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有一支歌長留心間作文（精選50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有一支歌長留心間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一支歌長留心間作文 1
“我的老父親，我最疼愛的人……”漫無目的地穿梭在城市的繁華之中，耀眼的霓虹燈連接起來像一排排的長龍，分外美麗。劉和剛的《父親》又在這美麗的夜景中悄然間回響在我的耳畔，蕩漾在我的心間了。
這首歌的旋律點點滴滴都激蕩著我的心弦。我的心頭竟有些酸楚。不如，換個地方走走。漫步在小溪邊，月光似一片薄薄的輕紗，悠閑地漂浮在水面上。小魚兒也不知疲倦，仍然上躥下跳的嬉戲著，弄的水面蕩起一圈圈的漣漪，一縷思緒又猛然間襲上了我的心頭……
“人間的苦痛有三分，你卻吃了七分……”我的父親有著一頭濃密的頭發(fā)，卻因歲月的磨礪而布滿了縷縷銀絲。父親的手很粗糙，就如同填不平的溝壑。從小，在我的印象中，父親就是一個任勞任怨，肯吃苦耐勞的人。但是，我的生活中幾乎全都是關乎母親的記憶，父親很少關心我。久而久之，我便于父親的關系變得陌生了。
隨著之后發(fā)生的一件事情，卻讓我心中的“小火焰”徹底地爆發(fā)了。記得那天，我們期末考試剛剛結束，我的成績在班里名列前茅。為此，老師還特別表揚了我。在回家的路上，我高興地想：這下父親肯定要好好的獎勵我吧！好吃的，好玩的，一幕幕夢中的鏡頭全部涌入了腦海。想到了這里，我不禁有點飄飄然起來，腳下的步伐也加速了幾十邁。回到家，見父親在正廳的沙發(fā)上疲憊不堪地坐著。經(jīng)過一天的辛苦工作，父親一定很累吧！見母親在廚房里忙碌著，我快步走向父親，想把這個消息告訴父親。因為我想，這個好成績會像一口清涼的薄荷茶，父親喝下去，全身都會舒爽的�？墒�，夢想是美好的，但現(xiàn)實的殘酷足足可以將我的心撕個片甲不留。正當我把那張在手心里捏了很久，上面還有我的汗滴的獎狀拿在了父親面前的時候，父親沒有正視那張獎狀，只是把頭轉向了我�？吹轿夷樕舷矚庋笱蟮谋砬椋赣H用冰冷的語氣對我說：“不要取得一點好成績就驕傲，今天是你的，下次呢？這個位子會永遠在你那里嗎？”父親不屑地用手撥開了我顫抖的雙手，走了出去。碩大的房間，只剩下我一個人的.孤單在輕聲的哭泣，很靜，很靜，以至于那張獎狀從我手中滑向地面的聲音都顯得那樣刺耳。父親，為什么要如此對待您的女兒？
我趴在床上低聲地啜泣著，任由滾燙的熱淚打濕了枕巾，冰藍的憂郁和痛楚已然在我心中大幅度蔓延。不知什么時候，母親走了進來。我慢慢地從床上坐起來，心卻還在隱隱地痛著。媽媽把手搭在我的肩膀上，“孩子啊，別怪你父親，他是為了激勵你，為了提醒你，讓你取得更大的進步��！”虛心使人進步，驕傲使人落后。母親真是一語驚醒夢中人�。「赣H，感謝你，用無聲的語言為我詮釋了人生這個大哲理。無聲的父愛，已在我的心靈中種下了一棵幼苗，并逐漸茁壯成長。父愛如山，父親，有你的地方就是天堂。從那之后，雖然父親依舊是那么冷漠，但是我已經(jīng)打心底里懂得了這無聲的父愛，這最有力的一支歌！
往事如炊煙般在時光中消散，但我相信，父親的愛不會改變，這首《父親》也永遠不會褪色。有一支歌長留心間，有一支叫做《父親》的歌永留心間。它也在時刻提醒著我不要為了一點小成績就驕傲，要腳踏實地，一步步走下去。
“我的老父親，我最疼愛的人……”
有一支歌長留心間作文 2
童年是一首歌，是漂亮的歌；是開心的歌；也是一首熱辣辣的歌。
還記得那一次，剛上幼稚園的我坐著電視前，看見電視里那紅通通的'櫻桃醬。我存著唾液，由于那時候我什么都不懂，所以我進食壓根不愿那是什么東西。那天晚上，趁大家都睡下后，我輕手輕腳地底了床。我漸漸地順著大客廳的墻面緩緩的往餐廳廚房走去，趕到餐廳廚房后，我更為小心地在一“群”玻璃瓶子里找紅通通的醬，而調味料一般都是在架子頂層。因此我遷來2個“極大”的，大約高30厘米的存米罐，我手腳并用地爬上那一個極大地罐子，在架子上翻來覆去倒去。想著：“黑色的，并不是；深褐色的，也不是……”二十分鐘后，我還是沒有尋找，我很迷惑不解，本來見爸爸回來時拎著兩瓶紅色的醬呀！一眨眼，又過去了十分鐘，總算，我還在架子的最里邊找到兩瓶紅通通的醬。因此，我懷著醬用最短的時間從架子上拿出來，迫不及待地扭開了外蓋，學著成年人先聞一下。嗯，還能夠，因此我立即拿手挖到就吃，正當性我準備沉醉在其中時，天哪！口中熱辣辣的覺得，一瞬間要我覺得了不太對，��！是“辣醬”，我驚恐萬狀，徹底顧不得在入睡的家人，把裝朝天椒的罐子扔到地面上就跑，我剛跑到洗手間，就聽見父親，母親……
哎！這簡直一首熱辣辣的歌��！
有一支歌長留心間作文 3
有時它變得殘酷;有時它讓人感到喜悅;也有時它會豐富著成長……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩，不斷變化，給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌，每個人都聽過，都經(jīng)歷過，沒有成長的成長是無光的。
曾經(jīng)的我，總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育，等待父母的'牽扶，就像溫室里的花朵，過著無憂無慮的生活。不過我想要成長，所以我開始自立。父母總是告訴我上學注意安全，上課要認真聽講，對人要有禮貌……這些都是老生常談的話，但現(xiàn)在他們不再說了，現(xiàn)在不再提醒了，難道這不算成長嗎?當我踏進了初中這一扇大門，我就是成長了。
在校園中，我再怎么匆忙，再怎么焦慮，身邊都不會出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心，一顆充滿毅力的心。背上那個沉重卻讓我熱愛的書包，走出學校，坐上公交，回到家中，這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影，沒有熟悉的身影，心中卻還有熟悉的話語。我離開父母的懷抱，奔向無垠的草原，在某個河邊，某個角落回蕩著我的歡笑。父母在望著，他們用關切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌，它的每一個音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水，裝著我的歡笑。
那么跌宕起伏，那么娓娓動聽，那么令人回味……成長的路上不能缺少它，沒有成長的成長是無光的。也許某一天，我長大了，耳畔回蕩起了這首成長的歌……
有一支歌長留心間作文 4
有一首歌在我的心中一直在回蕩,有一首歌在不斷地震撼著我的心靈,有一首歌始終激勵著我向前走……那首歌叫《陽光總在風雨后》,這首歌給了我許多人生啟示�！叭松飞咸鹂嗪拖矐n，愿意與你分擔所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”
是啊，漫長的人生路中，又怎么會凡事都一如既往，一帆風順呢?人們總是希望過著春風得意的日子，但這是不可能的。而當生命的車輪在一次次經(jīng)歷挫敗后，才會更加穩(wěn)重，才能駛向成功的彼岸。
大發(fā)明家愛迪生，他在火車上賣報掙錢。但為了做實驗，他懇請列車長給他一節(jié)車廂。一次，不小心讓化學物品摔落到地上，引起了火車爆炸。為此，列車長把他的一只耳朵打聾了。他并沒有埋怨，仍繼續(xù)他的發(fā)明。李時珍走遍了大半個中國，自己發(fā)掘，自己嘗藥，歷經(jīng)千辛萬苦才寫好了傳世名作《本草綱目》……這都是經(jīng)歷了一次次挫敗，才使向成功的呀!
