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有那樣一抹色彩作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，歡迎大家分享。
有那樣一抹色彩作文 1
日出月隱，花開花落，你用提筆勾勒的那個世界，是黑與白的交織，是悲與喜的碰撞。你就這樣，在不經意間，兀地闖進我的世界，白紙黑墨，憑一雙丹青妙手便化無為有，化朽為奇。
“夏達”，一個并非所有人耳熟能詳的名字，卻偏偏是你，常駐我心里，再離不去。你是一個漫畫家，生活在我所不認識的屏幕的那邊，揮毫落筆便是一幅惟妙惟肖的畫作。興許只是不經意的一瞥，亦或是冥冥之中的注定，我遇見你，相識你，了解你，尊敬你，珍視你……感傷于屏幕前蕩氣回腸的故事，沉醉于每一道無可挑剔的筆畫，一張張黑白交錯的畫卷就這樣交織，抨擊我的心，那種共鳴直達肺腑，讓我嘆為觀止。
那一刻，我便深知，你，是獨一無二的。
你攜著你的作品，悄然路過我的世界，你躍動筆尖，勾勒黑白的浪漫空間——那弱水三千只取一瓢的癡情，那國破家亡，茍延殘喘的遭遇，那夜夜笙歌，歌舞太平的王朝，那醉酒當歌，仗劍長嘯的俠士……一點一點，在我眼前似走馬燈一般播放，多少個“不禁”，就連我這般無趣之人，都變得輕易陶醉，輕易淪陷，就連那深入淺出的故事，都似乎被賦予了生命，乍現于我眼前，真實而靈動。
你是這樣一個優秀的人，而我的癡狂，又顯得愚蠢而不足輕重。多么羨慕你，有一雙能驅策色彩的手，讓黑與白起舞，讓愛與恨交替，讓千絲萬縷的色彩浸潤干涸的心，讓風干已久的淚重潤雙眼。而我的懦弱，我的倔強，是一把無形的`枷鎖，鎖住我的行動，扼住我的自由，讓我只能屈服于此時的狼狽，在絕望的沼澤愈陷愈深。我知道，我黯淡了。不知褪去了多少當年的傲氣，放下了近乎所有的驕傲，驀然回首這段歲月，我已變得面目全非。苦難，彷徨，紛擾，迷茫，它們剝奪了我生存的色彩，也剝奪了我生活的樂趣。夏達，你是特殊的。機緣巧合地認識，便改變了我，拯救了我。你筆下那鮮衣怒馬，意氣風發的少年，那膚若凝脂，如雕似琢的仙子，驚艷了我的眼，撩撥了我的心，將心灰意冷的我一把拉起，再領入你那色彩斑斕的領域。于你而言，黑白是你的色彩，而你殊不知，你已成了我的那一抹色彩，雅而不俗，華而不妖，僅填此一抹，便是千載獨步的美。
你說“錯過，不是錯了，而是過了。”
感謝上蒼，你在，我在。大千世界，我未與你錯過，興許真如詩經里所說，弱水三千，你，就是我的那一瓢。
有那樣一抹色彩，純白，是白雪皚皚，將我的愁緒掩埋。
有那樣一抹色彩，烏黑，是青絲三千，將你我緣分牽連。
而又有那樣一抹色彩，是你這般，本不絢爛，卻斑斕了我的世界。
有那樣一抹色彩作文 2
一只老鼠嚼碎了一個夢。
它像吃掉一塊碧色的，散發著植物氣息的棉花糖一樣，輕輕松松地把那個夢嚼碎了。
那是一個怎樣的夢啊!就如一匹碧色的絲綢，古樸典雅，上面有著墨線勾勒的花紋，精美絕倫，似乎在講述著古老而美麗的傳說。
我輕輕翻開《詩經》，植物的芬芳將身心浸透，眼前是那樣一抹鮮亮的碧色，耳邊，先秦的風在低聲呢喃……
“野有蔓草，零露溥兮。有美一人，清揚婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。”漫步鄉間田野，芳草碧連天，就如同一幅只有碧色渲染、不用墨線勾勒的山水畫，令人心曠神怡。葉尖上的露珠閃爍，映出一片小小的天地。風，輕柔地撫過，吹落一剪時光，將影兒搖得斑駁。不遠處，傳來一陣悠揚的.歌聲，宛若春天潺潺流淌的小溪，又如山澗中婉轉的鳥鳴。好一個清麗的女子，她緩緩走來!“瞳人剪水腰如束，一幅烏紗裹寒玉。”芳草的碧綠襯著纖纖素手，真可謂“文采精華，見之忘俗”。
有那樣一抹碧色，帶著一份悸動，在時光深處，輕輕訴說。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”彳亍江邊，流水淙淙。“水國蒹葭夜有霜”，蘆葦和著風聲，簌簌低語。展眼望去，翠綠中綴著潔白，別有一番美麗。忽而望見伊人靚影，片片的蘆葦就若她碧色的襦裙，點點寒霜繡上朵朵白花。情不自禁地想要追趕，逆流而上，道路險阻而漫長。蘆葦劃過衣衫，草葉牽絆步腳。順流而下，她卻好像一枝青蓮宛在水中央，衣袂飄飄，青絲搖搖，凌波仙子般亭亭玉立。
有那么一抹碧色，帶著一份惆悵，在心靈深處，暗暗感傷。
我合上手中的《詩經》，輕輕拉開窗簾，依舊是一片水泥森林，街道上的人們行色匆匆，他們為著名為著利而忙碌奔波。
常常感嘆古人瑰麗的想象，“蒹葭”、“菘”、“薇”、“芣苜”，再普通不過的植物，卻被形容得如此浪漫美麗，也許是源自對世間萬物的熱愛和尊敬吧!可城市中的我們已經很少有對自然的敬畏，很少有對真情的追求，很少有對溫暖的感悟，很少有對逝去的惋惜了。我們心中的那一抹碧色已經漸漸遠去了。
林清玄曾經寫過一篇文章，講一個朋友從市場肥了的蟹兒中，才發現秋天來了。令人啼笑皆非!又不由聯想到《安德的游戲》這部電影，安德以為所謂的最后一戰和平時一樣是一場游戲，所以才釀成了蟲族的滅頂之災。而許多人把人生當成了一場游戲，一場不知疲倦追求名利的游戲，注重結果而不關心過程。安德選擇了悔過，而人們呢?我不知道。
名利這只老鼠嚼碎了人們心中的夢，那是一個有關自然的碧色的夢!
