甜。阿婆又說，這綠茶又像極了人的一生，歷盡艱險才換來片刻幸福。頓然醒悟，心中又一陣小小的雀躍，人的幸福是用同等的努力換來的。這，是你以后驕傲的一切資本。

　　醒悟后，告別阿婆，走出院子，心中雀躍，望向天空，湛藍的，又一陣微風，撫平了心中暗自升起的雀躍。

　　我心雀躍作文 5

　　那次，初見，我心即雀躍。

　　當下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統(tǒng)文化藝術消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續(xù)。

　　那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀大約四五十歲，發(fā)色斑駁，皮膚白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側空白部分的雕版，上下翻轉，再用右手握成拳狀，抓著刻刀，在旋轉過后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖動著。師傅目光深邃，神情專注，像是在與雕版對話。幾十分鐘后，字跡雕刻完成，他抬起頭來告訴我，這道工序是"挑刀"。

　　不知不覺中周圍的參觀者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來，我的內(nèi)心也添雀躍。

　　師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時清淡的墨香夾雜著棕櫚味撲鼻而來，令我陶醉。師傅抓著上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數(shù)。他輕輕地刷著墨，剎那間，我仿佛看見一位慈愛的父親在為可愛的女兒梳理滿頭長發(fā)的'身影。刷完墨色后，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反復刷，勁道要比刷墨更重，不一會一張《金剛經(jīng)》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫栩栩如生，他露出了滿意的微笑。我的心跳加速，內(nèi)心歡呼了起來。

　　我想在這一印一刷之間，一個詞"印刷"便誕生了，轉過頭去，參觀者們無不點頭稱贊，甚至還有兩名外國人在錄像。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！

　　那次，我見證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術得以傳承并發(fā)揚國國門外，我內(nèi)心在雀躍。

　　我心雀躍作文 6

　　“到了！那就是南天門！”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個細胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻仿佛已經(jīng)凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水，一涌而出，一發(fā)不可收拾。泰山的黑影已匍匐在我和爸爸的腳下。轉身看，背后是連綿不絕，一眼望不到邊的雄偉山脈。

　　下午三點半來到泰山腳下，周圍人都勸我們乘纜車上山。因為此時上山，可能要晚上七-八點才能到頂，那就看不到日落時的晚霞了啊！可我堅持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應了。

　　山路上，涼風習習吹在路邊的樹上，葉子發(fā)出沙沙的'響聲。太陽已開始下山，山間的一切，都在忽明忽暗中展開。

　　我們踏著一個又一個的石臺階一路向上，路邊有很多名人書法石刻和供游人休息的小亭子，隨著時間的推移，漸漸地我們都累了，真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了，所以，我和爸爸除了偶爾停下喝口水，就一直努力堅持著沒有停下。

　　山路走了大半，已經(jīng)能看到南天門了。這時天漸漸暗了也涼了，但我卻一身大汗。真累啊！看著旁邊爸爸鼓勵的眼神我暗暗在心里給自己加油。堅持就是勝利。

　　路越來越陡，人也越來越累了。也不知過了多久，終于到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺，只見日落已經(jīng)進行一半了，金黃中透著紅的太陽正一點一點的把頭往云里藏去。橙日把周圍的云照的散著金色的光芒，在雄偉的山巒的襯托下，顯得更加絢彩美麗。那一刻，心中的激動再也壓抑不住，奔涌而來。心中的雀躍自心靈深處迸發(fā)而來。剛才爬山的勞累隨之煙消云散了。

　　勞累后的美麗，似乎比平常更美，用堅持和勞動換來的美麗，更讓我心雀躍！

　　我心雀躍作文 7

　　斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓，進了這城樓走十多米，看到的第一棟簡陋的老屋就是那個令我雀躍的“桃花源”。

　　撿一片落葉，嘗一塊糕點，唱一曲江南歌，看一出江南戲。從古至今，這兒的風俗似乎從未變化，卻也難以細說，這桃花源我已未去數(shù)年。

　　在如今的城里沒有干凈明亮的蛙聲，看不見動人的星空。天亦是天，地亦是地，有時候真不明白為何那城樓空了，明明是仙境而人們卻爭著往外逃。可我想回去，迫切的期望！

　　乏味的空氣中，悶熱，椅子上仿佛布滿細針使我不停地扭動，活像脫水的魚兒，心里正煩躁，一陣雜亂的顫門聲打斷了我，暗自嗔怪，扭動把手，父母立在門前，臉頰充血，似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑，父親唇角微揚，不錯！這樣的表情勾起了我的濃厚興趣，來不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄，足足收滿了三只旅行箱，又急急急忙忙，慌慌張張，推著我與箱子蹦著下樓，又一股腦地把我們丟進了車中。待他們扭轉方向盤，我張張合合嘴巴，驚得瞪大的眼睛才得以緩和，剛組織好語言，父母一齊轉頭又對我齊聲叫道：“秘密！”驚得我又是目瞪口呆，汽車行駛完高速，繞進一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的地的逐漸靠近，緩緩地通過用兩旁的'樹木建起的隧道，那股暖暖的細流不知從哪兒流入我的心間，沒錯，那是我的老城樓！

