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那些彈鋼琴的歲月作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的那些彈鋼琴的歲月作文，歡迎閱讀與收藏。
那些彈鋼琴的歲月作文 1
停止落鍵，琴音至美。
每一符，每一音，都是對自己的交代。每一次落指都是一個新的起點，一切歸零。
琴音從指下傾瀉而出，空氣中似乎舞動著游絲般的輕柔和溫馨……時雄厚有力，粗獷而熱烈，急促于密密麻麻的傾盆大雨；是低沉濃郁，細膩而沉靜，輕緩與飄飄遠遠的斜風(fēng)細雨……
一曲終結(jié)，當(dāng)我如釋負重的摁下最后一個琴鍵時，悠長的音仿佛還在空氣中回響。我慢慢起身，對著臺下深深地鞠了一躬，臺下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的響聲，如同大珠小珠落玉盤。我低著頭，逃跑似的跑出了舞臺。
也許在那掌聲和歡呼聲的后面，無人知曉那一個個寧靜如水的夜晚，那一次次拂過琴鍵的瞬間，那些有些發(fā)黃的琴鍵，仿佛在暗暗訴說著歲月的流逝。日復(fù)一日的練習(xí)，沒有觀眾，唯一的觀眾便是我自己，啊，不對，還有我的父親和母親。我的思緒不禁飄回了過去。
那時，小小的我被迫坐在鋼琴前，每日伸出小小手在琴鍵上跳躍，do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵，亂踩踏板，生疏的'指法，一直彈不通順的旋律，不停卡住的音符，令我煩躁，甚至抓狂。彈錯，重彈，繼續(xù)錯，再重彈，仍然再錯……終于是忍無可忍，將琴譜直接狠狠地扔到墻上，那譜寫著密密麻麻的音符，像幾片孤單的落葉，在空中打了幾個旋兒，最終飄落，躺在地上。
我泄氣地合上琴蓋，趴在鋼琴上，媽媽氣得要發(fā)飆，我撇撇嘴，爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀，“我來吧。”邊說邊把媽媽推出門外，最終，輔導(dǎo)老師換成不懂鋼琴的爸爸，我高興地差點從椅子上摔下來，嘿嘿，這下我可得救了。可是爸爸走過來，坐在我旁邊，粗聲粗氣地說：“李老師，你來教我吧，我不是很會彈鋼琴呢！”我憋住笑，端起小老師的架子，老老實實地把課本上的音符挨個挨個地彈一遍。“怎么和剛才的不一樣？”爸爸拍拍我的頭問，看著爸爸笑瞇瞇的樣子，我漲紅了臉，又重新端坐在琴凳上，彈奏開去。
琴藝漸長，終于在今日噴涌而出。
那冰冷而又堅硬的黑白琴鍵，不僅只是演奏的工具，更是我精神的雨點，一滴一滴滋潤著我那干涸的心田。那機械而又復(fù)雜的旋律，多少次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)終于變得順暢，而又柔美，每一個音符，都在不斷地將我?guī)胍环N如入無人之境的感受。在臺上的演奏，收獲了無數(shù)掌聲，爸爸曾經(jīng)說過：“彈琴能給你自己，也能給別人帶來快樂，你現(xiàn)在也許感覺不到，但遲早有一天你會了解。”
此刻，我終于明了。悅己也在悅?cè)恕Ｄ切⿵椾撉俚臍q月，把我的堅毅與時光感悟全部賦予在自己的作品里。
日，復(fù)一日；年，復(fù)一年。人生何止百歲，心，終生一念。感謝我的辛苦，感謝父母的執(zhí)著，因為毛毛蟲只有在破繭成蝶那一刻，才體會到自由的快樂。
那些彈鋼琴的歲月作文 2
杰喜歡到那家琴行逛逛，只坐在那架鋼琴前，彈著曲子，旋律很美，雖然曲長只有一分鐘，但是吸引了不少路過的顧客。老板樂翻了天，每次都想讓杰多彈會兒，不管老板多么熱情，杰只彈三片就走了。
一次，杰陪媽媽上街買東西，路過了那家琴行，杰忍不住了，走了進去，這次，他沒有彈琴，只是，用手摸了摸琴，媽媽尋思著這個琴不錯，正準(zhǔn)備買了，杰一手拒絕。杰說：我又不會鋼琴，買它干什么呀！我們家少了這個大砘鎰靄諫，不要再說了！媽媽邊說邊付賬。鋼琴在家擺了好幾天，杰也呆看了好幾天。媽媽很擔(dān)心。媽媽決定把杰送去學(xué)鋼琴。去的時候，杰露出了久違的笑容。