有風吹動窗簾，像一個總是被欺負的孩子，小心翼翼地向里張望著。而我憶著一個和千年前的古人一樣的夢，夢中有一抹碧色。
有那樣一抹色彩作文 3
我不由得停住了腳步。
秋雨時節，地上還是潮潮的，太陽收起了平日里燦爛的光輝，花朵也黯淡了。被夕陽染得金黃的梧桐葉隨風飄轉，周而復始，落下的梧桐葉東一片，西一片地撒在小路上，像一張無限延伸的金地毯，不見其終極。我彎下腰去拾了一片梧桐葉，在那樣一抹色彩中，我仿佛看見了你，看見了曾經我們一起走在梧桐路上的背影。
第一次與你相遇，是在實驗樓后的那片梧桐前。那時的梧桐葉子還青翠欲滴地掛在枝頭上，你受老師囑咐看守著器材室大門，并讓每個科學社的同學都領一本科普讀物，而我剛從某個老師處回來，懷里捧著一大沓的作業本，一副狼狽不堪的樣子。怕回來之后遲了沒有好書，我想順路先挑走一本。捧著的書搖搖欲墜，剛要跨出器材室大門，你突然用手擋住了險些掉到地上的練習冊，把它們推回去，并一臉打趣地對我說：“同學，你真的只拿了一本嗎？”我著急地往教室趕，回了句“謝謝”后拔腳就跑，只聽到耳邊梧桐葉在風中沙沙作響。
不料第二次相遇，我們已成了同窗。你總靜靜地坐在我的左手邊，在課間吹著不知名小調的口哨；你的目光總是飄著飄著就斜向窗外搖曳的梧桐葉，偶爾也唏噓一下我今天的頭發怎么這么亂。你說你最喜歡梧桐葉，不止是因為春季的一抹墨綠，還有秋季的那一抹金黃。我也曾戲謔過你“安靜的時候像綠色的梧桐葉，一副文縐縐的樣子；鬧騰的時候像金黃的梧桐葉，恨不得把實驗室的天花板掀翻才肯罷休”。你點了點頭，似乎就是那樣。“靜如處子，動如脫兔”就是活生生的對你的最好詮釋。如果沒有見過你認真操作實驗，在交流會上侃侃而談的一面，可能所有人都會把你和翻墻到實驗室，亂摘枸骨果子還甩到墻上的男生相提并論吧！
但有的時候，大家在操場上追逐著風箏，你卻只是靜靜地躺在操場中間那滿是梧桐葉的地上，拾起一片金黃的桐葉遮住半邊眼睛，望著難得的藍天上飛舞著幾只色彩奪目的風箏。你說這風箏色彩真是喧賓奪主，不如這梧桐葉來得純粹。我坐在一旁抬頭仰望天空，學你把金黃的葉子遮在眼前，伸手去抓天上的風箏。風箏自然是抓不住的，一陣風吹過，手上的梧桐葉也吹得沒影兒了。我想起你說的話，再望望空蕩蕩的手，心中不免有一些失落。
放學后的`那段小路不知走了多少年，金黃的梧桐葉踩在腳下沙沙作響，迎著秋日里那一陣陣的寒風，你我總會同時打一個噴嚏，再尷尬地相視一笑。有時候我也會咬著筆桿糾結一道極難的數學題，而你卻總是可以“救”我于水火之中。是啊，那時的你就像那金黃的梧桐葉一樣，時時刻刻都能溫暖我的心。
回過神來，我竟對著一片梧桐葉凝視了許久。手指輕輕拂過梧桐葉上斑駁的紋路，心里念想著你，念想這那一抹金黃的色彩。
在這金黃色的光輝和金黃色的回憶中，我不覺加快了腳步。
有那樣一抹色彩作文 4
“怎么又沒考進年級前五十？”
你永遠無法體會到，那種空洞，那種迷茫，仿佛被掛在匕首似的月彎上，無法飛起，更不敢躍下。我在黑暗中彷徨地尋找著，偶爾抓住了一絲光亮，卻發現那只是其他星星遺下的影子。
我一直苦苦追尋著我心中的光彩，卻一直只是陪襯著皓月的星點。直到我收到了那個消息，那個重燃我心中無限星火的消息……
我開始了繁瑣、忙碌的準備工作，不停寫稿，推翻，重寫，推翻……為的，只是在那盞閃耀的燈光下綻放出我的色彩……元旦晚會！
我的搭檔和我一樣，在不影響學習的前提下，不停地擠出零散的時間，畢竟，月考和期末考的氣浪，正在馬不停蹄，咄咄逼人地襲來！在這三重壓力之下，我相信我永遠也忘不了他在蕭瑟的寒風中，踩著沿路僵硬的枯枝敗葉，風塵仆仆地，趕到體育場的場景。
時間會無情地在人的臉上刻下一道道歲月的痕跡，更會隨著凜冽的風，飄散到一個不為人知的角落。日歷日漸變薄，寒風日益冰涼，不知不覺中，演出的時間就要到了，我們表演的一切準備也基本完成。
我閑散地躺在床上，月光輕柔地撫摸著陽臺的窗棱，風拂在窗上，傳出唦唦的'樂聲。什么月考？什么期末考？我經歷了這么多次，豈會被你們嚇倒？就算在你們看來，這個時候準備表演的確是影響學習，但我就是有這個信心，在你們眼皮底下耍刀弄槍！
我暗自嘲笑自己太過自大，又很欣慰自己到了這個時候還能這么安閑自得。在雙眼一睜一閉之間，是時候上戰場了！
實話實說，在我們之前的節目確實也不怎么樣。正當我慶幸之際，該我們上場了。
我迅速打理了一下衣著，突然發現自己開始有點緊張了。我暗自告訴自己，沒什么可緊張的，同時我走進了那個小小的房間。突如其來的暖風使我怔了一下，窗戶在呻吟中瑟瑟發抖，墻上臟亂的字跡使我有些眩暈，仿佛那是一張張兇神惡煞的臉，正怒目圓睜地盯著我。幾滴汗珠從我額頭泛出，我慌張地拭去，生怕評委看出我的破綻。我深吸了一口氣，在一陣唏噓聲中，開始了表演……
“我覺得他們表演得很不錯！”這句話，驚天動地地砸在我的心中。當時，我幾乎忍不住尖叫起來。我感嘆著：一點星光也許不及旭日皓月的耀眼，但當你撥開云層，仔細觀賞時，你會發現：原來，它竟有那樣的一抹色彩！
這時，月考的鐘聲又轟鳴的響起了，我暗自笑了，我定是那手握日月親摘星辰之人！
有那樣一抹色彩作文 6
世界如同一幅畫，每人心目中都有那一抹最美的色彩，人生的經歷就像繪畫的顏料，不斷地體驗，人生這幅畫才會凝聚成一幅多姿多彩的畫。始終有那樣一抹微不足道的藍色，暖暖地拂過，打開了我的心扉，也在輕輕地撥弄我的心弦。
每當望著薄荷般清澈的天空，點綴著尖尖的`屋頂，屋頂瓦在陽光的照耀下格外的醒目，心里面會想起那一抹藍色。小孩們肆意奔跑，大人們愜意閑聊，這里總能笑聲一片。其實我大可不必走這條路，有更近的路直達我家，似乎我對這地方情有獨鐘。我喜歡路過這，常常也想假裝孩童般坐上蹺蹺板，暢玩一番。
那一天，心情有點煩悶，頭腦里一直呈現出有很多未完成的計劃，很迷惘。我漫步在這路上，毫無目的地在尋找什么，卻又放棄了。突然有一個圓鼓鼓的藍色小球滾過我的前方，是個小孩子的玩具。這讓身為“懶人”的我有點不知所措，我想過去幫忙撿起來，但是這時候，我看到旁邊有個剛學會走路的小孩子左一步，右一步地，追著那個慢慢溜著的小球。小孩流著小汗使得薄衫濕透了，粉嘟嘟的小臉，嘴巴不知在小聲地說些什么，很是可愛。不遠處站著一位老人，一直擔心地望著小孩，但是沒有趕過來幫小孩撿球。
看著那個球越滾越遠了，我急忙跑過去去把那個球攔住。但是身后聽到一身“啪”的聲音，我回身一看，小孩子摔倒在地。我急忙撿起這個小球，趕到小孩旁。讓我很驚訝，這小孩自己很快速地站起來，拍了拍膝蓋上的泥，看著我，繼而眼神充滿驚喜，眼睛炯炯有神地望著我手里的小球，似乎忘卻身上剛摔的疼痛。
我蹲下來把小球放到小孩的手上，擔心地問：“疼不疼，沒事吧？”小孩沒回答我只是搖了搖頭，小孩很勇敢。我就笑著對小孩說：“給你，拿好了哦！”小孩還是沒說什么，有點害羞地接過球后，就往老人方向跑過去，我有點納悶。小孩回到老人身旁，指著我，在和老人說些什么。老人微笑著向我示意，表示感謝，我也微笑回應。這一天，給我煩悶中生活添加了那一抹有趣的藍色。從此，我的世界也多了這一抹色彩。