　　汽車停穩(wěn)，顧不上父母，沖下汽車，爬山城樓，奮力敲擊古鐘，又是那醇厚而空靈響聲，我的思緒仿佛在高歌，在綻放。我，又回來了！

　　我心雀躍，炊煙配上晚風，隱隱的江南曲久久回蕩，我心雀躍，城門上的斑斑駁駁仍未變樣，雀躍之中又淚如雨下……

　　我心雀躍作文 8

　　天空的白云，軟綿綿的，溫婉可人，望著這絲絲緩緩飄動的云，我心不禁歡呼雀躍。

　　“啊！我不要去！”原本寂靜無聲的售票處，一聲殺豬般的尖叫劃破了這份寧靜。我不顧形象地抱著休息的長椅，腳死抵著地面，口中還不停地叫喚著。

　　朋友們卻視若無睹，嬉笑著，干脆幫我買了“飛上云霄”過山車的票，笑呵呵地把票放在我眼前。我一愣，隨后目光便死死地瞪著那位朋友，那笑容在當時就猶如地獄里的魔鬼一樣。我雖心中下死了決心，決不去，但是，望著那貴得流油的票，我又放棄了掙扎，只得不情愿地松開已經(jīng)發(fā)白的手，慎慎地任由朋友們扶著走向那朝我招手的“地獄之門”。

　　人很少。走到門前時，我又慫了，剛要折回去，卻又被攙扶的朋友活生生扯了回來。我的鼻尖、額頭、后背，以及腳底，浸出了層層冷汗，心里一陣陣發(fā)慌，手指也逐漸發(fā)寒。真到了那過山車底下，我抬頭看著那高聳入云，錯綜復雜，變化無窮的軌道，心中一顫，恐懼也像猛虎鋪天蓋地地向我襲來。“因此游樂項目比較刺激，請做好心理準備！”工作人員的一番話讓我更害怕了。我的雙腿已經(jīng)開始發(fā)抖，不覺攥緊了已是冰冷的手。

　　坐上過山車的'那一刻，我還是蒙的。只聽見示意準備開始的鈴聲在響。緊接著，過山車飛一般地沖了出去，風在耳邊呼呼作響，登到最高峰，又迅速沖了下來，巨大的離心力令我難受極了。可這中間竟有著前所未有的奇妙感受，自由自在，暢爽極了！

　　下來后，我竟痛快淋漓，心中雀躍，放飛自我。嘗試新事物，挑戰(zhàn)不可能，直面恐懼，這不也挺好嗎？望著天上那縷白云，我心雀躍！

　　我心雀躍作文 9

　　粽葉飄香，因端午情懷；我心雀躍，因傳統(tǒng)仍在。

　　想來，我還是愛端午，愛粽子，愛傳統(tǒng)的。又到艾葉飄香的季節(jié)了。我期待著，期待著能如往常一般，吃到手工粽子。

　　鄰居又送來幾包速凍粽子，我有些失望，接過，望著她：“唉？為什么你們不自己包呢？”她似乎愣住了：“現(xiàn)在都吃速凍粽子，誰包？”我心情有些復雜，傳統(tǒng)對于現(xiàn)在的人們，恐怕只是一個符號。他們已經(jīng)不在意這小小的傳統(tǒng)了嗎？這鋼筋水泥，壓抑的讓我喘不過氣，逼得我只能逃向奶奶的港灣。

　　回到那親切的地方，就見門外放著一大盆的粽葉，我心雀躍。奶奶驚喜地從房內(nèi)踱出。我蹲在她的身旁：“現(xiàn)在就包粽子了嗎？”“是啊。”我拿來小板凳，安靜地坐在她的身邊。她將兩片粽葉從盆里抽出，交叉在一起，一卷、一倒，裝上米，塞上一顆鮮紅欲滴的大棗，一封、一翻、一扎，如行云流水般，一個粽子完成了。她手上動作不減，嘴上卻說道：“你小時候也像這樣蹲在旁邊，有時還動動手呢，”嘆氣，“只是你現(xiàn)在不常回來了。”

　　一句話，勾回我兒時的'記憶。曾記否？那年暖風微醺，奶奶坐在屋檐前，年少的我蹲在身側。她嘴唇輕啟，唱著端午童謠；手中粽子千翻舞。我將小手放進清水中，我心雀躍，哇哇直叫：“奶奶，以后每年你都會像這樣為我們包粽子嗎？”她淺笑：“是的，但不只是為你們哦。”我疑惑：“那還為誰？”

　　“這是老祖宗留下的東西。我做，只不過是傳承傳統(tǒng)，讓你們還能記得，有它。”奶奶的話將我驚醒。傳承，是啊，我雀躍的蹦起。傳統(tǒng)并沒有消失，它在我們心里，它是祖輩之間傳承的紐帶。無論世間多么繁華，在我們走累時，回首，它就在那里，從未遠離。傳統(tǒng)，不是一個符號，它是我們的信仰。