說完遠的`，就拿近的我們來說。我們常常會因遇到一兩條稍難的數(shù)學題而想得頭爆，作為學生的我們，難道就這樣放棄了，不去想了嗎?這可是不允許的。即使是很難，我們的知識不能解決，我們也要嘗試的做下去。這道數(shù)學題，就是我們所要說的阻礙，只有毫不放棄，繼續(xù)向前，才會勝利在望，也就是“烏云上有晴空。”
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！边@首歌告誡我們，只有你經(jīng)歷了風雨坎坷，才會見到希望。
有一支歌長留心間作文 5
你的故事恰似一首歌，而我只能隔著百年的風塵，在這里，低低喚你一聲圓明園，而已。
天籟
曾經(jīng)，你是東方最美妙的樂章，宛若天籟。東方那神秘的民族熾烈的驕傲在這里翻涌成迷人的芳菲，神奇的文明在晨曦初露的.地平線上翩翩起舞。
曾經(jīng)，你是人間最華美的樂章，華麗堂皇，流光溢彩，美麗紛呈，公正的音律唱響的是絕世之歌。
你，恰似一首歌，一首瑰麗榮光的天籟之歌。
我回首，看你在藍天下驕傲地吟唱傳奇一曲。
斷章
那一天，在陽光下，你在烈火中支離破碎，斷章殘句。
陽光薄薄地敷在短墻上，風在斜暉里疲倦地微笑，像模糊的手指抹動時間的粉屑。
所有的神明都列隊在蒼穹中，靜靜觀望驚世的輝煌變成一篇虛幻的斷章。在英國的倫敦橋，法國的艾菲爾鐵塔，還佇立在千年的風塵中時，你早已成為一片廢墟。
你，恰似一首歌，殘缺卻美麗襯托起斑駁的記憶，埋葬著一個民族的憂傷，唱你，我總不能成聲，你，一首孤寂之歌，我相信，必有一天你會讓民族在你之上傲立，
我悄然離開你，回望你的背后，殘陽似血，而你歌唱著不成音調的曲子。
你，恰似一首歌，曾經(jīng)美麗，如今殘缺，可是奮進之歌在你的傷口處迸出，混合成奇異的音韻。
你，恰似一首歌，刻在我心扉，難以相忘。
有一支歌長留心間作文 6
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌大家都熟悉吧，是讓我們獻出一點愛心。
我和媽媽去廣場的時候，總是有一輛車在下面停著。我不明白，我就疑心重重的問媽媽：“媽媽，這輛車去哪里呀？為什么和其他的車不一樣呢？”媽媽對我說：“你還太小，你不懂，這輛車哪里也不去就在這里工作�！闭f完，媽媽就拉著我去公園了，那天我玩得很開心。
自從媽媽對我說了工作以后，我對這輛車的疑問越來越多：為什么這輛車在這里？和別的'車不一樣呢？為什么車不開動呢？我的腦袋都裝不下了，但是，媽媽總是忙，根本沒有時間回答我這些她看來幼稚的問題。終于，有一天，我把滿腦袋的疑問都解答了。
那天，天高氣爽，媽媽放假，我和媽媽六點半起的床，來到公園，玩了一圈，我們在廣場上打羽毛球。一開始，下面并沒有那輛車，我便忘記了，大約八點了吧，那輛大車來了。我想起來了，我有好奇地問媽媽：“媽媽，那輛車是干什么的呢？為什么人上去了，過一會又下來？人們下來了為什么都拿著棉棒，好像出血了？我一連串的問題，讓媽媽數(shù)都數(shù)不過來，媽媽簡單的說了一下：“那輛車是收集血液的。人上去是義務獻血的。每天都有人來獻血，所以大車每天都來。為了幫助那些生病需要輸血的人。
我的大腦輕松多了，我從這首歌里得到的啟示：每個人都為人人獻出一點愛，世界將變成美好的大家庭，最美好的人間。
有一支歌長留心間作文 7
小區(qū)內有幾棵桂花樹，它們曾無數(shù)次挽住我流連的目光。它們就似一首歌，一首美的贊歌。
入秋后，花草凋敝，小區(qū)地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了，杜鵑花落了，梨花亦不見蹤跡。寒涼中，風霜搖落眾芳之際，唯有桂花傲然綻放。
那天放學后，我匆匆到家。我忽然想起什么，打開窗戶，瞥見樓下桂花樹上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵，這是桂花開了，我想。
我不由轉身下樓，來到桂花樹下細細端詳。只見桂花樹翠葉繁茂，亭亭玉立。樹干高聳挺拔，條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開的桂花三五成群地抱著，淡黃色的花瓣挨挨擠擠，一片片、一簇簇，在陽光下閃著輕柔的色澤。這色澤是桂花樹獨特的美，譜寫了一首美的贊歌。
一陣風吹過，桂花們便跳著、鬧著擠到了一處。有些干脆調皮地從枝頭跳下，撲到了我的懷里，沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花，那花瓣柔軟，小心地包裹著瘦弱的花蕊。這時，我又被它的香氣所吸引。它可真香��！它香冠群芳，令人心曠神怡，令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓，飄向了十里八鄉(xiāng)，飄向了人間每一個角落。這清香是桂花樹獨特的美，譜寫了一首美的贊歌。
“暗淡輕黃體性柔，情疏疏遠只留香�！惫鸹◤牟灰造拍康�.光澤與濃艷的顏色取悅于人，卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區(qū)內的這幾棵桂花樹就好似一首歌，一首美的贊歌。
有一支歌長留心間作文 8
當我心情郁悶的時候，我喜歡向朋友們發(fā)牢騷。
有一天，當我淘淘不絕的打了1000000個字向朋友傾訴之候，朋友鄭重的打來一行字：“請問你怎么不把這些話改變成一本小說呢？”我笑了，打了個開心的表情給她。
我說：“謝謝。”
“謝我干嘛？”
“沒什么”
我們又一起聊天，上“創(chuàng)網(wǎng)”比誰的作文厲害。
呵呵，有朋友真好啊，可以把自己的煩惱無休無止的灌進他們的耳朵里，他們也樂意聽，因為知道，自己不會寂寞，會有個貼心的好朋友在等著聽自己的牢騷。
我真幸福，有那么多好朋友。
……
陽光照在我的臉上，暖暖的，像棉花糖。我好喜歡陽光的味道啊！
“老班長，發(fā)什么呆呢？”（注：我已有三年的班長資格，同學都叫我老班長，雖然我才十二……）
“我已經(jīng)鄭重說明第二千八百四十三次：不要叫我老班長了……”
“可同學都這么叫你啊，哈哈……”
我也笑了，陽光把我們的笑容映照得無比燦爛……
可惜，時光荏苒，六年的.小學生活，已經(jīng)在向我揮手告別了，我祝福我的好朋友們，祝他們也會很快樂。
微笑是首友誼的歌，友誼是朋友的一句玩笑，一個關心，一次安慰，一個禮物……
微笑是首友誼的歌，這首歌我會把它珍藏在心里，永遠也不會忘記。
有一支歌長留心間作文 9
輕彈指尖，游戲也會有結束的那一刻。頃刻間，容顏凝固，下一秒，金屋崩塌。
再無太多留念。曾記，那是一個個笑靨，一顆顆真心堆砌而成。為何如此易碎？
再無嘆息，因為我們之間也不過是一首離歌的一個音符罷了，是青春的盛宴最后的尾聲。音樂戛然而止，微笑著拉下帷幕。
但記，那場刻骨銘心。
但記，那場歡聲笑語。
但記，深深的快樂。
但記，笑過之后你我分道揚鑣。
友誼。在春天常青的新葉，清新，活躍。卻在秋天紛紛揚揚落下，永久的沉睡。
友誼。在冬風吹起時飄舞的雪花，神圣，純潔。卻在寂靜時安然的融化，蜷縮，蜷縮。。。直到深深的嵌入大地，再不復蘇。
友誼。一個幼小的生命，我們太驕傲，我們太執(zhí)著，我們都不懂得呵護。而后，我們?yōu)樗⑵鹨粔K冰涼的墓碑，如眼淚般冰涼，也如她晶瑩閃亮。
再憶，那個溫暖的陽光下，藍色的花藤將那座墓緊緊纏繞，一如那個憂傷的葬禮。墓前，同時放下了兩束藍色的玫瑰......
不同的位置，再遇時，也不過微微一笑，再次轉身。原來我們已習慣了不同的`時間，空間，位置，心境。
我們都不過是這紅塵中的過客，似水流年，誰會記得那輛青春的列車，誰會記得那首憂傷的離歌。那又何談屬于我們之間的那個短小的音符，只曾跳躍過一次的音符......
相忘于江湖！
人生若只如初見，只道當時是尋常！
再無相見。
有一支歌長留心間作文 10
童年是一首令人回味無窮的歌曲，它婉轉、動聽。我的童年，便是這樣一支非常曼妙的歌。
小的時候，我們一家經(jīng)常到太白巖公園去玩耍。那兒真的好美呀！梅花、桃花漫山遍野，是那么鮮艷、亮麗，我整個人都陶醉在花的世界里。那時，我因為還是低年級，對古詩詞接觸還不多，但愛賣弄古詩的哥哥時不時的又在我耳邊來上一兩首，如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩，還問我知不知道這句話的意思。我哪知道呀？那時的我不過才開始學拼音而已，哪懂那么多啊！瞧我一副迷茫的樣子，我那哥哥又開始炫耀起來：“我告訴你，這句詩很深奧，而且蘊含很深的道理。你看，這句詩中有梅花二字，就肯定是寫梅花！”看著他慢條斯理的樣子，便不耐煩地說：“你到底知不知道詩的意思��？”哥哥的臉一下子紅得像個大蘋果，支支吾吾地說：“我……我當然知道了！就……就是說一把劍……一把劍藏在……梅花中間�！�
聽到我們的對話，同行的爸爸媽媽笑得前仰后合，好一陣子才停了下來。哥哥的臉變得像紅綢布似的，尷尬的站在一旁。媽媽給我講解了真正的含義，可我還是聽得迷迷糊糊的.。聽完后還裝作已經(jīng)很懂的樣子，大眼睛一眨一眨的，頭點得像啄米的雞。爸爸媽媽又被我這副樣子逗得開懷大笑。
成長的童年是快樂的，是幸福的，是一首令人回味無窮的歌。
有一支歌長留心間作文 11
六年的小學生活如一首歌，唱出成長的喜悅；如一幅畫，畫出多彩的生活。回望六年生活，恍惚間，我仿佛依然身在教室，與同學們一起聽講……
六年的小學生活，怎能輕易忘記？
忘不了，敬愛的老師！您為我們解決了一個又一個難題，幫助了一個又一個同學。您像一盞明燈，為我們指引了前進的方向；您像一根蠟燭，為我們照亮了黑暗。在我們取得優(yōu)異的成績時，您會為我們開心，但也會告誡我們“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。在我們失敗的時候，您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們，你們的諄諄教誨，我們將永遠不忘！
忘不了，親愛的同學！我們在一起學習奮斗了六年。六年時間，看似漫長，卻又短暫。難忘在操場上我們玩耍嬉笑的身影；難忘在課堂上我們一起認真聽講的時光；難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學校里的.這些點點滴滴歷歷在目，我們永遠也忘不了。親愛的同學們，我們的友誼將會長存！