可是，教杰的鋼琴師卻連連嘆氣，說：不是，這樣彈是不對的。耳邊響起了難聽的旋律。天啊！這簡直是噪音！鋼琴師捂著耳朵說。老師，請教我下章的.內(nèi)容吧！杰邊說邊晃動鋼琴師的手。鋼琴師沒辦法（交了學(xué)費，一定要把人教好。）盡管杰彈得像噪音一樣，但杰還是很陶醉。一連幾天都這樣。一天，杰早來了，門已經(jīng)開了，杰不由自主地走進去，坐在琴椅上，按起琴鍵，那聲音是多么悅耳啊！鋼琴師在門后，為杰鼓掌。
杰忽然停下來，用充滿怨恨的眼神看著鋼琴師，然后摔門而出。沒上鋼琴課，杰只好回家了。早回家，媽媽也不在家。杰只能淌徉在鋼琴樂的海洋里。星期天，杰接著上鋼琴課。
那些彈鋼琴的歲月作文 3
青春短暫易逝。冬梅臥雪，夏荷聽雨，我們終能從霜林染透，走到萬木春生。
——題記
林中的小屋，傳出優(yōu)美的琴聲，伴隨著櫻花紛落，傳出了對四季的祝福。
春之章
我在那寬敞明亮的大廳中看見了他。我好像和他有一面之緣，在書本上，在琴房中，在人間。他在向我招手，將我一步一步地引到了他的面前，他紳士地示意我坐下，又極其溫柔地教著我。溫柔和浪漫藏在你的舉手投足間。我用我的雙手，而你用你最優(yōu)美的音符，雙雙結(jié)合，彈奏出了美好的《春之歌》。音符聲很清脆，你巧妙地將他們手牽著手，奏出了悠揚的音律。你的聲音，窗外的迎春花，是多么美啊！身臨其境，我沉醉其中。我想，每個人的月亮都不同，而你，就是我的月亮了吧！
夏之韻
夏天的蟬鳴在耳邊回響，火熱的陽光照得滿樹葉片綠油油的。隨著氣溫的升高，我也不由得煩躁起來。而你耐心地奏出一曲曲沁人心脾的樂曲，一泉又一泉的清水在我的心田中灌溉，甘甜的泉水激蕩著人心，我的心情快速地轉(zhuǎn)變著。我的雙手也輕巧了許多，與你更好地配合著，奏出的樂曲悠揚美妙。現(xiàn)實如山，而你浪漫如云，讓我不由自主地對你的熱愛倍增。
秋之聲
豐收的消息傳遍，每個人的心中都洋溢著快樂，臉上都洋溢著幸福的微笑。這時的你，也心中喜悅，催促著我。你緊貼著我的雙手，有條不紊地合奏著，手指下?lián)羲俣瓤欤箻非曌兊幂p快而又活潑，樂曲之中輕快而又活潑的旋律洋溢著你對豐收的喜悅。樂曲傳進家家戶戶，傳進人們的耳中。“一石激起千層浪”，一次又一次地激起人們心中的'喜悅。你在我心中的地位又提高了許多。
冬之曲
寒風(fēng)刮著，迫使著人們穿上了厚重的大衣，卻依舊凍著大地，凍著每個人。寒冷充斥了人們的大腦，人們有點兒瑟瑟發(fā)抖。這時，你又來了。你奏著鏗鏘有力也充滿熱情的樂曲，將曲中的熱情與溫暖一點一點的傳遍人間。我想，我對你的熱愛已如冬日的驕陽。
我將夜歸于山河，將春光還于籬落，把庸俗撇于過去。有詩，有夢，也有你。親愛的鋼琴，青春歲月，我與你相約，生活變得更精彩！
讓我們掬起一杯清水，洗凈過去，一起奔赴美好的未來吧！
那些彈鋼琴的歲月作文 4
當(dāng)我比完賽，來到頒獎臺時，心情十分激動，但其中又參雜了一點小小的緊張，獎杯會不會屬于我呢？我在心中想著。過了一會兒，民族樂器的獎項頒完了，現(xiàn)在開始頒西洋樂獎項，我的心跳不由得加速了，“少兒一組金獎，毛雅，歐陽紅。”天哪，就輪到少兒二組了，我有些抑制不住自己的情緒，渾身都顫抖起來了。銅獎沒有我，銀獎沒有我，我很失望，但是，猛然間，我聽到的名字，我以為我在做夢，可這一切都是真的……
領(lǐng)完獎之后，我又是蹦又是跳的，興奮得像一只飛翔的小鳥捕捉到了可口的蟲子。這種情緒一直持續(xù)了好久，讓我覺得之前的努力都是值得的`。練習(xí)彈鋼琴在很多時候是十分枯燥無味的，特別是連續(xù)練了好久感覺不到自己有進步的時候，那時，我甚至沒有勇氣繼續(xù)堅持下去……是老師和父母的及時鼓勵，讓我樹立了信心，挺過了難關(guān)，跨過了坎坷……現(xiàn)在，我獲得了小小的成功，我相信，你們一定會為我喝彩！