　　告別奶奶，回到城市群，回到鄰居旁，卻不再彷徨，只因心有傳統(tǒng)，我心雀躍。

　　我心雀躍作文 10

　　中秋的腳步越來越近了，我的心也隨之雀躍起來。古往今來，文人墨客們?yōu)橹星锛压?jié)創(chuàng)作了一句句，一首首，一篇篇傳世佳作，我沒有那樣的胸襟和才華。

　　我為之雀躍的原因有兩個一個出差，那么久的爸爸回來了，我們一家團聚了。還有一個原因是中秋節(jié)包燒餅，包燒餅是我們這里的中秋傳統(tǒng)習俗之一，燒餅圓圓的像十五的圓月，里面是芝麻糖的餡，象征著日子圓圓滿滿，生活甜甜蜜蜜。拋開這些美好的寓意，我更喜歡它的美味。

　　中秋節(jié)當天下午，我們一家齊聚在小小的廚房里，分工明確：爺爺揉面，奶奶、媽媽負責包，我把它們包好的拍扁，由爸爸運送到鍋里，爺爺還兼職燒火，烘燒餅。我們一家嫣然就是一條配合默契的生產(chǎn)流水線，每個人有條不紊地做著自己的本職工作，仿佛那是一件多么神圣的事情。

　　整個廚房里不時還傳來我們勞作時的歡聲笑語，這么溫馨的場景也讓人為之動容。沉浸在歡樂氣氛中的'我們，突然被一陣陣燒餅特有的香味吸引過來。我等不及爺爺將燒餅從鍋里盛起就用手抓了一個烘烤得金燦燦、圓圓的燒餅，啃了一大口，哇塞，面和得很松軟，外面酥酥的，里面軟軟的，唇齒間還有芝麻的香味和糖的甜味，那個味道簡直讓人回味無窮。我們每個人臉上都印滿了甜甜的笑容。

　　中秋過后奶奶幫爸爸收拾他出差的行李，里面裝滿了我們?nèi)�家人包的燒餅。把箱子塞塞得鼓鼓的，生怕爸爸不夠吃似的，邊塞邊說“你爸爸最愛吃我包的燒餅了！”我知道那不僅僅是小小的燒餅，更多的是奶奶的不舍，還有對爸爸的牽掛……

　　收拾好惆悵的心情，期待下一個節(jié)日，全家人的團聚，我的心又雀躍起來！

　　我心雀躍作文 11

　　周一下午總是要周測的。緊張地寫完試卷，然后心情和窗外的天色一起暗淡了下來。我和朋友一塊兒放學回家，姑且放一放心情吧，吹吹這格外溫暖的晚風。

　　“沙沙沙”，是風吹過梧桐葉子的聲響。這一排行道樹全是梧桐，干不是很粗，走在下面總有一股淡淡樹木的香味縈繞。

　　“快看，這樹！”

　　朋友指著一棵梧桐樹。呀，好奇怪的梧桐啊。它是一棵陰陽樹，樹的一半是茂密的綠葉，而另一半?yún)s是光禿禿的，毫無生機。沉靜的心立刻雀躍起來，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么了不得的奇景。

　　一面向前走，一面還不忘回頭看兩眼。沒想到常走過的`路上，能有這樣的新發(fā)現(xiàn)。

　　第二天下午，數(shù)學老師捧著一沓改完的試卷走進教室，教室的溫度立刻降為冰點。我絕望地急促呼吸著，心砰砰地亂跳，要沖出胸口，仿佛一只活在死水的魚兒在掙扎中期盼最后的空氣。熟悉的不適感重新襲來，雙手抱拳，好緊張啊。

　　“王夢瑤。”老師讀到我的名字。機械地走上講臺，領回了那個大大的鮮紅的分數(shù)，心涼一截，心情一落千丈。

　　放學我就一個人走了，晚上的風劃過我的臉和手，也劃在了我的心上。我抬起頭仰望天空，黑乎乎的一顆星都沒有，但我看見了那棵梧桐。我停下來，摸了摸它，心想：你真好，不喜不懼的。

　　“你看它多努力，它在努力保留自己的美麗，不接受時間這把刀帶給它的傷害，我們都應學習它。”朋友在我后面說，不知她何時來的。聽了朋友的話，不禁再次撫摸這株梧桐，不知道什么遭遇讓它長成這個模樣，然而它的另一面卻從未放充生長，它要用最茂盛的綠色裝點自己。

　　想想自己，難道連樹也不如嗎？這樣想著想著，心情重新變得歡躍起來。

　　之后，我更勤奮了，每日早點寫完作業(yè)，背英語，又打開數(shù)學課外本，狂做練習。在那微弱的臺燈下，我總會想起那棵奇異的樹。早上在學校有空就問老師或同學題目。題目是枯燥的，但老師和同學們的解題思路都是有生命的。這讓我對數(shù)學又燃起了新的希望。