嬌花有情，蝶兒有意，趁時光正好，趁微風不燥，多出去走走，看看不同的風景，接觸不同的人和事，你會發現，其實你的煩惱原來是那么微不足道。
繼續走在這路上，看著這里的人們疲憊而又滿足的神情，盡情玩耍，心情頓時舒暢了許多。夜幕降臨，回想起這一抹藍色，讓我不彷徨，看著盞盞亮起的燈，照亮著我前行的步伐。
有那樣一抹色彩作文 7
喧鬧，嘈雜，搖搖晃晃的霓虹燈。
穿行在城市之間，以我為中心的圓圈，避開一切世俗的紛擾。那是一道彩色的虹橋，溝通看人們心靈的柔軟，轉而棄了浮華的外殼。
我不懼怕未來，因為有一條彩色的光，由一件事，通向未來的遠方。
回首前塵，那是一個霧霾天的傍晚。城市間是灰白世界的領地，白色口罩，灰色的目光，毫不留情地將光明與色彩斑斕趕盡殺絕。“吱呀……”車輪摩擦地面，我登上公交車，硬幣落下，我坐在窗邊，看那蒼白無力的燈火。環顧了周圍，公交車上擠得滿滿的，已經沒有了空座，在車內，僅剩下手機的蒼白光線，了無生氣地映入人眼。
車子過了幾站，終于迎來一個新乘客。是一個老年人，頭發花白，但精神卻很好，柔和的雙眼閃出兩道睿智的光。他提著一個袋子，用手攀住了斑斑銹跡的桿子……沒有人讓座。
呵，是啊！霾都進到人的心里去了！我暗自微微地諷刺著，走上前，低聲道：“您坐這兒吧。我馬上下車。”
我按著禮儀的套路，似乎應該如此，他先推辭，我便要好言好語，把他帶到座位上，坐下然后便要禮貌地微笑。說什么我也不能再坐回去，我身上還穿著校服，還有說明我身份的校卡。不，不行，就像物理老師說的，要有素質。
“啊，不用，謝謝。”他果真不答應了！我盡力微笑，并想伸手去扶他。“我明白你想讓我坐下。”他笑了，拍拍我的肩，“但是……你們才放學吧，你們要在學校上了一天課，還要背著這個大書包回家。其實你們真的，比我要累很多啊。”
“換了他們讓座，我也不會坐的。”他看了看那幾個靠著公文包打盹的年輕人，“他們上了一天班，也很累了吧，我卻比他們清閑得多。”他看了看我，說：“其實這不是一個禮儀問題吧，我們不能總是讓別人遷就自己啊。”
我為自己的偽善啞口無言，車廂里的光漸漸暗了，人們重新抬起頭。似乎是這樣的吧，他們眼里的`灰色漠然，已經被彩色的晶瑩代替。
這種對他人的體諒是無關禮儀的，善行不是為了得到褒獎而為，而應是發自內心的。對他人的體諒，除去了自己應有的權利，只為了讓他人能夠更加得益，這又何嘗不是一種善行？在我眼中，一片體諒與心勾成的彩色環，正蔓延開來，連接著同處一個世界的彼此。
霧霾天，我已不再恐懼著無力。那一抹色彩，已永久地驅散了我心的陰霾。
有那樣一抹色彩作文 8
許久不曾見過那一抹白，那一抹刻在我內心深處的純白……
時光大度而寬容，足夠使一個小生命，編織出屬于它自己的一個夢。多年前的夜晚，奶奶摟著我站在窗前，觀賞著細絲般的春雨綿綿下墜的情景。雨水沖刷著土地，殊不知，一朵不知名的花兒在墻角悄然綻放。它的身邊，沒有與它一起開放的花兒，唯有一方凈土。
第二天黃昏，雨停了，奶奶領我從屋中出來，眼角的余光偶然裝入那一抹白，從此，便再也無法將它從我的記憶中抹去。我轉過頭，遠距離貪婪的望著這朵花兒。奶奶循著我的目光望去，嘴角露出了意味深長的笑。
她抓緊我的手來到那朵花面前，對我說："你知道嗎，人類一切的`美，都源于花朵。她們是詩和畫，是音樂和舞蹈，是藝術中的藝術。是真性情和真熱愛。"
可是，除了方才那一眼驚艷以外，當我仔細看的時候，并不認為它像奶奶說的那樣有靈性。花兒的根因泥土的松軟而顯得不是很牢固，但仍然倔強的在風中挺立著。那一抹白，當然也隨著風的節奏而微微在我眼前晃動。
奶奶看出了我眼中的不屑，又繼續說："看到她身上安之若素云淡風輕的氣質了嗎？這是人不曾擁有的，人一刻不停的奔走在路上，一路的風景來不及細看。到最后，往往忘了為何出發，又忘了要去向何方，只是慣性的朝前奔著，奔著，停不下來，停不下來了，又何來這種安之若素感？"
我再次仔細端詳：淡白的花瓣并沒有前一日雨水的無情沖刷而變得萎靡不振，它們微微向上翹著，如一件充滿褶皺的白色連衣裙。花朵孤傲的站在泥土上，仿佛是全世界的花中最卓爾不群的那一朵。盡管我并沒有全部明白奶奶的話，但我仿佛也感覺出了這份氣質。或許，是那一抹白使我產生的錯覺吧，又或許，它又真實存在。
曲高和寡，臨水照花，它輸掉了本該更好的生存環境，卻守住了我的心。
有那樣一抹色彩作文 9
晶瑩紅亮，燭影甫動的紅燈籠；琳瑯精巧，殷紅細致的紅窗花；墨印雋毅，一紅如洗的紅春聯；笑顏晏晏，桃紅艷麗的紅衣裳……有那樣一抹色彩，是春節除夕的紅，紅得喜慶，紅得亮眼，紅得溫暖，紅得安樂。
時候不懂事，不知道春節處處紅火的含義，便到處去問。爺爺奶奶說，這是辭舊迎新的大好佳節，紅才喜慶；爸爸媽媽說，紅色看著安樂，使萬里回鄉的游子能和家人盡享團圓之喜……。而那樣一抹色彩，在我幼小的心靈中，涂上不可洗去的印跡，它代表的早已不僅是一個節日原有的習俗，更是我關于家鄉的.一盒珍藏記憶。
記憶深處飄出一聲吆喝：“開飯嘍——”一鍋香噴噴的年夜飯，揉著糯米，雜著五花肉，香菇，干貝，紅棗，花生，豆子，軟軟糯糯的總感覺吃不夠，我咧著嘴偷笑，棗子是紅的，花生也是紅的，像一個個穿了新紅衣的小人，排排地擠著睡，香甜得，仿佛要笑出聲來。
要用勺子舀著分了這飯，糯米黏勺，用力地一上一下地挖著，帶著濃郁香氣熱氣騰騰地冒，模糊了雙眼，只隱約看到滿屋子的紅色，仿佛在暗示著幸福。
吃完了年夜飯，就和弟弟一起去放鞭炮。鞭炮盒子也是紅彤彤的。我學會了小小心心地擺好鞭炮，讓它安安靜靜地豎立在地上。然后和弟弟點燃一根長長地紅艷艷的香燭，躡手躡腳，一點一點地點燃火藥捻子，還沒等它響聲，兩個小人兒已經夾著尾巴逃向院子里。半路里聽到了響聲，傻傻地回頭看頭時，卻見漫天星雨，花螢流波，金燦燦的，映在紅紅的雜物堆上，成為永遠都難以抹去的記憶。
以后不論再有多好看的煙花，都不如兩個小人偷偷而放，各自逃竄，驀然回首，映在貼著紅紙墻上的那一世煙花。
有那樣一抹色彩，有著獨屬于自己的溫暖，那些記憶之中的美好所到之處，仿佛也都有它的一抹身影，映照著我的快樂，綻放著它的年華。春節紅，像一本舊簿子，每一次翻開，都能讓我紅著眼眶，溫暖地笑著童年的自己。
有那樣一抹色彩作文 10
陽光透過樹梢，撒在我身上恍惚間，看到衣柜里擺放的那條圍巾，讓我陷入了記憶的長河。
它就像一抹色彩，時時刻刻溫暖著，陪伴著我。
父母工作忙，常年在外。爺爺又因為前幾年一場意外離開了。從那起，我和奶奶相依為命。以至于我整個童年生活的記憶都關于她。
她很兇，很嚴厲，我常常在想爸爸是怎么熬過來的呢？無數個清晨，都是她那定時的叫醒聲，無數個傍晚，都是她在準時的催促聲。她總是在背后默默地陪伴我，照顧我。
可是一天，我們的關系變得僵硬。