這次我在湖南省少兒才藝大賽西洋樂器演奏比賽中獲得了金獎，正是參加了這次比賽，不但鍛煉了我的膽量，也讓我充分認識到自己的閃光點與不足。成績屬于過去，在今后的日子里，我將更加勤奮，更加努力，更加專心地練好基本功，在鋼琴演奏的舞臺上，綻放自己的精彩！
那些彈鋼琴的歲月作文 5
在歲月的長河中，總會有那么一抹光，照亮黑暗的影子，總會有那么一道美麗的聲響，在耳邊回想。
初次相見，傾心與琴
第一眼見到鋼琴時，看到它的樣子稀奇古怪，又高又大，還不好看，但我喜歡它的聲音。有時輕巧歡快，有時低沉莊重。將我的手放上去，顯得我的手好小，根本沒有還擊之力。我彈琴時發(fā)現(xiàn)，它清脆又歡快時，我是高興的，當(dāng)它沉重嚴肅時，我是有心事的。它是隨著我的心情變化而變化，每當(dāng)我心情怎樣？我會用琴聲來表達自己心中的感情。他一直陪伴著我，傾聽著我的煩惱。鋼琴的傾聽，溫暖了我的歲月。
童年無憂，與琴相伴
后來上了小學(xué)時間，有很多時間是空余的，每天會拿出來練琴。當(dāng)我練琴時，我的身心會跟著放松，會跟著旋律哼著小調(diào)，當(dāng)我有什么心事時，都會彈出來發(fā)泄一下自己心中的小情緒，鋼琴就這么忍受著，不言多語，直到我氣消了才可以休息。它就那樣陪伴著我。鋼琴的`陪伴，溫暖了我的歲月。
青蔥少年，與琴為友
上了初中后，心中就更想談那些大曲子。彈著《致愛麗絲》，仿佛進入夢幻般的城堡，彈著《菊次郎的夏天》，好像身處在田野中，聞著稻香。當(dāng)我彈奏時，手指隨著譜子不停的換位，聲音從琴蓋里發(fā)出，多么的動人。鋼琴的美妙，溫暖了我的歲月。
它雖然不能講話，但雖是無言勝有言，一點兒一點兒融入到我的生活中。是那鋼琴的出現(xiàn)，溫暖了我的歲月。
那些彈鋼琴的歲月作文 6
一雙白皙靈巧的手，十根修長白嫩、不停舞動的指，在那黑白琴鍵上拂過，流淌出讓人陶醉的琴聲：舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……
這是我姐姐彈鋼琴時的情景。從小，姐姐一彈鋼琴，我便在一旁聽得如癡如醉，手也不由自主地動起來。鋼琴就這樣對我產(chǎn)生了神奇的吸引力。
剛剛上小學(xué)時，我就常常坐到琴凳上，有模有樣地掀開琴蓋，翻下譜架，擺好樂譜，在琴鍵上胡亂地敲打著，還很有范兒地搖頭晃腦。
姐姐經(jīng)不起我的軟磨硬泡，做起了我的指導(dǎo)老師。她教我如何識五線譜，如何分辨音區(qū)，如何利用鋼琴的三個踏板。我也很認真地去學(xué)，幾天后，便能流利地彈奏幾首簡單的曲子了。我得意地吹著口哨，內(nèi)心的滿足無法言表。
“鋼琴上有幾個琴鍵？白的幾個？五秒內(nèi)回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽……”姐姐一反平常對我的謙讓、愛護，繃著臉檢查我的功課。回答完畢，立刻開始練琴。手酸了，揉幾下；坐麻了，挪一挪；彈錯了，從頭開始。姐姐一點兒都不客氣，冷著臉在旁邊監(jiān)督我，還給我定下要求，一首曲子至少彈二十遍！平時，媽媽總勸我少練幾遍，不要太累，可我卻從來不會為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習(xí)而感到苦與累。相反，我在練琴時總是樂此不疲，甚至主動地多練一會兒。“我掌握了一門高雅的樂器，難道不應(yīng)該為此自豪嗎？”每每練琴的時候，我都會這么為自己暗暗打氣。
一個月后，我已可以熟練地彈奏二三十首樂曲了。我的手能跨開一整個八度，能一手伴奏另一手彈奏，或是嫻熟地彈出三分音符，跨兩三個音階彈出三十二分音符，其他基本指法等更不在話下。當(dāng)然，樂曲難度也隨之提升了不少，與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。