　　不久的期中考試，數(shù)學考得不錯。

　　雖未如我所愿那樣取得高分，卻也有了踏踏實實的進步。和那棵樹一樣，我綻放了屬于自己的色彩，放飛了一顆雀躍的心。

　　我心雀躍作文 12

　　熱愛生活的人，看見一朵花開，看見一顆露珠滑落，看見一抹紅霞靜臥天空……生活中細微的美好，都能心生雀躍。

　　傍晚，夕陽泛著紅光，漸漸西沉。我走過那條熟悉而又陌生的道路。風吹過街邊的楊柳，樹上有幾只麻雀在唱歌。波光粼粼的江面倒映著那夕陽……一切都是那么的美好，可我心卻被箭刺了一般，有種說不出的痛。

　　漸漸地，最后一輪紅光也消失在這茫茫的天上，月亮不知從何而來，無聲無息地爬上了天空。皎潔的月光照著大地，鳥兒不再歌唱了，風也不再吹了，一切都是那么的寂靜。

　　我來到一片草坪，早上下的雨現(xiàn)在還沒有干，一股淡淡的青草味撲面而來。被雨打濕的小草在月光的照耀下變得晶瑩剔透，綠意盎然。在葉片上的露珠，星星點點的，大大的，圓圓的，看起來就像一塊透明的玉石，十分逼人眼。風又來了，露珠被風吹破了，順著葉片滑落下來，滴到土壤里，無影無蹤了。我心不知為何變得不那么痛了，一絲溫柔和喜悅注入到我的.心里，我繼續(xù)往家里走去。

　　我緩緩地走在小路上，傾聽大自然帶來的聲音：溪水的嘩嘩聲，小鳥的嘰嘰聲，風的呼呼聲……這些大自然的聲音是那么的清澈干凈。隨著大自然的交響樂流淌過我的心間，我的心情變得更加平靜而又溫和。

　　沒過多久，我來到一個小亭子歇息。我不由自主地仰望天空，天上掛著一輪金黃的圓月，周圍圍繞著一顆顆小星星，朦朦朧朧的。我心中有一種說不出的感覺，那并不是痛，而是一種靜謐。

　　歇息完，我繼續(xù)往家里走去，路過那個我每天都會經(jīng)過的魚池，池中有十只大魚，我每天都會來給它們喂食。今天我憑借著月亮微微的亮光，拿著我準備的食物喂給他們。但今天不知為何，它們什么也不吃，仿佛在尋找什么，吐著泡泡，我以為是有魚死了。于是我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了一只魚，哇！原來是大魚生了一只小寶寶啊，大家都想把吃的留給它呢！我心生雀躍，十分開心，知道了這個消息的我，飛快地朝家里奔去……

　　你看，就這一條短短回家的路，可以讓一個人從悲痛到雀躍，只要我們熱愛生活，心就會充滿愉悅。

　　我心雀躍作文 13

　　雨，遲遲沒有落下，是被什么感動了嗎？這般及時收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去，這一刻，重新成為太陽的主場。

　　暑假如期而至，這第一天也就沒閑著。你們都到了啊！我拖著行李箱，幾個健步躍到一行人的面前。為首的那人道：明天就有比賽，你啊，別嘚瑟了，這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地揮了揮手，笑道：神經(jīng)別繃那么緊，盡力就行，是吧！嘴上這么說著，心里還是明白的，想贏的心是每個人都所具備的，但終究還得靠實力啊！

　　這陽光是這般霸道，不留一點情面，讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著，但僅是這種疼痛，又怎能減少我們的'一腔熱血！把球場當作戰(zhàn)場，在這兒，又怎能沒有一種視死如歸的覺悟！

　　傳過來，我這兒有空檔，嘿，小心！我拼命地呼喊著，注視著球場。我方奪回球權，士氣也隨之高漲。保持陣型，慢慢往前靠！我全力奔跑著，為隊友制造機會。我控住球，四個壯漢不斷向我逼近。我當然不會放棄這個機會，虛晃兩下，嘿！的一聲，腳一回扣，把球往后傳去。漂亮，看我單刀！隊長拿穩(wěn)球，朝球門奔去。此時敵方半場空無一人，這有守門員孤零零的站著，人呢？四個被我之前誘導，其余幾個人均被盯住。

　　雨愈下愈大，伴著風橫掃著球場。

　　終于，等到了那一刻。出腳的那一刻，仿佛只是幾個慢鏡頭回放，每個人都緊緊握住拳頭。下一刻，終于釋然。球在全場的歡呼聲中破入球門。三聲哨響，落下帷幕。

　　這一刻，我心雀躍，這是我們的主場！

　　我心雀躍作文 14

　　看到這個標題，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了我和鵝之間的戰(zhàn)役。

　　三年前的暑假，我和父母一起回到老家去住一陣子，無拘無束的我，很快瘋成了野孩子。

　　一天，下午3點，屋外陽光毒辣，我沉默地佇立在院子正中，我面前五米開外的空地上站著一只鵝，淡黃色的隆起的前額，猩紅的眼圈，褐色的雙瞳無比猙獰，兇狠的目光仿佛隨時可以把我撕碎。我的尊嚴使我決定與它一戰(zhàn)，但我的腿告訴我：趕緊跑。《孫子兵法》有言：其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山。因此，我從一開始就輸了。