哎，這次分數下來了，我怎么才剛達到及格我啊，回去該怎么和奶奶交代啊……走在鄉間的小路上，聞著最喜歡的梔子花香，終是白色最能讓我靜下心來。眼看我就到家門口了，我猶豫不決，要直接開孔嗎？不巧，她買菜回家碰上了我。她那炯炯有神的大眼睛，第一眼就瞧見了那張試卷——顯眼的63分。她示意我回家，我知道，她要教訓我了，連我自己都覺得丟人，更何況她呢？我義無反顧地跑上樓，不同往常，她只是默默地進了廚房。
我們的關系就這樣，一直僵持誰也不肯先開口。
某天晚上，夜深了，門窗并未關上，撲面而來的梔子花香，是那么清晰，聞著舒心的氣香，我好想想通了。我捏躡手躡腳走到她門前，門并未全關著。令我驚訝的是，她久違的坐織布機，月光透過她的房間，透過她的發絲，原來，她已經如此年邁。已經那么晚了，她正在做些什么呢？我不忍心打擾，悄悄地關上門。
那夜，我睡了一個安穩覺。
隔夜早晨，陽光灑在桌面，望向窗外，原來已經十點了。剛睜眼桌旁精致的'禮盒吸引到了我。好奇心得我，打開了它，原來是一條圍巾阿。還是我最愛的白色。會是誰準備的呢？想都不用想，一定是她。
我拾起她為我精心準備的圍巾，跑下了樓，迎面撞來的是奶奶，我上前一把抱住了她：“奶奶，謝謝你！”她終于笑了，是那么燦爛、和藹。
短短三個字足足包含了我對她所有的愛意，敬意！她眼神不好，可她甘愿為我戴上老花鏡，為我準備禮物。她記憶不好，老是犯糊涂，可她仍然記得我最愛梔子花，最愛白色。
也許，是那條圍巾，那抹白色，幫助了我們打開了心扉，也許，是那濃濃的愛意，一切的矛盾煙消云散。
她就如那一抹色彩，溫暖著我陪伴著我，照顧著我所有的小情緒。
有那樣一抹色彩作文 11
去年冬天格外冷。往年風雪總是姍姍來遲，伴著鞭炮聲，隨著時光一同零落成泥。而去年的雪來得太早、太早，因地面太過濕滑，學校不得不讓我們回家。那幾天，整個世界都浸在那樣一抹白中了。
我站在窗邊看雪。雪下得很大，如一片片鵝毛，在空中左晃右擺，緩緩搖曳著，似乎對天空的懷抱戀戀不舍，不忍在大地上被湮沒。松樹的枝上、葉上全白了，那零星綠意在一夜成了一片茫茫。枝上壓著的白雪很是慵懶，松枝也頗為堅韌，任雪臥著，有時還抖幾下。松樹和雪的絕妙配合，給乏味的冬日增添了一抹亮色。
一會兒，雪花小些了，但速度更快，且是斜著的，一片接一片，似一柄利劍插向大地；又似一支空降部隊，迅捷地下墜著。這樣的景象沒持續多久，雪又慢了下來，加上數量減少，陡增一種孤獨感。但即使孑然一身，也要孤芳自賞，仍跳著自已獨特的舞蹈，“未若柳絮因風起”的意境便呼之欲出了。
我緩步離開窗邊，捧著書看了起來。不知不覺中，耳邊竟傳來雪花打在車棚上的“當當”聲。這次我不再倚窗觀望了，干脆直接下樓迎接雪的'擁抱。“燕山雪花大如席”，果真如此，純潔的雪打在我的手臂上，打在石頭上，打在我心上。但它很快便不見了，融成了水珠。我心中不禁有了幾分敬意。我也曾見過蒲公英漫天飛舞，那是找尋未來的方向，探索未知的世界；而雪不同，它明知未來是毀滅，還是義無顧地落了下來，毫不猶豫，它把生命寄托給了冰，給了水，在冬日中尋求生命的涅磐。此刻我看雪，仿佛是白色的火焰。
這場雪至少已過了近一年吧。但雪的無畏、勇毅已然在我心中燃起白色的熊熊烈火。有那樣一抹色彩，讓我在寒冷冬日中感知到生命的溫度。
有那樣一抹色彩作文 12
模糊的光束落下，桌布皺褶分明，各式靜物默然佇立。筆尖，或明或暗的色光流轉；心中，亦有一抹色彩，悄然舞動著生命的節奏……
天際暗了一角，窗簾遮擋了僅剩的光線，室內愈發沉郁灰暗。我竟忘了起身打開點燈，坐在一桌擺設凌亂的靜物前恍惚出神，膝上的畫紙素白依舊。我瞇起雙眼，努力分辨那些模糊不清的顏色，欲圖下筆，光影卻偏要與我作對，向我挑釁似地投擲來一個黑白慘淡的宇宙。
無從著色，我有些煩躁，心緒如麻絲纏亂作一團。
焦灼間，常識占了上風，我決定憑著僅剩的認知生搬硬套：“陶罐……是暗紅的吧……香蕉？正黃也許靠譜……還有玻璃杯……真麻煩，用底色襯好了……”我努力回憶著平日里司空見慣的周遭色彩，筆刷一道、一道，像老舊卡頓的機器人，按認知生硬地為這些物件“套色”。涂涂抹抹大半張，額前已滲出細細密密的汗珠。我迎著月光將半成品鋪展開來，渴望尋出些鼓舞人心的效果。
結果是不盡人意。
我有些頹廢地放下畫板，眼角的余光偷瞥向身旁的搭檔。她專注地凝視著畫紙，像剖析著某種奇異物，視線不時地在桌子與靜物間徘徊一瞬，又低頭作畫。我望著那些斑駁而逼真的色彩，頓時百思不得其解。“怎么了？”她忽然瞥見我的目光，略帶疑惑地詢問。看見我手中的畫稿，她若有所思地沉默了一陣，忽而開口道：
“這是你看見的色彩嗎？”
我有點驚愕，猶豫地看著這些親手繪制的呆板顏色：“是……那個……我覺得是這樣……”
“你看到了什么顏色呢？”她有些好笑，指了指前方，“比如……那個陶罐？”
我如是望向那個沉默的影子，濃重的暗紅吞沒了世界，盤踞著我的視野，沉郁的陰影讓人透不過氣。“不對，看那些亮的地方……過渡的色塊……”她低聲提示，“放輕松……捕捉那些細微的顏色……”
我心中像忽而破開鐵鎖的大門，窺見流轉的亮光中，一閃而過的別的色彩。陶罐變得鮮活，在那濃重的深色中，還有晶瑩的白、嬌嫩的黃、熱烈的'紫，如薄暮時分的晚霞，火焰一般燒灼成片，卻又明滅著細碎而斑斕的光暈，眩目得有些不可思議。“太拘泥于表面的色彩，是會丟掉本質的。”她微微提了提嘴角，“在認知以外，還有很多很多你不曾注意到的事物。最重要的那一抹，是觀察和聽從本心。”
觀察和聽從本心，我在一室月影中默念。或許因為浮躁，或許因為自以為是的認知，我竟把那些豐富多姿的色彩都棄而錯過。但不論是藝術還是生活，除了那些司空見慣的線條、模糊呆板的顏色，還有那樣一抹色彩，來自本真。如果不潛心發掘，就會湮滅在色彩海洋里難尋出路。而只有善于觀察，聽從本心，才能摒棄那些浮于表面的呆板顏色，窺見源自本質的，那一抹色彩。
模糊的光束逐漸清晰，浮躁無所遁形，色彩層層涌現。而有那一抹色彩，被我涂抹在心中，以對一切沉甸甸的真實，謙遜地俯首。
有那樣一抹色彩作文 13
有那樣一抹色彩，它雖然離我而去，卻仍浮現在我心頭；有那樣一抹色彩，裝點著我的歷程；有那樣一抹色彩，令我永生難忘。
在四年級的時候，小黑來到了我身邊。那是的它，還是一只未長滿乳牙的小狗，見到它的主人——我，雙眼流露出惶恐的目光。轉眼一年以后，它長大了，變得強壯、風發。可是它卻離我而去，去了天國。回想起與它度過的時光，至今還難以忘懷……
在萬物復蘇的春季，你第一次來到了我的身邊。對我總是躲躲閃閃，見到我便躲進自己的小窩里，不敢出來。而我，為了讓你對我不再恐懼，三番五次地給你火腿腸吃。漸漸地，你和我之間的隔閡越來越小，最后你竟然撒歡地在我身邊跑來跑去。待到百花盛開、蝴蝶翩翩起舞的時候。我帶你來到小山坡，解開了你的繩套，你歡快地在草地打滾。在姹紫嫣紅的百花叢中，你那烏黑的毛發格外顯眼。玩興盡了你來到我的身邊，身上沾滿泥土，還有青草的芬香，在我面前炫耀你的“成果”。我苦笑了一下，你的游興盡了，我還要幫你再次洗身，真是頑皮的小家伙。