那是一個星期天的晚上，我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無法與朋友相聚的我，心中有幾分悶悶不樂。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視，不時因電視中的某個鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼，在琴鍵上猛地一擊，敲出了一串沉悶的音符。“放棄吧，太辛苦，不值得。”我有了這樣的'想法，剎那間就紅了臉，“怎么可以呢？難道這一個多月的努力和付出都將化為泡影？”我搖搖頭，端正坐姿，一段輕松愉悅的樂曲如一股清泉，從我心間流過。我哼著小曲，彈奏出了這段樂曲。彈罷，家人們的掌聲如雷般響了起來。他們的目光都聚焦在了我的身上，這更堅定了我練琴的決心。
在學(xué)校的一場即興才藝演出中，我仰望天空，伴著窗外如水的月光，彈奏起了《月光》。隨著音樂的強弱變化，我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學(xué)鋼琴的全過程。幽靜，代表我陶醉于姐姐的琴聲；急促，象征我對鋼琴的強烈喜愛；低沉，刻畫了我遇到挫折和困難時的失落……我陶醉于自己的琴聲，很久，很久……過了一會兒，大廳內(nèi)燈火通明，在我眼前卻只是模糊的一片光；驟起的暴雨般的掌聲，卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中，我知道了：鋼琴，已成為了我靈魂的一部分……
鋼琴，陪伴我一天天長大。黑白之韻如一爐火，煉就了我的毅力。
那些彈鋼琴的歲月作文 7
星期天，我去找老師會琴。
來到了少年宮，老師還沒來，我先去練琴。過一會兒，老師來了，我們開始會琴。
我彈的第一首是音階，第二首是練習(xí)曲，兩首都只彈了一遍就過關(guān)了。
到了第三首《郊游》，這首我比較不熟悉，彈了三遍才勉強過關(guān)。我想：“還好今天會彈勉強過關(guān)了，不然，回家就要被老媽揍扁了。”
那些彈鋼琴的歲月作文 8
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，就是普通人也不會一無所長，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒有聽到過她彈琴了，就在那年，我說服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開始時我沒有感覺到有很多知識點需要掌握，隨著時間的推移，我所學(xué)的曲子越來越難，需要掌握的演奏技巧、樂理知識越來越多，我每天抽出1.5個小時來練琴，我從學(xué)鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的.參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯音外，還要把感情融入進去。看到我很緊張，她告訴我，想象成只有我自己一個人再演奏就行了。當(dāng)聽到我的參賽號時，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺，開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時候，我仿佛看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過了海面……
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺，兩個星期后我媽媽告訴我，我的獎了。