　　那天烈日下的奔跑，是我逝去的青春，在我的青春里，還有一只窮追不舍的鵝和滿腿的瘀青。

　　從那時起，我失去了一個紅領巾應有的無畏，每次與它狹路相逢，我都小心翼翼地貼著路邊行進，任由它嘎嘎地唾棄我的背影。

　　每一次偶遇都是久別重逢。那天，它帶著一種傲視天下的王霸之氣從池塘里鉆出來，與回家路上的我不期而遇。大鵝不以為然地抖抖翅膀，水珠自翅尖灑出，織成一串珠簾。它趾高氣揚，輕蔑地看著我，巍然如鐘，肆無忌憚地踐踏著我作為紅領巾的.尊嚴。

　　我痛思良久，最終決定與它一戰(zhàn)。

　　來吧，你這無恥的禽獸！我脫下右腳的鞋，握在手里，以同樣不客氣的眼光回敬它。

　　它見我沒有屈服的意思，不由得惱羞成怒，翅膀一抖，向我沖來。我掄圓用胳膊，朝著它的頭啪地就是一下，大鵝被我一鞋底板打蒙了，我趁機反手又是一掌，復仇的快感在我胸膛中猛烈地燃燒。

　　忽然，大鵝如同上古時期的大鵬展翅，一飛沖天，我的額頭傳來一陣劇痛，剎那間，怒從心頭起，惡向膽邊生，我一把抓住它細長的脖頸，猛地將它拽下地來，掄了一個大圈，順勢一發(fā)力，大鵝脫手而去，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，狠狠地跌回湖中。

　　望著大鵝在湖中一塊兒鳴叫著游走，我不禁笑出了聲。它寫滿悲傷的背影令我無比雀躍，連我自己也說不清是為什么。

　　時隔三年，關于那場大戰(zhàn)，更具體的細節(jié)我已記不太清，唯有得勝那一刻的無比雀躍之情，至今想來仍是記憶猶新，也許是因為從那一次，我終于學會如何面對恐懼，捍衛(wèi)尊嚴吧！

　　我心雀躍作文 15

　　淺淺的陽光灑進屋內(nèi)，細碎的光輝在我面前不停的躍動著，我再一次地坐在琴前，打開琴蓋，嗅著它淡淡的檀香，拂著錯落的琴鍵，看著琴旁的優(yōu)秀證書，心似小鳥似的跳躍，蜜一般的快樂涌上心頭

　　五歲時第一次接觸鋼琴，小小的我目不轉睛的盯著黑白鍵，聽著它低沉厚重的最低音到清脆明快的最高音，便被深深的迷住了，于是我便報了鋼琴班。

　　憑著我對鋼琴濃厚的興趣以及我超常的天賦，我一路凱歌上了八級，來自老師的贊揚和同學們的羨慕數(shù)不勝數(shù)。

　　然而，往上的路卻如此的艱難。

　　"這么簡單的譜子都彈不下來，你到底還想不想繼續(xù)學了？"鋼琴老師重重坐回椅子上。淚水在我眼中打轉，琴鍵似乎變成了灰色，奏出的音樂不再歡快清脆，顯得低沉而古怪，我似乎快要絕望了。

　　一天午后，我如往常一樣坐在琴前，一遍又一遍練習艱澀的復調(diào)古典。忽然，一只小蝸牛出現(xiàn)在我的眼前。它緩慢地爬著，到了墻前，它看無路可走。，便沿著那吸附力少的粉墻上爬。當它爬到一半時，一陣大風吹過來，它便掉了下去，看著它旋轉的灰色蝸殼，我不禁心生同情。當我認為它放棄時，他它又重新正正身子，繼續(xù)向上爬。它不怕嗎？對！它不怕！它那高高昂起的.觸角在訴說著它的堅毅勇敢。終于它爬上了窗臺，此時，一縷陽光射進窗戶，映在它小小的身軀上，也如猶如一把利劍直直地射進我的心里。是啊！我為何去放棄呢？連一只蝸牛都不怕艱險，我呢？

　　“我要一步一步向上爬小小的天有大大的夢想”周杰倫的歌聲響起，從他的歌中，我聽出了堅持，聽出了勇往直前！

　　于是我將那幾乎都要放棄的練習曲重新拾起，專注投入的遍遍練習。每當遇到錯、斷的段落便停下來，反復再反復，直到完全熟練。終于，在考級前兩個星期，把那幾首曲子，硬生生地“啃”了下來。

　　考級時，我面對三位評委老師胸有成竹，毫不慌張，我穩(wěn)穩(wěn)坐在琴前，輕輕的閉上眼睛，手指有力的按下琴鍵，一股如熱流般的樂聲從我指尖傾瀉而出，時而急速如千軍萬馬，時而舒緩如流水潺潺，時而高亢如巍峨高上，時而婉轉似呢喃細語。一曲終了，評委齊齊鼓掌，結果也正是在意料之中，我得了十級優(yōu)秀。