在烈日炎炎的夏季，我帶著你去登山。沒有父母的照看，唯有你陪伴我一起攀登。剛開始，我們還是比較輕松的，可是沒過多久，身體就感到不適。我大口呼氣，額頭上露出了幾粒汗珠，步伐有了明顯的減慢。你露出鮮紅的舌頭，呼吸也變得急促了，可你那黑溜溜的小眼睛卻不斷地望著我，嘴里發出低低的嗚聲，好像在說“小主人，我們一起加油呀！”。我們互相鼓勵，共同前進，歷經艱難險阻，終于登到了山頂。來到山頂，我“撲通”一聲癱坐在地，嘴里直喘粗氣；你呢，則趴在青灰色的山石上，伸出長長的舌頭哈著氣。望著你，我給了你一個大拇指，你似乎接受了我的認可，朝我“汪汪”叫了兩聲。我露出了欣慰的笑容，與你同行，是我最值得留戀的`時光
在碩果累累的秋季，你長大了許多。毛發變得豐滿，眼神更加炯炯有神，身形發生了極大地改變。我帶著你來到闊葉林中，樹上的葉子已經凋落，散落在地上。你像春天那樣子，在地上不停地打滾。在泛黃的葉子堆中，盡情地享受著歡樂和興奮。如果時光能夠停留于這一刻，該多好！
在銀裝素裹的冬季，你永遠地離開了我。那一天，我與父母出門走親戚。你目送著我，直到我離開你的視線。回到家中，迎接我的卻是你那凍僵的遺軀。我的淚水一下子奔涌出來，久久不能停息。我把你掩埋的時候，淚水再次奔流而出。后來，聽鄰居說，自從我走后，你在門口目不轉睛地看著我離開的方向，一直呆了很久，很久。下雪了，怎么喚你也不肯走。你的黑毛與白雪融為一體，變成一座冰雕。那時的我，多么希望時光可倒流，讓我陪著你，讓你免受冰雪的冷冽。
時光飛逝，記憶的長流不斷沖刷著過去的點點滴滴。我忘記了許多，唯有與你在一起度過的時光，似一抹濃艷的色彩，長留心河！
有那樣一抹色彩作文 14
你，不計前嫌、任人唯賢、寬容大度，是一代名君，為歷史添上了一抹閃亮的色彩。
你在即位后為了成就一番大業，委任幫助過你的鮑叔牙為相，叔牙十分感激，但為了國家大事，主動讓賢，舉薦了在獄中的管仲。你聽了，不計一箭之仇，任用管仲為相，體現了你的寬廣胸懷和任人唯賢的良好政風。終于在管仲的'輔佐下，你成就了霸業，為歷史添上了一抹色彩。
為了鞏固自己的統治，你決定招賢更多的賢人，可是整整一年，沒有招來一個賢人，后來，你聽取了一個會九九算術人的建議，各地賢才接踵而來，你善于聽取別人的意見并虛心接受，使你又變得更加富強，為歷史又添上了一抹色彩。
對于一些不主動來的賢人，你便發揚武王諸人的精神，主動去請，直到請出來為止。有一個人十分有才，你知道后，一天三次想去見他，可都沒見著，你不放棄，堅決要把人請出來。終于，在第五次見那個人時，那個人被你的堅持和真誠所感動，答應了你。你做事堅持不懈，不達到自己想的結果絕不放棄，終于使許多賢人都歸你所用，在歷史上畫下了一抹嶄新的色彩。
你也十分善于聽取群臣的意見，聽取管仲的意見，減輕賦稅，寬緩刑罰，安撫百姓，使大臣們都能暢所欲言，也使得你能夠博采眾長，匡正個人的得失，你的開明納諫，使你的國家“民歸之如流水”，為歷史又添上了一抹亮麗的色彩。
有那樣一抹色彩，告訴了我們：做人要寬容大度，不計前嫌，從善如流，只有這樣，我們的生活才能豐富多彩。
有那樣一抹色彩作文 15
色彩，是一束光芒，照亮自己。亦或是顏色？涂抹著人生。——題記
母親仍是一如既往的那樣，每年都早早地準備生日禮物，說她用心吧也不用心，每年的生日禮物都一樣——燈。也不能說她不用心，只因為每年送的燈的色彩都不一樣，讓我有些迷惑。
媽媽為什么要給我送燈呢？為什么每次的顏色都不一樣呢？每每在生日那天我都會拽著媽媽，讓她給我解釋，她卻每次都只笑笑，摸摸我的頭不語。這使我越發地想要知道答案。
媽媽送給我的禮物，我都用一個箱子裝起來，里面有著大大小小的燈。還有一些雜碎的東西。
有一天，我翻找著小時候的玩具，想要尋找一下童年的記憶，一不小心把一盞燈給弄倒，摔了下去。我驚了一下，打碎了媽媽送給我的禮物。我小心翼翼地收拾著，不知從什么地方掉落出一個U盤，上面刻著一個“六”字。我打開電腦，把U盤插進去，一下子彈出來許許多多的圖片和文件。正令我發愁的時候，我點開了照片，咦，這不是我嗎？我滿臉的驚訝，我花了將近一個小時，才瀏覽完所有照片，緊接著是看文件，是媽媽寫的信，我慢慢地滑動著鼠標，看著媽媽寫給我的信，我不禁感動了，情緒一下子上來了。我又想著是不是每一盞燈都帶有一個U盤？邊想邊去行動，去翻找著。果然，我瀏覽著所有的`照片與文件，媽媽似是很細心的整理過，每一張照片都有著對應的日期，信中還記錄著許多我講過的話。
我花了一天的時間看完了這些，媽媽每一封信的開頭或結尾都會寫到“我想給我的女兒帶有色彩的童年，每一年都不一樣，直到她十八歲長大成人”。
這時母親下班回到家里，我再也忍不住了，我沖過去抱住了母親，大喊“媽媽，媽媽，我都懂了！”
夕陽西下，我與母親擁抱在一起。
那一束光，給我們帶來了溫暖。
有那樣一抹色彩作文 16
每個人的生命中都有著不一樣的色彩，有的人是一首詩，一件物，一縷陽光或是一段記憶。而我的生命中有那樣一抹色彩，它無處不在，無處不棲，它與我如影隨形，從不分離，它像是另一個自己，它讓我駐足流連，它讓我堅強勇敢，它讓我勇往向前。
每個人都有希望，它讓我無所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈，照亮了前方的艱難險阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進的腳步，它也曾用前方的榮華富貴誘惑我進入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗。只有通過這些考驗，我才能繼續向前。
十四歲的我們正處于人生的花季雨季中，在這個如夢般的年齡里，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚。帶著夢想，帶著時代賦予我們的使命，在校園這塊知識的'沃土上耕耘、播種。在這個如歌般的歲月里，我們高呼：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”年輕的我們給枯燥無味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機的色彩。
青春是最寶貴的，青春若是逝去了，那就是一去不復返了。青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗和枷鎖，帶著春光無限。
十四歲，花季般的年齡，總是那么的讓人憧憬。十四歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質，少了份沖動的行為，心中的責任感也越來越強。花季的我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱，為老師之恩而唱。漫漫求學路，是誰陪伴著我們，經歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄？是父母，是老師！