忘不了，親愛的母校！您為我們提供了一個美麗的小院，漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢，什么是堅強，什么是執(zhí)著……謝謝您，親愛的母校！
六年小學生活轉眼即逝，不知是該輕松還是惆悵？離別時，卻只能說上一句：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”送君千里，終有一別。我們何時再相見？
有一支歌長留心間作文 12
曾經(jīng)，春天是一首質樸之歌。
田野里，放眼望去，盡是一片剛出土的綠色。農民扛著鋤頭，腳步匆匆，向田野奔去。老牛拖著沉重的口音，“哞哞”兩聲，提醒著農民春的到來。
那個時代，那茁壯成長的小麥，便象征著生的希望，幼苗高一些，壯一些，“哈哈”的笑聲難免不曾出現(xiàn)。
小雨在過往的春天中，便是上天賜給農民最好的禮物。“滴答滴答”的聲響中里，農民的心里多了一份踏實，多了一片光明。
風也是尚好，為農民吹去勞動的汗水，幾陣“沙沙”聲后，農民的心中，不曾勞累。
現(xiàn)在，春天是一首奮斗之歌。
農民們穿上西服，抓起公文包，向城市進發(fā)，農村里，只留下七、八旬的'父母在耕種。耳邊，鄰居的問候早已聽不見，早晨起來，穿梭于城市間，聽到的只是汽車的“嘟嘟”聲。
小鳥的“嘰嘰喳喳”很少聽見了，他們也不曾關注這些了，他們想著奮發(fā)努力，多掙此錢，為父母，送去安心與放心。
雨天，不管多大，都不像一樣，在家中休息，在城市里，不再留意那微乎其微的“滴答”聲了，多半是在擁擠人群中踏著水花，向前方奔去。他們終于明白，城市的艱辛。
柔和春風拂過，不再能解他們心中之勞累加班加點，他們只想回到家中，享受短短的快意。指不定明天，又得早起。
春天是一首歌，時代變了，填寫的歌詞也變了。春天不再是農民心中的一首古老之歌，反而是更加的勞累與艱辛。
春天是一首歌，是一首揮灑著汗水的歌……
有一支歌長留心間作文 13
春天是一首歌，是一首美麗的歌，是一首動聽的歌，是一首幸福的歌，還是一首生機勃勃的歌……
郊外的天地里，在春雨的呼喚和愛撫下，細嫩的草葉長滿了原野，在一片綠瑩瑩的草地中踏走。第一次發(fā)現(xiàn)世界竟是這般廣闊與美好。閉眼聆聽，能感受到小草期盼生長的滋味。微風吹拂，那凝固在花朵上的芬芳，依附于草葉的清香，都在風的吹拂下，在天地間起舞，沁人心脾。風靜靜的止了，可那花的芬芳，草地清香，仍在原野上彌漫。春天是一首芬芳四溢的歌。
向小河走去，河中，散落著一片片嬌柔的花瓣，小河拖著它，向遠處流去。河中，幾只野雞輕盈地在水上飄著，游弋著，在水上畫出一道道歌頌春天的音符。小河上，駕著一座古老的石橋。河邊，幾株蒲淞隨風搖曳，岸上，人們扶老攜幼的走在河邊的水棧道上，五彩斑斕的衣裳似一朵春天的'花朵。春天，是一首和睦相處的歌。
跨上凌駕于河上的石橋，走到對岸。沿堤，一棵棵柳樹倒映在水中，柳條隨風揚起，不時有一只游鷗或一艘游船駛過，打碎了寧靜的局面。破碎的柳樹青山在碧波粼粼的水面上搖晃，不久又重歸于平靜。春天是一首安詳美麗的歌。
走入林中，綠樹掩映，一塊塊光斑在大地上歡快的跳動，不時清風拂過，樹葉“沙沙”地唱起歌頌春天的贊歌；不時，路邊栽種的桃樹上，片片花瓣不時落在步行道上，一切有如詩中仙境……春天是一首翠綠幽靜的歌。
讓春天這首歌永遠唱下去吧！世界的美麗，將在我們手中永遠蔓延。
有一支歌長留心間作文 14
在遠離大自然后生存的日日夜夜中，在鋼筋水泥圍繞的一片靜止的天地中，我用音樂為自己營造出了一片大自然；靜靜地聽歌，也就是在靜靜地傾聽大自然了。
聽著一首入心入肺的好歌，莫明的就流淚了。被一首歌感動，就只需要那么一瞬間。塵世的勞累日日夜夜積壓在早已疲乏不堪的精神軀體上，控制情緒的那根弦就繃的緊緊的；歌聲說：“放松情感在自然……”然后我們就哭了，不知為什么，只是哭過后覺得特別特別的放松、暢快……
“有一個，美麗的小女孩；她的名字就叫小薇。她有雙，溫柔的眼睛……”忘記了帶傘，雨水打濕了全身，歌聲打濕了心房。正惆悵憂郁時，路旁的便利店突然傳來了讓人心動的歌聲。雨天的踟躕一掃而光，邁開大步，走進雨絲深處，我一步也沒有停，我知道：希望就在雨絲那一邊，我隱約聽到了她的腳步聲聲。
聽一首甜甜蜜蜜的.歌，合著極美的旋律漸入夢鄉(xiāng)。不知從何時起，這就成了一種自然而極自然的習慣。音樂聲遮蓋了深夜的蟲鳴，遮隱了遠處工地的嗓聲，遮沒了馬路地川息聲；在這喧囂的城市里，默默地為你營造了一片靜謐而寧遠的土地。不知從那一刻開始的，一直認為：音樂就是森林，音樂就是山谷，音樂就是流水。
在遠離大自然后生存的日日夜夜中，在鋼筋水泥圍繞的一片靜止的天地中，我用音樂為自己營造出了一片大自然；靜靜地聽歌，也就是在靜靜地傾聽大自然了。
有一支歌長留心間作文 15
童年是什么呢？它是五彩繽紛的貝殼，它是金燦燦的陽光，它也是一段美麗而又夢幻的回憶…
童年里發(fā)生了很多很多有趣的事，那些事既可笑又幼稚，下面我就說一下關于我的事吧。
記得六歲那年的夏天，我和媽媽去姥姥家了。剛一到姥姥家門口，我就歡歡喜喜的進屋找妹妹玩了，只見她在屋里蹲著，前面放著水盆，不知在干什么。
我走過去一看，原來妹妹在捉泥鰍。她說這是姥爺剛買回來的'，一會就要把它們煮了，它們好可愛，好可憐，一會就要死了！我們得想辦法救它們。于是我就說：“妹妹，你要不要把小泥鰍們放了？”妹妹一聽，興奮無比的答應了。于是我們拿著泥鰍溜出了大門。
我們來到了水池邊，我剛要把泥鰍放到水中，妹妹忽然說：“它們叫泥鰍，為什么不把它們放在泥里呢？”我一聽，心想也是，泥鰍里有泥這個字呀。我不應該把它放到水里，萬一淹死了怎么辦，于是我們找到了一個小泥面，并給它們挖了一個小城堡，把它們用泥埋了起來，并開開心心的回家了。
回到家后，大人們先是一驚，然后說：“你們去哪里了？我們找你們好長時間了，衣服怎么這么臟了？”于是我自豪的把事情的來朧去脈說了一遍，大人們哈哈大笑起來并語重心常的說：“孩子，泥湫并不是放在泥里的，而是放在水里的，但是你們做了好事，值得表揚！”
童年是一首歌，它歌唱著美好的回憶；童年是一首歌，它歌唱著美好的過去；童年是一首歌，它歌唱著美好燦爛的未來！
有一支歌長留心間作文 16
讓我為你唱一首歌，全世界都為你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一，不可替代。
——題記
“媽媽”——一個簡單而又熱忱的詞語，而這個詞的背后，飽含了多少不為人知的心酸。十月懷胎，含辛茹苦地把孩子養(yǎng)大。每個孩子都是媽媽身上掉下的肉，喝的奶水，直白些來說，就是媽媽的血��！或許每個人的媽媽都不一樣，但那“盡在不言中”的母愛，卻是可以真真切切感受到的。
我的媽媽很特別。
可以說，我的孩童歲月里，能見到父母的機會是少之又少，那僅存的回憶告訴我，我是在照片上得知——“哦！這個是我爸爸，那個是我媽媽�！�
記憶中的媽媽很漂亮，很溫柔，盡管沒辦法做好吃的給我，我還是很喜歡她。她的聲音很好聽，小時候，只要她一回來看我們，我就會纏著她給我唱歌。“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”我就在這動聽的聲音中進入夢鄉(xiāng)，而且每每都能做個好夢。在夢里，媽媽陪我做游戲，給我唱歌。
可惜，只是在夢里。
現(xiàn)在的媽媽，一如既往的'溫柔美麗，只是，在不知不覺中蒼老了許多。為什么媽媽的臉上會多了那么多皺紋？為什么媽媽的頭發(fā)里有了那么幾根銀發(fā)？為什么媽媽的步伐越來越緩慢？
我，好像，明白了什么。
小時候，你將我扶起，教我走路，將來，讓我來攙扶你吧；小時候，你把好的生活給我，你自己受苦受累，將來，讓我來承擔這個責任吧；小時候，你將動聽的歌謠唱給我聽，那么現(xiàn)在，讓我為你唱一首歌吧！
有一支歌長留心間作文 17
秋風瑟瑟，樹葉飄落，秋像一位仙女，邁著輕盈的腳步，走來了。
河邊、路旁到處撒落著金黃的葉子。天空中，那一隊隊排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去，這一切的景象都在告訴我們：秋天來了。秋，是丹桂飄香的季節(jié)。家旁有棵桂花樹，每當8月，便開了花，那小小的金黃的花，一團連著一團，像一個金黃的小絨球。它們有的躲在葉片下，好像在跟我們玩迷藏；有的半躲半藏，好像害羞的小姑娘；有的完全暴露在大家的目光下，這時的桂花又好像再找那些躲在葉片下的朋友們。一陣風吹過，桂花的香氣沁人心脾，桂花的香氣便到了身心。
田野里，雪白的棉花像天上的白云降落人間，又像一片雪海，在陽光的照耀下，閃爍出耀眼的光芒。金黃的稻谷，像一片金色的海洋，一陣風吹來，稻谷彎下腰來，好像在對農民伯伯們道謝�；▔�，最引人注目的就是菊花了，有紫色的`、淡黃的、雪白的。公路上，裝滿貨物的卡車，一路歡歌，川流不息，秋天真像一支萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。
秋天的風、天的葉、天的色調、天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就可以揭開。圖畫中蘊藏了許許多多人身哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
秋天代表和平與繁榮，秋天給大地的是一首豐收的歌，給人們的是一首快樂的歌，給小朋友的是一首甜美的歌。
有一支歌長留心間作文 18
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄�；ㄩ_花落又是雨季，春天啊你在哪里？
——題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情，剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回“抽打”著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，“沒心沒肺”的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的`第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記。理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數(shù)學卷子就能本能的反應出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己……”。再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊，假不正經(jīng)啊，嘻嘻哈哈我們窮開心！”最后是努力中的堅持，常言道“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