　　“只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱”，看著手中我努力半年得來的證書，我心雀躍！

　　我心雀躍作文 16

　　天，格外藍。薄云輕蕩，微風拂過柳梢。青磚黛瓦，斑駁的石階旁，白凈的墻壁下，墻角墨綠的苔蘚也更綠了些，但滄桑不減。俯下身去，錯綜的水溝交織在一起，溝底水草茂密，是油畫中特有的那種碧色，讓人見了，心尖兒總不免會雀躍起來。

　　倏地，陣陣清香傳來。愈來愈近，愈來愈濃，芝麻獨有的香氣彌漫在我身旁，煞是好聞。清甜又濃厚，仿佛已在唇齒之間慢慢化開來，勾得味蕾蠢蠢欲動。按捺住內(nèi)心雀躍，循著香，上前去。

　　石板小徑深處，靈巧地拐個彎兒。這巷子，夠偏，也不知道我這個好吃又路癡的異鄉(xiāng)人該怎么出去。要不是那芝麻香遠遠引著我，我定是尋不著的。

　　樸素的木門，黑漆已被歲月磨光，殘余的幾小塊也搖搖欲墜。生怕傷了那幾塊殘存的'黑漆，我小心翼翼推開木門，小院不大，卻是十分雅致。

　　輕手輕腳跨進門，抬眼，一雙粗糙但不失靈活與干練的手，正和著盆中曬完的芝麻，在盆中旋轉，翻飛，又時不時停下用拳輕輕按壓，芝麻的香氣淺淺氤氳開來，漸濃，漸遠，直入我心。麻利又熟練，每一粒芝麻落入盆中的聲音，都不盡相同。末了，拿出一根圓粗溫潤的棒子，將芝麻倒于臼中，輕輕研磨。

　　一下，一下，＂咚咚＂聲不絕于耳，但又是那樣的齊整，和著我的心跳，令人愉悅。終于搗完，將芝麻粉末重倒入盆中，用小瓢舀了些清早打來的山泉，熟練地和著，芝麻香氣愈來愈濃。閉眼，享受這清香。不覺間，老人把芝麻面團摁入模具，一個個精精巧可愛的徽墨酥呈于桌上。

　　手停了，這才為自己＂私闖民宅＂而感到抱歉。老人卻先開口了：＂剛做的，嘗嘗！＂輕咬一口，清香溢滿口腔，心中不禁一陣雀躍。藝術品般的徽墨酥，精致極了，竟舍不得咬第二口。芝麻的清香與山泉的甘甜，夾雜交織一起，給味蕾以享受，回味無窮。

　　＂現(xiàn)在手工徽墨酥不多了，我就好這口，但現(xiàn)在血糖高了，不好吃甜的了。＂語氣里，半是歡喜，半是遺憾。

　　我心雀躍，不僅是徽墨酥帶予味蕾的雀躍，更是老人的給予，更是老人愿意堅持傳承這一份熱愛的精神，我亦愿將這一份雀躍，化作芝麻的清芬，永久地守護著并傳承下去。

　　天空依舊澄澈，只是，多了一份雀躍，一份傳承！

　　我心雀躍作文 17

　　舉首，是頂；回望，是階。寄蜉蝣于天地間，仿佛只有那愈行愈急的腳步和一顆帶著絲縷雀躍的心。

　　腳下，是徑；面前，是峰。峰巒如聚的群山，約莫三千的海拔，登頂，似為勢在必得。

　　身處，是五臺。華北最高峰是其驚人的高度，山腳寺廟的琉璃是其厚重的內(nèi)涵。我卻執(zhí)意向其挑戰(zhàn)。用雙腳，似是愚不可及。

　　從山腳的谷地出發(fā)，太陽恰巧從東臺頂與北臺頂?shù)拈g隙滑出，蒼穹上的云海凝成了玫瑰色。似有寺院僧侶的木魚聲傳來，鼻翼間翕動著一縷檀香氣。天正寒，卻故意著了單衣，心想少一些羈絆。望著頂峰，不再遲疑。攀登，是執(zhí)念，也是心愿。

　　行走了一會，腳下已不是寬闊的柏油路，面前若隱若現(xiàn)的是一條石板鋪就的古徑，仿佛是現(xiàn)代文明與厚重歷史的分岔路口。沒有遲疑，小徑由青灰色的條石鋪成的，一塊塊石板不善隱沒自己的喧囂過往，表面呈出時間的皺紋。晨露似是將它暈濕了，有些泥濘濕滑的小徑卻更充滿了一絲神思；青苔似是將它覆住了，有些古舊滄桑的小徑卻更充滿了不需故作的深沉。