花季的我們，彎下腰來，為社會的公益服務。花季的我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的力量，奮斗也是我們唯一的選擇。
這一抹色彩，點綴了明媚的自然；這一抹色彩，裝飾了美好的生活；這一抹色彩，凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗，更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂，更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望，流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。
有那樣一抹色彩，照亮整片天空！
有那樣一抹色彩作文 17
最浪漫的事不過是與你并肩看夕陽。——題記
門前老樹長新芽，天邊夕陽西下，而你身在何方？
“這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏，卻誤了浮世驕陽，又錯過人間萬象……”耳畔傳來了我們常常哼唱的歌。
小時候的我們常在鄉村里玩耍，那里依山傍水。最令我和你難忘的，是一棵上百歲的龍眼樹和那天邊的一抹夕陽。
盛夏，粉荷悄嘆，蛙鳴聲聲悠揚，龍眼樹在風中擺弄著舞姿，枝葉間灑下點點金光。
那年你11歲，我10歲。你爬樹的技能特別好，常常“嗖”地一下就爬到樹上，摘下幾串龍眼分給我吃。你是個名副其實的“女漢子”，有很多男孩都無法媲美的一身好本領。我們坐在樹底下的石椅上，一手提著龍眼串，一手將一粒粒龍眼擠破果殼，一口送進嘴里，小腳丫隨意前后晃蕩。
一抬頭，是一片美麗的綠。綠得那么濃，像一股清流直涌心頭，一點兒也感覺不到炎熱。
當午日驕陽的光芒漸漸收斂，一抹耀眼迷人的金光相涌在一起，掛在天邊仿佛快要落下的`海岸線上時，我和你匆匆來到海邊的石墻下，爬上石墻促膝長談。
絲絲海風吹拂我們的臉頰和我們的長發，但吹不走的是我們那聲聲天真無邪的放肆大笑。
“你看，太陽最美的時刻就是在傍晚的黃昏時刻，金色真的很美，鄉村真的很好，城里的人太忙碌，欣賞不到這樣愜意的自然風光……”，你指著夕陽娓娓道來。
“嗯，還是咱們好，可以天天一起玩！”
可是不知不覺，童年就過去了。
五年后，你16歲，我15歲，我們都長大了，你卻去了異國他鄉。
我常常想，是否有那樣一抹色彩，像那閃耀的金色和醇厚的綠色？那棵樹和那抹夕陽，是否會再出現在彼此的視野里，勾起再也回不來的美好記憶？
那是童年的色彩，此生揮之不去。
有那樣一抹色彩作文 18
滾滾長江，巍巍中華，茫茫紅塵，漠漠大地。民族的滄桑五千載，古今往事，都已付入東逝水，浪花翻滾，佇立在江邊的我，看見了那樣的一抹色彩。
荊軻刺秦
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”荊軻回首望了望自己的祖國。寒風凜冽，吹散了他零亂的發絲。去還是不去？他猶豫了，因為他知道，如果這次刺殺行動失敗，那么自己將人頭落地。可是為了祖國，他必須這么做；為了祖國，即使自己性命不保也再所不惜。風依舊呼嘯著，他又回眸一望，于是，便毅然決定地走向了秦國。
——為國貢獻，這是一個衷心的色彩。
兩將相和
藺相如在家中來回踱步，有一大臣來訪，提起了廉頗之事，問他為什么對廉頗將軍如此謙讓。他說：“現在秦國對我國虎視眈眈，想吞并我國。我可千萬不能和將軍斗氣，國這安危要緊。”大臣聽后，恍然大悟。不知是誰透露了消息，這件事被廉頗聽見了，他滿臉羞愧，便來到藺相如門前負荊請罪。藺相如連忙將他扶起，于是，這個矛盾便化解了。
——為國著想，這是一個和平的色彩。
屈原投江
獨自乘著小船，漸漸遠離了國都，可還是放心不下祖國。此刻，楚懷王冷峻的目光仍在他的腦海中浮現。若不離去，楚懷王將不能醒悟。寒風乍起，伴隨著江水，讓人心寒。寒風刺進了他的皮膚，流下了傷心的'淚水。屈原回眸，看見了百姓挽留的神情。他笑，笑楚懷王被佞臣所惑。他想，希望自己的死能給大王一個警醒，重新光復祖國，足矣。于是站在江邊，將石頭系在腳踝，縱身一躍，被江水吞沒。
——為國投江，這是一個感人的色彩。
古往今來，多少事震奮人心，這些事將化為不同的色彩，永遠鐫刻在心。這樣一抹色彩使得中華民族更加絢麗多彩！
有那樣一抹色彩作文 19
風沙飛舞的塞北，胡雁哀鳴。一滴淚倒映著一個破敗的世界，緩緩在那故作笑靨如花的嬌顏上。
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。只是為了那兩個字——和平，她，王嬙，名昭君，雖心有苦楚，但卻還是不得不答應下來，“欣然”前往那一片孤寥之地——塞北。別人都見她笑著接旨，都是感嘆，這女子呀可真是了不起。卻又有誰知曉，在每一個等待出塞的日子里，對她來說，都是煎熬，那抹火紅的色彩在那喜慶的嫁服上顯得是多么憂郁，正如她的堅強與勇氣一般，被摧殘得破碎不堪。
離宮絕曠，身體摧殘；志念沒沉，不得頡頑。出塞那日，凜凜烈風，將她那抹火紅的倩影似要吞沒。回首，望望那秀美絕倫的都城。她本是在那歌舞升平，整天無憂無慮的日子里生活著的`呀！戰爭與她開了一個大大的玩笑，滄海桑田間，將如此的重任，要她這樣柔弱的女子去肩負。也罷，她又不是不懂大國為重的深宮女子，她是王昭君呀，她是聰慧、堅韌的明妃呀。再回首，鶯啼燕舞，百花爭鳴已然不在，有的只是那雁飛平沙，風卷暮云。
畫圖省識春風面，環佩空歸夜盡魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。她到了，到了塞北，火紅的倩影奔走于塵沙之間，她手撫琵琶，信念在害怕與怨恨下一次次重塑：堅強勇敢！只為國安定！塞北的百姓敬仰她，愛戴她，她收起了悲傷，堅定的眼神望向遠方。
一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。是的，在一生的執著后，她去了。但她留下了造福塞北的青冢，使她的勇敢與善良留名青史，為萬家歌頌，贊揚，她的火紅身影成為一道永恒的風景。
千百年后，那火紅的身影依舊璀璨在歷史長河之中，她火紅的勇氣與火紅的心演繹了亮麗的晨光；她那樣一抹火紅的色彩，那樣一抹亙古不變的色彩，點綴了明媚的歷史蒼穹。
有那樣一抹色彩作文 20
人生如畫，所遇之人、事、情，都化作不同的色彩，芬芳著我的人生之畫。可眾蕓之中，惟有那抹色彩，不如焰火濃烈，不如茶水清淡，點亮了我心一角。
與他臨班兩年余，從未真正注意到他，直至初三上學期，一次跑操路上的交談，他才開始走進我的世界。他個頭很高，頂著一頭酷酷的燙發，他喜歡打籃球，因此常常踩著一雙籃球鞋。