那是一首歌，一首動聽的歌。那是一首歌，一首風格迥異的歌。那是一首歌，一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌詞里……
有一支歌長留心間作文 19
春天，沉寂的大地又重新拾回生機，一片盎然。煩悶的空氣像一面鏡子，被打碎了，多了幾許優(yōu)美婉轉的聲音。可這，似乎只有在寧靜的氛圍中才能聽覺。
我伏在橋欄，往下俯視。被冰凍過的小河顯然已化得干凈，迫不及待想活動筋骨。它似乎太過用力，撞到下坡的石塊，“嘩嘩”地響著，響極了，我差點墜河。它歡快地向前流淌，雖然不知道前面有多少石塊阻礙著它。小河不時伸展腰肢，涌上岸，“咕咕”地給岸邊的嫩芽灌水，似乎體力充足。
我一轉頭，看見了幾只鳥，屏住呼吸在橋上慢慢移動，只有落地時，“嗒嗒”的小音量，生怕驚著了它們，鳥渾然不覺，在樹枝上來回跳躍，“嘰嘰喳喳”地與同伴交流，似乎在興奮地談論著，“看，春天來了！”“啪嗒”地輕輕拍打著白色的翅膀，在枝上悠閑地散步。
我看得入迷，不知不覺，起風了，風輕輕地吹著，鳥的警覺性很強，以為有人來捕捉，倉皇地從分枝逃走了。我坐在不遠處望著，才知道，站起身，拍了拍褲子，風愈加愈大。小河因為風的.推動，“嘩啦啦”響得厲害，快速向前奔騰，“呼呼”風鉆進衣服。我不禁縮了縮脖子，枝葉間也在“沙沙”地打架。
回到家中，我觸動般地回想這春天中的聲音，心想：果然，真是萬物復蘇！似乎，永遠也忘不掉這一曲曲使我無法自拔，優(yōu)美婉轉的聲音了。
春天，不是噪雜，而是擁有安靜中很美的聲響，不僅婉轉，而且動聽。
春天是一首歌，一首優(yōu)美的歌，讓人沉浸其中的歌。
有一支歌長留心間作文 20
九江的路很遠，遠得走不完。廬山，挺拔的身姿吸引著千秋仰慕眼光，引領無數(shù)英雄登上高峰。
九江的水很青，青得亮麗，青得神韻。煙水亭，常年浮蕩的碧波和蒸起的煙霧與九江人民相息相生。閃動著九江蓬勃的生機，閃爍人類文明的底蘊。
九江的兒女很多，多得我不知所措。九江學院站在城市的邊緣瞻觀，容納莘莘學子，學府上下春色滿園。
日落長河，潮漲時恰恰是你我相逢的一刻。
也許，前生的五百次回眸，才換來今生平淡的一次相逢。那一天我又見到五百年前不變的你。
初來咋到，我輕輕的腳步停在陌生的門檻。怕炎熱擾亂你的.思緒。
扣響門扉，我突然感覺心也丁冬地響。門豁然開了，一絲絲陽光落在潮潮的門檐上。從那一刻起，生命的心扉同時敞開。
擱放完重重的行李，我拭了把汗。溫暖帶著幾絲陌生的眼神托起心中的彷徨，手掌搭著我的肩。
“你來自哪里”？非常簡單的一句話讓我開始跨入宿舍。
“我叫珊珊，我叫小芳，佳佳�！本瓦@樣彼此認識。
“嗨”一句明了的招呼足以傳遞一份渴望的情誼。
我們自然。簡單的相識，從此不孤單。不陌生。喝下感情這杯藥酒，我們邊一起旅行森林的迷宮，再也出不來。然而，這片播滿誠摯信子的土地，讓希望與快樂的渴望重生，一樣使我迷戀。
有一支歌長留心間作文 21
愛無聲，卻能給人溫暖。溫暖，是黑暗中的一盞明燈；是真情的接力棒；是沙漠中的一股甘泉。它，譜寫著生命的真諦，如同一首歌，深入人心，沁人心脾。
母愛，是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代，在一個黑暗的雨夜，一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會兒，一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里，一股暖流沁入我的心田。無論窗外風雨如何的肆虐，無論雷聲怎樣的'轟鳴，對于我，就是一首哄我入睡的催眠曲。
小時候，只要有媽媽的陪伴，即使在睡夢中，也能無所畏懼，所向披靡。
如果說母愛是成長的動力，那么老師就是成長的墊腳石。
老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，是人格的榜樣，是我們前進的路上為我們指明方向的路標。
深夜，星星倦了，眨著眼睛；月兒困了，鉆進云層。但，老師的窗內，還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑，字里行間，留下了一個個愛的音符。課堂內，粉筆在黑板上跳躍，撒下了點點白雪，直至最后，全部化為了一片片的粉末。但老師的關愛就如同它在黑板上的字跡，永遠印在了心里。教師的話語，她們的講解，構成一篇優(yōu)美的樂章。
世界因溫暖而永恒，人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中，令我們的地球村充滿溫馨；譜寫更為動人的樂章！
有一支歌長留心間作文 22
隨著日歷一頁頁翻過，隨著時間一點點流逝，我們正在長大。每一天都是我們唱出的一個美麗的音符，把這寫音符組合在一起便成了成長中的一首首動聽的歌。
一轉眼，我已是初一的學生了，現(xiàn)在來回顧回顧小學時的故事，有時甚至會佩服我的腦瓜。上小學時的我，總是在依靠大人，總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。
還記得一次學校組織去春游，媽媽不在身邊，我就遭得一塌糊涂，不是這個撒了，就是那個丟了，總之把我都快急瘋了，那次春游才讓我意識到了獨立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨立的.歌。
還有，進入初中后的第一次軍訓。那次軍訓不是一般的累呀，不管何時，只要有時間，我們就要出去訓練，大家第一天晚上還受了體罰，飯也不愿意吃，但是湯倒很解渴，一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個字“累“。而且有好幾個同學因為想媽媽了，哭了起來，我和礎伊去安慰他們，雖然大家看我很堅強，其實我也想哭，但我心里有一句話“要堅強”，在訓練時我有過想放棄的念頭，可我心里有一句話“要堅強”。就是那次軍訓譜成了我堅強的壯歌。
成長是一個意味著我們要經(jīng)受風雨的洗禮，要經(jīng)受成長中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽光總在風雨后”。只有我們成長了才會有魅力的太陽出現(xiàn)。每一天都會出現(xiàn)一個美麗的音符。每一首歌都代表著一個漫長的成長，經(jīng)過磨練，我們才會更完美，樂章才會更動聽!還有更多的歌曲等著我們去譜寫!加油吧!
有一支歌長留心間作文 23
成長就好像是一支歌曲，時高時低，時起時落;有憂傷，有喜悅，有憤怒……成長就是這樣的喜怒無常，仿佛是那一支有時高調，有時低調的樂曲，捉摸不透。
冷冷清清，凄凄慘慘，這就是憂傷的成長，就是那一支讓人聽起來，淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公，抱怨這自己的成長是多么的悲哀。然而，這樣的人，這樣只會不停抱怨的人，才是真正的`悲哀，成長難免不會沒有坷坷坦坦，但是你若不能調整一下自己的心態(tài)，你的成長就將會徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情，聽一首愉快的歌曲，讓自己變的更加輕松和快樂，這樣的成長就是最高境界的成長，保持著無憂無慮的境界，那你的一生就不會有遺憾，不會有悲傷。人的一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡簡單單，不求榮華富貴。
富裕的人一生并不會那么幸福，他們時刻擔心著自己的財富，會不會被外人吞食，一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人，生活過的卻十分充實，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚與夕陽做拌，哼著愉快的歌兒，走在回家的小路上，心想著今天的收獲，他們沒有什么抱怨，簡簡單單的生活，沒有太高的指望，只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實，就算有了憂傷，他們也會隨著大自然的美好而愉快，盡管有困難，他們也會陽光般的快樂。一個信念?生活如歌曲，只要充實就會快樂。
成長就是一首歌，有了憂傷，你可以選擇愉快。心情不好時你可以選擇放松心情的歌曲，只要心存愉快，成長也會快樂。
有一支歌長留心間作文 24
春天是一首歌，一首由萬物生靈、世間生命的純真之音組成的一首天籟之歌。讓我們跟隨春天的腳步來傾聽生命們的純真之聲吧。
早晨，幾只色彩斑斕的小鳥嘰嘰喳喳地邊唱歌邊飛過天空，落在了公園里的那一棵高大挺拔的松樹上，為公園增添了幾分生機。幾個小朋友還在趁著早晨那溫暖的.陽光和那徐徐的沙沙的微風放著紙飛機呢。
花叢中，辛勤的蜜蜂嗡嗡地和翅膀顏色斑斕的蝴蝶一起，在為花工作著——傳播花粉。同時蜜蜂也在采集著花蜜，準備哺育下一代。走到水塘邊，青蛙們在荷葉上呱呱地開著迎接春天演唱會，這春天進行曲還真是好聽呢。幾尾鯉魚在那用尾巴拍打著水，發(fā)出啪啪的聲音，和著青蛙的節(jié)奏，在翩翩起舞。
旁邊就是電動小火車了，小火車發(fā)出嗚嗚的聲音，坐在上面的小孩發(fā)出了來自內心的純真笑聲。
到農村的時候已經(jīng)是下午了，雪白的羊和棕色的牛在那吃草，不時發(fā)出歡快的叫聲。一個是高亢的“咩——”，一個是低沉的“哞——”。兩個一唱一和地，就跟說相聲一樣。
早放學的孩子們趁著這暖和的春風趕緊回家，拿出了早已準備好的風箏，熟練地拿起線，放起了風箏，也放起了代表他們的夢的風箏。那純真的笑聲回蕩在農村的上空。
該回家了，農民伯伯們正在那辛苦地耕地，還要再撒上種子。看見農民伯伯臉上的汗水，再想起來我以前總浪費糧食，心里就跟打翻了五味雜瓶一樣說不出滋味。