　　又行數(shù)里，坡度陡然增大，小徑猛得收窄，自知已行至半山。路已變得難行，太陽也囂張了光芒，背后已悄然被汗浸濕。一個踉蹌，跌坐在階上。前進？路遠莫致。返回？無路可退。逼迫自己做出決擇，信念業(yè)已有些動搖。山腳下谷地里的四十余座寺廟升起裊裊的香霧。碩大的白塔邊也似有晨燕飛舞的呢喃。不覺已經(jīng)站起，想起余秋雨的一句話“佛在說，動身吧。”行走，是為了如愿攀上頂峰。想起頂峰的景致，心中不免涌起一陣雀躍，打消了動搖的內(nèi)心。

　　接近峰頂，已是氣喘吁吁，汗水從全身滴落。舉頭紅日近，回首白云低。漸漸加快了腳步。

　　踏上最后一級石階，雙腿已有些打顫。東臺頂在我的腳下，遠處，遼闊的'華北平原，目力難及，相比低矮的恒山，如海波般涌動。山間浮動的云氣，在腳底繚繞。雙腿的痛漸蓋過賞景之情，跌坐下來。回首千級的石階，不過是已被我攻克的坦途。心中雀躍，爽朗的笑聲山回谷應。

　　忽然想到，千百年來那些虔誠的僧侶，便是通過這條路，踏上通往他們心中佛學圣地的路途。古代的小徑可能更加荊榛叢生，曲折蜿蜒；古代的山峰或是更加巍巍然聳立。可他們那求知的心，那朝圣的心卻異常堅定。

　　這么說起，我踏上的，也是一條求索之路，也恰如人生的求索之路。沒有永久的緩坡，沒有輕易的大道坦途，只有酷暑與烈日，汗水與艱辛。不曾變更的，是那一份攀登的愿望，那半縷頂峰的執(zhí)念！

　　山風吹來，香爐生出裊裊輕煙，也吹散了山間的云霧。向北望，卻還有更高的山峰北臺頂葉斗峰。

　　我心雀躍作文 18

　　海闊天空。風輕輕吹過我的臉頰，微微吹動天上的云。云微動，在陽光的注視下緩緩被吹成兩朵。半朵追逐朝前，半朵悠閑停住。海邊的浪輕輕拍打，“嘩--”，是浪打到岸邊的聲音；“沙--”，是浪退下去的卷沙聲；“咕嚕--”是一浪卷退一浪的聲音。

　　沙灘上的人不多，眼前更是蔓延而沒有邊際的海：藍，卻并不單調(diào)乏味。我心底雀躍起來：這可不就是我心中所向往的故鄉(xiāng)的海么！腳下的沙軟軟的，似是知道了我心中的濃濃的鄉(xiāng)情。

　　漸漸的，視野中的一個黑點成了一個身影，一個老人，坐在藍藍的海邊，意外的美，仿佛是《老人與海》中的那位老人。他身后的金色沙灘上，曬著幾條魚。魚身上的鱗片在陽光的照射下閃閃發(fā)光，似是寶藏。老人的手中正把玩著什么。走近一看：哦，原來是個海螺！我的心更加雀躍了，卻又帶些膽怯，不知該如何搭上話。“老先生，這是-”怕老人聽不清，我特意提高了音量。可沒想到的是，老人的聽力出奇的好。他笑著站起身，指著手中的海螺，和我說：“你看。”老人可能不是很擅長言語，帶著濃重的口音，努力的表達自己的意思，可他不知道的是，我知道他的意思，無論是語言動作還是心理，我都知道。能與淳樸的`鄉(xiāng)音重逢，剛剛平復的心又雀躍起來。

　　“嗚-”老人吹起海螺海平面線上出現(xiàn)幾只海鷗，老人將魚向前拋去，海鷗劃過海面，準確接住，飛到海邊。又感謝似的繞著老人飛了一圈，劃回海平面，老人朝我招了招手，示意我跟他走，走到一座木屋前，老人打開門讓我和它進屋，這時望著老人，書架上一排排整齊的海螺，我不禁驚呼，老人從上面拿了一個小巧卻精致的海螺擦干凈遞給我：“你吹吹-”。我疑惑的拿起海螺，像老人一樣吹了起來。“嗚-”聲音高一些，很是好聽。這便是兒時最美的音樂，與鄉(xiāng)樂重逢，我心雀躍無比。

　　“如今喜歡海的人不多了-”老人一半遺憾，一半堅定地嘆道。

　　我心雀躍，不僅僅是因為與鄉(xiāng)音鄉(xiāng)樂鄉(xiāng)情重逢，更因老人愿意堅定的海守海的精神。我亦愿將這一份雀躍化作海的單純，永遠的如此。

　　我心雀躍作文 19

　　生命中常會出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的事，它們也許很小，卻能觸到心靈的深處。

　　我從小就是一個膽小的女孩，一說話就臉紅，從不敢上舞臺，一見烏壓壓的觀眾就發(fā)怵。正巧四年級時，我所在的鋼琴社要辦演出，老師讓我也上臺表演。我可從來沒有上過舞臺，如果彈錯了怎么辦？如果節(jié)奏亂了怎么辦？如果……我又急又怕。