不記得是哪個周五，夜晚華燈初上，校門口絡繹不絕的同學，三五成群結伴回到各自溫暖的小家。路燈的光很柔和，像是蒙上了一層薄紗，團團灑在行人身上。一派諧和之中，唯獨我一人屹立在其中，望著遠處密密麻麻的車輛，等候著屬于我的那一輛疾速駛來。時間一分一秒流逝，人群漸漸變得稀疏。看著手表盤上不停走動地指針，標志著僅剩半個小時就開始的鋼琴課正緩緩向我走來，不禁心生憂慮，心頭像是有幾千只高溫炙烤后的螞蟻般刺痛。
天空陰沉黑暗，三兩粒星辰點綴其上，略顯蒼桑寂寞。深冬的天氣，寒風不時吹起，夾雜著悲涼的氣息，刮在身上，挫傷內心最后一線耐心。不禁緊握雙拳，盡力克制內心的焦慮，但腦海中仍是不斷浮現出鋼琴老師怒氣沖沖的.樣子。涼風吹起，淚水也隨之掉落，心口像是塞了一塊大石，痛苦難耐。
淚眼朦朧之中，恍惚出現他的身影。他抱著一個籃球，向我招手，用略帶磁性的嗓音說著：“Hi，曾鈺檬小姐姐！”只是一句問候，卻像是冬日里的一縷暖陽，攪亂了我心中的惶恐與不安，照亮了我心中黑暗的小角。隨即燈光一閃，媽媽開車向我駛來，我慌亂之中僅回了一個淺淺的微笑就離開了，但那個聲音卻在心中留下了揮之不去的影子。
有那樣一抹色彩，撫平了我心頭的焦慮，教會了我等待。
有那樣一抹色彩，不濃不淡，剛剛好。
有那樣一抹色彩作文 21
色彩，淡淡地就好……
今年暑假，我獨自一個回了老家，這是我第一次自己去老家，上次回去還是去年過年的時候，身邊有著大人們的陪伴。
記憶中，冬天的老家，雪覆蓋了整個屋頂，湖面上也結了厚厚的冰。老家比較落后，大門像極了抗日神劇里貧窮的老百姓家里的門，好在，家家戶戶一到過年就掛起了紅燈籠，高高的門檻上貼著對聯，很是喜氣。
門前的雪還算厚，我和哥哥們一起堆雪人，可怎么也堆不出雪人的樣子，這可把我們急壞了，最后我一腳踢了上去，不料，腳底打滑，跌倒在雪地上，身后傳來哥哥們的笑聲。樹上掛著一抹白，踹一腳，它就會調皮地跳下來，若是來不及躲閃，那你可就變成真的雪人了。我和哥哥們最愛玩的就是炮仗了，把它點著了往樹上扔，樹底下蹲著的小哥哥身上就會落滿雪，眉毛上落了一層厚厚的雪花，活生生一個慈祥的圣誕老人。若是往水里扔，就會濺出星星點點的泥點子。玩得開心了，抬頭看看天，蔚藍色的天空是如此地清新。
今年呢，村里小路旁的小樹比去年更挺拔了，葉子綠得好像要滴出綠汁來。路邊還有一條小溪，里面的水清澈見底，經常會有幾只小魚路過。我與哥哥一起去讓捉小溪里的魚，常常會從村子東頭跑到西頭，有一次還跌到里面去了，還好水不深，才沒過小腿。
快樂似乎并沒減少，但總覺得少了點色彩。村頭有一座小橋，在現在的我看來它完全可以被我征服，然而，小時候的我，卻是不大敢往橋上站的，每次都是拖著哥哥去。從橋上往下看，清澈的.水映著橋上的我。一抬頭，往北望去，視野中少了那一抹綠。那里曾經有一片樹木，我們經常去樹林里玩，樹林里時常會傳出我們的嬉鬧聲。如今，那一片綠色已經不見了，取而代之的是一片灰白色的樓房，人們的生活似乎因此便捷了很多，然而，那片消失的綠色承載了太多……
沒有了夏季流水的聲音，但還有河流凍結的模樣；沒有了樹林的那一抹綠，但還有雪花的那一片潔白；沒有了五彩繽紛的童年，但還有永遠抹不去的回憶。
色彩，淡淡地就好，深了會褪色……
有那樣一抹色彩作文 22
窗外，高大的梧桐樹披著濃濃秋色。迎著悠悠秋風，搖曳出一季的斑斕。回眸間，一張被陽光親吻的泛黃的照片闖入了我的心間，陷入了記憶的長流。
不知您在干什么，是悠閑的走在您引以為傲的菜田中？還是緩步爬上樓梯去收那些被陽光親吻的褪色的衣服？您是否還記得那個蟬鳴不絕的夏天？
您總喜歡穿紅色的外衣。我曾問您為什么，你撓了撓頭說：紅色喜慶啊。
“俗”，我低聲說道。
那時的我寄養在您家，我的不愛交流和不喜外出讓一向神經粗的您感到了不對勁。您一邊打趣問我道，長發公主是在等哪位王子？一邊默默的在背后采取了行動。
陽光驅趕了夜的精靈，把黎明帶回了人間。您以洗衣服為由把我帶到河邊。早晨的太陽沒有那么烈，空氣中混著泥土的清香。我將手伸入水中，掀起一陣陣水花，水很清涼，我不禁舒服的瞇了瞇眼。悄悄回過頭，您還在洗衣服，微風吹過，紅衣隨風擺動。我躡手躡腳的走到您身后，等您察覺到我跑了時，便扯著嗓子大喊我名字。我咧著嘴笑著，跑著。
高昂的蟬鳴聲引來了夏天的傍晚。您帶我來到了菜田，向我一一介紹著您引以為傲的蔬菜。您驕傲的神情與天邊的火燒云融為一體，美極了，像團永不熄滅的`火充斥著我的眼眸。我們有一搭沒一搭的聊天，您的話還和以前一樣多，不覺疲倦的向我訴說著童年往事。
小路旁的路燈亮了，剎那間，天暗了下來，夜在這一刻登上了天空。您又為我唱起了自己編的童謠，清脆的歌聲打破了夜的寧靜，火紅的大衣增添了夜的色彩。一陣大風刮來，埋怨著我們的打攪。我慢慢放開了您的手，追著風，在小路上放肆奔跑。夜又多了歡聲笑語，兩種聲音交織在一起，為我保駕護航。
一抹熱烈卻帶著溫情的光照進了閣樓，公主的世界亮了起來，永不黑暗。
驕陽正好，風過林梢，照片中的少女正當年少！
有那樣一抹色彩作文 23
風蕭蕭，雨綿綿，吹落最后一片葉。秋日的院子竟清冷了許多，雨下著，風吹著，為這個灰暗的世界增添了幾分多愁善感。
月考已過，仍然倘徉在小學溫柔的夢鄉中的我，被這一道驚雷，打回到了現實的冰冷，本以為能考得很好，沒想到竟名落孫山，心碎了一地，怎么辦，該放棄嗎？
徘徊在院子里，彷徨、恐懼、凄冷在我身邊圍繞，陰冷潮濕的雨天，萬物沉寂著，沒有陽光的.燦爛，再嬌美的鮮花也黯淡無光，挺拔的小草在豆大雨水的打擊下不堪一擊。風吹著拂過我的發梢。
驀地，不知從哪閃出一抹純白，我好奇地用眼睛四周打量著。
一叢灌木叢中，我遇見你，自由的精靈，在遠離世俗的一方土地默默孕育著，篩風弄月，舞步輕盈，淡白清麗的花朵深藏著甜美動人的笑靨，似衣袂飄飄的仙子在漫天雪中的呼喚，你是風中搖曳的少女，白似仙子，你是樹下起舞的美人，紅似醉妃，粉如嬰兒。你既傾國傾城，又滿懷壯志，那絲“中庭有槿花，榮落同一晨”的幽然令人心怡。
芊芊槿影，墻角扎根，無拘無束，蓬勃向上，在黃昏繁華落盡，槿性亦艱。
是啊，木槿的綻放只有一天，可她沒有低下頭，在僅有的一天中綻現自已獨有的芳華。花亦是，人又如此，僅僅為了一次小小的考試而放棄自己的芳華，不，挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，創造生命的價值。
曉色夏至，景隨人意，雨可自人，心醉之矣，有那樣一抹色彩，在我心頭，揮之不去。
有那樣一抹色彩作文 24
歷史長河中、有著很多過客，但在那兩岸有那樣一抺色彩。
戰敗的哭聲似乎還在耳朵回蕩，你，穿著一身奴裝，站在城門下，看著曾經的城池慢慢變成現在這一幅模樣——殘垣斷壁。透過朦朧的淚水，你看見了家人們的支持與期望。他覺得自己，必須振作起來，？為別的只為家人們重回臉上的微笑。他在這里告別，風中他的背影是多么健壯。