春天是一首歌，一首美麗的，辛勤的，更是快樂的歌。
有一支歌長留心間作文 25
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)；春天，是一幅生機勃勃的畫卷；春天，是一篇生動活潑的文章；春天，是……在我的眼里，春天更是一首優(yōu)美悅耳的歌。
春天，是一首風的歌。風輕輕地吹，樹葉兒在輕輕地搖，唱到“沙沙，沙沙”。風“呼呼”從耳邊吹過，你會覺得春天剛剛走近，冬日的寒冷還沒有完全散盡。這時，嬌嫩的花兒顯示出弱不禁風的樣兒，好像隨時就會被吹倒。而大樹面對這樣的風兒，或許會感到舒適，好像風在給它撓癢癢似的。
春天，是一首動物的.歌。勤勞的蜜蜂從巢穴中飛出，“嗡嗡”地唱著勞動之歌，輕輕落在一朵美麗的花上，開始了一天繁忙的工作。小鳥一只只整齊地站在樹枝上，“啾啾，啾啾”唱起了歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”聊起了天，好像閑著沒事做。可老牛就不一樣了，“哞，哞”叫著，幫農民伯伯干起了活。
春天，是一首水的歌。泉水叮咚響著，好像一雙纖細的手彈起了琵琶。溪水也不停地唱著“淙淙，淙淙”。河水奔流不停，快速地跑著，不像泉水和溪水一樣，緩緩走著，好似一名害怕誤了時間的人一樣，不停地奔跑，永遠不會放松。
春天，是一首城市的歌。汽車飛馳而過，不時發(fā)出喇叭的“嘟嘟”聲。晨練的人們一邊聊天，一邊走著。整個城市是匆忙、熱鬧的。
……
春天，是一首歌，是人類與大自然共同譜寫的歌。
有一支歌長留心間作文 26
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”沒錯，它就是最讓我感動的歌曲——《時間都去哪兒了》。
這首歌讓我懂得了永遠不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。每當我聽到這美妙旋律響起的時候，萬千滋味涌上心頭，正如“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這句歌詞一樣，父母把所有的心血都用來養(yǎng)育我們這些祖國的花朵，從牙牙學語、蹣跚學步，到知書達理、滿腹經(jīng)綸，最后長大成人、道德高尚，而父母卻漸漸老了，青春一去不返。
我記得在電視上看到過一則公益廣告，年輕的兒子帶著老年癡呆的父親去赴宴，宴席上，父親做出了一個令人吃驚的舉動——拿起一只水餃放進自己的口袋，兒子急忙阻止，父親回答道：“這是給我兒子帶的，我兒子喜歡吃水餃�！蹦赀~的父親忘記了很多事情，卻沒有忘記疼愛自己的孩子。
可憐天下父母心！父母的生命會有盡頭，而他們對你的愛是沒有盡頭的，也許他們給你的'金錢很有限，但是父母卻給了你人生中最大的財富——知識和品德。每一次放學，爸爸都顧不上工作的辛勞，陪我寫作業(yè)；每一個中午，媽媽都絞盡腦汁給我準備豐盛的午餐……記得有一天，我和媽媽一起看電視，我的目光無意中掠過媽媽的臉：她的眼角已經(jīng)有了皺紋，黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，我鼻子一酸，眼淚不聽話的流了下來，長大后，我一定要孝順爸爸媽媽。
這時，我的耳邊又響起了熟悉的旋律——“柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
有一支歌長留心間作文 27
有一首歌關于奶奶，媽媽和我的故事。
奶奶有一臺老縫紉機，木頭已經(jīng)泛黃，鐵皮也不在光彩，一用就響起了那熟悉的旋律：“咯吱——咯吱——咯吱……”
后來，媽媽戴著頂針，扶著布料，踩著踏板，“咯吱——咯吱——咯吱……”開始了她的演奏生涯。說起那時的布料來路可不簡單：不是從自家穿不來的衣服上扒下來的，就是從當年爸媽朋友的女兒那兒轉移過來的�；蛟S那時的'日子比較艱難，媽媽的衣服一做好，我就迫不及待地把它套在身上，在爺爺奶奶、叔叔嬸嬸面前好好炫耀一番。在鏡子前照來照去，多個角度欣賞媽媽的杰作。
再后來，我長大了，媽媽的手也變得蒼老枯瘦，沒法再給我做衣裳了。而我，也不愿意再穿媽媽做的花衣裳——在我眼里，媽媽做的衣裳是這么老土，那么單一，和我衣柜里的那些名牌服飾遜色多了。
又過了段時間，那臺破舊的老縫紉機被放在角落，上面全是灰塵，死角還結了蜘蛛網(wǎng)，我突發(fā)奇想，用抹布把老縫紉機擦干凈，裹上線，學起了縫紉。我坐定，努力回想起媽媽縫紉的樣子，然后學著媽媽的樣子，手持布料，腳踩踏板，可是，看似簡單的縫紉是那么的難控制，“咯吱——咯吱”突然，踩空了，線也散落一地。這時，媽媽回來了，看著我鄭重而又手忙腳亂的樣子，露出了驚訝的表情：“你要學？”
現(xiàn)在每到星期六的時候，你總能從我家里聽到那熟悉的旋律“咯吱——咯吱——咯吱……”
那是一首歌關于奶奶，媽媽和我的故事。
有一支歌長留心間作文 28
“吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠！打起小銅鼓，得龍得龍咚！手拿小刀槍，沖鋒到戰(zhàn)場……�！边@首歌——《只怕不抵抗》是我最喜歡的歌曲。我走路、吃飯，甚至上廁所時都在唱這首歌。
我喜歡這首歌，喜歡它那雄壯豪放的歌詞；我喜歡這首歌，喜歡它那輕快跳躍的`節(jié)奏；我喜歡這首歌，喜歡那優(yōu)美動聽的旋律。
記得在音樂課上聽到了這首歌后，我很快就入了迷，恍如身臨其境，我仿佛在和那些小紅軍戰(zhàn)士們一起沖鋒陷陣。當這首歌戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到同桌捅了我一下，我才驚醒。
從那時起，我就喜歡上了這首斗志昂揚的歌。
后來，音樂課的期未考試就要開始了，同學們紛紛組隊排練，準備迎接三年級下期的音樂期未測試。我仍然在“吉祥四寶”隊內。我強烈推薦大家唱《那怕不抵抗》，“為什么呢？”張家鳴問，我回答道：“因為這首歌簡單易唱，隊形和動作也非常容易編排�！贝蠹蚁肓讼耄÷暤赜懻摿艘粫䞍汉�，采納了我的意見。
過了一會兒，我們分好了歌詞，我的歌詞是：一刀斬漢奸，一槍打東洋！這句話正好是我最喜歡的歌詞，我很高興。
我們在樹蔭底下一排練就是一個小時。那時正值中午，我們渴得口干舌燥，熱得汗流浹背，但大家毫無怨言，繼續(xù)排練。
經(jīng)過好幾天的排練，我們取得了很優(yōu)秀的成績，大家開心極了！這首歌深深的影響到了我，讓我在遇到困難時，沒有低頭，而是勇敢的去面對它、挑戰(zhàn)它，并且戰(zhàn)勝它。
啊！我喜歡你《只怕不抵抗》！
有一支歌長留心間作文 29
“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她。美麗的……”每當聽到這首歌，我都會不由自主的想到一位偉大的女人——媽媽。
一個星期六的早晨，我被媽媽一聲聲的嘮叨聲從睡夢中拉回了現(xiàn)實“你看看你，都這么晚了還不起床，你看看樓上的那個姐姐，一大早就在那兒讀書……”
我懶洋洋地從床上起來正準備洗臉、刷牙。突然，媽媽的“緊箍咒”又一句句向我迎面而來。我實在忍不住了，對媽媽大吼道：“媽媽你能不能安靜點，你這樣吵吵鬧鬧的是不是要讓整幢樓的人都聽見啊，你要吵出去吵去！”媽媽聽了我的話，便和我爭辯起來。我和媽媽吵著，而媽媽的心也在受著傷。媽媽實在忍不住了，火冒三丈，狠狠地扇了我一巴掌。扇完之后又生氣地說著：“你以為我愛說呀，我不是為你好嗎……”說著，媽媽的`眼眶濕潤了，眼淚情不自禁的流了下來。過了一會兒，媽媽又坐到一旁大哭起來。
我正想逃離“事故現(xiàn)場”，但是腦海里浮現(xiàn)出媽媽為這個家付出的辛苦，心里也不斷的響著“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……”讓我對剛剛對媽媽的所作所為倍感慚愧。
我拿著餐巾紙走到媽媽身邊，蹲下，把紙遞給了媽媽。然后對媽媽說：“媽媽對不起，我不該與你頂嘴�！眿寢屄犃耍盐覔砣霊阎�。
陽光下，一對母女相擁著。
有一支歌長留心間作文 30
每個人都有一段快樂的童年史記，令人哭笑不得的，令人悲傷后悔的……這種種事件構成了一首童年的歌曲，而我，就有一曲快樂的童年之歌。
小的時候，因為調皮，媽媽的“彈指神功“沒少挨過。但我也因為傻乎乎的性格，吃過不少“甜頭”，令我記憶猶新的便是那次“電視風波！”
那時，我的芳齡是5歲，因為電視的有趣，使我熱愛看電視劇，但好景不長，媽媽知道后，猶如一頭被激怒的獅子，用“獅吼功“把我訓斥了一頓。過了幾天，我實在忍不住了，偷偷打開電視。為了防止媽媽察覺，發(fā)明家——我，便拉了超強力電風扇過來替電視機消暑。
“道高一尺，魔高一丈“媽媽“大偵探”，發(fā)現(xiàn)我的計劃�？僧斅犝f我的發(fā)明后，滿腔怒火的她一下子又灰飛煙滅，親呢地抱了抱我。
這是童年這歌中的.一曲，下面我再給你介紹“洗照片”的故事吧！
爸爸媽媽帶我轉了大半個地球，途中拍了許多照片，可她們覺得放在照相機里太麻煩了，便決定去洗照片。正當他們議論之時，被閑得胃疼的我聽見了。洗照片？哦，就是放進水里洗唄！嘿，讓我來吧，給他們一個驚喜。
于是，我小心翼翼地進了他們的房間，躡手躡腳地將照相機放進水池里，認認真真地洗起來。晚上，我邀功請賞，媽媽爸爸先是愣了一會兒，突然大聲地笑，我還是丈二和尚摸不著頭腦。
童年是一首歌，驚喜連連，童年是一首歌，回味無窮。
有一支歌長留心間作文 31
彈指一揮間，十幾載春秋靜靜走過，悄無聲息，不留蹤跡......
我的心總是孤舟似的穿過起伏不定的時間的海，我總是想起兒時的生活，無憂無慮，歡樂頗多。那時我不用想過多的事情，不用做過多的選擇，我可僅用一顆熾熱的心對待生活。
但用一天我發(fā)現(xiàn) 我長大了，我的生活不可能一直安樂，我所要承載的越來越重，我所要面對的也越來越多，但是我卻只想著放棄。
紜紜眾生中，我不過是那個平凡的迷失自我后不斷尋找前進方向的那個人。沒有方向站在原地只會更加迷茫，有了目標沒了動力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作為的虛度時光，就是在不斷錯過有可能的航向，但卻總是不愿面對毫無資本、沒有退路，必須要揮灑著汗與淚拼命奔跑的現(xiàn)狀。
時間如長江之水，不舍晝夜，頭也不回......