　　由于心里實在煩悶，我請來好友小紅給我出主意。小紅聽了我的境遇，安慰我道：“你要膽大一點，別怕！沒有人會嘲笑你。再說，我覺得你彈得很好呀！既為了你自己，也是為了支持你的人，你一定要去演！”“那我彈錯了怎么辦？”“不要怕，所有困難都可以靠練習來解決，加油！”她笑道。

　　從那天起，我開始了不懈的練習，直到雙手紅腫酸麻才停息。是呀，既為了我自己，也為了所有支持我的人！我要努力！努力！

　　登臺那天，我是永不能忘的。那天我穿著漂亮裙子，系著銀色腰帶，還穿著一雙黑皮鞋。可這一切美麗裝飾在我的形象面前都不起作用了——雙手捻著裙角，腿發(fā)著抖，漲紅的臉頰上淌著汗水，妝也花了。唉，真窩囊！我暗罵自己。一時恍惚，主持人已報完了幕。我急匆匆地跑上臺，鞠了一躬便坐在琴前。

　　我的心一陣狂跳，在我的.身體中翻滾，好似一塊火熱的烙鐵。然而，我的手卻冰冷僵硬，連動也動不了。我仿佛聽見臺下有細碎的聲音，極遠的又是極近的，捉摸不透，仿佛虎在吼，又仿佛馬在奔。

　　終于彈了起來。一個音符……兩個音符……我害怕地閉上了眼睛，任憑音符從我指間流瀉。令我內(nèi)心感到驚奇的是，我居然沒有彈錯！我的練習有成效了！忽然間，我有了一點小小喜悅。我一下子睜開了雙眼。偶然一瞥間……啊！那是誰？臺下的那小女孩正是小紅！她正目不轉睛地看著我。我的心里又多了幾分勇氣。是的，為了我，更為了他們！

　　啊！彈完了！我的手完美地彈完了最后一個音符。我站在臺上，第一次敢于看向臺下。臺下那些烏壓壓的觀眾似乎再也不令人害怕了。相反，我從他們的眼中看到了贊美和欣賞。我是多么快樂啊！我超越了自己！我成功了！我心里像一個禁錮了許久的牢籠飛跑了無數(shù)只小鳥，又像一下子打開閘門的河流在奔騰歡唱。我想向世界大喊：“我再也不是當初那個膽小的我了！如今的我，已經(jīng)勇敢堅強！”

　　我至今無法忘記那時的快樂。這件事雖小，可對于我來說卻無比珍貴。它是我前進路上的一盞明燈，指引我不斷向前。日后每當我遇到了挫折，它都會提醒我，讓我勇敢堅強。這件事是我超越自己的見證，更是我學琴路上不能磨滅的美好回憶。

　　我心雀躍作文 20

　　當一道難解的題被你絞盡腦汁終于破解時；當你通過自己的努力獲得滿意的成績時；當一顆久無動靜的種子終于發(fā)芽時……你會感到快樂，感到欣喜，心如小鳥一般雀躍不止。

　　那是一場震撼人心的交響樂，是來自靈魂深處的怦擊，使我的整顆心都在震動，幾乎停止呼吸。

　　那件事我這輩子都難以忘懷。

　　那天是個難得的艷陽天，陽光灑滿了大地，一縷暖洋洋的金光透過門縫，射進了教室，映在了地面上。突然，門被打開了。陽光似乎跳動了一下，接著又恢復了平靜。語文老師走進教室，站在講臺邊。陽光照亮了她的半張臉龐。她將手中拿著的一摞綠色的試卷放在講臺上。

　　我頓時緊張了起來，呼吸都慢了幾拍。我知道，那一定是前幾天才寫的作文，那里有我一直期待的評分結果。

　　老師拿起了第一張試卷。我更緊張了，一顆心懸在了空中：會是我嗎？老師所肯定的人，會是我嗎？我的努力會得到我期待的結果嗎？

　　直到老師念了我的名字。懸著的心放下了，我卻有了種朦朧的不真實感，像做夢一樣。

　　“這篇文章寫得非常好，我打的是滿分。”這是真的嗎？我覺得有些訝異。但我知道，絕對是真的，因為我的心從未像此刻一樣跳動得如此之快，如此猛烈。

　　“下面，我來念一下這篇作文，請同學們聽一聽。”隨著她口中念出的，我一筆一畫落于紙上的熟悉的字句，我的心跳得更快了，興奮與羞澀交織在一起，在心里炸成了煙花。燥熱漸漸爬上我的臉龐，就像煮熟的雞蛋似的滾燙，我清晰地聽到了自己的心跳聲。“砰一—砰一—砰”，如雀躍的.小鳥，如亂撞的小鹿。如果當時不是在課堂上，我一定會歡呼著跳起來。

　　念完后，老師還給我提了一些修改的建議。從她眼中流露出的，是真摯的贊賞，是肯定的表揚，是滿滿的鼓勵。她看著我，我也看著她。我在她說完后，用力地點了一下頭。

　　老師是第一個給我這么大鼓勵的人，我感到無比的幸福和甜蜜。至今想起，仍然我心雀躍。