其實，我不止一次想過，我學(xué)鋼琴是為了什么，如果說是為了比賽為了考級，那就完全被證書啊、考級啊綁架了，我不想為了考級而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會用心去學(xué)。
那些彈鋼琴的歲月作文 9
樂，是歐陽修山水之間的情趣；樂，是陶淵明“草盛豆苗稀”的意味。樂是無處不在的。我的樂，在那躍動的音符里。
午后的陽光，將我的影子照在了鋼琴上，發(fā)梢垂在臉頰兩旁，笑意蕩漾在臉上，久久未去。音符在眼前，琴聲在耳旁。我在一個個音符里徘徊著，遨游著，遐想著……樂在音符中
黑白琴鍵一上一下地彈起，把我牽入了山水意境之中。我在音符中漫步著，似乎走入了一片森林，走了幾步，嘩嘩的流水聲，勾起了心中的一種無限的'憧憬。眼前，一座小山，一個山洞，充滿了無限的神秘。
走著走著，音符開始變得緩和起來。走在森林里，仿佛是迷了路，迷失了方向。向前摸索著，音符又將我?guī)蛄藙e的地方。
我跟著音符走，像是走到了盡頭。前方是一束光，照在了我的身上，臉上。那種感覺，如一朵花在春日里綻放，在我的耳旁綻放。
當(dāng)一整首演繹完后，我還在那片森林里意猶未盡。我再次撫摸著琴鍵，回味著剛才那番韻味，久久不愿離去。
泛黃的陽光鋪滿了我那黑白琴鍵，琴鍵被照得竟有一絲暖意。終于，琴鍵再次將我的雙手托起，它拉扯著我的雙手，在這上面跳躍著。
又是一片意境，浮現(xiàn)在我眼前。我陶醉著，享受著，整個人被這種旋律淹沒。我喜歡這種感覺，自己在自己的小世界里，走不出去，就在這里一直停留，一直沉浸在自己音樂的美妙旋律中。
我的雙手緩緩抬起，舒展了一下疲倦的手指，手已停下，剛剛的樂音卻還未離去，在剛剛的意味中，回味著……我的快樂，就是在暖洋洋的陽光下，黑白的琴鍵上，躍動的音符里……
那些彈鋼琴的歲月作文 10
“王嵐，彈鋼琴吧！”“哦！”我垂頭喪氣地說。彈鋼琴是我最不愿做的事了！于是，我慢吞吞地洗手，慢吞吞地拿琴凳，慢吞吞地拿琴書，反正一切事情都慢吞吞的，有些昏昏欲睡，嘴里不停地嘟囔：“真是的'，什么時候不彈，偏偏這個時候彈……”“嘟囔什么呢？快快快，快彈！”“哦！”我想：你急什么，我都不急，你急啥？皇上不急，急死太監(jiān)——瞎操心！“快彈！想什么呢你，那么入神！”唉，媽媽又來了！
我不愿彈鋼琴！
那些彈鋼琴的歲月作文 11
今天是周一，我馬上就要彈琴考級了！我的心怦怦直跳。
到了那兒，我緊張得很，生怕考不出就要挨罵了。那兒很安靜，連怦怦的心跳聲也聽的'見，看他們一個一個進去，又一個個出來，臉上都露出了甜美的表情。
馬上就到我了，我心里像有一頭小鹿在撞。我進去了，對老師鞠了個躬，坐下來，叮叮鐺鐺彈完了三支歌，正要繼續(xù)老師卻對我說：“不用了，你已經(jīng)通過了。”我聽了又驚訝又開心，又鞠了個躬，走出了教室。
在外面等我們的王老師也說我通過了，我興奮極了，剛才的緊張早就扔到了九霄云外。真興奮，我的努力沒白費，我不能驕傲，因為人外有人天外有天。我要繼續(xù)努力！
那些彈鋼琴的歲月作文 12
除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的`“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯了五線譜，就是調(diào)皮的手指按錯琴鍵。每當(dāng)這時，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個小時，我終于學(xué)會了！
四年過去了，功夫不負有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績，我從心底感激爸爸。
那些彈鋼琴的歲月作文 13
鋼琴它的聲音很清脆，很悅耳，它可以完美地演奏出快樂，憂傷的心情。它不僅是樂器之王，更能傳達情感。