掙扎過后才發(fā)現(xiàn)自己的無知與荒唐，我應承在的，所要面對的，都是我的成長，浪費了大好年華以后我又要怎樣遠航？
調整好心態(tài)，我已經(jīng)收拾好行囊，前進的.路已注定會經(jīng)歷孤獨與無助，但我已下定決心奔向遠方�；蛟S青春注定是一場孤獨的旅行，但我已無所畏懼。
既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影，既然已經(jīng)選擇遠方，便只顧風雨兼程......
青春是一首歌，用生命奏著曲，用汗與淚寫著詞，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙動聽，我要用剩下的生命去譜寫更加美妙的青春之歌。
有一支歌長留心間作文 32
人生就像一首歌，不同的時候便會有不同的旋律，這些旋律，時高時低，有時激情萬丈，有時，冷若冰霜，但將這些旋律組合起來，就會得到一首動人心弦的歌謠，一個多彩的人生，鼓勵著其它人。
幼年的生活是一段歡快的旋律。早晨醒來，面對的是父母的笑臉，桌上的玩具，吃飯時，有奶奶喂著，父母陪著，絞盡腦汁逗我開心。全家人陪我去到公園，四周都生長著高大的樹，有多姿的榕樹，也有挺拔的楊樹。鳥兒在各個樹間筑巢、產卵。伴隨著卵殼破裂，小鳥鉆出鳥殼，鳥媽媽高興地鳴叫起來，和著風吹過樹梢發(fā)出的“沙沙”聲，組成了輕松歡快的旋律，傳入了我的耳朵。歡樂的幼年時光，便在這旋律中溜走了。
突然有一天，輕松的旋律戛然而止，取而代之的是一段緊張的旋律。一時間，我的腦袋里只剩下學習，任憑窗外色彩斑斕的花草樹木怎樣向我展示自己鮮明艷麗的.顏色，我閉目不視；不管窗外的鳥兒叫得多么歡樂，我充耳不聞。學習學習，我心里的永遠都是學習。
終于，學習的重擔幾乎將我壓垮。我想過要放棄，但我不行，因為是我選擇了這條路，既然選了，就一定要走下去，不能退縮，只有前進不計后果，不言代價�；叵胄r的時光，面對父母的期盼，我再次開始學習，不管結果怎樣，我將永遠充滿著希望。
人生就如一首歌，起伏不平。但不論如何，都要一直唱下去，走下去。
有一支歌長留心間作文 33
“狂風暴雨黑夜有你，不同的每天同樣的努力，日出日落啟航有你，每個夢都有陽光叫醒……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地哼起來。我感覺我的一些煩惱就消失得無影無蹤了，我真的太喜歡這首歌了！
這首歌是五個人一起唱的，分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時》。整首歌的旋律優(yōu)美，朗朗上口，歌詞激勵人心。這首歌雖然看起來很平凡，卻記在我心里，回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好，歌詞也特別棒！整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是：“二十四小時隨你，再艱難，我不遲疑，需要我就說一句�！蔽蚁矚g這首歌的原因有三點：
第一點，是因為歌名特別精確。
這首歌名叫《二十四小時》，時間能證明一切，能改變一切，還可以實現(xiàn)愿望。
第二點，是因為它能激勵人們。聽著這首歌，腦中不斷浮現(xiàn)這樣的場景：一些人正在拍一部綜藝節(jié)目，但是有些高難，讓他們誰也不敢做。但是只要聽到這首歌，他們又有了信心……
第三點，是因為它可以讓我忘卻心中的煩惱，享受音樂帶給我的.魅力！
我喜歡音樂，在音樂中我感到快樂，這種快樂是來自內心的快樂。每當我有煩惱時，我就聽音樂。聽著音樂，我就感到渾身放松。跟著音樂一起搖擺，一起進入音樂的世界，忘卻煩惱，忘記壓力，忘記一切。這句高潮一起，讓我想到《二十四小時》帶給我的鼓勵。
這就是我最喜歡那首歌，你感到它的美妙了嗎？
有一支歌長留心間作文 34
春天是一首歌，一首奇妙的歌。
“淅淅瀝瀝”的春雨伴隨著“颼颼——”的春風而來，撐著傘來到公園是為了看美如天仙的風景。何不尋一處幽靜之地坐下，靜賞這春之畫呢？
雨落在公園中心的湖上，泛起一層又一層的漣漪，風吹過樹梢，發(fā)出悅耳的沙沙聲，像春天不朽的.旋律。我起身，走在看不見盡頭的小路上，別有一番詩意！若是那些大詩人身處此地，必會吟詩一首呢！
雨停了，我又坐上車來到清靜的山上。
走在山間，與一條小溪相遇，“潺潺”的流水聲也在叮咚響著，蜜蜂飛來飛去，好似沉醉于春天的景色中，翅膀拍打發(fā)出的“嗡嗡”在我耳邊回響著。
春天是如此的豐富多彩，總是帶給人意外的美麗。
又爬了一會兒，來到了一塊草地上，這里一片嫩綠，盡顯勃勃生機，正如一瞬間生長了一般。春風拂過，小草彎下了腰，好像對這位美麗的春姑娘報答誠摯的感謝。春，像個美麗的女子，舞弄著她的身姿，令萬物生機盈然，為大地裝飾著斑斕羅衣。
來到山頂，偶遇黃昏，通紅的晚霞與漸漸西沉的太陽襯托出春天不一般的美。我屏住呼吸，目視著這令人嘆為觀止的景，心中甚是激動。
春天是一首歌？在哪兒？正在我們身邊！樹身、雨聲、泉水聲……這不就是最純粹的春之歌嗎？
春天是一道歌，多想讓它回蕩在人間�。∽屗L留在這美麗、多彩的世界中！
有一支歌長留心間作文 35
成長，是一首代表著美好的歌;成長是一首譜寫五味的歌;成長是一首訴說感悟的歌。
在成長的過程中，我們要經(jīng)歷酸甜苦辣，它是一個富有哲理的過程。在成長中，我們有過世界上最珍貴的友情，有世界上最偉大的親情，將來也可能有世界上最甜蜜的愛情。成長中都有一段很寶貴很寶貴的故事，在這個故事中我們都是主角，也都會在回憶時有所感悟。
那些有名的哲學家與文學家都是在自身或是別人身上找到靈感與感悟，然后用筆下寫一番大道理。
在成長的過程中必定有挫折，但要做英雄從挫折中站起，而不是狗熊永遠摔在挫折中。成長的過程，如蛻變的過程一樣艱辛，但只要你成功了，你將成為強者。
記得我曾經(jīng)讀過一個故事《鷹的'蛻變》鷹一般可以活到70歲，但是要過40歲的難關才可以繼續(xù)存活。40歲是鷹一個蛻變的時刻，身體好的鷹熬過150天就可以繼續(xù)存活30年。在40歲時鷹的喙會變得又長又彎，快要勾到胸脯了。
它的腳已經(jīng)老化，無法追捕獵物。身體上的羽毛增多，又濃又密。它必須筑成個巢在山頂上用喙用了啄石頭，直到喙完全脫落，長出新喙來。然后用新喙來把腳趾甲和殘皮啄掉。直到長出新的。然后把羽毛一根根拔掉。
蛻變的過程要經(jīng)歷那種錐心的痛苦。而人成長的過程也會有挫折與痛苦，只有我們熬過去了才會一片光明。到了老時我們回想起成長的過程心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
有一支歌長留心間作文 36
流行音樂在學校的各個角落響起，我也隨之愛上了音樂。我希望我的這篇處女作，讓你走進一個美麗的流行音樂世界！
我希望我是一個天使，讓所有的快樂步滿人間。我有一雙美麗的翅膀，帶著我展翅飛翔-----是不是想起了2004年春晚的一首容祖兒唱的《揮著翅膀的女孩》。這首歌猶如陣清新的春風，吹進我的心肺，我發(fā)現(xiàn)好象自己真的長了一雙翅膀！see me fiy！
這對翅膀一定是隱形的-----《隱形的翅膀》雖沒有多么大的激情，但是非常溫柔，就像張韶涵所唱的；讓夢永久比天長。我進入了無限的遐想。
我會不會是女神歐若拉呢-----相信《歐若拉》這首歌你一定很熟悉，這是首老歌了�？墒沁@首歌始終使人聽不厭，是因為這首歌純樸的氣質，古老和現(xiàn)代的結合。這才是真正的'遠古女神歐若拉。
不過這永遠是個童話-----光良的《童話》，用閃光的眼睛告訴我；也許公主和王子的童話能變成現(xiàn)實！
我喜歡看童話，因為它會帶給我溫馨的感覺。但是，難道長大了還能看童話嗎-----一首非常能代表孩子們心聲的歌。我想；長大了會失去多少呢？那又能得到什么呢？
總之，只要我能做一個快樂的寶貝就好了-----《快樂寶貝》是去年超女何潔的單曲，歌曲中的激情與活力使我明白快樂不是件容易的事，然
有一支歌長留心間作文 37
“這一路，翻閱了喜與悲，是與非。一句話，很難說得完全。有時候我也會，覺得有一點累，哭完了，再站起來面對……”隱形的翅膀翅膀帶著我飛翔，而你的力量是我有形的翅膀。
翅膀，是自己一個人扛起來的黑夜，是自己面對困難與挫折的淚眼，在最難熬的日子里自己安慰自己，自己擁抱自己。我喜歡這首歌，歌詞道盡生活的樣子，也贊美著生活中人努力勇敢向前進的美。
“你的'力量，卻是我身上，真實的飛翔，帶著我抵擋曾受過的傷，每一個孤獨的晚上，我們是彼此，有形的翅膀，學著更堅強……”生活有很多的樣子，我最糟糕的樣子都有你在，這便是我要的生活。人生總是起起落落，我們要平常心去對待，明天和意外哪個先來，我們誰也不知道。還有日子都有你，幸福的時候像漫天星星，磨難的時候也期待著晴天。
每一次聽到這首歌，眼睛都會濕潤�！拔沂苓^傷，所以更渴望美麗的飛翔。你在我身旁，陪我勇敢唱，像一個保護著我的家，我們是彼此有形的翅膀，飛進了堅強。真實的飛翔，擦去那淚光，還記得夢想�！蔽以笟v經(jīng)磨難，與你相遇在最美的年華，在歲月的臉上畫滿青春。青峰的歌詞很憂傷又很有力量，張韶涵的聲音充滿故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩，我懂得生活的樣子，更會讓自己有一雙有形的翅膀，陪你一起飛翔。
感謝有形的翅膀，感謝生活的模樣，感謝你在我身旁，感謝明天的太陽。
有一支歌長留心間作文 38
“素胚鉤出的那個青花瓷”伴隨著悠揚的歌聲，似乎讓人放松了許多。
這首歌是出道很久的周杰倫唱的，他以說和唱的形式出現(xiàn)的，其旋律是復古和潮流相結合的，聽！那優(yōu)美的旋律和幽雅的曲詞，似乎能把你的魂魄勾住一般。