來到了吳王的馬棚，一陣臭味樸面而來，他從來沒有做過這樣的事。但是他現在已經不是以前的那個他了，為了重振國家，他必須忍耐。夜幕降臨、忙碌了一天的他回到了那個石窖，地上鋪滿了干草、冷風從四面八方吹過來，凍的他直打哆嗦，但一想到在未來的某一天他會東山再起。頓時心里充滿了斗志。為了不讓自己忘記現在的屈辱，第二天一早他便出門了，回來時手里多了一條魚。
以后的每一天，當他回到石窖時都會望一眼掛在上方的.魚膽，一想到它的苦便不會忘記自己受過的恥辱。
日復一日、年復一年，當金色的秋天到來時，他帶領著自己偷偷訓練的士兵們要和吳王來個一決高下。風吹過他的臉，他帶著一身的傷再一次站到了城門下，望著那熟悉的城墻高興的笑了，終于他又回來了。
江水幽幽、綠意濃濃，千百年來先賢們用名節刻畫成的這一道河邊風景線，也早已隨著這河水流入了中華兒女們的血液當中，成為永恒！而江邊最亮麗的一抹色彩是他一越王勾踐。
有那樣一抹色彩作文 25
深秋的西風瑟瑟地吹，樹葉飄零，樹枝干枯，一路上踩著梧桐葉“咔嚓咔嚓”。背著沉重的書包，一摞摞試卷，讓我有些恍惚和不知所措。
突然，一抹綠映入眼簾，在巷子盡頭的一角，生在破舊不堪的綠色輪胎里。我很是納悶：這堵在拐角處的破輪胎里怎會長出這樣的新綠，這樣蓬勃的一抹綠，我以前竟不曾注意過它。
懷著好奇走近細瞧，那是怎樣令人稱奇的一抹綠啊！一點點纖細的枝，竟撐起了這樣一個綠色的灌木球。這已是深秋，它竟是一派春天的嫩綠模樣，毛茸茸，軟綿綿的，一個可愛的大球在秋風中輕輕搖曳，睜開它懵懂的眼睛看這秋風瑟瑟，樹木蕭條。
再看它的根部，也是那么柔軟，立在貧瘠的土里，破舊的輪胎上。可它看起來依舊那么頑強，那么蓬勃。任秋風拍打它的臉龐，寒霜遍布它的身軀。可這一抹新綠一直都是這樣，蓬勃著，在寂寞的巷子拐角處展現出一個溫暖向上的春天。
那樣一抹色彩永遠留在了我的心里，給我力量。以后每天經過這個小巷，我都會探訪那抹綠，它在我心中植入溫暖，讓我感動。
多少個日子從指間流過，那抹綠色植物依然終年不敗，始終保持青春的顏色，這也是它的'本色，多少個狂風暴雪的晚上，它依然挺立，多少個驕陽似火的中午，它還保持那樣的綠色。有人從它身邊走過，驚異于這抹綠，卻也沒人知道這抹綠到底是什么，它只是淡定從容地笑而不語。
現在，那抹綠一日比一日蓬勃，一日比一日高大。可始終不改的，是這嫩綠的本色，它柔軟的外表下其實有一顆堅強的心。
有那樣一抹綠，留在我心底，揮之不去，給我感動，催我向前。因為那抹綠一直是個春天。
有那樣一抹色彩作文 26
有那樣一抹色彩，它是生機勃勃的綠草，又或者是那棵曾在家門前駐守凝望田野的玉蘭花樹的潔白。
那棵玉蘭花樹在我出世前就在那里，是一棵“長輩”。兩歲時我就在那棵樹上找到了一切的樂子，有時坐在枝干上看著大人們走過，自己坐在牢固的天然椅子上數手指，反正也掉不下來。
玉蘭樹每年都會有一次花期，這是我在七歲前最開心的事，因為母親會摘好多玉蘭花。我跟在母親后面，當母親摘下一朵時，我便用手將這朵捧著，細細端詳，圓潤的花苞是那樣的潔凈、光滑。應是上天給予之禮物。母親說：花可以拿著做香袋，可以泡茶，益處是很多的。我又問母親為何不將上面的花也采下來，她說上面的花落下成綠肥，明年的花才有養料。
后來。我發現玉蘭樹等不到明年花期了。在某個夜晚里被一把鋒利的電鋸砍伐了，之后那片地成了荒地，那些人說這樹礙著他們去種別的東西了，可之后所種的樹都不及那棵玉蘭，它們不會飄香，不夠強壯，不容許小孩依靠于此，生怕自己那脆弱的枝干斷掉。
母親再沒為我制作過香袋，玉蘭花的氣味已不在家中飄散，且最壞的是，母親似乎變老了，臉上為何不再像以前一樣白凈了呢？為何老了有幾道皺紋悄悄爬上去了呢？那年輕常陪我采玉蘭花的`母親是真的老了。
這白蘭花是我兒時的回憶，那母親采花的身影也是。雖也許已經過去，可我手中還有現在，我決心守護了現在的她。
有那樣一抹色彩，那是我童年的回憶。
有那樣一抹色彩作文 27
有人說：學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習，便有那樣一抹色彩。
唉，又是一節無聊的課。同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊，幾乎每節課都是看著手表度過的。不久，英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑，我們又將踏上無聊的復習之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問，還采取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的，老師還沒說完，我們就爭先恐后地舉起了自己的.小手。漸漸地，我們便愛上了英語課。仔細想想，其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事，聽歷史老師講中國上下五千年的歷史，聽政治老師講時事新聞，都挺有趣的。這時，學習已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。
不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺了。我有氣無力地向同桌訴說著。不可以，只要挺過這一題，我們的作業就做完了，我們的苦日子就要結束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅定。嘿，你有想法了嗎？我問她。好像有一點點，先不，這不對。同桌燃起的斗志頓時被冷水澆滅了。噢，對！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學的幫助下我們做到了。此時，我發現，學習是那令人溫暖的紅色。
賣炭得錢何所營？的下一句是什么？我再次問我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之后，我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段，分片段進行記憶，條理非常清晰。后來，我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩，有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時，我安慰道莫愁前路無知己，天下誰人不識君；當遇到挫折時，我會說山重水復疑無路，柳暗花明又一村；當充滿斗志時，我會吟道會當凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來，學習就是充滿詩意的藍色。
只要你細心體會，你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。
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