鋼琴如同生活，是一首永遠彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音，它使人仿佛身置在云霧之中。我喜歡鋼琴那堅韌有力的聲音，它使人充滿力量，就像馬上就要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我會彈一會兒鋼琴，我會把我學(xué)過的曲子都彈一遍。
當(dāng)天空中下起了鵝毛般的大雪，我會彈《初雪》這首曲子，邊彈邊看窗外的雪花，它們無憂無慮地飄下去，飄下去……當(dāng)天空很溫暖時，我會彈一首《菊次郎的夏天》，讓自己的心情變得很美好。當(dāng)天空下起了大雨，刮起了大風(fēng)，我會彈一首《暴風(fēng)雨》，讓風(fēng)和雨聽一聽他們的狂暴可怕的聲音……
鋼琴是會說話的，它可以告訴你，此時此刻你的`心情是怎樣的。
彈鋼琴是很苦的，看似幾個簡單的音符，可彈起來就不是那么簡單了。許多人練琴練的手都長繭了，但他們還是堅持，他們?yōu)榱耸裁矗坎痪褪菫榱丝梢詮椧皇讒故斓那訂幔?/p>
鋼琴它可以表達出各種各樣的情感，它不一定給人們帶來美好的心情，但它可以讓人們知道，面對生活一定要勇敢，也要用最好的心情去面對，我相信暴風(fēng)雨過后一定會是晴天！
那些彈鋼琴的歲月作文 14
“彈鋼琴的小豬”是我最心愛的玩具。你瞧，小豬多么惹人喜歡：胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙像黑萄葡一樣的.大眼睛，一個圓筒一樣的鼻子，摸起來軟一軟的，大大的嘴巴，還有二個深深的小酒窩。
它在我的書桌左邊上，靜靜地坐在那。它穿著一件黑襯衣，脖子上系著紅色的蝴蝶結(jié)，一條西裝褲，腰間系著一根彩色帶，腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的金皮鞋，顯得既高貴又文雅。你瞧，它正笑瞇瞇的演奏著一首新的曲子，像個專業(yè)演員呢！
那些彈鋼琴的歲月作文 15
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉，把我?guī)нM了美妙的音樂世界。
記得一年級時，我開始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下，我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間，但我就能彈會一首曲子了。學(xué)琴時，我都會仔細地去聽、認真地思考，記住難點，掌握要領(lǐng)。平時，我每天還要練琴大半個小時。一個個跳動的音符從我的指尖蹦出來，就像一個個小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的樂章。
當(dāng)然，學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時對五線譜不熟悉，認起來很難，一下子把握不住；有時感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不聽使喚；有時感到很枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅持了下來。正像古人說的.那樣：“有志者事竟成。”經(jīng)過刻苦練習(xí)，我先后通過了鋼琴三級和五級的考試。
我愛彈鋼琴。因為它不僅使我學(xué)到了音樂知識，也讓我懂得了“在困難面前，不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂，但我很有成就感。
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