閑暇之余，耳畔輕輕傳來“青花瓷”的悠揚，手邊一定還要泡上一杯香茗，而且一定要是茉莉，因為咖啡的濃厚只適合那些開放的爵士音樂，它沒有茶的清韻悠遠，缺少茶的沁人心脾。
小塘邊，看著出水的芙蓉，賞著游戲的魚蝦，聽著美妙的音樂，嗅著讓人心曠神怡的茶香，我相信世上最愜意的事情莫過于此了。
那悠揚的旋律圍繞在身旁，讓人渾然忘我。剎那間，你會輕易地想起自己的童年，那一片無憂無慮的記憶，在天與地交界的地方，一群亂跑的孩子，散下無數(shù)的快樂，放肆地揮霍著童年那如癡如醉的光陰。
隨著時光的轉移，那份記憶業(yè)已封存，學業(yè)的加重，讓我早已忘記了曾經(jīng)閑來無事時品茶聽歌的悠閑。
此時此刻，坐在考場之上，看著這熟悉的“歌”，腦海中剎那間閃現(xiàn)出了那熟悉的'身影，那熟悉的旋律，那美妙的“青花瓷”好象又在童年的時光隧道里響起，似乎無法再追趕回來，它早已消失在了云海，消失在了人煙，消失在了童年里，實在無從找尋。
又有無數(shù)的新歌在某些人的心里漸漸的有了一席之地，而它卻深深地埋在了我的記憶里。
我永遠都不會忘記的青花瓷。
有一支歌長留心間作文 39
人生是五彩繽紛的，有成功，有失敗。
成功是一首歡快的歌，它帶給我們喜悅，使人心曠神怡;然而失敗也是一首歌，它比成功更美妙，更值得人們回味，它會使人不斷沖刺，不斷向上。
還記得九年級第一次月考時，我數(shù)學考了55分(120分滿分)，當我知曉這個成績時，我的心都碎了，本以為自己會考得很好。那一天我沒有聽進去多少老師講的內容，吃完飯后，自己一個人走到了一個沒有人的草坪去，那55分的成績一直在我腦海里。后來，我最要好的朋友找到了我，問我怎么不回教室，于是我對她說：“我還有資格進那個教室嗎?你考得好就不要來煩我!”說著我便起身，她拉住我，對我說：“一次的成績不是你一生的成績，你應當努力加油，而不是坐在這里傷心。你的智商并不比我差，對吧!人的一生當中誰沒有失敗，愛迪生不是做了上千次實驗才造成電燈，貝多芬雙耳失聰，最終卻寫起了“命運交響曲”，你連這么小的打擊都受不了，那么以后了，走上社會了，你怎么辦?對不起，我知道該怎么做了，說著便走回教室，經(jīng)過我一學期的努力，這次我考了87分，我很高興，于是走向我的朋友對她說：“謝謝你，是你啟發(fā)了我”�；氐郊抑校蚁胍悄且惶煳覜]有聽她的'話，那我的結果會是怎樣的呢?
現(xiàn)在我明白了，漫長的求學路上，我們會碰到各種困難。遇困難，避消極，逃懦弱。困難的路真的像鐵，而我們向前走，知道勇敢面對失敗，才能毅然前行!失敗比成功更美好!
有一支歌長留心間作文 40
春天，如一曲婉轉動聽的奏鳴曲在大地上縈縈繞繞，悅耳的音符讓人遐想，讓人愉悅，讓人久久沉醉……
公園里的美景，便是這首歌里的一個抒情音符。在這里，百花盛開，爭相斗艷，繽紛多彩的顏色將其勾勒得美麗動人，花瓣的輪廓十分的清新自然，最不能忽略的是沁人心脾的花香，使人心情舒暢。今春的主角桃花，在百花之中尤為出彩，尤為奪目。再看看清清的湖水，湖面上蕩漾著春天的暖陽，耀眼發(fā)光，猶如一塊巨大的寶石。除了陽光，湖面還倒映著茁壯成長的小樹，綠色的草叢，細細的柳條……
山中的光景，便是這首歌里歡快的音符。小鳥歡樂地唱著，一會兒婉轉地報著春的消息，一會兒為春天歡欣鼓舞。山中的空氣自然是清新的，湛藍的天空，潔白的白云，小草的氣息是那么撲鼻。小草好像比去年的春天更青了，更綠了，綠中帶著鮮嫩與活力，一眼望去，猶如一件綠風衣。一路向前，“叮咚，叮咚”山間的流水愈來愈響，細細聆聽，就好像有人在這山間，演奏美妙的馬林巴。
大街上的.景象，是這首歌里愉快的音符。繁榮熱鬧、歡愉開心、生機勃勃……被這條大街詮釋得十分完美。從前聽起來刺耳的喇叭聲，好像也沒那么繁雜了；從前冬天里禿禿的樹木，穿上美麗的新衣裳，同時也為這條大街增添了幾分生機與活力。最美的還是人們臉上的笑容，銀鈴般的笑聲時不時地回蕩在每一個人的心里。
……
春天就是這么一首美妙的歌，愉悅地歌唱著大自然的曼妙多姿，歌唱著四季里那一份清新與恬靜！
有一支歌長留心間作文 41
世界上有一千萬種情感，每一種都像一篇文章。如果愛情像畫，愛情像酒。友誼就像一首動人的歌，它打開了人們的心靈。
一個下雨的下午。我本該回家的，但我被突然下的傾盆大雨擋在了教學樓里。正當我不知所措的時候，他走了過來:“嘿，你為什么在這里？還好我上學有點遲到。你為什么不在這里等著？我正好有一把傘，我們一起回家吧！”我欣然同意。
我們邊走邊談，雨沒有停。傘有點小，每個人都有一半濕了。“不管你冷不冷，當你冷的時候，靠近雨傘�！彼呎f邊暖手�！安�，你不也濕透了嗎？甚至，因為我們是兄弟�！蔽胰ッ姘曩I了兩條面包，每人一條。溫暖的面包溫暖了我的心，雨下得很大。我們還在走路，我們的'鞋子是濕的，我們沒有找到。當我到家時，我悄悄地想起了我剛剛擁有的友誼。......
友誼就像一首歌，即使它是冰凍的和下雪的。友誼就像一首歌，即使身體和腦袋不同。友誼就像一首歌，即使陰陽分離。
時間就像水，會及時沖走所有的東西。但是有些事情是不會被抹去的。即使你死了，你也會留下痕跡。
不管你生活中有什么起伏，喬伊。不要忘記在這一切之后誰在支持你。父母，兄弟姐妹，朋友。因此，珍惜你所擁有的一切。因為遲早有一天，你會知道它們有多珍貴。
有一支歌長留心間作文 42
你我有緣。我們在浩瀚的網(wǎng)海中一個溫暖的空間相遇。見面是一首歌，一邊陪你我走�；厥状丝�，它仿佛穿越了時間的隧道，找到了飄帶著過往歲月里令人心動的音符。它溫暖、熱情、體貼、幽默。我們用無聲的默契，交流的心，燦爛的笑容，理解的眼神，譜寫了友誼的美好篇章。
人的生活離不開親人朋友的關心和照顧。他們用溫暖編織了一張網(wǎng)，在我們難過的時候保護我們。如果人生、未來、未來是一萬個完美的數(shù)字，那么親人無疑是1，朋友是0，無限牽手，無限可能。朋友也是親人。我們總能在精神的草坡上相遇，生活是完美的。
朋友是經(jīng)常提醒你，把關心放在心里，讓你的眼睛充滿關注的人；朋友是陪伴你度過一生的人，可以同甘共苦，也可以同甘共苦。朋友是一個想到就增添快樂，及時增加關心的人。
有朋友很溫柔，朋友的愛，對朋友的愛。有時候，當你想起一個又一個的朋友，想起你經(jīng)歷過的很多事情，那份溫柔會立刻包圍你，讓你沉醉，讓你感動。朋友不是永恒，而是人生的過客。然而，它會因為它的`起源和消亡而讓我們的生活變得美好。有朋友的日子，總是陽光明媚，花兒燦爛；有朋友的那幾年，心情的天空不會下雨，心也不會濕。朋友沒有秘密。朋友之間不用相處。朋友之間互相微笑，真的是感同身受。我們不需要指望朋友徹底了解你，理解你，只要記住“這是我的朋友”。
不是每個人都想成功，但每個人都想有朋友。
有一支歌長留心間作文 43
愛無聲，卻能給人溫暖。溫暖，是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它，譜寫著生命的真諦，如同一首歌，深入人心，沁人心脾。
母愛，是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代，在一個黑暗的雨夜，一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會兒，一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里，一股暖流沁入我的心田。無論窗外風雨如何的肆虐，無論雷聲怎樣的.轟鳴，對于我，就是一首哄我入睡的催眠曲。
小時候，只要有媽媽的陪伴，即使在睡夢中，也能無所畏懼，所向披靡。如果說母愛是成長的動力，那么老師就是成長的墊腳石。
老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，是人格的榜樣，是我們前進的路上為我們指明方向的路標。
深夜，星星倦了，眨著眼睛。月兒困了，鉆進云層。但，老師的窗內，還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑，字里行間，留下了一個個愛的音符。課堂內，粉筆在黑板上跳躍，撒下了點點白雪，直至最后，全部化為了一片片的粉末。但老師的關愛就如同它在黑板上的字跡，永遠印在了心里。教師的話語，她們的講解，構成一篇優(yōu)美的樂章。
世界因溫暖而永恒，人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中，令我們的地球村充滿溫馨。譜寫更為動人的樂章！
有一支歌長留心間作文 44
生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒暢的歌，是一首不畏懼困難的歌。
團結就是力量
“同學們，新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音：“團結就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當中。每天一起上課、一起下課。必須要團結，我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。
不可失去的友誼
如果人生是一張畫紙，那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜現(xiàn)在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。
陽光總在風雨后
每天都會有風風雨雨波波浪浪。如考試考不好，衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈，和同學偶爾有了一些小矛盾等等，都需要自己的.努力去戰(zhàn)勝它們。因為雷雨過后，必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的：“風雨過后總會有彩虹，”我們應該努力去戰(zhàn)勝風雨，而不能讓風雨將我們戰(zhàn)勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風雨的歌吧！
心里有個小秘密
我的生活又是一個小秘密，從來都不想揭穿它所以對于別人的疑問，只好婉言謝絕，正如《小龍人》唱的“我心里有個小秘密，不能告訴你”！
生活就像是一首歌，有時豪邁，有時失落，有時傷心，喜怒無常，無論是一首什么樣的歌，都應該堅持把它唱下來！
有一支歌長留心間作文 45
頭腦中播放起那首歌，我默默地走在小路上，淌著那清澈的淚水……
想起那時我才上小學，我爸爸還像原來那樣一如既往到小學來接我，我們正準備出門時，一下子下起了雨。不過一會兒，就成了傾盆大雨，那時我心想：完了，這下我們兩個人都要成落湯雞了�？删驮谶@時，爸爸把自己的衣服披在我頭上，自己就剩下一條空落落的背心。我們在回去的路上，爸爸一直在打冷戰(zhàn)，兩個牙齒不停地打架。我后來想把衣服還給他，他卻不動聲色地說：“我一點都不冷，你披著吧！”那時，我回過頭來看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸仿佛蒼老了許多。
“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我！”我忽然聽見街邊的店里放了著這一首歌。隔著雨幕，爸爸的臉也坑坑洼洼，僵硬了許多，我的眼睛模糊了……回到家后，我?guī)缀醵紱]怎么淋濕，但爸爸被雨打得渾身都濕了，而且滿臉通紅，看起來脆弱不堪。不過一會兒，爸爸就昏睡過去……后來我才知道，爸爸發(fā)燒達到40度，滿臉通紅，我聽到后心痛不已，恨不得是自己在生病，我非常難過。上學路上，走著走著就聽到了那熟悉的.聲音：“酒干倘賣無，酒干倘賣無，酒干倘賣無，酒干倘賣無，假如……”我聽著聽著，雙眼不覺濕潤，任它在眼眶里流淌著，心中卻感嘆道：爸爸，在暴雨中你這樣護衛(wèi)我，我愛你……
在小路上靜靜地走著，腦海里卻回蕩著一遍又一遍《酒干倘賣無》，這是一首牽動我的心靈之歌！
有一支歌長留心間作文 46
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”一首童謠，喚起了多少人的童心。
春，是美麗的。一場“淅淅瀝瀝”的綿綿小雨，總是令人措手不及，伴著柔情的風兒，“沙沙”地穿過樹梢。泉水“叮咚”，好似有一雙纖細的手，彈奏著一首空靈的天籟之音，回蕩在山谷間。我持傘走在綠茵小道之中，耳機里循環(huán)播放著《春天在哪里》，一縷一縷的.回憶慢慢填充在我的腦海里……
小時候，媽媽總愛買音樂碟在DV機里播放，尤其一曲《春天在哪里》，既好聽，又順口，我總是喜滋滋地拍手叫好，“啪啪啪！”手掌往往會拍得紅彤彤的，也不喊疼，就是打心底里開心，現(xiàn)在回想起來，那時候可真是無憂無慮啊……
長大了，也淡忘了那些童謠，開始喜歡聽流行音樂，班級里時常卷起音樂潮，各種偶像，那些稚嫩的童心，也慢慢地，要開始成長了。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里�！币皇资煜び帜吧那{傳來，伴著稚嫩的歌聲，我停下腳步，呆呆地望著那個開心的小女孩，多么開心呀，一旁的母親也滿面笑容，輕輕地為女兒拭去汗水。哦，我的童年又何嘗不是如此？
“嘰喳嘰喳”，我被這可愛的叫聲吸引了，回憶也停止了。樹上的鳥媽媽用那極婉轉的歌聲教著巢中的小鳥，小鳥的聲音是憨澀的，卻又是難忘的。
春天，是一首歌，一首在我心中永不消逝的歌。哦，也是令人難忘的……
有一支歌長留心間作文 47
這是一首音符簡單、歌詞簡單的感人歌曲。
它沒有優(yōu)美的文字，也沒有高昂的音調。但就是這么優(yōu)雅動人的玩。我喜歡這首樸素的歌。我喜歡她，我愛她。那是我最親、最善良、最和藹可親的奶奶。自從我剛來到這個世界。第一個見到我的人是奶奶。是她把我?guī)С霎a房的。時光飛逝，日月如梭。在這十五年里，我的生活和學習都得到了關心和體貼。奶奶是一個正直熱情的退休工人。我在生活和學習中積累了很多知識和經(jīng)驗。退休后一直在家照顧我，陪我長大。
因為身體條件，小時候走路總是東倒西歪的。她怕我摔跤，每天彎腰幫我走路，還要照顧我的吃穿，希望我每天都能長大。我長大了，奶奶教我要對自己有信心，要自強，要自愛。我的身體抵抗力差。發(fā)燒和感冒經(jīng)常發(fā)生在我身上。爸爸的工作很忙。奶奶每次都護著我�？粗v的背影，我感到很難過。奶奶在我心里就像一棵大樹。讓我依靠你，這樣我就不會受傷，也不會在風雨中害怕。你的情感就像一團火，激勵著我前進。奶奶的手，像古老的樹干，還在為我織毛衣。但她的.笑容還是那么安詳可親。奶奶老了，但在我心里她永遠年輕。我漸漸長大了。你應該是個懂事的孩子。聽話，別讓她擔心我。奶奶，你老了，我來伺候你。我們之間的感情是十五年來最深的。歌曲太美了。普通的話很刺激。奶奶，我愛你。我永遠不想離開你。你給了我在這個世界上繼續(xù)前進的力量和信心。
克服重重困難，勇攀高峰。你給了我特別的愛。奶奶，我愛你！
有一支歌長留心間作文 48
成長節(jié)的時候，我們全班都要在四樓報告廳演唱歌曲《候鳥》。對于張老師選的這首歌女生很樂意接受，男生則抗議連連。因為這首歌的音調比較高，不太適合男生，但是張老師理直氣壯的說，要不是男生唱歌沒女生好，我也不會選這首歌。事實擺在眼前，我們男生只好默認了，要是讓我推薦的話，我一定會推薦羽泉唱的《奔跑》。因為這首歌對我意義非凡，它讓我在遇到困難時，受到挫折時鼓勵我，給予我信心。
記得在一次長跑比賽中，跑到一半的時候，我的腳突然扭了一下，摔倒在地上，心里想：這下完了，沒法跑了。忽然，我的.腦海中浮現(xiàn)了一句句歌詞，是我最喜歡的一首歌“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光…�！毙南耄铱梢赂乙稽c，這點小事算得了什么，就這樣，我一邊輕輕地哼著歌，一邊忍著疼痛沖向終點。
就是這首歌，在我困難的時候陪伴我，在遇到挫折的時候給予我滿滿的正能量。我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幕幕歌詞，“速度70邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑蒙在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽染紅了天，并肩著許下心愿…�！痹谌松牡缆飞希谏钪�，我們都要有一個積極的向上的選擇，努力吧！奔跑吧！我們就需要這種奔跑精神，為自己加油！
有一支歌長留心間作文 49
生活是一個平凡而又充滿寓意的話題。人與人的生活自然是不同的，也許是幸運的，悲慘的，快樂的'，難過的。生活是可以從多方面去品味的，比如，生活中的小習慣：隨便買個小本子，寫日記。就像安妮那樣，用日記來激勵自己，安慰自己。
有人說生活就要謀生，為自己的后天打造一片天地。這也是生活。生活也是很辛苦的，上帝給了你生命，給了你智慧，給了你堅強，給了你朋友。剩下的便是要自己給自己了。在艱苦中奮斗，在奮斗中萌芽，在萌芽中成功。這也算是生活的樂趣吧？
在生活中大家都是一樣的，工作，上學，回家，休息。好像挺無趣似的。不過，有些人雖然安排和我們一樣，但他們的生活卻充滿著樂趣。他們可以爭取一丁點時間，做想做的事情，在枯燥無味的生活中添加一點樂趣。因為他們懂得時間是自己擠出來的，不是別人給的。加油吧，時間為你而準備！
生活呀，生活。你真像一首歌，唱出他人的本性。原因很簡單，只有在生活中人才是最真實的，因為生活是最樸實的嘛。你又像一把長鞭，把那些不懂得珍惜的人緊緊捆住，困在自己的小世界，讓他們呆著去吧。你還像一個闖關賽道，因為你準備了千難萬險等著我們去闖，沖吧，抵達幸福的終點！
這也許是不同的生活，也許是一次歷練，好好珍惜吧，生活只有一次。
有一支歌長留心間作文 50
“沙沙，沙沙……”站在老家的門前，風吹過，樹葉摩挲發(fā)出了動聽的聲音。
從這聲音中聽出，這棵長在河邊的樹充滿著生機，可在我的記憶中，它卻是飽受摧殘……
思緒不禁飄回到童年的時光，那時的我年幼無知，喜歡玩火，這棵樹旁又堆了一些干枯的草，我便與幾個小伙伴一起用火點燃了旁邊的干草，草頃刻間燃了起來，一條條火舌吞噬著它的根部，當家人趕到并將火熄滅時，它的根部外皮已經(jīng)被燒成了黑炭，里面也燒黑了。哪知，秋去春來，它卻挺了過來。
前一段日子，天上下了很大的雨，一連幾天都沒有停，河水也快溢出來了，這棵樹又長在河邊，由于河水疏導比較慢，他一連幾天都泡在水里，連葉子也失去了往日那茂盛勁兒，樹葉開始萎縮。我以為，它的生命這次將要走到盡頭了，再也不可能再長出新葉了。哪知，雨過天晴，它這次又頂住了。
我不禁對這棵不起眼的'小樹另眼相看了，它的意志是多么的頑強，飽受摧殘，卻又毫不畏懼，盡管受到更多的挫折，仍然對生命充滿熱愛，不因一點困難而失去對生存的渴望。
于是乎，我對這棵樹的敬意油然而生，以為它具有的一些品質可以彌補我的不足，我需要從它身上吸取對生命的向往、和對大自然的熱愛精神，它便是我的偶像。
又一陣風吹過，樹葉仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音樂，仿佛譜寫著一首動聽的歌謠。對，這也是一首歌，是一首不畏挫折，昂揚向上的生命之歌！
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